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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2025-01-03 16:55:23 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)優(yōu)秀的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)優(yōu)秀的作文4篇

優(yōu)秀的作文 篇1

  春天的南倉(cāng)美麗無(wú)比,就像一座綺麗的大花園。 這個(gè)周末,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、媽媽、吳思樾、李忱鴿一起慕名來(lái)到南倉(cāng)尋找春天。南倉(cāng)是我們縣內(nèi)茭道鎮(zhèn)下面的一個(gè)村,上周這里正舉辦過(guò)桃花節(jié)。來(lái)到南倉(cāng),……

  春天的南倉(cāng)美麗無(wú)比,就像一座綺麗的大花園。

  這個(gè)周末,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、媽媽、吳思樾、李忱鴿一起慕名來(lái)到南倉(cāng)尋找春天。南倉(cāng)是我們縣內(nèi)茭道鎮(zhèn)下面的一個(gè)村,上周這里正舉辦過(guò)桃花節(jié)。來(lái)到南倉(cāng),一眼看去,就看見(jiàn)了村子對(duì)面滿山坡的桃樹(shù)。我們來(lái)到了一片桃樹(shù)下,朵朵桃花,仿佛一位位仙女來(lái)到人間。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)他們抖動(dòng)著粉色衣裳,跳起絢麗的圓舞曲,讓我們著迷。片片花瓣不時(shí)地飄散而下,落在我們的發(fā)尖,落在我們的肩頭,落在我們的腳上……我們禁不住桃花的誘惑,急忙爬到樹(shù)上,聞那桃花清香。

  在桃花樹(shù)旁,有一大片油菜花,就像一片金黃色的`海洋。這不由得讓我想起一個(gè)詩(shī)句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。我們走過(guò)去,驚奇地發(fā)現(xiàn),油菜花竟然比我們還高。

  桃花和油菜花雖然也很燦爛,但是我最喜歡的還是不引人注目卻十分美麗的花——紫云英。在南倉(cāng)的馬路邊,山腳下,還可以看見(jiàn)一大片一大片的紫云英,它們是那么的淡雅!它雖然不引人注目,但是它美得可愛(ài),美得自然,讓我們陶醉。一大片紫云英就像是一大片綠地毯,上面點(diǎn)綴著鎂鋁的小紫花兒,猶如深藍(lán)的天空中那繁星點(diǎn)點(diǎn),又好像湖面上籠罩著一層層淡紫色的輕紗,帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)淡紫色的夢(mèng)幻世界……

  不知不覺(jué),已近黃昏,我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的南倉(cāng)。但是這個(gè)美麗、神奇的大花園將一直留在我的腦海里,那桃花的粉,油菜花的金黃、紫云英的紫……

優(yōu)秀的作文 篇2

  假日里,我牽著爺爺?shù)氖致皆诨丶业男〉郎,一陣狂風(fēng)吹過(guò),沙子刮進(jìn)我的眼中,弄得我有些站不穩(wěn),于是便用力地抓住爺爺?shù)氖,這雙曾經(jīng)有力的大手,引發(fā)我多少回憶。

  這雙手粗糙,長(zhǎng)滿老繭。我想這大概與爺爺平時(shí)愛(ài)種菜有關(guān)吧,爺爺將自己家的花園改造成了一個(gè)菜園。爸爸媽媽本來(lái)只是想讓爺爺平時(shí)生活有個(gè)寄托,可爺爺卻把這視為了一個(gè)巨大的責(zé)任,希望憑借自己雙手多種些疏菜,為子女節(jié)約些買(mǎi)菜錢(qián)。每次我們到了爺爺家,爺爺就會(huì)向我們念叨:“這陣子菜價(jià)又漲了,小菜都成肉價(jià)了!”然后又自己一個(gè)人從菜園里收一大袋菜給我們帶回家。如果爸爸說(shuō)不帶他就假裝生氣,強(qiáng)塞給我們,看著我們拿著一大堆東西回家,他才心滿意足地笑了。

  這還是一雙有力的手,這有力的手不就是那拿著雞毛撣子打我的手嗎?記得暑假我去爺爺家住了很長(zhǎng)時(shí)間。有一次我拿著媽媽留下的零花錢(qián)去超市“席卷”了一番,買(mǎi)了一大袋子好吃的回家。爺爺看到了,左手抄起雞毛撣子,問(wèn)我:“這些東西多少錢(qián)?”我不以為然回到:“36!毙睦锵胫@么點(diǎn)錢(qián)應(yīng)該也不算什么,不會(huì)挨打了,可聽(tīng)到這數(shù)字的爺爺手并沒(méi)有放松的樣子,依舊緊握“家法”,“這么多錢(qián)!別人要付出多少勞動(dòng)你知道嗎?把手伸出來(lái)!你花十塊打一下!”當(dāng)時(shí)的我不理解為何挨打,現(xiàn)在想起,也就是因?yàn)檫@嚴(yán)格的'雙手才給我的心里種下了顆節(jié)約的種子,也為家里節(jié)約了不少不該浪費(fèi)的錢(qián)。

  再細(xì)細(xì)感受,這還是雙溫暖的手呢!升入初中后,我很少有機(jī)會(huì)去爺爺家了,爺爺經(jīng)常打電話來(lái),尋問(wèn)爸爸有關(guān)我的情況,但是因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)總不會(huì)叫我接電話。記得有次放假去了一趟爺爺家,中午一進(jìn)門(mén)就迎面看到爺爺端了一大盆滿滿的回鍋肉從廚房出來(lái),他說(shuō)“我孫子回來(lái)啦!看看爺爺給你做了你最愛(ài)吃的回鍋肉,快趁熱吃吧!”看著我狼吞虎咽的吃相,他臉上洋溢著幸福的微笑。后來(lái)我才知道為了這鍋回鍋肉他天沒(méi)亮就開(kāi)始忙了,一早上連水都沒(méi)顧得上喝一口。

  勤勞與樸實(shí),愛(ài)意與嚴(yán)格,勤儉與大方,完美地集中在爺爺?shù)氖稚稀敔攷臀掖党隽松匙,我卻更加緊緊的握住了這雙手??

優(yōu)秀的作文 篇3

  時(shí)間的車(chē)輪磨去了我童年的記憶,磨去了我往日的青春時(shí)光,但是,在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛(ài)――媽媽。

  當(dāng)我呱呱落地之時(shí),媽媽就傾其所有,把他全部的愛(ài)給了我,而我卻毫無(wú)察覺(jué),記得在讀小學(xué)時(shí),我是每天去得最早的,而我不是去讀書(shū),我是和一些同學(xué)去擺家家了,很晚才到學(xué)校,面對(duì)老師的.批評(píng)我毫無(wú)感覺(jué),就這樣過(guò)了幾個(gè)月,突然期末便臨近了,我害怕,我怕我怕媽媽,怕她生氣,怕她發(fā)火,可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī),我無(wú)言。

  期末結(jié)束了,我拿著令人憤怒的成績(jī)單回到了家里,突然,媽媽從我的身前跳出,媽媽面帶著笑容,可是,想著自己的成績(jī),自己的心便涼了,媽媽高興的搶過(guò)我的成績(jī),面帶著期盼的笑容對(duì)我說(shuō):“考得好嗎?”我無(wú)語(yǔ),媽媽好象看出了我的一切,可他還是微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是有能力的,失敗乃成功之母,媽媽相信你!蔽业男母記隽耍皨寢屇闾嘈盼伊恕蔽覍(duì)自己說(shuō),當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí),媽媽毅然地在上面寫(xiě)了“愿我的孩子健康成長(zhǎng),愿他幸福快樂(lè)!蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽,說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,我下次一定取個(gè)好成績(jī),做你的好孩子,媽媽!眿寢尡ё∥艺f(shuō):“媽媽不怪你,你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子!

  我有這樣的一個(gè)好媽媽,我別無(wú)所求,愛(ài),是世上最珍貴的情感,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  媽媽,你永遠(yuǎn)是我的好媽媽,我的心靈因你而釋放,因?yàn)橛心悖业纳畈鸥,媽媽,我?ài)你。

  這就是我心靈的洗禮。

優(yōu)秀的作文 篇4

  “……。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌,大家都不陌生吧,因?yàn)槎悸?tīng)過(guò)。

  那一次,我國(guó)的四川大地震后,曾播放著這首歌。聽(tīng)到這一首歌,看到這樣的情景,都讓人們禁不住流下真情的眼淚。

  在那樣的環(huán)境中,因?yàn)橛腥藗儷I(xiàn)出的愛(ài),才能讓我們的四川恢復(fù)得那樣快。使我國(guó)的災(zāi)民們不再無(wú)家可歸。因?yàn)橛袗?ài)的語(yǔ)言。使他們從絕望的境中走了出來(lái)。

  如今,日本又遭受了8級(jí)大地震的侵害,不知人們是否又像對(duì)待四川一樣來(lái)對(duì)待日本呢?也許有些人會(huì)說(shuō):“日本人當(dāng)初是怎么侵害我國(guó)的呢?現(xiàn)在他們變成這樣了,真是活該。”

  我還聽(tīng)老師說(shuō),這一次地震,其他地方都資助日本,惟有東北那些人,沒(méi)有向日本捐一分錢(qián)。也許是因?yàn)樗麄冊(cè)骱奕毡救,?dāng)初九一八事變殘害了很多的人民。但是因?yàn)槿绱耍窃┰┫鄨?bào)何時(shí)能了呢?畢竟那是以前日本人干的,為什么要追究給他們的`后人呢?

  現(xiàn)在,就讓我們用自己有限的力量來(lái)幫助他們吧。“上天都有好生之德。”更何況我們是人,又為什么不可以呢?

  今天我們的家園,本就破爛不堪。如若還見(jiàn)死不救的話,那世界,國(guó)家,又怎能久存呢?因此,讓我們拿出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)來(lái)供養(yǎng)世界。用我們那一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)來(lái)創(chuàng)造出美好的人間吧!

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