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我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字

時(shí)間:2025-11-11 10:10:47 曉映 優(yōu)秀作文800字 我要投稿
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我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字(精選30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字(精選30篇)

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 1

  “刷刷……”早晨我走在一條小街上,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的掃地聲。向那望去,只見(jiàn)一位身穿橙色上衣的環(huán)衛(wèi)工人在那打掃著路面。

  那位老人的臉因長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下工作而變得黝黑,上面刻滿了歲月留下的深深痕跡,頭發(fā)白了一大片,又黑又瘦的胳膊在不停地?cái)[動(dòng)著打掃工具。

  有些路人把垃圾人到了之前的掃過(guò)的路上路過(guò)環(huán)衛(wèi)工人時(shí),臉上表現(xiàn)出深深的歉意。而有些路人卻連理都不理,就好像認(rèn)為扔就扔唄,不是有人在打掃嗎。還有些人直接繞開(kāi)了環(huán)衛(wèi)工人,就好像覺(jué)得他很臟似的。

  而環(huán)衛(wèi)工人也不看他們,也沒(méi)說(shuō)話只是默默地把垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里。這時(shí),有幾個(gè)上補(bǔ)習(xí)班的小男孩手里拿著吃的,邊吃邊有說(shuō)有笑的向環(huán)衛(wèi)工人走去。

  走到環(huán)衛(wèi)工人面前時(shí),笑得更歡了。他們將手中的吃的倒在了地上,然后又把垃圾袋狠狠地往地上一扔,又向環(huán)衛(wèi)工人做了幾個(gè)鬼臉,便大笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)這一幕時(shí),我感到非常的`憤怒,這么小的孩子居然能做出這么缺德令人厭惡的事,恨不得把他們抓過(guò)來(lái)揍一頓。而環(huán)衛(wèi)工人依舊是什么也沒(méi)說(shuō),只是默默的看了他們一眼,便打掃著他們剛剛完成的‘杰作’。我望著離去的環(huán)衛(wèi)工人,感到有一道圣潔的光芒照在他身上,顯得非常地耀眼。

  每天起的最早,有時(shí)到了很晚才回家的就是環(huán)衛(wèi)工人。每天奔波在大馬路上,即使在危險(xiǎn)也堅(jiān)守著這份工作,還經(jīng)常遭到許多人的白眼,他們也沒(méi)說(shuō)什么。

  環(huán)衛(wèi)工人是多么偉大的職業(yè),他們所做的使我感動(dòng)。

  我把掌聲送給他們。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 2

  掌聲,是一種鼓勵(lì),它使人振奮,讓人感到溫暖。在我認(rèn)識(shí)的所有人中,唯一值得受到掌聲認(rèn)可的,卻只有他……

  他是人們眼里的天才,他是學(xué)生們眼里的學(xué)霸,他是我們眼里無(wú)法跨越的天塹。

  還記得,那是他五年級(jí)的時(shí)候,他媽媽要他出去吃飯,可他作業(yè)沒(méi)寫完,堅(jiān)決不出去吃飯。他們母子倆就這樣在樓下?tīng)?zhēng)執(zhí)了好久,最后,他媽媽只好自己一個(gè)人去吃飯,留他一人在家里。時(shí)間一晃就過(guò)去了,已經(jīng)到了晚上九點(diǎn),剛準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的我,無(wú)意間看到他家的`燈還亮著,一個(gè)熟悉的身影正坐在他家窗后寫作業(yè),紋絲不動(dòng)。我對(duì)他的勤奮十分佩服,認(rèn)為他將來(lái)一定會(huì)有一番成就。果然,他真的考上了所有學(xué)生夢(mèng)想的學(xué)校,這是后話。

  他雖然那么勤奮,但是,人總是要休息的,而他連休息時(shí)間也不浪費(fèi)。每當(dāng)他休息時(shí),手也不停下來(lái),總是放下手中的筆,就拿起笛子,吹起一首優(yōu)美的樂(lè)曲。那音樂(lè)傳遍院子里的每一個(gè)角落,貓聽(tīng)到了不再散步,而是跑到汽車頂上一邊曬太陽(yáng)浴,一邊享受音樂(lè);狗聽(tīng)到了不再嬉戲,而是趴在地上漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);人們聽(tīng)到了,也放下了手里的活,坐在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)。我聽(tīng)到了,便知道是他,便急忙去找他玩去了。

  前年,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了華師一附中,所以,我能見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)少之又少。在離別時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢了,而我還是一個(gè)小屁孩兒。他那黑黑的皮膚透露出一股英氣,高挺的鼻梁戴著一副眼鏡,他的眼里充滿著不舍。當(dāng)他離去時(shí),不知為什么,我的眼里也盈滿了淚水。

  現(xiàn)在,他還只是高二,但各大名校競(jìng)相爭(zhēng)著要提前錄取他,就像跨國(guó)公司競(jìng)拍石油礦藏一樣,但他堅(jiān)定地選擇了北大。昨天與他見(jiàn)面時(shí),他又長(zhǎng)高了,還將他最拿手的魔術(shù)給我全表演了一遍,等我看厭后,他又與我下五子棋,整個(gè)晚上是那么愉快。

  !你是多么勤奮,讓人們佩服你;你是那么聰明,讓人們贊嘆你;你是那么強(qiáng)大,讓人們只能仰視你。我怎么能不佩服你呢?我怎么不能沿著你的道路繼續(xù)前進(jìn)呢?我把掌聲送給你!我把掌聲送給你!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 3

  倘若一只蟲(chóng)子都能克服萬(wàn)難,用盡自己的一生去追逐夢(mèng)想,自認(rèn)為是萬(wàn)物之靈的我們又如何有理由放棄?——題記

  北極,在大多數(shù)人眼中是一片寒風(fēng)凄厲的荒蕪之地,可就在這風(fēng)霜肆虐的極端環(huán)境中,有一種神奇的動(dòng)物——北極燈蛾,它將用自己那渺小的身軀書寫一段傳奇。

  在北極一個(gè)短暫的夏季,一只北極燈蛾的幼蟲(chóng)破卵而出,它那渺小的身軀與周圍廣袤的冰雪大陸相比宛如一粒塵埃。很難想象在這個(gè)環(huán)境極端惡劣的地方怎么會(huì)有如此弱小的生命,但在它的`心中卻蘊(yùn)藏著一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  它忘我地嚼食著荒原上那少得可憐的幾片葉子,刺骨的寒風(fēng),漫天的雪花都沒(méi)有阻止它的進(jìn)食,爭(zhēng)分奪秒也絕不挑剔。這并不是貪婪,它知道,若是想化繭成蛾、長(zhǎng)出翅膀,就必須盡可能多地去積攢更多的能量。但殘酷的環(huán)境始終沒(méi)有給他足夠的時(shí)間。氣溫一天比一天降低,陽(yáng)光像一支隨時(shí)都可能熄滅的蠟燭,漸漸暗淡,風(fēng)雪也一天比一天更加凄厲。

  終于,隨著落日將最后一抹余暉撒向大地,北極的冬季降臨,氣溫驟降。猛烈的暴風(fēng)雪在這毫無(wú)遮攔的大地上肆虐著、咆哮著。幼蟲(chóng)根本無(wú)法抵御這樣的嚴(yán)寒,短暫的夏季積累下的能量還與化繭成蛾相差甚遠(yuǎn),無(wú)孔不入的嚴(yán)寒令幼蟲(chóng)即使躲在石頭底下也于事無(wú)補(bǔ)。終于,幼蟲(chóng)的身體、血液被一寸一寸地凍成冰——就連心臟都停止了跳動(dòng)……

  結(jié)束了嗎?不,在幼蟲(chóng)的內(nèi)心仍然燃燒著一絲為夢(mèng)想而奮斗的火苗。來(lái)年春季,隨著部份的冰雪融化,幼蟲(chóng)竟奇跡般地“重生”,它繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地啃食著樹(shù)葉,一步步向著夢(mèng)想前進(jìn)。

  年復(fù)一年,它不斷地努力著,積累著,迎著呼嘯的狂風(fēng),頂著鵝毛般的大雪,它依然沒(méi)有退縮,即使在一次次猶如鳳凰涅槃般的生死考驗(yàn)中,它也絲毫沒(méi)有放棄。

  終于,在它誕生的十五年后(的確有這么久),當(dāng)春季的第一縷陽(yáng)光照耀在大地時(shí),幼蟲(chóng)已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。它展翅高飛,成了這白色荒原中一絲美麗……

  一只蟲(chóng)子追求夢(mèng)想的道路都如此堅(jiān)難坎坷,它都努力堅(jiān)持并最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而作為人類的我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上又有什么理由好抱怨、又有什么理由輕言放棄呢?

  北極燈蛾,為你的堅(jiān)持不懈、為你的努力奮斗,我將最熱烈的掌聲送給你!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 4

  “加油!”烈日下,劃過(guò)一道矯健的身影,跳高的橫桿掉了,你哭了。

  在我的印象中,你一直是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩子,似乎你的淚腺并不發(fā)達(dá),但這一次你卻哭了。

  每年運(yùn)動(dòng)會(huì),跳高,你都會(huì)參加,并都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今年,你也如此。可今年的對(duì)手個(gè)個(gè)人高馬大,在這中間,你顯得弱小,似乎是最不像經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,而是像個(gè)初來(lái)窄到的新手。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)你先是快速助跑,當(dāng)離橫桿只有半米左右遠(yuǎn)時(shí),輕輕一跳,像一只輕快的燕子一躍而起,然后像一陣風(fēng)一樣,令人毫無(wú)察覺(jué),就通過(guò)了橫桿,像使用了《哈利·波特》的.“幻影移形”一樣。面對(duì)漸漸升高的橫桿,你自信滿滿,勝券在握,毫不驚慌。隨著橫桿高度的上升,跳高選手也逐漸減少,最后只剩你和五班的一個(gè)選手了。

  這時(shí)的高度已經(jīng)令人頭皮發(fā)麻了,我相信平常人是跳不過(guò)的,即使是校隊(duì)的那些健將們也要幾番嘗試,練習(xí)過(guò)才能勉強(qiáng)跳過(guò)吧。五班的選手也被這傷人腦筋的難度卡住了。只要誰(shuí)先跳過(guò),誰(shuí)就將成為這次比賽的最后贏家。

  你原本自信的臉上,不經(jīng)意間流露出了一絲慌恐和不安!凹佑停±钜捉,加油!”啦啦隊(duì)們也為你鼓勁兒。你對(duì)我們微笑,然后帶著全班的希望,踏上了“征程”。第一次嘗試和第二次跳躍都被“哐當(dāng)”的聲音劃破了,第三次,也就是最后一次,大家滿懷期待地看著你,我做為你的好朋友也為你捏一把汗。你擦了擦汗,又開(kāi)始了沖刺。三二一。離橫桿只有一步之遠(yuǎn),成功還是失敗,只有一念之差,你卻像望見(jiàn)了一頭兇猛的野獸,突然止步,輕聲說(shuō)了一句:“重來(lái)!”然后又回到起點(diǎn),助跑、起跳、過(guò)桿,像一支悲哀又優(yōu)美的舞蹈。時(shí)間凝固了,定格在了你起跳的一瞬間。周圍跑道上的槍響和他們的奔跑聲似乎被按下了靜音鍵,跳高比賽區(qū)似乎與世隔絕了。“哐當(dāng)”,這尖銳的聲音直竄耳朵,你朝我走來(lái),腳步有些失魂落魄,蒼白的臉上,眼圈紅了,眼睛濕潤(rùn)了。

  你雖未獲得冠軍,但你為我們班爭(zhēng)取了第二的好成績(jī)。你已經(jīng)盡力了,你是我們班的巾幗女英雄,你是我們班每個(gè)人心中光榮的“第一名”。我把最美妙的喝彩聲送給你!我把最熱烈的掌聲送給你!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 5

  滾滾紅塵輪轉(zhuǎn),時(shí)空不住向前奔流,不論那滄海桑田,止不住你萬(wàn)古煉今的智慧,埋不了你赤誠(chéng)一片的忠心,蝕不更你流傳千古的盛名。三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。一顆近妖的頭腦,一片赤誠(chéng)的`忠心,這就是你萬(wàn)古智者——諸葛孔明。我把掌聲送給你!

  閑臥隆中,你自比管仲、樂(lè)毅,“時(shí)人莫之譯”你不屑一顧。胸懷大智者,又何懼此流言蜚語(yǔ)?臥龍、臥龍,非不騰,自時(shí)時(shí)辰未到。一曲《梁夫呤》談盡你的淡泊,談盡你的才華橫溢。“不出草廬,便知天下事。”靜等識(shí)才文將。我把掌聲送給你,孔明,送于你的才華。

  時(shí)先主兵敗,求賢若渴,徐庶極力引薦你。先主三顧草廬,決心請(qǐng)你出山,第三次靜等你,你為之所動(dòng)。隆中一對(duì),名揚(yáng)后世;至誠(chéng)之心,令你感動(dòng)。你明白,是你騰飛之時(shí)了,是你輔佐豪杰,雄起于諸侯林立之時(shí)了,是你施展宏圖抱負(fù),名揚(yáng)天下之時(shí)了。初出茅廬,你大破曹軍?酌髦,響徹神州,更響徹華夏幾千年。我把掌聲送給你,送給你的無(wú)上謀略。

  受任于敗軍之際,奉命于危難之間,你轉(zhuǎn)吳游說(shuō),連吳抗曹。賓宴之上舌戰(zhàn)群儒,說(shuō)動(dòng)?xùn)|吳連蜀擊曹。赤壁之戰(zhàn)你遭周瑜刁難,觀天象,知虛實(shí),神乎其神地先借十萬(wàn)箭,后燒百萬(wàn)兵。赤壁之上,豪火沖天,是你羽扇綸巾,談笑間退曹大軍。我把掌聲送給你,送給你的敏銳洞察力,送給你的雄辯之才。

  白帝城先主一去不返,留下度弊益州年幼后主,你孤身一人,支起蜀漢大業(yè)。五月渡深入不毛,平定南方,只為報(bào)先帝殊遇。七擒七縱,你收復(fù)南去,為已所月。兵甲充沛,后方一定。前后《出師表》流芳百世!俺鰩熞槐碚婷溃лd誰(shuí)堪伯仲間”你的忠心,你的鞠躬盡瘁,萬(wàn)世傳唱北定中原云出祁山,一片忠膽,卻止不住后主猜忌。五丈原上,你不忍離去,無(wú)道不仁,你含淚而終,你無(wú)盡的悲傷與不甘,只能化為漫夫白雪,俯看司馬一統(tǒng)天下。我把掌聲送給你,送給你的赤膽忠心,送給你的大公天下!

  我把掌聲送給你,孔明!你是智慧的化身,你是忠義的化身,你理應(yīng)受萬(wàn)世華夏人的掌聲。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 6

  小鳥(niǎo)在枝頭愉快地歌唱,小草在晚風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,河水泛著細(xì)細(xì)的漣漪……田野里,山岡上,小河中處處充滿著春天的氣息。放學(xué)的路上,我和李芳一邊走一邊愉快地聊天,享受著迷人的春風(fēng)。我們正談得起勁,李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲:“不好了!”

  我向她投去莫名其妙的目光,原來(lái)是一個(gè)小男孩正疾步穿過(guò)馬路,這時(shí)一輛出租車飛快地奔駛而來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的危機(jī)時(shí)刻,李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開(kāi),自己卻撞了上去,她的腿受傷了。此時(shí),我嚇得六神無(wú)主,不知所措。就在這時(shí)候,司機(jī)焦急地從車上走下來(lái),連聲問(wèn)道:“小姑娘,上帝保佑你。還好…還好…只不過(guò)是腿受了點(diǎn)傷,沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)你挺。∈迨羼R上送你去醫(yī)院。”話音剛落,司機(jī)便抱起李芳上了車,我也跟了上去。

  到了醫(yī)院,只見(jiàn)李芳臉色蒼白,一股鮮血從腳上流了下來(lái)。我急忙向李芳家奔去,通知她的爸媽,然后我們一同急匆匆地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽拉起李芳的`手問(wèn):“芳芳,到底發(fā)生了什么事?要不要緊?”李芳笑著說(shuō):“媽,我沒(méi)事的,你別擔(dān)心!崩罘加洲D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“那個(gè)小男孩沒(méi)受傷吧?”隨后,我把事情一五一十地告訴了她們。這個(gè)消息不脛而走,很快就傳開(kāi)了。

  李芳的傷勢(shì)比較嚴(yán)重,醫(yī)生要求李芳要住院兩個(gè)星期進(jìn)行治療才能康復(fù)。我一驚,心里更加忐忑不安!斑@可怎么辦呢?還有十天就要期末考試了,她怎么能參加呢!”想著想著我不由地流下了眼淚?荚嚨哪翘靵(lái)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校,教室中座無(wú)虛席,我不由自主地向李芳的座位望去,座位上空空的。這位平日里一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩,今天還沒(méi)能來(lái)參加考試,我的心里難過(guò)極了?荚嚨念A(yù)備鈴響了,我再也忍不住了,竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來(lái)。就在這時(shí)候,教室門吱地一聲開(kāi)了,只見(jiàn)李芳拄著拐杖一瘸一拐來(lái)到教室門前,豆大的汗珠順著她的臉蛋流下來(lái),她咬緊牙關(guān)用袖子擦試著那晶瑩的汗珠。我第一個(gè)驚訝地叫起來(lái):“李芳,李芳,你今天居然回來(lái)了!”我禁不住沖上去,緊緊地?fù)ё∷?/p>

  此時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘嫉纳峒簽槿硕懫鸬,這掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘寄菆?jiān)韌不拔的意志而響起的。它在教室中,校園里回蕩了很久。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 7

  你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我,我把掌聲送給你。——題記

  雪白的水泥支柱,淡綠的塑料瓦棚,銀白色的鐵欄桿大門,這就是我們學(xué)校的車棚,車棚里最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋。里面住著一位看車的老婆婆,構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車之"家”。

  清晨,每當(dāng)傳來(lái)歡快的鈴聲,老婆婆就打開(kāi)車門,微笑著把我們這些“車手"迎進(jìn)去,看著我們把車子放好。老婆婆畢竟是老婆婆,每次我們?cè)诜跑嚨臅r(shí)候,她總是叮囑我們把車子放好,車子往里推推,免得讓雨淋著,鑰匙不要忘拔……

  有這樣的老婆婆,我們誰(shuí)不放心呢。要是誰(shuí)的鑰匙忘拔了,放學(xué)時(shí)去推車,那善良慈祥的老婆婆,最多嚇唬嚇唬你:"車子丟了活該!”我們總是調(diào)皮的從她干癟癟的手中奪了鑰匙跑開(kāi)。以后在老婆婆的提醒下大家都變得細(xì)心,變得乖了。

  春去冬來(lái),老婆婆天天辛勤的看護(hù)車子,笨重的挪動(dòng)著身體,用她那粗糙的手?jǐn)[好這幾百輛車子,那么仔細(xì)真像慈祥的老祖母照顧著她心愛(ài)的小孫孫一樣。特別是在炎熱的夏天,她累得滿頭大汗,氣喘吁吁的,卻依然執(zhí)著的搬著,搬著……多好的婆婆呀!她每天看車,總是樂(lè)呵呵的,還特意給我們準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的太方便了。天寒地凍,我們?cè)跍嘏慕淌依锫?tīng)課看書,而老婆婆卻在車棚里用那雙干癟的手擦拭著車子上的泥水?這時(shí),我們?cè)谡n間,立即跑來(lái)和老婆婆一起把車子擺整齊,擦凈車上的.泥土,讓老婆婆休息一會(huì),哪怕一小會(huì)也好?

  伴隨著時(shí)光老人的步伐。轉(zhuǎn)眼間,又是秋天了一片片枯黃的葉子隨著秋風(fēng)晃悠悠飄落在大地之上。我望著落葉出神:秋葉落在地上,漸漸化成沃土。又重新滋潤(rùn)著一棵棵小樹(shù),是它們茁壯成長(zhǎng)。這可真所謂是“化作春泥更護(hù)花……看車的老婆婆她是多么像這秋天的落葉!她不是把自己僅有的一點(diǎn)光、一點(diǎn)熱,獻(xiàn)給大家、溫暖大家嗎?

  。±掀牌拍菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們敬佩呀!她那樂(lè)于助人盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我要把掌聲送給您!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 8

  每當(dāng)提起曹操,人們的腦海中就會(huì)聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位白臉奸臣;每當(dāng)提起曹操,人們就會(huì)想起“挾天子以令諸侯”;每當(dāng)提起曹操,人們就會(huì)連同“兇狠殘暴”、“生性多疑”、“奸詐狡猾”一起從腦海中迸發(fā)?墒牵c曹操相距千年光陰的我,卻要為他打抱不平:憑什么說(shuō)曹操是位“奸雄”!我覺(jué)得他是智勇雙全、謹(jǐn)慎細(xì)心、偉大而又不甘落后的英雄!

  先說(shuō)一說(shuō)曹操夢(mèng)中殺人吧。

  可能很多人聽(tīng)到這個(gè)典故,就會(huì)覺(jué)得他疑心很重,可我卻覺(jué)得他聰明。怎么樣既不降低自己的地位,又警告他人別暗害自己呢?曹操的這個(gè)方法就值得借鑒了。雖然委屈了那個(gè)被無(wú)辜?xì)⒑Φ娜,可曹操又何嘗不痛心呢?人們只看到了他邪惡的一面,卻沒(méi)看到他內(nèi)心糾結(jié)的一面,難道這對(duì)曹操公平嗎?

  說(shuō)完夢(mèng)中殺人,大家很自然的就聯(lián)想到了冤殺華佗了吧,大家挺我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  華佗,一個(gè)著名的醫(yī)師,卻被曹操“無(wú)情”的'殺害,真的是“無(wú)情”嗎?我覺(jué)得不然。請(qǐng)大家細(xì)想,曹操為什么要?dú)⑷A佗呢?因?yàn)槿A佗要給曹操做開(kāi)顱手術(shù),或許你會(huì)認(rèn)為曹操貪生怕死,可他為什么要貪生?又為什么要怕死?當(dāng)然是為了建國(guó)。開(kāi)顱手術(shù),這是什么概念?這意味著萬(wàn)一手術(shù)失敗,那曹操的生命就到此終結(jié)?刹懿龠沒(méi)有建立屬于自己的國(guó)家,他不能死,他還要繼續(xù)打拼,還要親手建立自己的國(guó)家,不能讓自己就這樣白白的死去。這難道不是“鞠躬盡瘁”嗎?為了國(guó)家,委屈一個(gè)醫(yī)師,現(xiàn)在想想,也是有情可原的。

  說(shuō)起曹操,就不得不說(shuō)說(shuō)劉備和諸葛亮了!度龂(guó)演義》中有很多故事情節(jié)是寫劉備、諸葛亮與曹操“作對(duì)”,雖然劉備建立了自己的國(guó)家,也有一顆仁愛(ài)的心,可他的功名成色就屈指可數(shù)了,而且國(guó)家也是在諸葛亮的幫助下才建立起來(lái)的,這就顯的他稍稍無(wú)能了。劉備和諸葛亮,總是聯(lián)合起來(lái)刁難曹操,這就對(duì)曹操公平嗎?可曹操視困難為挑戰(zhàn),不斷汲取失敗的教訓(xùn),積累作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),最終還是風(fēng)風(fēng)光光的把魏國(guó)建立起來(lái)了?刹恍业氖牵懿僮罱K還是沒(méi)能擺脫痛風(fēng)的厄運(yùn),就這樣離開(kāi)的人世。

  曹操,我把掌聲送給你。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 9

  歷史的煙云浩蕩無(wú)際,我在其中穿行。走過(guò)了魏晉烽煙,走過(guò)了盛唐風(fēng)雨,走過(guò)了宋韻之聲,我看到了你偉岸的身軀。啊!請(qǐng)讓我我把掌聲送給你!

  我走過(guò)了青蔥竹林,看到了你,你一如既往地自在山林間,不慕榮利。然,卿之心意幾人知?司馬氏一族之心胸向來(lái)如此——縱你只愿對(duì)酒當(dāng)歌,焚香操琴,他們也絕不容任何人有一絲不臣之心,若無(wú)可用者,必除之。但你又怎么會(huì)屈膝求饒!你如處所旁的青竹一般,必定要筆直高潔地迎接死亡。臨刑前的一曲《廣陵散》,是你留給天下人的絕響,亦是對(duì)死亡的禮贊,仿佛死亡竟是一場(chǎng)盛大的儀式,儀式過(guò)后,廣陵絕。。★,我要把掌聲送給你,你如竹的傲岸風(fēng)骨定要流芳百世,定供世人敬仰。

  離開(kāi)竹林,我走過(guò)了盛世繁華的長(zhǎng)安,透過(guò)古都的繁華滄桑,我看到了你,穿花倚柳,把酒對(duì)月的你。長(zhǎng)安城的重重樓閣,浩浩殿堂,可是你夢(mèng)中所想?你可曾思念遠(yuǎn)方有炊煙漸次升起又飄散的故鄉(xiāng)?我想,你心中的長(zhǎng)安城必然不是這般繁華到空虛的'模樣,你的夢(mèng)中定時(shí)常出現(xiàn)那年的故園風(fēng)光。但你又是何其恣意浪漫!既然之上不得志,那便“仰天大笑出門去”,御手調(diào)羹,貴妃磨墨又如何?只求心中安樂(lè)而已!“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。!太白,我要把掌聲送給你,你的浪漫恣意,但求無(wú)愧本心,值得后人尊敬。

  離開(kāi)了繁華的錦繡長(zhǎng)安,我一路西行,來(lái)到了荒涼的西域,看到了你。黃沙茫茫,埋了胡楊,朔風(fēng)里你誓死守護(hù)的故土,故園山水絕不容胡人踐踏。是夜,歸營(yíng),軍中有人用羌管吹起了思鄉(xiāng)的曲子,悠悠樂(lè)音,綿延了幾千里的惆悵,你仰頭飲下烈酒,卻化作了點(diǎn)點(diǎn)相思淚。你想倒下,但,你絕不會(huì)倒下!你的身后有美麗的故土,你的生命必然是為了實(shí)現(xiàn)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”而存在!。∥恼,我要把掌聲送給你,你長(zhǎng)槍獨(dú)守大宋之魂,憂國(guó)憂民的精神永遠(yuǎn)令人折服!

  啊,高潔傲岸的你,浪漫恣意的你,憂國(guó)憂民的你,請(qǐng)讓我,把最響亮的掌聲,最真摯的掌聲,最熱切的掌聲,送給你!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 10

  老師是一根蠟燭,照亮他人,犧牲自己。老師是一本厚厚的書,傳授于我們無(wú)盡的知識(shí),怎么學(xué)也學(xué)不完。老師是辛勤的園丁,培育一代又一代……老師哺育我們精神的糧食,老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,老師教?huì)我們?nèi)松芾恚蠋煹慕虒?dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我們。老師付出了太多太多,我們只能用勤奮報(bào)答他們。在人生道路上,只要找到了一個(gè)好老師就等于交了一個(gè)人生專家。

  課堂上,老師們用最大的聲量有聲有色地講課,生怕哪個(gè)學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白。當(dāng)老師講完某些題時(shí),總會(huì)問(wèn)上一句:“聽(tīng)懂了嗎?”同學(xué)們回答:“聽(tīng)懂了!”這才是老師放下心來(lái)。

  課堂下,老師與同學(xué)們談心,教育學(xué)生。同學(xué)們總是提出許多幼稚的問(wèn)題,老師總會(huì)耐心地回答。夜深時(shí),老師還在批改教案,知道準(zhǔn)確不誤改完才休息。

  哪個(gè)老師何嘗不是這樣呢?我的小學(xué)五年級(jí)正是這樣。一上課,老師面帶微笑走進(jìn)教室!艾F(xiàn)在開(kāi)始上課!”老師說(shuō)完后,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)。我們的心思也放到了課堂上!語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),所以我們都愛(ài)上她的課。老師講課十分動(dòng)聽(tīng),好像一支優(yōu)美的歌,把我們帶入了課文的意境。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,生怕被別人搶了去。就這樣,一節(jié)課過(guò)去了。老師布置的作業(yè)十分少,大約十五分鐘就完成了。因?yàn)槔蠋煶缟小拜p松快樂(lè)學(xué)習(xí)法”。

  我的同桌小軍生病了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療才返校。小軍落下了許多功課,于是,我和周圍的同學(xué)都來(lái)幫助他,不過(guò)沒(méi)什么效果,我們哪有老師講得那么好!我們都為小軍的學(xué)習(xí)犯愁。誰(shuí)知第二天,老師說(shuō)要為小軍補(bǔ)課,我們和小軍樂(lè)開(kāi)了花。

  以后的每節(jié)課的課余時(shí)間里,老師都耐心地向小軍講解題目,有時(shí)為了一道題,甚至花費(fèi)三十分鐘的時(shí)間!眼看就要考試了,小軍的`學(xué)習(xí)仍有困難,我們和老師每天都幫助他,可還取得不到突破。老師十分著急,索性到小軍家里為小軍補(bǔ)課。有時(shí)喉嚨都沙啞了,還堅(jiān)持給小軍補(bǔ)課。每天上學(xué)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)老師的眼睛上,多了兩個(gè)黑眼圈,不用說(shuō),老師肯定沒(méi)休息好!經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的奮斗,小軍的問(wèn)題總算解決了!總以應(yīng)付兩星期后的期末考試了。

  就在考試的那一天,老師因睡眠不足暈在了考場(chǎng)。唉,老師,你真盡職盡責(zé);為了同學(xué)的學(xué)習(xí),也不會(huì)能累壞了自己的身體呀!在考場(chǎng)上,小軍充分發(fā)揮,取得了班級(jí)第三名的優(yōu)異成績(jī)!

  老師,我把掌聲送給您!您的精神令我十分佩服!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 11

  生活中,有很多令人稱贊,值得肯定的事情。他們像一串串優(yōu)美的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,感染我們,打動(dòng)我們,震撼我們。會(huì)使我們不由自主的把我們那寶貴的掌聲送給他們。今天,我要借這次寫作之機(jī)把我對(duì)你的敬佩之情抒發(fā)出去。

  在我的記憶里,我不敬佩耀武揚(yáng)威的警察,也不敬佩名揚(yáng)中外的`科學(xué)家,唯一讓我敬佩的是那毫不起眼的清潔工。

  我對(duì)清潔工的敬佩源于一個(gè)寒冷的冬天。早晨,我被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。伸伸懶腰,然后快速的穿衣,洗漱完畢,匆匆地吃過(guò)早餐。然后就乖乖的做媽媽地好孩子,任由她如何“包裝”。我戴上帽子,圍上了厚厚的圍巾,穿上了厚厚的羽絨服。背上書包,拖著臃腫的身體,邁上了寒冷的上學(xué)之路。剛打開(kāi)門,寒風(fēng)就給了我一個(gè)熱情的擁抱?上攵,隨之而來(lái)的當(dāng)然是那令人討厭的冷戰(zhàn)。

  我在公路上走著,天黑黑的,四周萬(wàn)籟俱寂?上攵,此時(shí)是何等之早。越走越覺(jué)得無(wú)聊,不禁抱怨自己的家為何距學(xué)校如此之遠(yuǎn)。不禁意間,抬頭一看,前方竟然有個(gè)人。這不禁抅起了我的好奇心,“這么早,回事誰(shuí)呢?”我喃喃自語(yǔ)道。這好奇心驅(qū)使著我加快了腳步,又走近了些,我聽(tīng)見(jiàn)沙沙地掃地聲。再走近些,我看見(jiàn)了!我真的看見(jiàn)了!只見(jiàn)一個(gè)身穿清潔服的一位中年婦女在打掃衛(wèi)生。我被震撼了,多么感人!

  這樣寒冷的天氣,這位清潔工阿姨本應(yīng)該在家里睡,而她為了城市的清潔,為了市民的健康,犧牲了這些。她們明明知道,清潔工是多么不受歡迎的職業(yè),而她不在乎這些。再看看眼前這位清潔工阿姨,他是何等偉大。只見(jiàn)她拿著笤帚一下一下極其認(rèn)真地清掃,把垃圾掃成一堆一堆,然后,再用小簸箕倒到垃圾車?yán),這動(dòng)作是何等嫻熟啊!每個(gè)動(dòng)作都可以看出他們對(duì)熱愛(ài),她們是多么偉大。∵@是我發(fā)自肺腑的感嘆,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  清潔工阿姨們,叔叔們,是你們?cè)谝粋(gè)又一個(gè)寒冷的早晨忍著寒冷,來(lái)裝點(diǎn)城市。你們無(wú)怨無(wú)悔,你們不辭勞苦地為城市人民的健康保駕護(hù)航,你們是最可愛(ài)的人,我要把最美的掌聲送給你——清潔工。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 12

  有時(shí)候,我們往往這樣, 不停的望著他人, 羨慕著他人的幸福, 單純的想著別人總比自己好, 卻從未注意到, 自己一直被愛(ài)著……

  我一直嫌棄爺爺做的菜,一會(huì)兒說(shuō)太咸了,一會(huì)兒又說(shuō)太淡了, 不斷的找著他辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜中的缺點(diǎn),相比之下, 我更喜歡媽媽做的菜,香甜可口, 五色俱全。于是每每放學(xué)回家, 吃飯時(shí)總是這樣的局面---

  爺爺一直笑著將筷子遞給我, 催促著我嘗嘗味道怎么樣, 我卻只吃了一小口, 就開(kāi)始嫌棄菜的濃淡、顏色、味道……似乎總能找出一大堆的不足。 而爺爺先前的笑容馬上就會(huì)消失, 手攥著筷子默默吃著自己的飯。我也并不認(rèn)為說(shuō)出真心話的自己有什么不對(duì), 只是每每看見(jiàn)爺爺帶著失望的表情, 總會(huì)覺(jué)得有什么堵住了喉嚨, 令我一句話也說(shuō)不出口。 然后, 爺爺又馬上會(huì)拉起笑臉, 仿佛剛才的失望只是我一瞬間的錯(cuò)覺(jué),"知道了,知道了, 明天一定會(huì)注意的, 快, 多吃點(diǎn)……"

  也是平常的一天, 我背著書包剛走進(jìn)廚房, 就聞到一陣飯菜的清香, 迫不及待地打開(kāi)鍋蓋-----里面是冒著騰騰熱氣的飯菜, 帶著清香的蒸汽一縷一縷劃過(guò)我的眼前, 像是一條條白色的絲帶, 被揮舞著, 擺出了最柔軟的姿態(tài)。我有些驚訝的問(wèn):“媽媽回來(lái)了?”----在我眼里, 媽媽是唯一能做出如此可口飯菜的人。

  "沒(méi)呢!" 外面?zhèn)鱽?lái)爺爺略帶些興奮的嗓音。我聽(tīng)著他的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)拉近, 又看著他麻利地將菜從鍋里盛起,我有些懷疑的問(wèn):"爺爺, 這菜……是你做的?"

  爺爺自豪地將目光投向我:“是啊看起來(lái)不錯(cuò)吧,快嘗嘗……”

  我慢慢地移動(dòng)著筷子, 輕輕夾起躺在盤子里五色俱全的菜肴, 放人口中, 感受著美味刺激著我全身的細(xì)胞, 同時(shí), 也刺激著我的心靈……

  爺爺笑了, 我第一次看見(jiàn)他笑得那么開(kāi)心----眉間的'褶皺輕輕地舒展開(kāi)來(lái),口里露出了白花花的假牙, 連帶著他的眼睛也成了彎彎的月牙,滿頭的白發(fā)讓他看起來(lái)更加的蒼老, 他的手上竟是一大塊一大塊的干裂----我這才意識(shí)到爺爺老了,而我,卻從未長(zhǎng)大過(guò)。

  爺爺,我將我充滿著愛(ài)與感激的掌聲送給你,送給這個(gè)世界上最關(guān)心我、最愛(ài)我的你……

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 13

  掌聲,是人們自然感情的流露。當(dāng)心中某個(gè)柔軟的部位在不經(jīng)意間被觸動(dòng),掌聲就會(huì)噴薄而出,那是一種油然而生的崇高贊美。那一次,我把我的掌聲送給了一位白化病女孩余依娜。

  那天我打開(kāi)電視,看到一個(gè)叫作《等著我》的電視節(jié)目,那是一檔大型公益尋人服務(wù)類節(jié)目。這時(shí),一位姑娘走到舞臺(tái)前?吹剿拈L(zhǎng)相,觀眾們都不禁倒吸了一口涼氣,無(wú)數(shù)目光聚焦在她的身上。那張臉由于白化病的'摧殘,白得刺眼。她的頭發(fā)也是白色的,不過(guò)微微發(fā)黃,幾縷稀疏的黑發(fā),如同荒原上茍延殘喘的雜草。看到她的模樣,我的內(nèi)心頓時(shí)被無(wú)邊無(wú)際的白雪深深地掩埋,寒風(fēng)凜冽,紛飛的鵝毛大雪無(wú)情地淹沒(méi)了一切生機(jī)。

  令所有人始料未及的是,余依娜一上臺(tái)就笑著對(duì)主持人倪萍說(shuō):“我覺(jué)得我走在大街上,回頭率一定比你們都高!彼又f(shuō),“有一次,一個(gè)人為了多看我一眼,結(jié)果一頭撞在了樹(shù)上,那樣子真是笑死人了!”臺(tái)下的人都友善地笑了,那笑聲中蘊(yùn)含著數(shù)不盡的鼓勵(lì)。我心中一震,愣愣地望著她的笑容。那一刻,這個(gè)美麗的笑容讓她的臉煥發(fā)了無(wú)限光彩。

  她在七歲時(shí)就被父母無(wú)情地拋棄了,可是節(jié)目組始終沒(méi)能找到她的父母。聽(tīng)到這個(gè)消息后余依娜顯得有些失望,但還是向所有人深深地鞠了一躬,表達(dá)自己的感謝。在離開(kāi)舞臺(tái)之前,她鏗鏘有力地說(shuō):“我來(lái)到這里,并不是想讓父母帶我回去,而是想讓我的父母明白,他們拋棄的那個(gè)女兒沒(méi)有那么糟!”她高高舉起胸前的兩塊特奧會(huì)獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)牌折射出耀眼的光芒,如同黑夜里的燈火,雖然微弱,卻足以照亮前行的路。頓時(shí)觀眾們像接到一個(gè)信號(hào)般都站立起來(lái),掌聲如海潮般席卷了整個(gè)演播室。電視機(jī)前的我望著余依娜堅(jiān)毅的神情,情不自禁地鼓起了掌,為她送去一份真摯的贊美與祝!瓋(nèi)心深處,仿佛有一顆種子正生根發(fā)芽,沖破積雪,執(zhí)著地向上生長(zhǎng)。

  余依娜,是你讓我明白了什么是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),你不在意自己的外表,努力證明自己生命的意義,如同一朵格;ㄔ诟咴┯蚶锞`放那樣美,那樣挺拔……

  余依娜,我要把掌聲送給你!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 14

  不得不說(shuō),老師真是一些奇怪的人。

  老師有時(shí)候特別小氣。我瀝盡心血,每周都認(rèn)認(rèn)真真完成我的作業(yè),只為拿到幾張積分卡。當(dāng)我西天取經(jīng)般終于拿到了二十分,可以換取小零食時(shí),我?guī)子奥碜x書喜欲狂”,然而老師冰冷的話語(yǔ)猶如冰錐刺心:“只能拿一小包牛肉啊”!頓時(shí),我沉默不語(yǔ),擰緊了眉頭,悄悄地轉(zhuǎn)身走出辦公室。撇了撇嘴嘟嚷道:“老師真小氣!

  令人費(fèi)解的是老師在打印試卷這件事上卻毫不吝嗇。那一沓一沓的試卷與老師口中常言的“保護(hù)地球環(huán)境,珍惜樹(shù)木資源”背道而馳。每天都不難看到胳膊下夾著一大摞作業(yè)單的老師大步走進(jìn)教室,一聲令下,作業(yè)傳到我們的手中,那仍保持著熱意的卷子讓我心中充滿了“溫暖”。尤其是貌美如花的英語(yǔ)趙老師打印的卷子一張又一張撲面而來(lái),我們只好一邊苦笑一邊接下。

  講課時(shí)的老師也是一些奇怪的人。他們常常在平靜地講課文時(shí)突然將聲音調(diào)高,讓昏昏欲睡的同學(xué)們?yōu)橹徽,頭腦清醒了許多。我們可敬可親的語(yǔ)文郭老師可以一節(jié)課四十分鐘從頭講到尾,如江水般滔滔不絕,各式各樣的“奇詞妙語(yǔ)”接踵而至。每每有空閑的自習(xí)課,各科老師忙從辦公室飛跑入教室搶課。倘若已有老師站在講臺(tái)上,他們?nèi)圆环艞,定是要?zhēng)論一會(huì)兒才不舍地離開(kāi)。

  可令我詫異的是老師在監(jiān)考時(shí)的.絕對(duì)安靜,教室中沒(méi)有任何飛舞在空中的唾沫,空氣中凝固著一絲嚴(yán)肅氣息。他們面色凝重,不茍言笑,目光似閃電,震懾著我們,緊繃的臉讓心術(shù)不正的同學(xué)只敢埋頭寫試卷。嚴(yán)肅莊重的數(shù)學(xué)董老師在數(shù)學(xué)考試中宛如一尊石獅,而那掃向同學(xué)的目光實(shí)在令人不寒而栗。

  后來(lái),我才漸漸明白,不多給零食,是希望我們不要鋪張浪費(fèi);打印試卷,是為了我們更好地掌握所學(xué)內(nèi)容;搶占自習(xí)課,是為了給我們補(bǔ)充各科要點(diǎn),監(jiān)考時(shí)嚴(yán)肅的眼光,是在告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  親愛(ài)的老師,如果您是清泉,那您一定是澆灌我心田花朵的那一眼!

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。我想把我最真摯最熱烈的掌聲送給我的每一位老師。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 15

  我把掌聲送給你,感謝你們用粗糙的手教我蹣跚學(xué)步,感謝你用堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起我們整個(gè)家庭,感謝你們不厭其煩地教我牙牙學(xué)習(xí),感謝你們帶我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,教我為人處事。是你們用勞動(dòng)和汗水換來(lái)了我舒適的生活,是你們一直在身邊守護(hù)著我健康成長(zhǎng),是你們不惜白了頭發(fā),只為讓我安適生活。你們是我成長(zhǎng)路上的守護(hù)神,更是我的第一任老師,F(xiàn)在我懷著熾熱的心把掌聲送給你們,感謝你們的守護(hù)。

  我把掌聲送給你,感謝你們對(duì)我的幫助。每當(dāng)自己難過(guò)時(shí),你們總會(huì)陪在我的身邊逗我開(kāi)心。每當(dāng)自己面對(duì)生活失意時(shí),你們總會(huì)給予我鼓勵(lì)。每當(dāng)自己遇到困難時(shí),身邊總有你們的幫忙。每當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí),你們都會(huì)幫助我改正。無(wú)聊時(shí),有你們一起陪伴玩耍,難過(guò)時(shí),有你們一起陪著我,安慰我。你們贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),也包容我的'缺點(diǎn)。真幸運(yùn)成長(zhǎng)路上有你們結(jié)伴同行。你們的存在使我原本內(nèi)向陰暗的生活變得陽(yáng)光樂(lè)觀。就像一束陽(yáng)光,透過(guò)三棱鏡而變成七彩的光。就像寒雪中的烈火,溫暖了寒冷的我,F(xiàn)在,我把掌聲送給你們,感謝你們的陪伴。

  我把掌聲送給你,感謝您不倦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們成長(zhǎng)。每當(dāng)我們因?qū)W習(xí)失意而垂頭喪氣時(shí),您都會(huì)給予我們鼓勵(lì)。每當(dāng)我們面對(duì)偏科毫不在時(shí)意,您卻愁緒萬(wàn)千替我們擔(dān)憂。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)并幫助我們改正。當(dāng)我們以深入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您才關(guān)了床頭的燈。沒(méi)當(dāng)我們懶懶爬起時(shí),您卻早已在教室。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)多而抱怨時(shí),您卻毫無(wú)怨言,默默批改著大量的作業(yè)。您對(duì)我們并沒(méi)太多義務(wù),您卻對(duì)我們的付出勝過(guò)子女。您就像蠟燭燃燒了自己,只愿照亮他人。您就像粉筆磨盡自己,只愿教會(huì)他人知識(shí)。現(xiàn)在,我真誠(chéng)的把掌聲送給您,感謝您不倦的教誨。

  我把掌聲送給你,感謝童年你的陪伴,你的守護(hù)。感謝你為我提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,你的每一處都承載著我的童年,你記載著我童年的全部,童年你的樣子,已永駐了心中。現(xiàn)在,我把,掌聲送給你,感謝你成長(zhǎng)道路的陪伴。

  我把掌聲送給你,感謝您時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)我的安全,提供安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。即使自己身處遙遠(yuǎn)海外,您也不忘把牽掛的心放在我的身上,守護(hù)我的安全。不管遇到什么危險(xiǎn),您都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 16

  我曾把掌聲獻(xiàn)給在秋季開(kāi)得爛漫一片金黃的菊花,一簇簇的菊渲染秋的色彩;我曾把掌聲獻(xiàn)給在冬日傲然挺立的梅花,一點(diǎn)點(diǎn)梅紅點(diǎn)綴冬那白的織錦……

  我識(shí)蠟梅是在初冬。

  北方的冬寒冷漫長(zhǎng),才至初冬就飄起了一片片晶瑩剔透的雪,落在匆匆而過(guò)的行人肩上,發(fā)上,樹(shù)枝上,地上,屋頂上,使世界白茫茫一片,仿佛圍上一層薄薄的白色織錦。晨露凝結(jié)成冰滯留在枯黃的落葉鋪成的地毯上,在這白雪皚皚的世界,竟有三四抹鮮亮的黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仔細(xì)一看,是三四瓣黃色的花。我?guī)е闷嫒に,只求廬山真面目,仿佛有種不破樓蘭終不還的決心,才初識(shí)它——蠟梅,也作臘梅。

  蠟梅不同于普通的紅梅或白梅,它小巧精致,泛著金黃色的光。我見(jiàn)過(guò)的蠟梅樹(shù)矮小,花分多層,花蕊短小,花瓣如殼。它的香味幾分濃郁,幾瓣蠟梅在冬天美如詩(shī)畫。

  在寒冬,蠟梅不如五六米高的紅梅引人注目,也不如松樹(shù)般高大常青,更不如白楊那般抵御沙塵暴的.堅(jiān)韌優(yōu)美身軀;又提及百花,它花味雖有些許濃,卻不如桂花香濃郁,也不如月季---chineserose那樣美貌艷麗,不如桃花滿面春風(fēng)受人稱贊?伤赃@種姿態(tài)熬過(guò)漫漫四季,在某個(gè)百花齊謝的冬夜里,悄然地,綻開(kāi)了。

  在春夏秋時(shí)節(jié),它并不顯眼:春季萬(wàn)物復(fù)蘇,夏季百花齊放,秋季碩果累累。冬日的蠟梅金黃的外瓣托起柔軟的花軀,之前掛在枝上的一部分葉子落土歸根,知恩圖報(bào)地滋養(yǎng)起蠟梅樹(shù)來(lái)。落葉落下時(shí),宛如一只蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著,入土;ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!惫湃松星覍(duì)梅贊不絕口,又何況我呢?梅樹(shù)或是蠟梅樹(shù),熬過(guò)漫漫寒冬,最終釋放出冬天那抹動(dòng)人的顏色與芬芳。清香縈人,一聞難忘。

  待我第二天再尋它時(shí),兩小兒嬉戲其中,我便知:花被折了。我替它悲哀它那剛剛誕生就夭折的短暫生命,還未傳粉便逝了。

  后來(lái)那株樹(shù)再也沒(méi)綻過(guò)蠟梅。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 17

  蝴蝶的破繭而出之所以令人感動(dòng),是它將長(zhǎng)久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。

  --題記

  無(wú)色的夜幕傾瀉下銀色的光輝,一片刺眼的白。在深邃的夜色中,微風(fēng)送來(lái)陣陣花香,喧囂歸于沉靜,心情開(kāi)始舒暢。

  站在窗邊,感受春風(fēng)的氣息,往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去,外面的草叢中躺著一個(gè)雪白的物體,我欣喜若狂的朝外面跑去,小心地把它撿了起來(lái),原來(lái)是個(gè)繭。便不在意的把它丟在了一旁,轉(zhuǎn)身回屋,卻又猛地回頭,將他重新拾起,捧在手心里。

  陽(yáng)光一如既往灑滿了整個(gè)屋子,那個(gè)繭依舊安靜的躺著,我把它放在窗臺(tái)上沐浴陽(yáng)光,獨(dú)自一人出去吃早飯。天公不作美,在回家的'路上下起了大雨,夾雜著狂風(fēng),似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣,卻發(fā)現(xiàn)繭不見(jiàn)了,放在窗臺(tái)上的繭不見(jiàn)了!我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去,拼命的尋找那個(gè)繭。終于,他被發(fā)現(xiàn)在幾個(gè)小石子旁。他身上滿是雨水,似乎也像是被石頭砸過(guò)了,我怔住了,臉上充滿了苦澀與無(wú)奈,狠下心,扭頭走了回去。

  之后,我再也沒(méi)有提起過(guò)那個(gè)可憐的繭。

  又是一個(gè)夜晚,靜靜的夜,我獨(dú)自一人坐在書桌前,天上的浮云到處搖擺,天上的星星依稀可見(jiàn),抬頭朝窗外眺望,一個(gè)刺眼的白映入我的眼簾,那是蝴蝶,多么漂亮!他竟向我飛來(lái),落在我的肩膀上,不久,又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動(dòng)得跳了起來(lái),沖向門外,朝窗戶旁的那片草叢跑去,沒(méi)錯(cuò),是它,在風(fēng)雨之后仍然堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有人看到我眼睛里泛出的晶瑩。

  這種感受很像張愛(ài)玲小說(shuō)里說(shuō)的坐火車船的心情,剛開(kāi)始覺(jué)得很慢,后來(lái)就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。

  每天清晨,總會(huì)有一群蝴蝶在窗前起舞,隨之而來(lái)的,也總是我的一片掌聲,而不會(huì)忘卻的,還有地底下那白色的繭。

  漫步在小路上,捧一抔泥土,感受生命的馨香,陽(yáng)光被指尖梳理,被時(shí)間滲透,可那一只只蝴蝶和掌聲仍會(huì)依舊。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 18

  ——給那些有夢(mèng)想,不曾放棄的人大概是十來(lái)天以前的事了,那時(shí)考試失敗的我,正一臉疲憊的騎著車,彷徨在街頭

  不知不覺(jué)來(lái)到了一條小小的街道,在一個(gè)小角落里看到了一個(gè)小小的舞臺(tái),潮濕的木頭所搭建的與其說(shuō)是舞臺(tái),不如說(shuō)是幾張板凳搭起來(lái)的,上面的人,也是一臉的疲憊,約是三十出頭的年紀(jì),留著胡須,身邊的小音機(jī)正播放著熟悉的老男孩的伴奏,熟悉的旋律讓我停了下來(lái)

  靜靜的,前奏結(jié)束,耳邊響起來(lái)他滄桑的聲------

  曾經(jīng)的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?如今只好祭奠嗎?唱到這里我可以清晰的看到他眼角閃爍的`點(diǎn)點(diǎn)淚花,聲音也開(kāi)始顫抖,而旁邊的聽(tīng)眾也有淚啜泣的聲音,想起過(guò)去,曾經(jīng)的時(shí)光,歡笑,流過(guò)的淚都過(guò)去了么?曾經(jīng)的理想都不見(jiàn)了么?曾經(jīng)與人許下過(guò)的諾言的是過(guò)去么?不是!這些永遠(yuǎn)是我的成長(zhǎng),不會(huì)過(guò)去,永遠(yuǎn)不會(huì)!那時(shí)的我還沒(méi)有過(guò)去,這一刻,仿佛是在告訴我自己,不論怎樣都不會(huì)是過(guò)去,都不會(huì)放棄

  結(jié)束了,一首歌也進(jìn)入了尾聲

  他哭了,但他在笑,發(fā)自內(nèi)心的笑了,一時(shí)間,掌聲四起,或許這是他第一次上臺(tái),可能也是第一次有過(guò)這樣熱烈的掌聲,他手足無(wú)措的笑著,明白了,他的內(nèi)心對(duì)認(rèn)同的渴望,或許,他現(xiàn)在的生活,物質(zhì),不能掩蓋的內(nèi)心

  跨上車,仿佛是在告訴自己,這會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始 夜晚,睡覺(jué)前,在心里在默默的告訴自己,不能這樣墮落 那個(gè)夜晚 沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有幻影

  后記:接下來(lái)的生活中,每次路過(guò)這個(gè)小小的街道,都會(huì)想起那個(gè)小小的舞臺(tái),那個(gè)人,那首歌,讓我的心靈得到了飛躍,也讓我真實(shí)的明白,不能放棄

  再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)人了

  如果有一天在某個(gè)小巷相遇,我會(huì)把掌聲送給你,那個(gè)人,是你讓我明白了自己需要的改變

  把你刻在我生命的文字里,因?yàn),我怕忘?.....

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 19

  臺(tái)下一片寂靜。

  團(tuán)會(huì)課,一大群人窩在這個(gè)小小的會(huì)議室里,只是為了一次無(wú)聊的演講。而此時(shí),臺(tái)上那個(gè)女孩的卡殼無(wú)疑造成了眾人的笑柄。

  一點(diǎn)點(diǎn)的私語(yǔ)聲,一點(diǎn)點(diǎn)的哄笑聲,慢慢吞噬了那個(gè)女孩的鎮(zhèn)靜,她的手在衣角來(lái)回搓動(dòng)著。

  我的心猛地一抽動(dòng),我已經(jīng)站在了那個(gè)演講臺(tái)上。

  臺(tái)下黑壓壓的人群,我的額頭沁出了些許汗珠。下一句到底是什么?我不停地問(wèn)自己,不停地問(wèn),我的大腦一片空白。

  臺(tái)下越來(lái)越大的哄笑聲,我更加地茫然。我是被拋棄在他們之外的,我根本不存在,我有些木訥地站在臺(tái)上。

  一秒,兩秒,三秒,沒(méi)人在乎我的感受。

  我急得快哭了……

  那聲演講最終是在我的失敗中落幕的,這無(wú)疑是我的一大憾事。

  臺(tái)上的那個(gè)女孩竟越發(fā)得跟那時(shí)的相像。

  抵制不住的沖動(dòng)。我輕喊了一聲:“鼓掌!”,隨即帶頭鼓起了掌。周圍的同學(xué)全都心領(lǐng)神會(huì),“啪啪啪”,一時(shí)的掌聲,經(jīng)久不息。

  “謝謝!謝謝!”臺(tái)上的女孩囁嚅著,咬著自己的下嘴唇。

  臺(tái)下一片寂靜,寂靜得有點(diǎn)眼淚的味道。

  不知那個(gè)女孩會(huì)如何訴說(shuō),是拍著胸脯慶幸,還是含著眼淚道來(lái),亦或是只是當(dāng)做一個(gè)小小的'秘密收在心里?

  我所能做的僅僅是鼓掌,我們所能做的僅僅是鼓掌而已。

  很認(rèn)真、很用力地鼓掌就足夠。她所需要的僅僅是鼓掌而已。

  “君子有成人之美”。我們是一群貌似長(zhǎng)大的孩子,不知所謂“成人之美”,只知鼓勵(lì)。

  我在想,如果當(dāng)初迎接我的不是私語(yǔ),而是起伏的掌聲,我會(huì)怎么樣?或許會(huì)一直感動(dòng)在那片溫馨之中,或許會(huì)因?yàn)槟谴窝葜v而對(duì)所有的事情產(chǎn)生樂(lè)觀。

  那個(gè)女孩真是幸運(yùn),因?yàn)槟敲炊嗄吧说目隙ā?/p>

  我很慶幸,我們之間都是陌生人,我不因?yàn)樗J(rèn)識(shí)、她感謝而使我背上心理負(fù)擔(dān)。

  我只愿當(dāng)個(gè)鼓掌的角色。我寧愿用自己拍紅的手掌去改變每一段記憶。

  這片掌聲送給你。人與人之間的關(guān)系,有時(shí)有片掌聲,就會(huì)讓人多了無(wú)數(shù)美好的遐想。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 20

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱,草在夜風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,河水潺潺流淌,田野、山丘和河流都充滿了春天的氣息。在上學(xué)的路上,我和方莉愉快地散步,聊天,欣賞迷人的春風(fēng)。我們正在興奮地交談,這時(shí)方莉抬起頭,瞥了一眼前方。他喊道,“不!我疑惑地看了他一眼。原來(lái)一個(gè)小男孩正匆匆穿過(guò)馬路,一輛出租車飛馳而過(guò)。在這個(gè)危機(jī)的`關(guān)鍵時(shí)刻,方莉像箭一樣沖上去把小男孩推開(kāi),但他跑了上去,傷了腿。此時(shí),我被嚇得半死,不知所措。就在這時(shí),司機(jī)焦急地下了車,不停地問(wèn):“上帝保佑你,小女孩!斑@很好。很好。

  只是腿部受傷。沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)堅(jiān)持。∈迨鍟(huì)馬上帶你去醫(yī)院。話音剛落,司機(jī)抱起方莉上了車。我跟著他。在醫(yī)院里,我看見(jiàn)方莉臉色蒼白,一股血從他的腳上流了下來(lái)。我急忙趕到方莉家通知他的父母,然后我們一起趕到醫(yī)院。在醫(yī)院,媽媽拉著方莉的手問(wèn):芳芳,發(fā)生什么事了?有關(guān)系嗎?方莉笑著說(shuō):媽媽,我很好,你不用擔(dān)心。方莉又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:這個(gè)小男孩沒(méi)有受傷嗎?后來(lái),我把整個(gè)故事告訴了他們。消息像野火一樣蔓延開(kāi)來(lái),很快就傳開(kāi)了。方莉的傷勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)重。醫(yī)生要求方莉住院兩周康復(fù)。我大吃一驚,心里更加忐忑不安。如何做到這一點(diǎn)?離期末考試還有十天,他怎么能參加呢?我忍不住流淚了。

  考試的日子到了,學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。教室里擠滿了人。我不由自主地朝方莉的座位看去,那里空空。這個(gè)總是喜歡說(shuō)笑的小女孩今天沒(méi)能參加考試,這讓我很難過(guò)。考試的準(zhǔn)備鈴響了,我再也忍不住了。我低下頭,開(kāi)始哭泣。就在這時(shí),教室的門吱呀一聲開(kāi)了。方莉拄著拐杖一瘸一拐地走到門口。汗珠順著他的臉流下來(lái)。他咬緊牙關(guān),用袖子擦了擦汗。我第一個(gè)驚訝地哭了:方莉,方莉,你今天回來(lái)了!我忍不住沖上去緊緊地?fù)肀。這時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。學(xué)生們?yōu)榉嚼驗(yàn)樗俗龀龅臓奚恼。學(xué)生們?yōu)榉嚼虿磺粨系囊庵竟恼。它在教室和校園里回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 21

  每次路過(guò)那個(gè)巷口,總會(huì)遇見(jiàn)你,每次回想起你那燦爛的笑容,心中總有種說(shuō)不清的欣慰,每次你在那奮筆疾書時(shí),我都想把掌聲送給--可敬的你。雖然你只是一個(gè)身有殘疾的人,可你的笑容常常在我眼前浮現(xiàn),總也揮之不去。記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我遇見(jiàn)了你,在那熟悉的巷口前,你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯,陽(yáng)光沐浴在你的身上,光亮、溫暖,你端坐在此處,竟如一尊佛般強(qiáng)大而淡然。當(dāng)你揮筆寫時(shí),一群人圍了上去,我也跟上去湊熱鬧。

  是的,你不是一般人,是一個(gè)失去雙臂的.殘疾人,但你仍用雙腳創(chuàng)造輝煌。你用右腳緊攥著毛筆,把腳擱在宣紙上,你開(kāi)始揮毫潑墨,F(xiàn)場(chǎng)的氛圍瞬間變得緊張起來(lái)了,你的一舉一動(dòng)都讓我們呼吸緊促,十分鐘過(guò)去了,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了,你終于寫完了"堅(jiān)韌不拔"那凜然的四個(gè)字,眾人都松了一口氣,我心里為你的堅(jiān)韌為之一顫,你雖平凡卻有著不平凡的精神,你那"堅(jiān)韌不拔”字如其人,你竟有如此大的毅力,所謂"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”想必你一定練了好多年,才能有今天那鏗鏘有力的四個(gè)字。

  我第一個(gè)為你鼓起掌來(lái),接著又傳來(lái)絡(luò)繹不絕的掌聲,那掌聲一直回響在我的耳畔你那寫字凝神的畫面總是浮現(xiàn)在我的眼前。此刻你又讓我想到一位偉大的鋼琴演奏家--劉偉,他也同樣失去了雙臂,同樣以自己堅(jiān)韌不拔的精神去完成他的夢(mèng)想,努力詮釋殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)。我們的身邊不也有這樣的人嗎就像正握毛筆的你,我眼前的你是一位正在頑強(qiáng)拼搏的中年人,你有著樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),比起那些只受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就餒,甚至對(duì)生活沒(méi)有希望的人,你無(wú)處不閃爍著耀眼的光芒。我要把掌聲送給你!?

  現(xiàn)在,我又路過(guò)那個(gè)巷口,又一次遇見(jiàn)了你,有看見(jiàn)了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體,我突然做出一個(gè)動(dòng)作--雙臂抬起,雙手合十,發(fā)出一陣清脆的響聲,我要把掌聲送給你!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 22

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”

  ——題記曾有一個(gè)人,勇武至極,千古無(wú)二;曾有一個(gè)人,少年意氣,鮮衣怒馬;曾有一個(gè)人,挾劍驚風(fēng),橫槊凌云。這便是那西楚的霸王,豪情激蕩的少年郎。

  憶昔秦末群雄起,風(fēng)云交際。項(xiàng)氏名籍,神勇無(wú)匹,會(huì)稽起義,少年英豪,鏗鏘錚錚,為人信義,所向披靡。

  年少輕狂殺主將,威震楚國(guó),名揚(yáng)四方,諸侯歸附,君民敬仰。長(zhǎng)桿槍,烏騅馬,九戰(zhàn)九捷,自卑自晲天下。

  垓下兵壁,美人血灑堂上,四面楚歌中,何等彷徨。猶記八千子弟過(guò)烏江,浩浩蕩蕩。而今流光一瞬,離愁一身,身邊唯余三五人。起案拍馬,上場(chǎng)廝殺,至烏江水畔,從此,一代英豪尸無(wú)存。

  可惜!西楚的`霸王。一步之遙,則登青天之上?v橫馳騁一生,猶是為他人做了嫁衣裳。而你的神勇,后人怎能忘,我把掌聲送給你,贊你長(zhǎng)槍駿馬,豪情義氣,爍爍激蕩。

  可嘆!大楚的兒郎。仗義俠言,鴻門宴上,錯(cuò)失江山。敢問(wèn)是誰(shuí)知恥而重義,是誰(shuí)有一顆赤子之心?我把掌聲送給你,贊你的那顆永生不死的赤子之心。

  可悲啊!柔情烈烈的英豪。優(yōu)柔寡斷,錯(cuò)失江山多嬌。因著有了一顆俠義之心,因著生在亂世卻血?dú)夥絼,你注定不為皇帝,但可成英豪。我把掌聲送給你,贊你的仁義樂(lè)施,是為一代天驕。

  何人在浩浩烏江水旁,劍尖抹喉嚨?何人笑嘆“天要亡我,我何渡為?”又是何人,豪氣萬(wàn)丈,傲視群雄?

  人們總道他坑殺二十萬(wàn)秦兵,卻不愿看他心中的悲痛和因國(guó)破家亡蒙上的陰影;人們總道他殺戮累累,卻不愿看他所失去的兄弟親人……他因戰(zhàn)爭(zhēng)而生,也因戰(zhàn)爭(zhēng)而亡。他是一個(gè)永做不上皇帝的英豪。

  敢問(wèn)英雄誰(shuí)是?誠(chéng)然為西楚霸王。我把掌聲送給你,嘆你豪情四溢,英勇無(wú)畏;我把掌聲送給你,贊你瀟灑神勇,無(wú)可匹敵;我把掌聲送給你,愿你來(lái)世,只做一個(gè)孤膽俠義,鮮衣怒馬的少年郎。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 23

  打小你的身體狀況就不容樂(lè)觀,休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡,卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭,認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。

  因?yàn)樾輰W(xué),你的學(xué)習(xí)明顯吃力,可你依然保持著一顆好學(xué)的心,虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在QQ上,你也不放過(guò)任何一個(gè)可以問(wèn)的機(jī)會(huì),有時(shí)我不耐煩了,你又把題拎給另一個(gè)人,讓另一個(gè)人教。如接龍般,你就這樣完成了一道道難題,每每談到此事,你的眉宇間透著幸福與得意。

  你十分關(guān)照人,常聽(tīng)你說(shuō)在幫父母做家務(wù),你雖身體諸多不適,卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列,好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的你常常使家里爭(zhēng)吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和,只要有你在,都會(huì)處理得妥妥的,讓雙方都感到友情的'真摯與溫暖。

  你文筆甚好,同時(shí)也能寫出一手好字。你告訴我,你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng),從未動(dòng)搖過(guò)。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎?你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章,有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多,可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長(zhǎng)的路。

  你說(shuō)你在班上很渺小,不受人矚目,沒(méi)人會(huì)喜歡你,所以你總是去羨慕別人。可是,你有想過(guò)嗎?我們的家人都非常喜歡你,我就很羨慕嫉妒你哩!看我一本樣刊都沒(méi)有呢!就這一點(diǎn)而言,你要比我強(qiáng)多了去了。

  所以一定要想著:我很優(yōu)秀,金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托,就失去金子本身的價(jià)值。

  所以,我要把掌聲送給你——

  因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通,平凡又平凡人的瘦小的女生,卻有著悲天憫人的博大心懷。

  因?yàn)楸M管你從小體弱多病,卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想,面向燦爛的陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。

  因?yàn)槟憔褪俏倚闹校肋h(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 24

  那是一個(gè)炎熱至極的暑假,知了不知疲倦地大叫著,路邊的綠葉已被炎陽(yáng)烤得焦黃,打起了卷兒。視線里,什么都像泡在水中一般,若隱若現(xiàn),就連空氣也被太陽(yáng)烘烤得滾燙。就在這樣的天氣中,我在街道上遇到了你。

  你的模樣似乎是所有勞動(dòng)者的象征:一聲橘黃色的工作服,黝黑的面龐,凌亂的頭發(fā),強(qiáng)健的體格。你看起來(lái)已進(jìn)入中年,可仍像青年一般矯健。你一會(huì)兒使勁地?fù)]動(dòng)著掃帚,一會(huì)兒又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘著氣,看起來(lái)累極了。

  我看得有些于心不忍了,想幫你些忙。我走了過(guò)去,與你搭上了話。起先,你只是用警惕的眼光打量著我,后來(lái)談著談著,你的話多起來(lái),眼睛里發(fā)出了熱情的.光芒,嘴角邊也流露出了甜美的笑:“這幾年,日子可好過(guò)了!我找到了這行事,租房費(fèi)全不用愁了。”我靜靜地聽(tīng)著,從你揮舞著的手勢(shì)中,看出了你的幸福。你繼續(xù)眉飛色舞地講到:“我身體又好,掃地一點(diǎn)都不費(fèi)勁,整天都開(kāi)心!蔽冶荒愕男ι钌畲騽(dòng)了。說(shuō)完這些,你掃得更起勁了,臉上一直掛著熱情的微笑。

  我立在一旁,不知不覺(jué)已呆站了好久?粗愦蠛沽芾斓纳碛,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,準(zhǔn)備搶你手中的掃把。你毫無(wú)防備,掃把一下子就被我搶了來(lái)?墒沁沒(méi)等我開(kāi)始掃,那掃把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又氣,伸出手拍了拍我的腦袋。你露出了潔白的牙齒,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“小孩子懂什么?別累著了!”看見(jiàn)好事沒(méi)做成,我不禁懊惱起來(lái),耷拉在一旁。

  不一會(huì)兒,一陣奶油的清香味鉆入我的鼻孔。我抬起頭,你正舉著一根雪白的雪糕,笑嘻嘻地站在我面前!翱斐钥斐,不然就化了!”一想到你微薄的收入,我執(zhí)意不肯。但你一把塞了給我,轉(zhuǎn)身就走。看著你埋頭掃地的身影,我的鼻子一酸,突然很想為你鼓掌。

  我為你簡(jiǎn)單的幸福鼓掌,為你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神鼓掌,為你大方的品格鼓掌,為你善良的靈魂鼓掌!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 25

  你就像一個(gè)英勇無(wú)畏的將軍,身披厚重的鎧甲,騎著雪白的戰(zhàn)馬,手中拿著染了血跡的長(zhǎng)戟,在陽(yáng)光的照射下反射出森然的冷光。你經(jīng)過(guò)了數(shù)次的拼殺,無(wú)數(shù)的考驗(yàn),最終拿到了屬于勝利者的旗幟。

  在你凱旋的時(shí)候,我愿在你歸程的終點(diǎn),為你送上我最熱烈的掌聲,以此為你,為你的成功加冕。我知道,這是你應(yīng)得的榮耀。

  你的成績(jī)好,性格活潑,字體漂亮,體育一流,這是公認(rèn)的事實(shí)?烧l(shuí)又會(huì)想得到,曾經(jīng)的你無(wú)法熟練的運(yùn)算一拜以內(nèi)的加減法,總也無(wú)法學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拼音呢?現(xiàn)在看來(lái),那些真實(shí)的過(guò)去都像是玩笑一樣。

  家中的變故讓你成長(zhǎng),我也第一次近距離的體驗(yàn)了一次“一夜長(zhǎng)大”的感覺(jué)。你巨大的改變讓我簡(jiǎn)直不敢相信,就像是見(jiàn)到了另外一個(gè)人。在那一刻,我明白,你的人生軌跡已然的發(fā)生了改變。

  一夜的時(shí)間能有多長(zhǎng)?它確使一個(gè)原本有些安靜的女孩變得活潑、開(kāi)朗、大方,燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽(yáng)里了,但那卻是你的嘴角從未揚(yáng)起過(guò)得弧度。讓我覺(jué)得有些恐慌和迷茫。

  你變了,像是什么悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。只是,你不會(huì)再為一點(diǎn)小傷而哭泣,不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。你發(fā)奮的樣子讓我吃驚,每天不到四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,第二天卻依然能夠精神抖擻的上課,仿佛不知道累似的`。每天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時(shí)就悄無(wú)聲息完成的。

  你說(shuō),不用擔(dān)心,你真的很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力,所留下的汗水。你不比他人聰明,也無(wú)人給你打開(kāi)捷徑,你也是在山腳下和大家一同登頂。

  你用手中的長(zhǎng)戟,殲滅前方的敵人,劈開(kāi)道路上的荊棘,帶著渾身的傷痛,踏出一條通往云顛的道路。

  而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。

  當(dāng)你凱旋之時(shí),我會(huì)將最熱烈的掌聲送給你,不僅是為你的成功和你付出的汗水,也是為那個(gè)在你心底最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)人——自己!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 26

  掌聲是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌聲是甜而不膩的花蜜,點(diǎn)綴人生;掌聲亦如強(qiáng)勁的風(fēng)兒,鼓舞紙鳶飛向天際。

  秋冬之際,北雁南飛,雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔,到達(dá)目的地便降落河濱戲水。牠們優(yōu)閑地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗(yàn)。我和哥哥常至此觀鳥(niǎo),瞧牠們行走時(shí)脖子一縮一縮地,似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛(ài)躡手躡足地接近,然后倏忽地?fù)粽谱髀。只?jiàn)數(shù)十只鳥(niǎo)兒又再度拍動(dòng)翅膀,鑲起水面晶瑩透亮的水花,振翅高飛;波動(dòng)的水面如琴鍵的起落,奏成一曲活潑的秋冬之歌。

  其實(shí)我們就如同候鳥(niǎo),有了他人的掌聲鼓舞,便有了飛向蒼穹的勇氣。“在終點(diǎn)時(shí),每個(gè)人都是蒼鷹!辈徽撊绾沃耍巳私杂猩n鷹的本質(zhì),只要愿意展開(kāi)雙翼,便有機(jī)會(huì)翱翔天際。然而,掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風(fēng),鼓舞牠,承載牠。因?yàn)榧诧L(fēng),牠便有了在高處俯視大地的`理由。因此,掌聲是人們不可或缺的動(dòng)力。

  “不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有!彼S皮的花期雖短,不過(guò)幾個(gè)星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際,待柔風(fēng)吹紅樹(shù)梢,看麻雀跳響枝椏,翩翩落下的小花即如紫色的雪,落英繽紛,令人贊嘆!人不亦是如此?我們既無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度,便拓展它的寬度吧!只要努力進(jìn)取,不計(jì)成果,理所當(dāng)然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對(duì)價(jià)值的肯定亦是對(duì)世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信,承載無(wú)限的祝福與鼓勵(lì)。

  然而盱衡當(dāng)世,有許多人吝于給予掌聲。當(dāng)一名舞臺(tái)上的小角色謝幕時(shí),遭受的卻是他人以冷清的場(chǎng)子以對(duì)。此時(shí)此刻,倘若覺(jué)得自己已努力過(guò)了,那就給自己一點(diǎn)掌聲吧!雖如此,過(guò)猶不及畢竟非明智之舉。過(guò)多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途,漸漸任無(wú)知及狂妄自大啃食心靈。假以時(shí)日,終將毀滅自己。因此,如何允執(zhí)厥中地給予掌聲,是十分重要的課題。

  掌聲如茶香,沁人心脾;掌聲如咖啡,融入氣氛;掌聲更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那塊自信的心田。因此,當(dāng)你我已努力過(guò)后,給點(diǎn)掌聲吧!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 27

  你是最勇敢的人,也是最溫柔的人。

  ——題記

  你是一位文學(xué)家,也是一位戰(zhàn)士——英勇的戰(zhàn)士!你用你獨(dú)特的武器與獨(dú)特的風(fēng)格在前線作戰(zhàn),身為后輩的我對(duì)于寫這篇文章表達(dá)對(duì)你的贊賞倍感榮幸。

  也許吧,你生活在一個(gè)世道炎涼的亂世,麻木不仁與冷眼旁觀已然深入人心。但你不屈的吶喊深深地震撼人心,開(kāi)創(chuàng)了一番新天地,狠狠的抨擊了那些惡勢(shì)力,即使到了現(xiàn)在,你的思想依舊不朽——因?yàn)榧词沟搅爽F(xiàn)在,麻木不仁依然深入人心。

  縱使瘋言瘋語(yǔ),但說(shuō)話的.人真的瘋嗎?不瘋;長(zhǎng)衫短衫主顧,但那些所謂的長(zhǎng)衫真的就比短衫高一等嗎?不是;人吃人的現(xiàn)象一直都有,從古至今,從上至下,從內(nèi)至外,人吃人一直都存在,但你是唯一一個(gè)把這些全都說(shuō)出來(lái)的,這樣的勇氣讓我感到驚訝——一個(gè)人是如何做到如此這般的?

  在這亂世中,你也感到彷徨——所有人都感到彷徨,但你對(duì)于惡勢(shì)力的抗?fàn)幫昝赖挠媚悛?dú)特的武器展現(xiàn)出來(lái),你是那樣的勇猛,舊惡勢(shì)力的各種打擊都不曾將你擊垮,你還在風(fēng)雨中吶喊,咆哮,就像那寧死不屈的巨樹(shù),在暴風(fēng)雨中屹立著,保護(hù)著身下的野草。

  你也曾回憶往事——在傍晚時(shí)分重拾那枝野花,這朵花似乎在訴說(shuō)著什么——迂腐,麻木,不仁,一切的矛頭都指向惡勢(shì)力,你不曾有過(guò)休息,你手持武器在亂軍中奮戰(zhàn),你不止一個(gè)人在戰(zhàn)斗!你還有身后的貧苦人民支持,他們不再彷徨,紛紛起身吶喊,你不再孤獨(dú),因?yàn)槟阌兄С终撸?/p>

  我把掌聲送給你!黑暗中的吶喊是你對(duì)惡勢(shì)力歇斯底里的抗?fàn)帲?/p>

  我把掌聲送給你!黎明時(shí)的彷徨是你對(duì)惡勢(shì)力絕不投降的勇氣!

  我把掌聲送給你!烏云下的野草是你對(duì)惡勢(shì)力恐怖統(tǒng)治的挑戰(zhàn)!

  我把掌聲送給你!你用筆與敵人抗?fàn),在亂軍之中開(kāi)辟出自己的天地,你把你勇猛剛毅的一面對(duì)著敵人,把溫柔留給了我們,正如那句寫你的詩(shī):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!币话!

  魯迅!我把掌聲送給你!

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 28

  聽(tīng)到了嗎?

  ——那一聲聲掌聲是屬于你的。

  你從不渴望有哪一天能獲得如此浩瀚的掌聲,因?yàn)槟阒滥闶且粋(gè)平凡的人,沒(méi)有他人所擁有的才藝,只有將自己做到最好,在角落中沉默而堅(jiān)守著那份自己的完美。

  直到那一天。

  “這次我們班有三位同學(xué)獲得了語(yǔ)文報(bào)杯的獎(jiǎng)項(xiàng)!闭Z(yǔ)文老師激昂的話語(yǔ)仍沒(méi)有擊醒你冰封的心。

  “第一位…省三等獎(jiǎng)。第二位…省二等獎(jiǎng)。”你周圍的同學(xué)都將心提到了嗓子眼,期待著那最后一位獲獎(jiǎng)名額。你將原本就沒(méi)有抬起來(lái)的頭再一次探了下去。仿佛有千斤巨石在你的脖子上掛著,有萬(wàn)分沉重,根本無(wú)法抬起你的頭。因?yàn)槟阒啦豢赡苁悄恪?/p>

  突然,所有人的視線都轉(zhuǎn)向了你,因?yàn)橛衫蠋煹哪抗鉅恳瑢W(xué)的目光,匯聚在了你的身上,你成為了班上的`焦點(diǎn),老師邁著沉穩(wěn)的步伐,一層一層撥開(kāi)了你心頭的迷霧,點(diǎn)亮了前方的路,推翻了那千斤巨石,打開(kāi)了你在思想上對(duì)自己的自卑。抬起頭,望向老師深切的目光!皼](méi)錯(cuò),就是你,省一等獎(jiǎng)!

  頓時(shí),班里響起了一片聲勢(shì)浩大的掌聲,你仿佛并沒(méi)有接受這個(gè)事實(shí),張大了嘴巴,但這掌聲,再一次準(zhǔn)確地告訴了你,這份榮耀是屬于你的,你的眼角掀開(kāi)了愁苦的蓋頭,在你的臉上綻開(kāi)了像花一般的笑容,別樣燦爛。

  這是你應(yīng)得的,對(duì)嗎?

  ——我知道,你深夜還在修改這篇文章,一頁(yè)一頁(yè)地撕掉被你修改的文稿,手執(zhí)著沉重的筆,時(shí)時(shí)無(wú)法下筆。因?yàn)槟懔η笸昝,不敢草率寫下一字一句,這關(guān)乎著你的榮譽(yù),對(duì)嗎?

  ——我知道,你一次次將自己做到最好,就是為了這份榮譽(yù)。每當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),心頭一遍遍敲響警鐘,告誡自己。想要放棄時(shí),腦海中又時(shí)常忽現(xiàn)出父母辛勤工作的情景,他們都是為了你呀!而你將自己做到最好,也是為了他們,對(duì)嗎?

  ——我知道,這片掌聲就是屬于你的。

  高傲地抬起頭,憧憬美好的未來(lái),奮力拼搏!

  ——我也知道,你就是我自己。

  我把掌聲送給你——堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,擺脫過(guò)去的我自己。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 29

  我們班的語(yǔ)文老師特別受我們歡迎!深藍(lán)色的短T,黑色的長(zhǎng)褲,再配上一副黑框眼鏡,威壓四方。此公性情豪放灑脫,個(gè)性鮮明,頗有大俠之風(fēng)。因此,我們給他起了一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)——G大俠。

  聽(tīng)他的課總是笑聲不斷。不瞞你說(shuō),G大俠上課,就跟講脫口秀似的。上一秒還在講課,下一秒就冷不丁的冒出一句:“唉呀,有些同學(xué)真厲害,這會(huì)兒他的心已經(jīng)跑到太平洋了!”這反差,經(jīng)常弄得我們哄堂大笑。而那些走神的同學(xué),還在愣愣地看著我們,于是同學(xué)們就笑得更厲害了。這時(shí)候,他就會(huì)把嘴咧開(kāi),把頭昂起來(lái),似笑非笑地看著我們。

  G大俠不僅十分幽默,“套路”也是滿滿的。G大俠上課時(shí),絕口不提當(dāng)天的作業(yè)到底是什么,也無(wú)法預(yù)料G大俠下一步會(huì)干什么。正因如此,我們的參與性都很高,語(yǔ)文課的氣氛永遠(yuǎn)是最活躍的。講閱讀題,講著講著就談到了這篇文章的結(jié)構(gòu)、寫作手法,就在這氣氛達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)候,G大俠會(huì)給你潑下一盆冷水,公布今天的作業(yè)——一篇作文!碧炷!”我們大聲地抱怨起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒才反映過(guò)來(lái),原來(lái)他在這兒等著我們呢!雖然我們心不甘情不愿,但這一切看起來(lái)又是多么的順理成章。

  如果你認(rèn)為G大俠只會(huì)這些那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!臨近期中,原本我們的語(yǔ)文作業(yè)應(yīng)該是由語(yǔ)文課代表來(lái)清點(diǎn)的,結(jié)果G大俠為了能清楚的`掌握到底有哪些人沒(méi)交,居然每天親自上陣來(lái)清點(diǎn)作業(yè),他就像如來(lái)佛祖一樣,沒(méi)有一個(gè)人能逃過(guò)他的法眼。每節(jié)語(yǔ)文課上都會(huì)總結(jié)今天的作業(yè)情況,以保證我們的作業(yè)質(zhì)量。記得有一次,我忘了寫作文,結(jié)果G大俠從我到校一直問(wèn)到放學(xué),使我不得不坦白我壓根沒(méi)寫,最后也當(dāng)然受到了如同“五指山”般的懲罰。

  G大俠對(duì)我們既嚴(yán)格,又幽默,有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的套路,把我們整得心服口服。G大俠,一個(gè)好老師,我把掌聲送給你。

  我把掌聲送給你優(yōu)秀作文800字 30

  嘹亮之音,空間回蕩,天籟之聲,充斥腦海我抬起手,伴隨人群,把掌聲送給你。

  我和你一起參加了合唱團(tuán),都是老師看中適合獨(dú)唱的好苗子。老師讓我們回去準(zhǔn)備獨(dú)唱歌曲,并進(jìn)行選拔,挑出一位參加區(qū)級(jí)比賽。我一聽(tīng),眼睛都亮起來(lái)了,區(qū)級(jí)!是多么有榮譽(yù)的比賽呀。我心里竊喜,因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)音樂(lè),而你剛好是零基礎(chǔ),那必定是我無(wú)疑了。我得意地偷偷看了你一眼,仿佛自己已經(jīng)參賽獲獎(jiǎng)一般的眉飛色舞。而你只是默默地把頭轉(zhuǎn)向窗外,思考著什么。

  一個(gè)月過(guò)后,在選拔賽之后,本來(lái)胸有成竹的我,卻變得手足無(wú)措,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)竟然被你奪走。

  那時(shí)你從教室內(nèi)出來(lái),我死死地盯著你,恨不得盯出一個(gè)血窟窿出來(lái)、我認(rèn)定是你蠻橫搶走了屬于我的東西。

  到了合唱團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我們靜靜地坐在各自座位上等待老師的到來(lái)。同時(shí)我還在死盯著你。叮!的一個(gè)音,你繃直了身板,比任何一個(gè)人速度都要快,這是老師在鋼琴上彈的音階,表示要上課了。我突然有點(diǎn)恍惚

  課上,你一直保持著挺拔的身姿,如一棵青松般聳立,你對(duì)于老師講的每一個(gè)發(fā)聲技巧,都會(huì)沉思片刻,反復(fù)練習(xí);你或是肯定地回答,或是雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著樂(lè)譜。我的心再次顫了一下,我能感受到,你是真的喜歡音樂(lè)

  放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們都走得差不多了。我也準(zhǔn)備回家,經(jīng)過(guò)儲(chǔ)物間時(shí),看到一個(gè)身影。我停下了腳步,透過(guò)門縫看到了你。你打開(kāi)書包,拿出樂(lè)譜,開(kāi)始唱起來(lái)。這時(shí),我耳邊響起美妙的聲音。這是多么好聽(tīng)的聲音。∪缤焓钩岚蛑疁嘏,又似流水聲之清脆,還像清澈小河之純凈。那與一個(gè)月之前的聲音完全判若兩人,我腦海中只能想到天籟兩個(gè)字。我深深被你的.聲音吸引。原本還存有的一絲不甘,此刻已化為烏有。我內(nèi)心深處有些羞愧,因?yàn)槟愕呐W(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí),而相比之下的我,不謙虛、不努力,還把錯(cuò)強(qiáng)加于你。

  與此同時(shí),我也為你在我心中鼓起了掌,你是我心中的榜樣,我要把掌聲送給你。

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