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幼兒園家長會心得

時間:2025-09-05 08:24:33 家長之友 我要投稿

幼兒園家長會心得必備15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園家長會心得,歡迎大家分享。

幼兒園家長會心得必備15篇

幼兒園家長會心得1

  在9月27日,我園以班級為單位舉辦了一次有益的家長會。此次會議主要呈現(xiàn)出以下三個特點:一、全面性。首先,我班的家長會參與率超過90%。其次,會議期間我與家長們的交流內(nèi)容涵蓋面廣,涉及到衛(wèi)生保健、安全工作、幼兒園日常活動安排、教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)以及本學(xué)期的工作重點,并對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)進行了點評和分析。此外,我們討論的每一個方面都涉及到家長的工作,旨在讓家長理解如何做好家園聯(lián)系,如何與幼兒園和老師合作,促進孩子健康快樂地成長,實現(xiàn)家園共育。同時,也讓家長更加深刻地認識到家庭教育的重要性,從而在未來的教育過程中能更加積極主動地支持老師的工作。二、結(jié)合實際,有針對性。此次家長會專為小班幼兒的家長設(shè)計,主要圍繞衛(wèi)生保健和安全工作進行交流,側(cè)重于保育方面。其次,我們強調(diào)了教學(xué)特色和當(dāng)月工作重點,以及家園配合,以教育為輔。本次會議分為托班家長和新生家長兩類進行討論?紤]到行為習(xí)慣的.不同,新生家長相對不太了解,而上過托班的幼兒則容易帶早餐和零食入園,因此呼吁家長們共同努力加以改正。三、氣氛活躍,形式互動,具有特色。此次家長會的最后部分,我們與家長進行了互動,特別是在談到全腦數(shù)學(xué)和手指游戲的教學(xué)特色時,激發(fā)了家長們的童心,仿佛回到了學(xué)生時代。在老師的帶領(lǐng)下,大家一起參與了全腦數(shù)學(xué)和手指游戲,氣氛非常融洽。通過家長親身體驗,深入理解了教學(xué)特色的內(nèi)涵和價值。這次家長會不僅讓老師和家長們受益匪淺,最終獲益最大的還是我們的孩子們,是吧?

幼兒園家長會心得2

  3月12日晚上,我作為大二班張宇軒的家長參加了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20xx學(xué)年度第二學(xué)期的家長會,本次家長會,園領(lǐng)導(dǎo)請帶了北京的教育專家張之謙老師為家長們作了一次如何正確教育孩子的報告,張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,張老師的報告引起大多數(shù)家長的共鳴,從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長們也收獲良多。隨后的班級會,大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的情況作了總結(jié),也指出了大二班的小朋友們還存在的不足,給家長們提出了合理的建議,通過這次家長會,我真的受益匪淺。

  在平時的教育中,幼兒園的老師們非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。引導(dǎo)家長用正確的'態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學(xué)了,我們作為家長更應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:定時睡覺,起床,作業(yè)要又快又好,自己把書包整理的整整齊齊等。

  大二班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導(dǎo)下,在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師:周老師,陳老師,謝老師。

幼兒園家長會心得3

  隨著社會的發(fā)展,對于家長來說,孩子的教育問題越來越引起重視。家長是孩子成長過程中最重要的陪伴者,他們應(yīng)積極參與到幼兒園的教育活動中,與幼兒園一道育兒,共同促進孩子全面發(fā)展。近日,我參加了鳳鹿幼兒園的家長會,不禁感嘆于幼兒園的先進理念和貼心服務(wù)。接下來,我將分別從“理念引導(dǎo)”、“溝通交流”、“家園合作”、“實用技巧”和“感動折射”五個方面,全面回顧這次家長會的心得體會。

  首先,在思想教育方面,鳳鹿幼兒園給人留下了深刻的印象。家長會上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了幼兒教育的重要性以及家長應(yīng)扮演的角色。幼兒園注重培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子獨立自主的精神,讓孩子在獨立行動中感受到成長的快樂。同時,幼兒園還強調(diào)了藝術(shù)教育的重要性,為孩子提供了豐富多彩的藝術(shù)類活動。作為家長,我們也需要時刻關(guān)注孩子的.成長,為他們提供正確的引導(dǎo)和積極的激勵,從而助力他們健康成長。

  與此同時,鳳鹿幼兒園還非常重視家園溝通交流。在家長會上,幼兒園的老師們積極與家長們進行交流,了解他們對教育的期望和意見,并提供專業(yè)的解答和指導(dǎo)。這種密切的互動關(guān)系無疑促進了雙方的相互了解和溝通,為孩子的教育提供了更有針對性的服務(wù)。同時,幼兒園還通過手機APP、微信群等信息化方式及時向家長們傳達孩子的學(xué)習(xí)情況和日常生活的點滴,這種隨時隨地的溝通交流極大地方便了家長們,也為孩子的教育提供了更多的參與度。

  其次,家園合作是幼兒園教育不可或缺的一環(huán)。在家長會上,幼兒園強調(diào)了家庭與教育之間的重要關(guān)系,鼓勵家長參與到孩子的學(xué)習(xí)和活動中。與此同時,幼兒園也倡導(dǎo)了家庭教育的理念,幫助家長更好地了解孩子的個性特點,根據(jù)孩子的需求和心理狀態(tài)進行正確的引導(dǎo)。通過與家長的緊密合作,幼兒園能夠更好地了解孩子的成長問題,并與家長一同解決。

  除此之外,家長會還為家長們提供了一些實用的育兒技巧。比如,如何培養(yǎng)孩子的獨立性、與孩子進行良好的溝通等等。這些技巧的傳授,為家長們解決了許多從未遇到過的問題,也為家庭教育提供了更全面的參考。家長能夠?qū)W習(xí)到這些技巧,不僅能夠更好地應(yīng)對孩子成長過程中的各種問題,還能夠給予孩子溫暖和安全的家庭環(huán)境。

  最后,這次家長會給我?guī)砹撕芏喔袆印xP鹿幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩的表演,每個孩子都發(fā)揮出了最好的狀態(tài),盡展自己的才藝?粗⒆觽冏孕哦鴼g快的表演,我不禁感嘆于幼兒園對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)。通過這次家長會,我深刻地體會到了幼兒園的辛勤付出和深入的教育理念。

  總之,鳳鹿幼兒園家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。幼兒園在教育理念、溝通交流、家園合作、實用技巧等方面都表現(xiàn)出了先進性和創(chuàng)新性,給家長提供了更多的參與度和成長的機會。希望未來能看到更多的幼兒園積極開展家長會,與家長們保持緊密的聯(lián)系,為孩子的成長和教育貢獻更多的力量。

幼兒園家長會心得4

  為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園要求,我們在九月二十四號中午一點召開了開學(xué)以來第一次的家長座談會。這次召開的家長會,大部分家長都很樂意,也有幾個家長沒有來,總體效果良好。在家長會上我介紹了這次會議的目的。

  為了讓家長清楚地了解我園全方面的狀況,讓家長了解自我的孩子是怎樣在那里生活學(xué)習(xí)的,同時讓家長明白自我的孩子不僅僅在那里能學(xué)到知識,而且能使自我的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重平等合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。我又匯報近期的教學(xué)資料,主題目標(biāo),重點分析幼兒,掌握狀況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫忙幼兒。

  我還介紹了近期幼兒的生活狀況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動資料,并從安全教育,戶外活動,午餐午睡管理等安全方面,幼兒在園學(xué)習(xí),本期主題課程實施狀況,提出了需家長配合活動等,提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理潛力,合作交往潛力,自我保護潛力,自主創(chuàng)新潛力等方面有意識地訓(xùn)練孩子。

  針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,許多家長都說透過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,個性開心?傊@次家長會開得比較成功,透過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的.了解,家長透過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。

  同時我們透過與家長應(yīng)對面的交流,幫忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園家長會心得5

  xx年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、教師們細心準(zhǔn)備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感激、學(xué)習(xí)、期望。

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本事,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本事,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲9 備本事。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,我們感激幼兒園和教師們供給的溝通機會,更感激教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

  當(dāng)晚家長會的盛況能夠用園長的一望無際、人頭涌涌來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的`關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的感激之情。

  家長會的第二個議程就是知心姐姐褚長萍教師給家長帶來的關(guān)注孩子成長心動力講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自我孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要美化家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),到達家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。教師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學(xué)期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進行的展望。聽著教師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

幼兒園家長會心得6

  今天的家長會讓我收獲頗多。老師們用生動的'案例和專業(yè)的知識,為我們家長解答了育兒中的疑惑。我深刻體會到,作為家長,我們需要不斷學(xué)習(xí),才能更好地引導(dǎo)孩子成長。同時,我也明白了與孩子溝通的重要性,要耐心傾聽他們的想法和感受,給予他們足夠的支持和鼓勵。這次家長會讓我更加堅定了陪伴孩子一起成長的決心。

幼兒園家長會心得7

  最近,我們小班家長會召開了一次會議,會議內(nèi)容主要是關(guān)于幼兒園小班孩子們在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)以及家長與老師之間的溝通交流。在會議上,我不僅收獲了許多有用的信息,還從中學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)如何與孩子更好地溝通的技巧。

  首先,家長會議開始前,我與其他家長到孩子教室查看了孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)記錄,這些記錄有助于我們更加了解孩子在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和需要加強的地方,也方便我們和老師進行交流討論。同時,我們也問了孩子的老師一些問題,例如孩子在學(xué)校的生活表現(xiàn)如何、是否存在學(xué)習(xí)中的困難、如何幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活等。

  在會議中,我們家長紛紛表達了對幼兒園教育的信任以及對孩子在學(xué)習(xí)和成長中的鼓勵。我們通過觀察孩子的'表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們在幼兒園中的成長速度非?欤热缙渲幸晃缓⒆拥恼Z言表達能力在短短半年時間內(nèi)就有了很大的提升,這得益于老師們耐心的教導(dǎo)和孩子們的努力學(xué)習(xí)。

  在家長會議中,我們也分享了教育孩子的經(jīng)驗和想法。有些家長強調(diào)了對孩子的獨立性的培養(yǎng),如何激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,如何安排孩子的學(xué)習(xí)和娛樂時間等。另外一些家長提到了如何教育孩子具有良好的品德,比如如何讓孩子懂得感恩,如何培養(yǎng)孩子的自尊心等。

  最后,在家長會議中,我們共同討論了如何與孩子更好的溝通,我們認為家長應(yīng)該尊重孩子的意見和感受,不應(yīng)該輕易地評價孩子的話語和行為,而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子,以更加平等和尊重的態(tài)度與孩子進行溝通。同時,我們也分享了如何與老師和家長協(xié)作共同促進孩子的發(fā)展,建立和發(fā)展良好的教育合作關(guān)系,讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中得到更好的支持和幫助。

  綜上所述,幼兒園小班家長會是一個非常好的機會,通過與其他家長和老師的溝通交流,可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,也有助于家長更好地教育和引導(dǎo)孩子。在以后的家長會議中,我們將會更積極地參與并分享我們的經(jīng)驗和想法,也期待與其他家長和老師一起,共同關(guān)注孩子的成長,為孩子的美好未來貢獻自己的一份力量。

幼兒園家長會心得8

  十月,我次作為家長參加了幼兒園組織的學(xué)生,印象特別深刻,無論是的場地布置、安排、還是會議,無不滲透著們的辛勤耕耘的汗水和對們的愛!

  在踏進會場的第一個瞬間,鮮明的紅底黃字橫幅“讓每個孩子更加!”活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶領(lǐng)下,我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹:首先李做和新,接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”,最后聽來自廣州的專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈,園長們的精彩,專家的互動教育講座,都讓我獲益良多!

  李園工作匯報和新學(xué)年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的情況,無巨細都體現(xiàn)了幼兒園對孩子們無微不至的照顧。作為家長,平常最關(guān)心的就是孩子能否吃飽穿暖,在幼兒園過得是否開心,能否學(xué)到,而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的工作,讓家長們放下心頭大石。積極擴寬教室,鋪上榻榻米,讓孩子們空間更大;飯?zhí)酶脑欤尯⒆觽兊幕锸掣;早上的早鍛煉,讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。

  而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求,每一個細節(jié),操作流程都認真的做了解析,讓我體會到了政府對孩子們學(xué)前教育的重視。

  最后李老師的.講座讓會議掀起了高潮,李老師觀點獨到,深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考,舉了很多成功例子讓我們借鑒。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求,博得陣陣熱烈的掌聲,讓我們在短短的里良多!

  第一次的家長會在期待中開始,在掌聲中結(jié)束。我相信,這群可愛孩子們在園長、老師、們的細心教導(dǎo)下,在幼兒園這個大里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔!

幼兒園家長會心得9

  自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的.組織能力和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

  四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在后我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!

幼兒園家長會心得10

  我準(zhǔn)時參加了女兒這個學(xué)期的第一次家長會,我很在意、也很緊張?赡茏约禾诤跖畠旱木壒拾!雖然當(dāng)晚下著大雨,但教室學(xué)生座位里都被學(xué)生家長坐得滿滿的,可見父母們對學(xué)校組織召開學(xué)生家長會的重視程度,這次家長會確實給我留下了深刻的印象,其中頗有感觸:

  學(xué)校和班主任老師為這次會議作了精心的準(zhǔn)備。無論是英語老師、數(shù)學(xué)老師的講話,還是班主任杜老師的總結(jié),都蘊含了一種優(yōu)秀的教育理念。特別是在家長會上,那語文、英語任課老師簡明扼要的介紹與要求,給我們這些孩子們的家長指點了經(jīng)驗與方法,這讓我受益匪淺。教師這一職業(yè)是匪常注重經(jīng)驗積累的。但今天聽了英語老師及語文老師的一番話,確實感覺老師個人素質(zhì)匪常好,思想很有深度,而且受過良好的教育。最欣賞的一點是老師從頭到尾沒有過多強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,而是一直在強調(diào)孩子品德方面的養(yǎng)成。是的,一個人的成功,除了智力因素的影響,還有匪智力因素。對于一個正常人,匪智力因素才是決定因素。匪智力因素很多,其中之一便是習(xí)慣。一個人從小養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、品德習(xí)慣、思維習(xí)慣等,對他今后的成長大有益處,不需要家長、老師和社會的監(jiān)督,他便能自覺地去完成自己的職責(zé),履行自己的義務(wù),為他人、為社會盡心盡責(zé)。反之,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,縱然家長、老師、社會怎樣幫助、教育,甚至法律制裁,國家強制,恐怕都難以改正。正所謂“習(xí)慣成自然”。因此,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣匪常重要,那種認為孩子還小,長大了自然就懂了,自然習(xí)慣就好了的想法是匪常錯誤的,也是匪常危險的。老師能有如此深刻的理解,而且付之于自己的整個教育行為中去,真是令人佩服,也慶幸女兒遇到了一位好老師。

  馨允性格一直比較外向,比較活潑,興趣愛好比較廣泛,成績方面我還不太擔(dān)心,之前也來開過幾次家長會,班主任對她的評價是學(xué)習(xí)成績不錯,但缺乏主動性,班級事務(wù)幾乎不參與,與同學(xué)之間缺乏溝通,在這方面作為家長也與她溝通過好幾次,但成效不大,但從5年級學(xué)期開始,我發(fā)覺女兒在這方面有了很大改變,變得積極主動了,比如參與班里的黑板報設(shè)計,制作幻燈片,制作插花等等,她變了,她變的'自信了,有勇氣了,這要感激老師的教育理念,培養(yǎng)及增強了孩子的自信心,這對她的將來會有很大的幫助。

  教育不僅是學(xué)校的任務(wù),也是家庭和社會的,在對學(xué)生的教育上學(xué)校、家庭、社會要三結(jié)合,形成教育合力。因而加強學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系固然重要,但創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,對孩子的要求要合理、統(tǒng)一,要理解和尊重孩子,不斷提高家長的文化素養(yǎng)和思想教育一樣重要。同時當(dāng)好一個稱職的家長也顯得尤為重要,做好孩子心目中的表率。現(xiàn)在好多家長把管教孩子的希望全寄托在老師身上,這是不正確的。一類家長認為孩子不聽家長的話,就聽老師的話,不是老師管,我們是沒有辦法的。還有一類家長認為孩子對家長的言行持懷疑態(tài)度,孩子總認為家長的言行有錯,不相信。這兩種現(xiàn)象都是做家長的在孩子心目中的形象沒有樹立起來,不能在孩子心目中起榜樣表率的作用,失信于孩子。這樣,孩子自然就不聽家長的了。其次,與孩子經(jīng)常交心談心。要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們,讓她覺得你是她可以信賴的朋友。

  通過此次家長交流會談,讓我深刻認識到在教育孩子方面的不足之處,同時也更加領(lǐng)悟了如何對孩子的教育、如何與孩子建立信賴的關(guān)系、如何與孩子們溝通等等。

  教育是平等的、是互助的,希在今后教育的階段中老師能多給予孩子們更多的指導(dǎo),對我們家長更多一些建議與交流,讓孩子們在家校共育的環(huán)境中茁壯成長,成長為德、智、體全面發(fā)展、一個對社會有用的人,讓我們?yōu)楣餐繕?biāo)而共同努力吧!

  在此,再次感謝各位老師們對馨允的辛勤培養(yǎng)、關(guān)愛、鼓勵和教育。

幼兒園家長會心得11

  昨天,幼兒園組織知慍班家長開家長會,通過圓圈活動,帶班老師的教具展示,張老師的學(xué)期計劃,張園長講了孩子的困惑感及家長的問題解答。

  作為家長,我們擔(dān)心最多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細節(jié)問題。其實在教育孩子方面大有文章可做。聽了張園長的講解,我感覺到教育孩子要從點滴開始,小到排隊、喝水、掛毛巾、上廁所,跟老師、熟人問好等。大到調(diào)節(jié)自己的情緒,跟別人交流,學(xué)會傾聽等。都需要日積月累的’引導(dǎo)和重復(fù)的示范才會取得成績,并內(nèi)化孩子們的一種行為習(xí)慣。但是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣的不足。但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的.孩子。我們需要做的是耐心勸說,身體力行,鼓勵模仿,適時夸獎我們的孩子。好孩子是夸獎出來的,而不是罵出來的,這一點我深有體會。我這個當(dāng)媽媽的對別人的孩子耐心十足、和顏悅色。但是一見自己的孩子做錯事時,我就立刻火冒三丈,大聲呵斥。這樣起不到任何糾正作用,相反孩子逆反心理加重對媽媽的話置若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題的嚴重性,我試著用老師說的鼓勵和表揚,在給與孩子積極心理暗示的同時,讓她知道什么是對的,自然也明確了什么是不對的。結(jié)果孩子不但是非觀念增強,而且自信心也足了。

  我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。同時也只有在老師和家長的共同努力下,才能夠教育好孩子。感謝德鄰幼兒園所有老師的辛勤付出,衷心的說一聲謝謝你們。 幼兒園家長會心得體會 篇4

  我們召開了全園家長會,這是大班第二次家長會,可能也是最后一次了吧,剛剛結(jié)束的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點不約而同的談到了學(xué)習(xí)。

  本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如數(shù)學(xué)上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學(xué)會傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認可,別看大家天天見,可實質(zhì)性的探討機會卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

  另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個調(diào)查問卷,我們就生活習(xí)慣上、培養(yǎng)獨立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升小學(xué)打下好的基礎(chǔ),如:自己整理書包,家長可指導(dǎo)但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。

  當(dāng)然,我們的家長會也有不足的地方,就是家長發(fā)言的機會少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的升入小學(xué)!加油!

幼兒園家長會心得12

  在這次大班家長會上,我深感家長與幼兒園之間的合作的重要性。作為一個參與者的身份,我有一些心得想分享。

  首先,我認識到,作為家長,我們與幼兒園之間應(yīng)建立一個互相尊重的關(guān)系。教師們在會上分享了他們的教育理念和方法,讓我更加了解幼兒園的教學(xué)理念。我明白,幼兒園所做的`一切都是為了孩子們的成長,這讓我倍感尊重。

  其次,家長與幼兒園的互動不應(yīng)僅限于孩子的學(xué)習(xí),還應(yīng)包括他們的生活和情感。會上,老師們提出了一些關(guān)于如何培養(yǎng)孩子社交能力和情感智商的策略,這讓我對孩子的全面發(fā)展有了更深的理解。

  此外,這次家長會也讓我意識到,家長們應(yīng)該更多地參與到孩子的教育中來。教師們分享了一些家長參與孩子學(xué)習(xí)的有效方法,如家庭互動、角色扮演等,這讓我認識到,我們不僅是孩子的父母,更是他們的朋友和引導(dǎo)者。

  最后,家長會讓我對孩子的未來有了更清晰的期待。我認識到,幼兒園的教育不僅僅是知識的傳授,更是對孩子全面發(fā)展的培養(yǎng)。這讓我對孩子的未來有了更積極的態(tài)度和期待。

  總的來說,這次家長會讓我受益匪淺。我深感家長與幼兒園之間的合作對孩子的重要性,也明白了作為家長,我們應(yīng)更多地參與到孩子的教育中來,與幼兒園共同促進孩子的全面發(fā)展。

幼兒園家長會心得13

  x月x日晚,家長們期待的xxx第一幼兒園xx班家長會順利召開,老師的精心準(zhǔn)備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。

  班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學(xué)期的計劃安排等。當(dāng)老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!

  幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的`行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的。回家后我們要在家庭教育方式方法上好好加油改進。

  家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。

幼兒園家長會心得14

  今日我應(yīng)邀參與幼兒園中班家長會,聽了陳老師她們的發(fā)言,深有體會,受益匪淺。

  作為一名家長,深感自我有很多的缺乏,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平常關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細微環(huán)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴起先,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小摯友一塊兒玩、同大人簡潔的溝通,能夠傾聽等,都是須要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比方每一天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自我做,而我要強求為他做弄得不開心。此刻想想,自我真的做的不好。

  另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣缺乏,可是作為父母的我們不能所以大動肝火,甚至暴跳如雷,終歸他們還是孩子,我們須要做的就是耐性勸告、身體力行、鼓舞效仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,老師的一個微笑、老師的一句勸慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說小cool真堅毅,他會含淚爬起,強做小男子漢。當(dāng)然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生傲慢自滿的心情,同時一味的指責(zé)也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

  小cool上幼兒園的這段期間,我發(fā)覺他的確懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的開心,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸大的肢體動作,能很好的`帶動幼兒學(xué)習(xí)效仿的愛好,這種方法用于小cool身上異樣有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,并且記憶深刻,不易遺忘。也削減了他的學(xué)習(xí)負擔(dān),造就了他開心的學(xué)習(xí)心情,提高學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能干脆反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法期望老師們接著發(fā)揚。

  作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐性。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜愛。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜愛我們老師,喜愛某某好摯友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的確定,我作為家長在此多謝各位老師,多謝你們賜予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自我的孩子,小cool此刻最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還期望各位老師賜予鼓舞、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

  這次的家長會,讓我感受很深,期望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情景,讓孩子在簡便的氣氛中強壯成長。

幼兒園家長會心得15

  我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,作為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天_老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的`接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的_老師和_老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“_老師,_老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

  這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

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