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插上科學(xué)的翅膀飛作文

時間:2025-12-05 21:17:58 好文 我要投稿

插上科學(xué)的翅膀飛作文(精品15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

插上科學(xué)的翅膀飛作文(精品15篇)

插上科學(xué)的翅膀飛作文1

  機(jī)器人、飛行器、時光機(jī)等,如今的2988年已經(jīng)是每家每戶必備的東西了。

  一天,心兒在家玩,不禁瞟到了一眼爸爸媽媽房間的時光機(jī),好奇心催促著心兒立刻放下手中的玩具,奔到那時光機(jī)身旁。心兒從來沒有玩過,隨手把機(jī)器上的按鍵亂按一通。突然,一道白光閃現(xiàn),心兒直接暈了過去。

  等他醒來,陽光透過茂密的樹葉,照在心兒的臉上,大樹成了棕色的地面,雙腿用勁一蹬,便站了起來。

  正在林中的心兒,看著有點奇怪,是哪兒?怎么有這么多的樹?心兒正思考著,遠(yuǎn)處傳來,驚天動地、氣震山河的聲音,大地被震得一抖一抖的。心兒急奔過去,想看看到底發(fā)生了什么,湊個熱鬧。

  走過去一看:“天啊,霸王龍,難道我穿越到了遠(yuǎn)古時期?”心兒嚇了一跳。霸王龍術(shù)短軸,身披深紅色的.皮毛。他注意到了心兒,幫向心兒走去。心兒撒腿就跑,霸王龍追不舍。

  心兒一步三回頭,多么希望下一次回頭霸王龍消失不見了。他在霹靂的奔跑過程中,不小心被腳邊的藤蔓拌了一跤,膝蓋被土地上石頭碰破了,流了不少血。比起霸王龍的恐怖嘴下,這算什么呢?

  心兒是可愛至極,還和霸王龍講道理呢;“霸王龍,霸王龍,你別咬我,我的肉不好吃。給你找哥哥好不好?”霸王龍怎么可能會同意呢?因為太過緊張,心兒差點沒有找到時光機(jī)。

  霸王龍一爪子揮過去,心兒沒有還手之力。他已經(jīng)絕望了,留下了巨大的眼淚。但這時霸王龍卻靜止不動,好像被定身術(shù)給定住了,不一會兒倒了下去,發(fā)出巨大的響聲。

  原來是新的服務(wù),發(fā)現(xiàn)心兒玩時光機(jī),趕緊進(jìn)來。在千鈞一發(fā)之際,救了心兒。不然,他現(xiàn)在就是在霸王龍的肚子里了。心兒看見爸爸媽媽,傷心得撲在他們懷里放聲大哭。

  經(jīng)過這一次,心兒對時光機(jī)望而止步,霸王龍仍在他腦海中,久久不肯離去,害怕極了。

插上科學(xué)的翅膀飛作文2

  未來世界有什么新鮮事?這讓我很希奇。我準(zhǔn)備在未來世界里住一天。

  準(zhǔn)備好了東西,出發(fā)了!可是怎么到未來世界呢?

  當(dāng)時,我一邊走一邊看,看看有沒有什么東西能通往未來世界。前面有一個大漩渦,有時變紅,有時變藍(lán)。我好奇地鉆了進(jìn)去。一秒鐘后我就愣住了——一片豪華,壯觀和讓人驚奇的景象——那里有一種汽車,飛著開。沒有道路,只有紅燈。汽車都飛著嘛!一個大屏幕上……等一下,屏幕上掛著我的名字,后面寫著:來到未來界!歡迎!一位記者坐著“飛車”過來,熱情地向我指導(dǎo):“我是未來界的向?qū)T,這會飛的'汽車叫做家用飛空車,大屏幕叫直接資通訊掛式大屏幕,簡稱資通訊掛式屏幕!蔽易矣蔑w空車飛向一把像椅子又像光滑石頭的東西。我問:這是什么?”“這是縮睡型躺椅,可以少睡一點時間,又可以睡得很香!薄

  我在未來界住了一天,真開心!

插上科學(xué)的翅膀飛作文3

  今天,是神奇的一天,還是有趣的一天。

  這天早晨,我們坐在z博士的車上,突然z博士回過頭問我和小伙伴們:“我們?nèi)パ芯恳幌驴铸埡貌缓醚?”我們異口同聲地回答:“好!”一個小伙伴開口了:“現(xiàn)在恐龍都滅絕了,怎么研究?”“我早就準(zhǔn)備好了時空穿梭機(jī)!眤博士笑著回答。我們一下子又有了興致“在哪呢?在哪兒呢?”“你們正坐著的就是時空穿梭機(jī),因為它外表與汽車一樣你們自然就不知道。”z博士說完就把時間調(diào)成了三疊紀(jì)。

  突然,眼前閃出一道白光讓人睜不開眼睛,當(dāng)再睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)我們正在一個大森林里,原來我們已經(jīng)到達(dá)了三疊紀(jì)時期!拔覀冊趺床蹲娇铸埬?”我問道!坝眠@個。”只見z博士拿出一個捕龍神器,這個神器的樣子特別好看,而且隱蔽性很強(qiáng)。我和z博士在不遠(yuǎn)處把捕龍神器安裝好,就上了時空穿梭機(jī)等待獵物上鉤。

  過了不一會兒,我最先發(fā)現(xiàn)一個小型食草恐龍,被捕然后叫上博士們一起上去,原來這只恐龍是幼年時的.三角龍,z博士拿出鎮(zhèn)定劑在三角龍身上打了一針,不一會兒,它就不動了。

  我們上了時空穿梭機(jī),又回到了現(xiàn)在,我們來到了z博士的實驗室,李博士把三角龍的血液抽出了一點兒,上了時間穿梭回到恐龍時代并化驗,之后便把三角龍放生了。

  今天的經(jīng)歷實在是太神奇了,不過這只是我的想象而已,我要努力學(xué)習(xí)長大要成為一位科學(xué)家,讓我的夢想成真。

插上科學(xué)的翅膀飛作文4

  我坐著“探索號”時光機(jī),“嗡”的一聲巨響,來到了未來世界。

  我打開艙門,看到的有高聳入云的大樓,驚奇的是它是懸浮在空中的;有風(fēng)馳電掣的飛車,驚險的是它無人駕駛;看到的絡(luò)繹不絕的行人,好奇的是他們頭頂著竹蜻蜓一樣的飛行器。這里充滿了高科技。這里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。

  正當(dāng)我駐足感嘆時來了一個機(jī)器人,“我們在A車開了一個展館,歡迎您去參觀!闭f完它給我發(fā)了一個飛行器,指導(dǎo)我安裝上。這里的一切都那么新鮮和刺激,我對這里的一切充滿了好奇。

  忽然“嗖”的一聲,我騰空而起跟著機(jī)器人來到了展館。

  一進(jìn)入展館首先映入眼簾的就是一瓶藥,機(jī)器人介紹說:“這是縮小藥。吃一顆會縮小1二分之一,1小時后會恢復(fù)正常大小。”它又走到一件衣服面前,“這是一件隱身衣,穿上它就可以隱身了!彼掷业揭粋芯片前,“記憶提取芯片,將它貼在頭上努力的`去想一件事,那件事就存儲到記憶提取芯片里了。上課時也不用記筆記,可以把所有內(nèi)容同步儲存到記憶提取芯片里了。想看筆記時隨時點播放按鈕。看得我眼花繚亂,忽然我的眼球一下子被一個大機(jī)子吸引了。機(jī)器人連忙介紹說這是展館里最先進(jìn)的東西了。它是克隆機(jī),你只要站在他的前面啟動一下克隆機(jī),它就會克隆出一個一模一樣的你來。這個克隆機(jī)經(jīng)過無數(shù)次改進(jìn)后,它會服從你的一切命令而且不會傷害你。如果你不想要這個克隆機(jī),你就可以按下克隆機(jī)上的紅色按鈕,它就會消失。

  “小主人該返航啦,”我的“探索號”叫道,于是我告別了機(jī)器人,騰空而起飛進(jìn)了“探索號”里,關(guān)上艙門返回原來的時空。

  科技日新月異同,未來世界令人神往。我們一定要努力學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷探索研究,插上科學(xué)的翅膀飛。

插上科學(xué)的翅膀飛作文5

  20xx年,我是一名30多歲的科學(xué)家,這時候我已經(jīng)發(fā)明了呼吸面具,只要帶上它就可以在真空環(huán)境呼吸,由于這個發(fā)明,航天局的人讓我?guī)狭撕粑婢呷ピ虑蚩疾臁?/p>

  我興奮極了,一整晚也沒有睡覺,第二天,我進(jìn)入宇宙飛船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飛,宇宙飛船帶我飛上了天空。

  到了月球,飛船著陸了,我下了飛船,站在月球上,突然,我看見了一個半圓形的.建筑物,我很好奇,月球上怎么會有建筑物呢?我跑過去,剛到門口,一個綠色的外星人向我走來,咕嚕咕嚕地向我說了一番話,他見我一臉茫然,連忙改口用純正中文對我說:“對不起,我忘記使用翻譯機(jī)了,請問你是誰?”

  我感到驚奇,月球居然有生物還有高科技,我問:“這里不是月球嗎?怎么有建筑物?”外星人說:“這里是我們月球人的基地!彼贿呎f,一邊帶我進(jìn)去參觀,“我們正在研究空氣制造機(jī)來制造空氣,也能讓月球成為人類的天堂!彼謳疫M(jìn)去基地內(nèi)部,讓我看到了一些地球上從古至今無人能做出來的返老還童藥、時光機(jī)、魔法棒的發(fā)明。

  他又帶我去了一個被玻璃罩蓋起來,種滿花草的房間,他說:“這兒是植物研究間,這里種了冰晶草、紫晶花……”

  時間到了,我該回去了,我戀戀不舍地走出這里,回到了宇宙飛船里,這真是一次奇妙的月球一日游啊!

插上科學(xué)的翅膀飛作文6

  這里是2121年的地球,一個高度智能化的世界:人類都已經(jīng)搬到天空中生活了,每個人的家中都有一名機(jī)器人“管家”;無人駕駛的汽車在空中飛速移動。而我則是一名科學(xué)家,我和我的.團(tuán)隊這次的任務(wù)是——乘坐“穿越時光機(jī)6號”去恐龍時代,拍攝一些珍貴的恐龍照片。

  “穿越時光機(jī)6號”是我們最新研發(fā)的時光機(jī),它可以任意地穿越各個時空,可以與現(xiàn)在保持聯(lián)系,可以開啟防御系統(tǒng),有危險時,保護(hù)我們的安全……

  上午9時,我們坐進(jìn)時光機(jī),選擇了要穿越的時間、地點,按下“確認(rèn)”按扭,頓時,一陣大風(fēng)“呼呼”地吹過時光機(jī),發(fā)出巨大的轟鳴聲。一個小時左右,風(fēng)漸漸停了下來,我們平穩(wěn)地降落到了一片大陸上,時光機(jī)自動“長”出了輪子,在地上慢慢走了起來。我們新奇地望著窗外,只見周圍茂密地長著許多植物,有的我們都沒見過,一兩只恐龍在遠(yuǎn)處吃著草,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,時不時還有一只翼龍飛過。我們走出時光機(jī),拍攝恐龍的照片。

  就在我們拍攝照片時,突然,“轟隆隆”,一陣地動山搖的巨響傳來,隨著地面開始劇烈地晃動,“怎么了?怎么了?”我們大聲尖叫起來,“馬上要火山爆發(fā)了!”我們立刻跑進(jìn)了時光機(jī)里。一陣又一陣巨響傳來,地面上出現(xiàn)了一道道裂紋,遠(yuǎn)處還時不時地有恐龍的哀號聲。一團(tuán)烏黑的煙從蔚藍(lán)的天空中飄了過來。我們緊張地躲在時光機(jī)里,準(zhǔn)備再穿越回去。

  這時,火山爆發(fā)了,巖漿噴涌而出,我們都嚇壞了。不過就在巖漿快要接觸到時光機(jī)的那一瞬間,我們的心都提到了嗓子眼,終于穿越回來了!真是太驚險了!

  這次我們雖然收獲得不多,但這些照片已經(jīng)足夠我們研究了。我相信在不久的將來,一定會發(fā)明出時光機(jī),來穿越時空的!

插上科學(xué)的翅膀飛作文7

  2152年,菲斯家門口的街上全都是克隆人,那時候人類已大量啟用克隆人當(dāng)自己的助手,這個世界已經(jīng)向前邁了一大步。

  某天早上,菲斯正走在街上閑逛,發(fā)現(xiàn)了一張極大的請?zhí)N在墻上,上面寫著:“現(xiàn)在召集想要被克隆的人,克隆技術(shù)可以通過提取基因復(fù)制出和你一模一樣的人!狈扑共[著眼一看,轉(zhuǎn)念一想,這個克隆技術(shù)有點意思,讓這人代替我上班,我不就可以玩了,哈哈,報名報名。她在旁邊的小芯片上輸入了自己的編號,系統(tǒng)讓她在周一的下午去Li博士生物科技館中克隆。

  周一到了,經(jīng)過了家人的同意,菲斯走進(jìn)Li博士生物科技館。Li博士在儀器上輸入了編碼,并給了菲斯一個月實驗期,在這期間,克隆菲斯就住在菲斯家中。Li博士使用的克隆技術(shù)提取了DNA基因技術(shù),經(jīng)過十二天,克隆人逐漸變化成近似本體的人,DNA基因提取成功。十二天很快就過去了,克隆菲斯在這短短的`十二天里長得越來越像菲斯,這可把菲斯樂壞了。

  一天,菲斯上班快遲到了,她害怕老板罵她,便叫上了克隆菲斯代替她上班。但出于擔(dān)心,菲斯一路跟去。不出所料,克隆菲斯一進(jìn)門就被老板大罵一頓,可克隆菲斯臉上沒有任何表情,回到座位上做方案去了。

  菲斯悠閑的走回家,手插在褲子口袋里,一邊走還一邊喝著小曲。就這樣,一天過去了,安然無恙,菲斯又幸災(zāi)樂禍,再也不是我被挨罵啰!可誰知,第二天,就出事了。

  第二天,早上鬧鐘照常響起,菲斯習(xí)慣性的穿好衣服,轉(zhuǎn)念一想:不是有克隆菲斯代我上班嗎?她倒下去睡了回頭覺。一覺睡到中午,到了公司,碰巧竟趕上了老板給菲期發(fā)工資。

  菲斯慌忙地破門而入。

  “你誰。"老板皺起了眉頭。

  "我才是菲斯啊,老板你不認(rèn)識我了啊,那個是克隆人!"

  “人家每天上班不摸魚,工作效快又準(zhǔn),上班十分認(rèn)真,你?!去去去,一邊去!

  晚上克隆人終于翻臉了,說道:“我每天認(rèn)真上班,老板也夸我效率高,這筆工資憑什么給到你,你好意思嗎?!”

  “好哇,一個克隆人跟我搶工資?!”

  菲斯咬了咬牙,氣得去找了警察。警察無奈的向菲斯揮了揮手,說:“小姐,這件事找我們沒有用,你去找別人吧。我們幫不了找任何東西!

  聽到這話,性急的菲斯二話不說去了市長剛修的中國基因部,請求認(rèn)證真假菲斯。

  李博士和老板來了,菲斯的三個機(jī)器人上司也來了。經(jīng)過系統(tǒng)識別與一層層調(diào)查,最終大家才知道哪個是真哪個是假。菲斯嘆了口氣很后怕,差點被基因部抓起來,心想不能再輕易用克隆人了。

  由于那筆獎金不是靠自己努力得到的,最終沒能落到菲斯手里。“哎,白忙活了!狈扑瓜胫

  又要重新上班了,好好干吧,沒有努力就不會有回報。

插上科學(xué)的翅膀飛作文8

  現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會得到科學(xué)技術(shù)的改造。

  我想未來的筆應(yīng)該是機(jī)器型的',它有三個功能。

  第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫著不同字。

  第一個按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字;

  第二個按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍(lán)色的字;

  第三個按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;

  第四個按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;

  第四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;

  最后一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那種筆。

  第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時很放松,看了紅色便能緊張起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調(diào)節(jié)心情。

  最后一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍(lán)牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。

  這支我想出來的未來機(jī)器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的。

插上科學(xué)的翅膀飛作文9

  為知道決小朋友們學(xué)習(xí)的重壓,科學(xué)院的雷歐博士創(chuàng)造了最早進(jìn)的“超級大腦”可以直接從書上拷貝常識進(jìn)入大腦。

  這個消息一放出,學(xué)院的小孩爭先恐后地說:“博士我來”……我選中明明來做實驗,雷歐博士拿出一本《西游記》。“實驗前咱們先來考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士,你直接弄吧,我都不知曉!薄昂,好好”只見博士拿出1部高科技電腦,將兩根線粘在了明明的太陽穴上,不到一秒常識就拷貝到了明明的大腦中,電腦傳來“拷貝完畢可以用。”的聲音。

  “《西游記》的'作者是”“明代的吳承恩,字汝中,號射陽山人!薄皩O奧創(chuàng)最初拜哪個為師?”“菩提祖師。”“并學(xué)習(xí)了什么神通!薄72變,筋斗云等。”“豬八戒原來是”“天蓬元帥。”……臺下的小朋友們一個個張大了嘴。“太神奇了!”“真不可思議!弊詈蟛┦拷o每一個同學(xué)都換上了“超級大腦”。

  科學(xué)是多么神奇呀!

插上科學(xué)的翅膀飛作文10

  隨著人類科學(xué)的飛速發(fā)展,人類登陸太空不是夢!但是去太空需要什么樣的裝備呢?沉重的宇航服,大氧氣桶,還有一大桶燒油。在厚厚的宇航服里,萬一關(guān)節(jié)疼怎么辦?如果人類因為大氣引力不同而在太空中飛來飛去會怎樣?

  今天,我為大家介紹一套我發(fā)明的“CF”太空衣。這套太空衣的重量不足一斤,在太空可以自動調(diào)節(jié)大氣引力穿上它在宇宙活動自如。在這套衣服的腳底有一個空氣渦輪,在有空氣的地方,只要按下手邊的按下手邊的按扭,渦輪就會自動運(yùn)轉(zhuǎn)將人彈如空中。有人會問在宇宙中哪來的空氣呢?別急這就給您講......在浩瀚的宇宙的確沒有空氣,在人們還沒登上宇宙時,太空衣會自動吸取一定量的空氣,在衣服帽子里有一個經(jīng)過納米技術(shù)的微小的中央空氣處理器,它分析去空氣里含有的成分后就能不斷的復(fù)制出相同的成分來供應(yīng)空氣,這樣不就解決了沒空氣的問題嗎!它的功能還不只這些呢,我還在心臟下面裝有一個體溫保持器,它隨時保證你的`體溫正常。另外還裝有“醫(yī)療保健”的功能,隨時隨地可以測出你是否生病。隨時將藥物輸送到人體需要的地方。

  這件“CF”太空衣真棒!當(dāng)你想登上太空、遨游太空的時候,這件太空衣就是你的選擇。

插上科學(xué)的翅膀飛作文11

  作為一名六年級的學(xué)生,我深深地感受到科學(xué)的重要性。在我們生活的方方面面,都有科學(xué)的影子?茖W(xué)能夠幫助我們探索自然,理解世界,創(chuàng)造更美好的生活。正是科學(xué),讓我們有了插上科學(xué)的翅膀,飛向更高遠(yuǎn)的未來。

  科學(xué)家們用智慧和勇氣,探索著未知的領(lǐng)域,帶給我們無盡的驚喜和啟示。他們發(fā)明了各種各樣的機(jī)器,使我們的生活更加便捷。比如,汽車、火車、飛機(jī)等交通工具,讓我們的出行更加迅捷;電腦、手機(jī)等電子設(shè)備,讓我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效。這些都是科學(xué)家們不懈努力的.成果。

  除了發(fā)明機(jī)器,科學(xué)還能夠解釋世界的奧秘。我們可以通過觀察和實驗,發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系,揭示事物的本質(zhì)。比如,我們通過觀察日食、月食等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了日、地、月三者之間的運(yùn)動關(guān)系;通過實驗,我們了解了酸堿反應(yīng)、水的沸點等自然規(guī)律。這些發(fā)現(xiàn)不僅僅是科學(xué)的成果,更是人類認(rèn)識自然的成果。

  科學(xué)不僅能夠解釋世界,還能夠創(chuàng)造新世界。在科技的推動下,我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化。比如,人工智能、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù),正在改變我們的工作和娛樂方式;基因編輯、納米技術(shù)等新科技,正在改變我們的醫(yī)療和環(huán)境治理方式。這些科技的出現(xiàn),不僅僅是科學(xué)家們的成果,更是科學(xué)家們?yōu)槿祟悇?chuàng)造更美好生活的貢獻(xiàn)。

  所以,我們要插上科學(xué)的翅膀,飛向更高遠(yuǎn)的未來。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,探索未知的領(lǐng)域。我們要激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新的熱情,勇于嘗試新的想法,不斷推動科技的發(fā)展。只有這樣,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更美好的明天。

  在這個科學(xué)日新月異的時代,插上科學(xué)的翅膀飛起來,不僅僅是我們每一個人的需要,更是整個社會的需要?茖W(xué)知識的普及和科學(xué)精神的傳承,需要全社會的努力。學(xué)校、家庭、社會都要共同合作,為學(xué)生提供更好的科學(xué)教育和實踐機(jī)會,激發(fā)他們的科學(xué)興趣和創(chuàng)新能力。同時,我們也需要支持科學(xué)家們的研究工作,鼓勵他們勇攀科學(xué)高峰,為人類的進(jìn)步不斷貢獻(xiàn)智慧和力量。

  最后,讓我們一起插上科學(xué)的翅膀,展翅高飛,勇往直前。讓科學(xué)的光芒照亮我們的前行道路,讓科學(xué)的力量推動我們的夢想成真。相信只要我們用科學(xué)的眼光看待世界,用科學(xué)的思維解決問題,用科學(xué)的方法創(chuàng)新實踐,我們就能夠在未來的道路上,不斷取得更加輝煌的成就。

插上科學(xué)的翅膀飛作文12

  2795年,是的,這是未來,可是現(xiàn)在并沒有你們想象中那么美好,成群的垃圾潛入海底,使海洋動物沒有棲息之處,美麗的大峽谷深處亦堆滿垃圾,雖然多處已經(jīng)建設(shè)了大型垃圾)虎知道(回收站,可是,就算有了這些,垃圾還是堆成了山,每天生產(chǎn)的垃圾足足可以填滿三五個西湖。

  科技實驗意識到了這個嚴(yán)重的問題,大家開始研制一種叫做T-107超英飛船試圖靠它強(qiáng)大的推動力來離開地球,但是里面須有一種叫做CR的微量元素制成,地球上很能很難找到,即使找到了也需要花費很長時間改裝。

  一邊是急需改造的CR微量元素,一邊是遍地垃圾的地球,Anne教授十分著急,飽覽科技知識的她最終發(fā)現(xiàn),垃圾進(jìn)行焚燒可以讓垃圾原本的體積減少95%,高度節(jié)約土地資源并降低有機(jī)物降解時排放的溫室氣體。但是,如何讓焚燒垃圾時散發(fā)的煙氣不對地球環(huán)境造成污染呢?

  Anne教授召集享譽(yù)世界的.科學(xué)家亞軒教授、嘉褀教授、程鑫教授進(jìn)行研究。歷經(jīng)艱辛,在一年內(nèi)研制出超分子R-ocl燃火機(jī),燃火機(jī)可以自動凈化空氣里的危害物質(zhì),并變成空氣排出,人們用世界頂尖科技納米技術(shù)制造,同時用AR技術(shù)來模擬機(jī)器建好的樣子,不斷改進(jìn)。終于,在人們的不斷努力下,祖國的青山綠水又回來了,人們也從最初的質(zhì)疑聲到時用后的驚嘆聲!地球媽媽又綻放出了久違的眼笑言顏。

  青山綠水就是金山銀山,地球是我家,愛護(hù)靠大家,請善待康復(fù)的地球媽媽,讓她青春永駐。

插上科學(xué)的翅膀飛作文13

  一轉(zhuǎn)眼,我成了一名科學(xué)家,之后,我又創(chuàng)造了一臺時光機(jī),為了測試成功不成功。我計劃穿梭到將來,看看將來的世界是哪種。

  我走進(jìn)時光機(jī),把時間調(diào)到20xx年。過了一會兒,時光機(jī)停止了,我走出時光機(jī),我不禁驚嘆道:“將來的世界變化可真大啊!”全是高科技,有智能磁懸浮汽車,天空是蔚藍(lán)的',空氣是清爽的。這個時候,一位青年走過來講:“我看你對這地方不熟知,我向你介紹這里的變化,”接著,他帶我去他家去,走進(jìn)來。他介紹起來:這是智能遙控器,可以控制整座房屋,譬如說你想洗澡,你可以在上面按洗澡按鈕,如此浴室里的熱水就籌備好了。然后說這是智能床,假如你累了,說一聲按摩,它就開始按摩了。這個時候他說:“快到下午了,我請你到餐飲店吃飯吧!蔽艺f了聲謝謝,然后走進(jìn)餐飲店,這個時候他介紹說:“這所有全是智能化的,所有飯菜都是現(xiàn)炒的,而是有一個個按鈕,旁邊還有一張張圖片,想吃什么就按什么按鈕。”于是我點了炒飯和漢堡,吃完飯,這個時候我的智能手表響了,我該回去了,我與那位青年說了聲“再見”。

  然后從坐著時光機(jī)回到了20xx年,通過這次測試,我研發(fā)的時光機(jī)成功了。

插上科學(xué)的翅膀飛作文14

  我是一個天才科學(xué)家,四十歲,喜歡探索新范圍,制造過很多新機(jī)器,對大家都很有用,這次,我又做了一個新東西——時光機(jī)。

  我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個站點,這四個站點各有特點。等調(diào)好后,我就正式穿進(jìn)時光隧道,開始時光歷險了。

  第一站:恐龍時期。嗯,這一站很危險,有時半路沖出一只恐龍,對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕,由于我早就籌備好了防身物品,恐龍也無奈我何。但天天看著恐龍弱肉強(qiáng)食,沒一點文明的氣息,我非?炀蛥捑肓。此地最好不要久留,拜拜。

  第二站即刻到達(dá):盛唐時期。唉呀,這個時期的詩人海量,我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識一下。其中,我最喜歡的就數(shù)詩仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜歡啊!這里的大家和我一樣,酷愛詩詞。李白出身大戶之家,英俊瀟灑,長劍如虹,再加上詩寫得好,就備受大家崇拜了,我經(jīng)過幾番周折,很不容易和他交上了朋友,還邀請他一塊喝酒賞月,好不快活!

  再美好的時光,也總免不了別離。非?煳揖捅枷蛄说谌荆@是我的中學(xué)時期,這一時期,我在書山學(xué)海里遨游,學(xué)到了海量的常識,看到那個努力的自己,我感到無比的欣慰。

  最后到了第四站:將來世界。沒想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到一流的.空中隧道,我還以為時間設(shè)定系統(tǒng)出錯了呢。一打聽才知曉,將來的大家不做任何破壞環(huán)境的事,不亂砍伐樹木,不吃任何野生動物。反正在這個年代,大家開始悔改,盡所有能力保護(hù)環(huán)境,生態(tài)終于平衡了。

  叮咚,旅游結(jié)束。這次旅游真是精彩無比,期待著下一次旅游更有趣,不過,我得找個同伴,你想和我一塊去旅游嗎?

插上科學(xué)的翅膀飛作文15

  “學(xué)習(xí)真的太累了!”我用手托著下巴,滿面愁容,面前的這篇《匆匆》已經(jīng)把我“關(guān)”在家里一小時了,窗外小孩的嬉笑聲把我的魂兒都勾走了。盡管我非常努力地背,但是那些字卻總是從我腦海中流走!叭绻四芸截愔R就好了,考試不用愁啊……”話音剛落,天花板上落下一個小芯片,是個正方形,閃閃發(fā)光,邊長也就1厘米左右吧。正當(dāng)我目瞪口呆地看著這玩意兒,它迅速放大,并且以黑洞般的吸引力將我吸了進(jìn)去,不——

  “喔!”在那長得仿佛沒有盡頭的神奇通道中,我來到了另外一個世界。我不知道這是哪,但我判斷這絕對不是一個普通的地方,四面八方都閃爍著電腦屏幕一般的光亮。我頭昏腦漲,先是呆若木雞地怔在原地,隨后馬上打量起四周。它與地球差不多呀,難道這是未來?

  我四下里搜尋,終于看見了一座四四方方的建筑,特別眼熟,有高有低,與我們的學(xué)校有幾分相似。這時,正好是未來學(xué)生上學(xué)的.時候,隨著熙熙攘攘的人流,我竟被擠到里邊去了。

  大門口有一個機(jī)器人站在那兒,好像正在給所有的學(xué)生掃描!拔覀冇植皇嵌S碼,這掃啥呢?”出于好奇,我打算悄悄去了解一下未來學(xué)校。機(jī)器人掃描得很快,輪到我了,在一番徹徹底底的紅外線檢查后,那機(jī)器人四方形的嘴巴中發(fā)出了呆板的聲音:“檢測到未植入芯片的學(xué)生,請機(jī)器人0827號帶這名學(xué)生到植芯室。”我聽得滿頭問號,不容我多想,只見身形稍小的機(jī)器人邁著他的機(jī)械腿趕來,一根紅外線將我押送到了那個名字古怪的植什么室。

  我又被強(qiáng)行按壓到了一片鐵板上,四處都是張牙舞爪的機(jī)械手,我的嘴巴顫顫地張著欲叫還休,但隨后好奇心壓制了我。況且萬一我大喊,引起這些機(jī)器人警覺,從而遇到危險怎么辦,這可是人生地不熟的地方。又不知怎么的,我昏昏睡去……

  一覺醒來,我被送到了一間教室。書桌上擺著教科書,以及我猜測是筆之類的東西!巴瑢W(xué)們翻到第99頁,”臺上的老師微笑著,“請大家背誦,給30秒。”我完全懵了,背一整頁書給30秒?我慌忙翻開第99頁,密密麻麻的字進(jìn)入我眼簾,我絲毫不敢怠慢,趕快掃視一遍。奇怪,就我這一掃視,再念叨起來,剛讀開頭,之后的文字便在我腦中緩緩流淌,又直接流到嘴邊。“我什么時候有超能力了!”隨即我想到,也許與植入的芯片有關(guān)呢!斑@可太奇妙了!”其實,這篇課文我僅僅用了10秒就背好了!

  老師的手指向我,我站起來,將整頁書流利地背誦了下來。隨后,老師開始講別的內(nèi)容。“真方便,以后的作業(yè)就沒有背書內(nèi)容了!”

  之后,我又學(xué)習(xí)了幾天。老師的作業(yè)不是布置背誦,而是布置讀書、跳繩、長跑、看電影之類的,我每天的學(xué)習(xí)都非常輕松,文字很快背誦下來,再加上老師的點撥分析,課文理解得既透徹又快速,我有很多時間做自己更喜歡的事!

  經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生個個都是“全面開花”,德智體美勞個個是強(qiáng)項。這樣的學(xué)習(xí)生活,不就是我夢寐以求的嗎,我們有這個“拷貝”神器,學(xué)好課內(nèi)也學(xué)好課外,沒有那么多升學(xué)壓力,給我們快樂的童年,這真是一個好東西!

  想得正美的時候,我的腦袋突然抽搐了一下。我抬起頭,芯片竟然又出現(xiàn)在我眼前,還是同樣地放大,盡管萬分不舍,但我還是在我的尖叫聲中被它吸了進(jìn)去……

  “他們那時多有趣呀!”書桌上的《匆匆》依然還是那樣,我抓緊把它背完,但是快樂依舊還在我心里飄蕩……

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