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以書為友15篇[推薦]
以書為友1
從幼年時(shí)期，書就已悄悄融入了我的生活，為我把知識(shí)城堡的大門逐漸打開，讓我從中找到快樂。后來每當(dāng)我整理書時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前我小時(shí)侯看過的書，總能從中回憶起什么，又好似時(shí)光在倒流，把我?guī)У搅宋业膬和瘯r(shí)代。
那時(shí)我才上幼兒園，每當(dāng)看到姐姐捧著一本書津津有味地讀著時(shí)，我心兒便癢癢地了，搞不懂到底是什么那樣吸引她，便跳在她身邊，用小手把書往自己一邊弄，可姐姐怕我把書撕壞，就是不讓我看。我不服氣，便嚷著讓爸爸去買書。爸爸看我這撒嬌樣，無可奈何只好抽出時(shí)間幫我去買書。后來幫我?guī)砹藘杀尽睹詫m書》和兩本故事書。這下我可來了興趣，忙打開迷宮書，用手指為小恐龍指路，但偶爾我也會(huì)把它送到障礙物處。以后的日子中，我有養(yǎng)成了每晚讓父母講故事的習(xí)慣，遇到自己懂的地方，我便會(huì)爭(zhēng)著咿咿呀呀地講給他們聽。但當(dāng)然嘍，總講不到頭。只要他們一拍手，我就越講越起勁，直到自己不想講了為止，才讓他們繼續(xù)為我講。
稍大了些，我便在爸爸的帶領(lǐng)下學(xué)拼音，再開始學(xué)古詩，就這樣爸爸一句我跟一句，在我和爸爸的共同努力下，一個(gè)月的功夫，我便學(xué)會(huì)背誦十幾首古詩了。接著，我們父女倆又開始學(xué)*的古詩詞，也由此從書中得到了快樂，尤其是在我把會(huì)背的古詩詞，背給長(zhǎng)輩們聽時(shí)，總可以聽到他們的贊嘆聲，這使我懂得了：有知識(shí)有智慧的`人，才識(shí)真正出色的人。
如今，我讀五年級(jí)了，已是個(gè)大孩子了，書就更離不開我了，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)也一樣得增長(zhǎng)，不能總在一個(gè)地方原地踏步。課外書自然少不了，這也使我養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，當(dāng)遇到優(yōu)美的詞語或精彩的語句段落時(shí)，我會(huì)及時(shí)的摘抄下來，并在有空時(shí)反復(fù)讀反復(fù)背，將學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。
啊！書，你是我人生中最好的朋友，最好的老師！正如莎士比亞所說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有陽光”。書，你可以改變?nèi)松牡缆�，讓我們一起讀書吧！與書為友！
以書為友2
英國(guó)有一個(gè)人說過：“書籍滲透人心，詩隨血液循環(huán)。”在書中讀別人的故事，如自己身臨其境。好書有很多，無需傾盡，便可得知，這會(huì)讓我的呼吸也會(huì)充滿書香之氣。
好書，可為良師益友，一直如此，永不變。陶陶其樂、耐心教導(dǎo)。當(dāng)我落之困難的時(shí)候，他不會(huì)立馬翻臉不認(rèn)而是親善相處、導(dǎo)導(dǎo)善誘。年輕之時(shí)給我們知識(shí)、樂趣與孝誨。中年之時(shí)給我們發(fā)展、啟迪與自信。老年之時(shí)帶給我們關(guān)懷、思念與親撫。
書本不朽是我對(duì)書最高的贊賞。有哪本著名的書不是收藏到現(xiàn)在的呢？供人們瞻仰，學(xué)習(xí)與思考。書中的思想百年之后也能金光閃閃，真知灼見。好書是什么？是一個(gè)人的生命力最精華所在。在書中的金玉良言與思想光華所在。就能與記憶共存，使人思想高尚與圣潔。當(dāng)誘惑之箭射來，高尚之局將會(huì)翩然降臨，一掃雜念，守護(hù)心靈。高尚圣潔思想永不孤獨(dú)。
同樣喜歡一本書的`人，往往可以發(fā)現(xiàn)彼此之間的性格較為相近，恰如舊時(shí)好友，一說及合，一論就猶如知已。人若以書為交友紐帶，那么知已會(huì)有很多，不會(huì)有利誘，真心誠(chéng)意，真摯高尚。欣賞同情，都能相交相融，作家與讀者，讀者與作家，也能相識(shí)成為知已。
時(shí)間與書將我們帶進(jìn)了一個(gè)高尚的社會(huì)，在那里歷代賢士，外國(guó)作家群聚，仿佛是一族之人，一家之人。讓我們嗅到他們的聲息。聆聽真實(shí)所言，心心相印，歡悅與共，在他們的場(chǎng)景中呼吸。
書——記載的精華永世傳播，成為佳音。至今也給有識(shí)之人側(cè)身旁聽。古時(shí)的影響，我們?nèi)钥梢钥吹矫伺c作者在書中——如同以前，活為存續(xù)。
以書為友3
書是人類智慧的結(jié)晶，也是人類進(jìn)步的階梯。書本是一位勤勞的老師，時(shí)時(shí)刻刻教會(huì)你很多知識(shí)，書是人類最好的朋友，有了書就像是鳥張開了翅膀。讀書則是鳥兒飛翔在蔚藍(lán)的天空。
那天，我下定了決心，一走到書店，我就直奔那里取了一本書，我就如饑似渴的看著這一本書，就是我夢(mèng)寐以求的.《水滸傳》看完了這本，我就把古今中外的名著給看完了，我依然把這本書買下來，走出了商店。
我在家里看著書，突然門響了起來，我想：有人敲門，看下表，不是爸媽回來的時(shí)間啊，應(yīng)該是敲錯(cuò)門了，管他呢，我繼續(xù)看我的書。
突然我感到頭被拍了一下。哎呀，好痛啊，我不是說了嗎，我出去買菜，你怎么把門鎖了？把我才恍然大悟，忘了外公了，她是我們家的保姆，成天出門買東西，回來就是做飯，拖地，在說這句話的同時(shí)，我躺在了床上，迅速把書藏到了枕頭下不讓辦公看到，否則又是大罵，是不是看書又看迷了？外公勃然大怒，沒有。我死不承認(rèn)。外公開始翻床了，一下子書掉了出來，如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)就好了，我在被打時(shí)這樣想。
但這還是擋不住我看書的決心。
一天，我又看起書來。在房間里，我為武松打虎而感到高興，為林沖被誣陷感到氣憤，為梁山好漢劫富濟(jì)貧而感到愉快，為每一個(gè)人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦！從此之后，因?yàn)榭磿芾蠋煴頁P(yáng)，因?yàn)榭磿魑奶岣吡朔謹(jǐn)?shù)，因?yàn)榭磿刮业娜松兊镁�，所以我要謝謝書。
以書為友4
人的一生有兩種朋友，一種是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的朋友，另一種則是虛擬的，精神上的摯友。而這種精神上的朋友就是書。什么時(shí)間都可以與書傾心交談。茶余飯后，你靜靜地坐在轉(zhuǎn)椅上，點(diǎn)亮臺(tái)燈，然后抽出一本書細(xì)細(xì)品讀……就這樣你從喧囂的塵世脫離出來，進(jìn)入了靈魂的美妙世界。在這世界中，你認(rèn)識(shí)了許多好朋友：巴爾扎克、左拉、羅貫中、老舍……他們的高尚品格與引人深思的話語安慰了你煩躁不安的靈魂、使你擺脫了生活的困擾，逐漸高尚起來。
與書為友，你會(huì)得到別的朋友所不能贈(zèng)予你的真理與知識(shí)。在書的美妙世界暢游，這個(gè)摯友會(huì)講給你真理、知識(shí)�！队衩兹恕逢U述了做人要堅(jiān)定、樂觀，《老人與海》告訴你一個(gè)人絕對(duì)不可以被擊敗，《百年孤獨(dú)》教你一定要注意誠(chéng)信……你會(huì)發(fā)掘出從來沒有見過的真理寶藏。與書為友，同樣是快樂、幸福的。你與書約定一個(gè)時(shí)間，坐在書桌旁開始傾心交談。
交談中，你們倆得到了快樂，也得到了幸福�！遏斮e孫漂流記》讓你懂得了野外生存的.方法，這是最幸福的事;《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》帶你領(lǐng)略了童真，這是最快樂的。與書為友，會(huì)是你拋棄那些鄙陋，愚笨的雜念；會(huì)使你脫離不文明的泥潭，向高尚走去；它還會(huì)使你懂得真理，找到快樂。正如一句話所繪：書是人類的朋友，失去書，人類就不會(huì)擁有未來。
以書為友5
窗外是一縷縷陽光。
我捧著一本關(guān)于春天的書，坐在陽臺(tái)上，看著一縷縷陽光調(diào)皮地爬上我的膝蓋，多么愉快！
聞著書香，聽著雀鳴，嘗著春風(fēng)……一切仿佛都屬于我。看著一行行剛勁端莊的方塊字，領(lǐng)略到自己對(duì)中華兒女的敬佩。
書，就是我的友。與書為友，為何不輕松？書，沒有寡信；書，沒有猜疑；書，沒有諷刺……
書，就是我的友。與書為友，為何不愉快？書，教我端正；書，教我文明；書，教我做人……
與書為友，是天底下最快樂的事情！
從小時(shí)候，圖畫書是我的朋友，到現(xiàn)在，文字書是我的朋友。何嘗不說：“書，是我的友！”
與書為友，我體會(huì)到了《水滸》、《三國(guó)》的英雄豪氣；體會(huì)到了《射雕》、《倚天》的`武俠情懷。
書，雜夾著一縷縷陽光，一聲聲鳥鳴，一絲絲春風(fēng)……
書，就是我的友！
與書為友，從白天到夜晚，都有書的陪伴，也是書的陪伴，讓我度過那愉快的每一天！
以書為友6
我，錢可以不要；零食可以不要；玩的可以不要；書卻一定要。
我，書的愛戀者，我經(jīng)常沉浸在書的海洋里遨游，在無邊無際的海洋中體會(huì)到多姿多彩的內(nèi)容與豐富的知識(shí)。使我的作文和語文都還好。我津津有味的.看著書，讓我感到快樂無比。書，我的好伴兒，只要有她，我的生活似乎多了色彩，我就不會(huì)寂寞了。說起那一次，我就想笑。媽媽吩咐我早點(diǎn)睡，我不假思索的答應(yīng)了。
我側(cè)著耳朵仔細(xì)的聽著，沒動(dòng)靜了，我露出了陰險(xiǎn)的笑。接著，我躡手躡腳的從書架上拿了一本，小心翼翼的端著臺(tái)燈，我捧著書，在被窩里偷偷的看。我沉浸在書中，忘了世界，也忘了自己。我細(xì)細(xì)體會(huì)書中的道理。媽媽豹子似的眼睛盯著我，我頓時(shí)傻了眼，緊接著，“威震武林”的恐怖絕招—-獅子吼在現(xiàn)。
書被勒索走了，我也被媽媽罵了一頓。但我回憶著書中的精彩內(nèi)容，還是覺得很快樂。書，是人類進(jìn)步的階梯。愿和你們成為好朋友。
以書為友7
法國(guó)著名作家高基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀円喽嗫磿荒馨褧�(dāng)成擺設(shè)放在那里。
在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著媽媽依依呀呀地叫著，讓媽媽給我講故事。我喜歡聽媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛心樹》……隨著我年齡的'增長(zhǎng)，我喜歡上了一些名著，如《綠野仙蹤》、《海底兩萬》、《森林報(bào)》、《水滸傳》……這些小說使我如癡如醉。
有一次，我坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》，正看到精彩的部分，媽媽叫幫她掃一下地，我答應(yīng)了。但眼腈始終沒離開書本，后來媽媽一催再催，我才慢慢地站了起來，拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來掃去。媽媽看到了走過來，搖搖頭說：“算了，算了，還是我來掃吧。”說完，媽媽便從我手里拿過掃帚，掃了起來。我卻捧著《三國(guó)演義》，津津有味地看起來。
還有一次，我在房間里看《青銅葵花》，媽媽走過來把面包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要記得吃面包和牛奶。”我頭不抬地回答：“好，知道了。”等媽媽走了后，我還繼續(xù)沉浸在那本書里，沒理牛奶和面包，最后我就忘記了牛奶和面包的存在。當(dāng)我回過神來時(shí)，發(fā)現(xiàn)牛奶和面包早就涼掉了。
我只要一天沒有看書，我就覺得渾身都不自在。書里面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引著我，書里人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚，書成了我生活中的部分，密不可分的部分。
以書為友8
書就是知識(shí)的泉源 ，書就是一塊面包，書就是知識(shí)的鑰匙，書就是我的財(cái)富，書就是我的伙伴，書就是我的眼睛。
每個(gè)人都有自己的朋友，我也有一個(gè)特殊的`朋友，這個(gè)人就是書，她就是我的特殊的朋友，她幫助了我很多，讓我有了很多知識(shí)。
書，在我無助的時(shí)候，她給了我安慰，在我無聊的時(shí)候，她又讓我有了精神，她幫助了我很多，讓我懂得了許許多多的知識(shí)。
書，這個(gè)朋友，我很喜歡她，她在我無助的時(shí)候，都給了我安慰，給我了快樂，讓我快樂起來，開心起來。
書，我的朋友，書，我的良師。
以書為友9
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！边@是笛卡爾說過的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。
現(xiàn)在的人愛電腦，愛漫畫，唯獨(dú)不愛的就是書了，可我卻癡迷于書，要知道，遨游書海王國(guó)能給我?guī)聿簧贃|西。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！彼�，我們要遨游書海王國(guó)，讓知識(shí)充滿的我的腦海。
我的房間就猶如書的王國(guó)，書柜上、床上，餐桌底下的箱里也是我的書……我的'書多得不可計(jì)數(shù)，就連被窩里也成了書的天堂。
最讓我記憶猶新的就是那一次了，晚上，我翻來覆去睡不著覺，就拿著小手燈在被窩里看書，可是，偏偏被奶奶發(fā)現(xiàn)了，倒霉！連書也不讓看。
從那次以后，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每天晚上睡覺前看15分鐘書。
書，讓我懂得了知識(shí)，與書相伴，我感受到了書的魅力，人物的風(fēng)格，蘊(yùn)含的道理……與書為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺。
與書為友，我不后悔！ 我愛書！
以書為友10
人生在世，總要有幾個(gè)愛好傍身。
我的愛好其實(shí)并不多，看書算是其中一個(gè)。
記得中學(xué)時(shí)代總是喜歡在校園門口的小書攤里挑選幾本自己喜歡的書，然后用自己從飯錢里面省出來的零花錢，買幾本自己喜歡的書，帶回宿舍里看的津津有味。
后來實(shí)體書沒有那么發(fā)達(dá)了，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們漸漸喜歡看電子書。有各種各樣的閱讀軟件，比如說微信讀書，尤其是我最喜歡的，無論是各個(gè)功能還是閱讀的體驗(yàn)感都特別不錯(cuò)。
每次在宿舍的時(shí)候，我都會(huì)打開微信讀書，找到自己喜歡的書，看一看。雖然說我們自己也不知道讀書對(duì)于自己來說有什么明顯的作用，但如果不讀的話，就會(huì)感覺無聊寂寞，感覺缺少一些什么東西。如果說這一段時(shí)間看書能夠截取到的精神食糧，那么這一段時(shí)間的`精神體驗(yàn)感就會(huì)有所不同。
與書為友，其實(shí)更多時(shí)候是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
不需要說太多的話，不需要有多過的交流，只需要打開書籍，就能汲取到濃縮的智慧。何樂而不為？
以書為友11
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈_果夫也
說：“書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚�！�
以前，我對(duì)讀書絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績(jī)是只退不進(jìn)，沒有一點(diǎn)起色�？墒�，在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，卻讓我改變了看法。在一個(gè)星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我懷著好奇的心態(tài)翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這個(gè)故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點(diǎn)書看，讓你從書中學(xué)到道理和知識(shí)�！贝撕�，媽媽果然給我買了許多書。
四年級(jí)的暑假，我由于光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語文老師讓寫《母愛》的作文，這下終于有用武之地了。我寫作文的時(shí)候，我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊，我寫著寫著竟然把自己都感動(dòng)了。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了，我翻開作文一看，老師在作文中又圈又點(diǎn)，我的作文得到了好評(píng)，還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的時(shí)候，在我孤獨(dú)的時(shí)候，書始終都是我的良師益友。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書才能體會(huì)到讀書中的樂趣！
我與書為友
以書為友12
“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳�！�
我喜歡在下雨時(shí)節(jié)，捧上一本好書，倚在窗邊，靜聽天籟，暢游在滿溢墨香的世界中，尋找心靈深處的寧?kù)o。
我與書結(jié)緣，源于安徒生的那篇童話——《賣火柴的小女孩》：那是蒼白寒冷的冬，輕逸、融于心的雪，冰冷地落在大地上，映著昨日，小女孩美麗的幻想在這里破滅，牽引著無數(shù)孩童的心，我不由地心痛憐憫起來。愛上閱讀，就是這么簡(jiǎn)單。
此后，我便與書相伴，在眾多小說中沉迷：《最后的常青藤葉》中，生存在凄風(fēng)苦雨中的那片永不凋零的葉子，和為幫助瓊珊重拾希望，勇敢執(zhí)筆的老畫家貝爾曼，都讓我震撼；《活著》中，富貴的人生是那樣悲慘，但他堅(jiān)強(qiáng)平靜、對(duì)待生命平和自然，讓我敬佩；尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾，不圖安逸、獻(xiàn)身革命、勇敢堅(jiān)韌的品性讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
我沉浸其中，享受著閱讀的歡樂，看透人生百態(tài)。
好似春日的早晨，一陣清脆歡樂的鳥鳴飄入耳畔，借著書本和文字，享受夢(mèng)回江畔，獨(dú)步尋花的閑暇美好；欣賞勝火的江花，如藍(lán)江水的江南生機(jī)；沉醉在出墻紅杏的熱情中，好不愜意。
又如夏日的午后，隨風(fēng)而來的熱浪擋不住清幽寧?kù)o的書香。有“澗影見松竹，潭香聞芰荷”的清爽幽靜；有“夏條綠已密，朱萼綴明鮮”清新明朗；有“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”的醉人馨香……夏日里，與古人交談，陶然共醉。
依稀是深秋的黃昏，枯藤老樹、小橋流水、西風(fēng)古道，游子牽著一匹瘦馬緩緩行來，凄冷悲涼。游子身上那難以抑制的思鄉(xiāng)之情，牽動(dòng)著我。
抑或是冬日的.晚間，昏黃的燈光，泛黃的書頁給我?guī)怼鞍籽﹨s嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”美好而有靈性的瑞雪；也帶我走進(jìn)“風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。”的寒梅的至美風(fēng)骨中……
高曉松說過：“讀書就是讓自己成為不太茍且的人，什么叫詩和遠(yuǎn)方，就是讓自己更遼闊。而讀書就是讓自己變得更遼闊的一個(gè)過程�！�
我享受著與浮躁相隔絕的寧?kù)o閱讀，讓自己變得更加遼闊。
以書為友13
書是我的伴侶，書是智慧的源泉。不管怎么說，書為我友，樂悠悠！
在我的生活中，書是必不可少的。每天清晨，我6：00會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，用半小時(shí)時(shí)間早讀，增強(qiáng)我對(duì)課文的熟悉度。課余時(shí)間，我會(huì)看作文、好詞好句書，豐富我的課外知識(shí)、提高我的寫作水平。晚上，我寫完作業(yè)會(huì)坐在床上看幾本小說增添樂趣。星期天我會(huì)看些歷史書、名著、偵探書。不過，我最愛看的還是感人書籍。如《狼王夢(mèng)》之類。因?yàn)楦腥藭髀冻龅恼媲閷?shí)感會(huì)令我潸然淚下，振奮我心！
我讀過一本令我難以忘懷的煽情書——《生命流淚的`樣子》。主人公盛欣怡一天發(fā)現(xiàn)了媽媽的異常行為：吃過飯嘔吐。后來去醫(yī)院檢查，才得知媽媽得了絕癥。她傷心極了，一邊安慰媽媽，一邊安慰自己，不讓自己亂想，相信奇跡會(huì)出現(xiàn)。然而，天公不作美，這個(gè)少女永遠(yuǎn)失去了母愛。從此，她以淚洗面，一想起媽媽的音容笑貌就只能哭。盛欣怡的心從此蒙上了揮不去的陰影。這個(gè)感人的故事使我發(fā)自心底的明白了：每一個(gè)生命都是脆弱的，有一些甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，當(dāng)你為摯愛的人的生命流淚時(shí)，你的生命也會(huì)受傷，好好珍惜每個(gè)生命，別等到流盡最后一滴眼淚再傷心至極！
其實(shí)，每一本書都有它要表達(dá)的意思：讀了《神奇的太陽花女孩》，我體會(huì)到了友誼的力量，讀了《我可以抱你嗎？寶貝》，我體會(huì)到了母愛的偉大與神奇；讀了《狼王夢(mèng)》，我體會(huì)到了狼族的是非恩怨；讀了《史記》，我體會(huì)到了歷史人物（如屈原、勾踐）所受的屈辱和獲得的成就；讀了《魯濱遜漂流記》，我懂得了獨(dú)立、智慧、動(dòng)手相結(jié)合有多么厲害；讀了《增廣賢文》，我學(xué)到了感恩、寬容等真情……
朋友，用你的心去感受、品味書給你帶來的歡樂吧!要知道：以書為友，其樂無窮。當(dāng)你讀書達(dá)到一定的境界時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮無盡的知識(shí)在向你招手：你可以自由穿梭知識(shí)隧道，盡情暢游知識(shí)海洋，成功飛往知識(shí)天堂！
我深知：書為我友，樂悠悠！
以書為友14
“書”對(duì)我來說，不僅是一個(gè)個(gè)方塊字的組合，還是生命不可或缺的養(yǎng)料，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂，讓我從中學(xué)到了許多的知識(shí)。
當(dāng)我還在跌跌撞撞地學(xué)走路時(shí)，媽媽就經(jīng)常帶我去書店，讀書給我聽。書中無窮無盡的故事讓我感到十分好奇，“咦？書里怎么有那么多講不完的故事呀？”受到腦袋里小問號(hào)的驅(qū)使，我每天都拉著媽媽去書店，剛跨進(jìn)書店就搬來一疊書，讓媽媽讀給我聽。漸漸地，我上幼兒園了，每當(dāng)老師提問時(shí)，別的小朋友還在冥思苦想，我卻早已驕傲地舉起小手。為了得到更多更漂亮的貼貼紙和老師的表揚(yáng)，我每天放學(xué)后都要泡在書店里看書，睡覺前還要泡在床上看一會(huì)，像《愛的教育》、《假如給我三天光明》等，它們像一位位良師益友，讓我從中懂得了很多的道理。
每當(dāng)我翻開一本好書時(shí)，便仿佛走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，這個(gè)世界里只有書和我，其他的一切都化為虛無。記得有一次，我正在書柜旁看書，媽媽叫我把煤氣關(guān)了，可我當(dāng)時(shí)正看到精彩處呢，頭連抬都沒抬一下，便隨口“嗯”了一聲又埋到書里了。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)廚房一看，天哪！煤氣還開著呢！趕忙揭開鍋蓋，好端端的水餃已經(jīng)變成了一鍋面皮肉末湯。結(jié)果可想而知，不僅美味的水餃泡湯了，還挨了媽媽一頓批。不過，只要拿起書，我還是“死不悔改”，而且“罪狀”越來越深，因?yàn)闀恼T惑力實(shí)在是太大啦！
有句話說得好：“當(dāng)我們找到一本好書時(shí)，我們仿佛找到了一個(gè)好友�！痹趯�?kù)o的夜晚，手里捧著心愛的書，舒舒服服地坐在床頭，自由自在地和貝爾一起探險(xiǎn)神秘的雨林，與朱自清一起討論揚(yáng)州的茶館，同老舍一起玩弄他家的小貓，陪蕭紅一起觀賞傍晚的`火燒云……這，大概就是學(xué)習(xí)一天之后最幸福的時(shí)光吧。同學(xué)們，書中的世界是那么的美好，書中的生活是那么的精彩，讓我們一起，以書為友、與書相伴，溫暖童年、快樂成長(zhǎng)吧！
以書為友15
俄羅斯著名作家高爾基說過，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍_實(shí)可以讓我們從做人中學(xué)到很多道理，讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。
我也是一個(gè)愛書的人，我很開心，因?yàn)槲覐暮芏鄷铽@得知識(shí)。從幼兒園開始，我就非常喜歡閱讀。當(dāng)時(shí)單詞不多，也不會(huì)用字典。所以當(dāng)時(shí)來看了一些連環(huán)畫，很欣賞。
我二三年級(jí)的時(shí)候，不只是看連環(huán)畫。我也會(huì)買一些圖文并茂的書。一下課，我就馬上拿起一本書來讀。當(dāng)時(shí)我認(rèn)不出幾個(gè)字，所以遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)不斷猜測(cè)這個(gè)字的意思，然后在字典里查，也給我的閱讀增添了樂趣。
現(xiàn)在，我是一名六年級(jí)的'學(xué)生，我總是在晚上做很多作業(yè)。然而，無論我有多少作業(yè)，我仍然無法改變我的“本性”。我愛看書，一旦做完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書來讀。直到晚自習(xí)結(jié)束，我才玩得開心。
在家里，我的書架已經(jīng)滿了，不僅如此，還有三四個(gè)大箱子用來裝我的書。在學(xué)校，我經(jīng)常借一兩本書看。我的抽屜里經(jīng)常出現(xiàn)一兩本書。
我徜徉在書海中，游覽祖國(guó)的大好河山，自由自在地穿越時(shí)光。書里有無限的知識(shí)，散發(fā)著無限的魅力。
我會(huì)永遠(yuǎn)和書做朋友，做一個(gè)快樂的讀者！
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