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我的高光時刻作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的高光時刻作文，歡迎閱讀與收藏。
我的高光時刻作文1
每個人所擅長的都不相同，有人善于歌舞，有人精于數(shù)理，有人強于體健，有人好于頌詠……不管是哪方面，在各自擅長的領域所有人都會有閃光點，而每次的閃光點爆發(fā)時，就是他們的高光時刻。
說起我所擅長的，應該就是電腦了。從第一次接觸電腦，到現(xiàn)在的“無法自拔和深陷其中”，從一開始的聽聽兒歌，玩玩游戲，到現(xiàn)在的學習編程，編寫小程序，雖然過程中也遇到一些困難，但是我都一一克服了，我覺得坐在電腦前認真編程的自己會變得很耀眼。在學校，同學們都知道我電腦比較好，課堂上只要老師提出有關電腦的問題，前后左右的同學們都會推舉我去回答，當我站在講臺的那一刻，表現(xiàn)的非常自信，除了對老師的問題對答如流，還能說出一些其他的知識，那時的我感受到臺下同學們投射而來的羨慕的目光，而臺上的我就被這份羨慕包圍著，仿佛沐浴在光環(huán)之下，心中充滿了驕傲與自豪。
不過說到我的'高光時刻，還是在信息課的時候。每次信息課快下課時，老師都會留一點時間給我們，我就打開軟件寫會兒程序，這時就不時會有人會湊過來問我在做什么，隨之就會傳來一陣陣驚訝，其實我并沒想過炫耀什么，可沒想到一傳十，十傳百，很快就全班皆知，最后就連老師都知道我會這種技能。這學期的五分鐘演講老師要求自行制作PPT，一提到PPT很多同學都傻了眼，不過我倒是顯得胸有成竹，于是我自告奮勇的接下了制做ppt的“光榮的任務”，在與組員的配合下，我駕輕就熟的完成了PPT，一放映一邊修改，一切都力求達到完美，當我們組上臺打開PPT進行演講時，精美的畫面和豐富的內容得到了同學們的一致好評，大家都稱贊PPT做的很好，整個小組講的也很好，
我雖然當時沒有站在講臺上，但是當大家鼓掌的那一瞬間，我仿佛看到了自己的閃亮的高光時刻。
“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻”，我們付出的任何努力，都會得到回報，擁有理想，貫徹始終，就一定會迎來只屬于你的“高光”時刻！
我的高光時刻作文2
我是一個運動愛好者，我的特長是跳高，曾經在學校運動會上積極參加比賽，獲得的獎項非常多，屬于我的高光時刻是在今年的運動會跳高項目上。
在四年級的時候，我跳高得了第一名，這使我充滿了信心。但今年那些對手都非常強大了，讓我內心有種恐慌感。到了比賽的時候我們來到跳高場地，旁邊的同學拉拉隊們都在喊，李鐘旭加油！朱宸賢加油！有了大家的支持，我一下子信心爆棚，膽量像一根新萌出的.綠草，充滿激情與活力。
開始初跳了，我發(fā)現(xiàn)城東小學的學生行動笨拙，像一只只生病的青蛙那樣，沒力氣跳滾了過去。我們看了哈哈大笑，我心里想著，“你們這是干嘛呢！這算是跳高嗎？”
一轉眼就輪到了我，我剛剛還在開心地笑著，到我了氣氛一下子就變得凝重了。我屏住呼吸，仿佛一只獵豹猛沖過去，起跳時左腳用力一蹬，縱身一躍，“嗖”一下就跨過了令人恐怖的跳桿，周圍的小伙伴們給我送上了熱烈的掌聲。
幾個回合下來，一眨眼就只剩下五個強者了，我的懷里如同揣了一只小兔子般七上八下的。這時氣氛變得越來越緊張了，但我還是咬咬牙堅持到底，到了沖刺階段，我千萬不能出差錯了，不然前功盡棄。這次我換個姿勢如同一只雄鷹展翅高飛，俯沖過去，當躍過去的一剎那，“哐當”手碰到了跳桿，哎呀！當桿子滑落的一瞬間我的心也跟著碎了一地。還有二次機會，我千萬要把握住了，我暗暗發(fā)誓給自己打氣，這時王老師也過來給我鼓勵了，叫我別緊張別氣餒，要對自己有信心，一定會跳過去的。有了老師的鼓勵，更使我信心倍增。
第二跳，我改正了之前的錯誤，穩(wěn)而有力的迅速沖過去，就像鯉魚躍龍門那樣，“嗖”地一下，躍了過去，回頭一看跳桿無聲無息地橫在自己的位置上，仿佛也在恭喜我“你成功了”，周圍一片歡呼聲響徹，我入圍了前三甲。
再次沖刺，為了冠軍寶座而爭奪，但最后勝利者是去年的季軍，而我這個去年的冠軍成了今年的亞軍。好吧！風水輪流轉，冠軍寶座輪流座，我暗下決心明年我還會把冠軍奪回來的。
第二天，當我上臺領獎時，我心里像吃了蜜一樣甜，手拿獎狀，掛著銀牌，站在高高的主席臺上，這份榮耀來之不易，傾注著心血汗水，現(xiàn)在讓我感到無比自豪、快樂。這就是我的高光時刻，威風凜凜、霸氣十足！
我的高光時刻作文3
每個人都有自帶光環(huán)的時刻，即使再普通的人也有人生巔峰！我也有我的高光時刻，那就是上學期期末考試總分第一。
上學期的期末考試，我可花了不少工夫復習。我的手麻利地翻過一個又一個知識點，翻得語、數(shù)、英、科四門科目的書本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆，一只手翻課本，不少重要的知識點都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后，我就慢慢地翻著書，眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點上，生怕錯過再細小的一丟丟知識。把四門科目的書又看了一遍之后，我就把目標轉為——作業(yè)本，我認真地翻看作業(yè)本的錯處，直到不會再錯了。夜已深了，我看著滿是知識點的書和被我分析了錯處的作業(yè)本，得意地笑了。我已經準備好迎考了。
到考試的那一天了！我手心緊張得出汗，不厭其煩地翻著昨晚被我涂花了的書。這時，上課鈴響了，監(jiān)考老師走了進來，一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。陳思睿忙不迭向后傳卷子。不一會兒，那白森森的'考卷就到了我手中。我掃視了一下，還好我昨晚復習過，都不難。我飛快做完了卷子，交了上去。
休息了幾天后，我邁著緊張的步伐來到學校。老師布置完作業(yè)后，開始發(fā)各科試卷。我看了一下，我語文93。5，數(shù)學97，科學98。5，英語100。雖然有些科目成績還不理想，但我經盡力了。我緊張地想著：袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會不會超過我呢？
后來，我從老師口中得知，我是總分第一名！我心里比吃了蜜還甜，因為我終于再次證明了“付出必有回報”，即使學習再辛苦，也必須堅持下去。就好像蟬，它在黑暗地底下蟄伏四年，做了四年的苦工，等到爬到地面上穿起漂亮的衣服，長起與飛鳥可以匹敵的翅膀，迎來只屬于它的“高光”時刻！
再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻。我也將以此作為座右銘，創(chuàng)造一個又一個屬于我的高光時刻！
我的高光時刻作文4
每天晨跑，我都跑得一臉輕松，穿著羽絨服都不出汗，還不帶喘氣兒的。可其他人的狀態(tài)與我那叫一個風馬牛不相及，汗流浹背，氣喘吁吁，還有的借系鞋帶之名偷懶——唉，我還想再加點速呢！
這次晨跑體委似乎加了點速，隊伍頓時亂了套。正所謂“亂世出英雄”，這是我一展身手的大好時機。我往隊伍外一沖，瞅準空隙，左腳一蹬，完美的彎道超車；見前面兩人中間有空，我一加速，側身，又超過兩人，好一個“見縫插針”；我又使出“Z字抖動”，如閃電俠般一閃而過……我在人群中閃轉騰挪，不消片刻，便與體委并駕齊驅，達到“超車之王”成就。霎時間，我感覺自己變成了風一般的少年。
可高光時刻卻瞬間被黑暗籠罩——轉角處的值周生的'目光似乎如黑洞一般，連光都逃不出它的掌控，我宛若被冰凍一般，心臟仿佛都停止了跳動……我回到原來的位置，紀律委員又給我記上了一筆。高光時刻？這種個人英雄般無組織無紀律的操作，仔細一下，應該叫“作秀時刻”。
真正的高光時刻，是在一場羽毛球雙打比賽中。雙方比分咬得很緊，但對手已經拿到了賽點，只要再拿下一分，就能終結比賽。
我和隊友商量著戰(zhàn)術，緊接著便投入了比賽。對手仍是一味強攻，很快就壓制住了我們。我們卻并不慌亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，伺機而動。有破綻！隊友立刻跳起，猛然一扣——不好！對手卻像早已預料到這一扣殺一般，輕輕一挑，球輕盈地擦網而過——我急速沖刺，球拍指向前方，奮力一撲——球如蜻蜓點水一般在拍網上一彈，隨即反身徑直跳回網的另一邊去了。對手措手不及，匆忙間用力一挑，球恰好飛向了隊友。隊友也毫不含糊，手起拍落，球以雷霆之勢直沖地板……
逆轉局勢后，我們連下兩城，最終贏得比賽。盡管這帥氣的絕殺并不是我的操作，但那力挽狂瀾的絕妙助攻，不得不說是我的高光時刻。
光從不作秀，因為它只走直線。我化身那個三棱鏡，從這里經過的無色光，將變成燦爛奪目的彩色光——這就是我的高光時刻！
我的高光時刻作文5
我曾認為：“這個世上，只有少數(shù)的人天生就自帶光芒，而我們大部分普通人，一生都將平凡度過，黯淡無光”。但自從我期中數(shù)學考了100分后，我的想法發(fā)生了改變：“再微小的光也是光，再平庸的人也會迎來他們生命中的高光時刻！
一個月前，數(shù)學期中考試剛剛結束，到了公布成績的那天，班級里隱約有種緊張的氣氛，我的懷里也像是揣了只兔子，七上八下。畢竟前兩次考試都沒考到理想的成績。老師捧著一疊試卷走了進來，全班同學頭齊刷刷地轉向了老師。只見老師陰沉著臉說到：“同學們，這次的成績普遍不夠理想，現(xiàn)在我們來公布一下數(shù)學成績，這次沒考好的`同學要注意了，找找是什么原因！”。大家的頭上瞬時冒出了汗珠，我懷里的兔子也如同精神病發(fā)作一樣開始狂蹦亂跳。“___83分，___87分，___79分，”聽到大家這么悲催的分數(shù)，教室瞬間墜入了冰天雪地，寒風如利劍般撕扯著我脆弱的心臟�！癬__91分”，我的心一緊，呼吸也停止了，已經要報到我們小組了，要不是在課堂上，我緊張地都要唱起歌了，坐在后面地同學開始喊佛祖保佑了，“唐翊豪___100分”，隨著全班同學“哇”的一聲，我意識到，我考了滿分，我一下子跳了起來，手中握緊的筆，也一下子甩了出去，我興高采烈地走向講臺，整個人輕盈地如同踩在云端上，又仿佛置身天堂，感覺自己渾身上下閃閃發(fā)光。當我回到座位時，同學們還在議論紛紛，不時向我投來羨慕的眼神，我低頭看著我的試卷，上面紅色的一百分格外耀眼，牢牢吸引著眼球……
通過這次考試，我懂得了一些帶著光芒的人，是因為他們付出了努力，付出了汗水，平凡的人通過自身的努力，也會迎來他們的高光時刻。
我的高光時刻作文6
記得去年快過年的時候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會，是要到文化廣場里面演出的，我可高興了，因為這是我第一次上臺演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。
因為已經放假了，所以我有足夠的時間來練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩只手生疼，但我一想到要上臺表演，絕對不能丟臉和出錯，就更加用功地練琴了。
一轉眼，表演的時間到了，我們穿著漂亮的漢服來到表演廳的后臺，已經有三個化妝的大姐姐在等著我們了，我們排好隊，開始化妝，因為女孩子比較多，嘰嘰喳喳的，開心的鬧成一團，而我的心情很緊張，因為在練習的時候經常會有一兩個鍵出錯，有時跟不上大家的.節(jié)奏，萬一在臺上出錯，那可就丟臉丟到家了！
終于，我就要上場了，我慢慢地走到我的琴后坐下，深呼吸了幾次，好緊張�。∥姨а劭戳艘幌伦谙旅娴膵寢�，她正拿著手機對著我呢，頓時，我精神一振，我一定要彈得比平時好才能不辜負老師的教導，媽媽的關心和自己的努力。
舞臺的燈光亮了起來，我覺得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢抬頭，當音樂響起來的時候，我跟著伴奏彈了起來，一會兒，曲子就彈完了，我覺得我這次彈得比我練習的時候還要好，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。
這就是我的高光時刻，你們也有相同的經歷么？
我的高光時刻作文7
高光，顧名思義指光源照射到物體表面后，反射到人眼睛時物體上最亮的那個點。然而，那次的高光卻聚焦在了我的身上。那一刻，我感到無比興奮。
夕陽透過玻璃窗映在了黑板上，數(shù)學老師在教室里熱火朝天地分析著方程的解題思路。一向不喜歡理科的我，卻盼望著早些兒下課。
時間一分一秒地過去，當我聽完了題復一題的方程后，感覺一個頭兩個大。不一會兒，老師又在黑板上寫了一道題，示意我們自己解下。我無精打采地看完了題，愣了一下。咦，有點意思。于是我馬上動筆寫了起來，可怎么也解不出來。一個方程兩個未知數(shù)，怎么解呢？我抬頭看看周圍的`同學，他們也一個個撓著腦袋，皺著眉頭。
這時的太陽照在了我的草稿紙上，我頓時腦洞大開。我的筆開始一刻不停的在草稿上計算著，埋頭奮筆疾書，越解越有味道。不一會兒就解出了未知數(shù)，成就感油然而生。
時間悄悄地溜走，老師輕輕地踱著步從講臺上走下來，笑瞇瞇地問道：“有誰解出來了嗎？請舉手講一下�！苯淌依锇察o極了。我很想舉手，但是心中卻一直有兩個精靈在搗怪：舉吧，都解出來了呢！這可是展現(xiàn)自己的大好機會呢；萬一答錯了，那可是件很丟人的事呢……
這時，老師犀利的目光似乎看透了我的心思：答錯了沒關系。此時我放下了忐忑的心，勇敢地舉起了手。老師很快叫到了我。我一口氣將解題思路和答案清晰地說了出來。出乎意料的是，我竟然做對了。同學們一個個都目瞪口呆的望著我。我也看了看自己，此刻的夕陽正映在我的身上……
傍晚的風是涼嗖嗖的，但高光時刻點燃了我的內心。
我的高光時刻作文8
時間從一個點到另一個點之間，會發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。
“請五年級跳高運動員到檢錄處點名！”聽著廣播，我心中越發(fā)忐忑不安，心想：“完了，要跳高了，我該怎么辦？”只見其他運動員伸展手臂、抖腿壓腿，一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運動員的我，連個底也沒有。此時我只有一個念頭，努力跳別多想，爭取不像去年一樣受傷就完美了。
比賽開始了，許多運動員沒能跳過第一桿，而有人輕松躍過，迎來陣陣喝彩。終于輪到我了，我的.心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮，我深吸一口氣，擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當跑到踏跳線上的時候，左腳猛地用力一蹬，兩臂向上擺動，身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了，正在我松氣時，不曾想左手卻不小心觸碰了桿子。“轟”，我重重摔在了墊子上，桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利，我垂頭喪氣地回到了起點。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿子，我的壓力倍增，雙腿開始不聽使喚。就在這時，同學們喊著“李鐘旭加油，加油……”，老師也用溫暖的眼神看著我，仿佛在說：“你行的，相信自己�！庇谑�，我又向橫桿邁出了堅定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。
第二桿來臨，我士氣大增，充滿信心。到我了，我飛速狂奔，大吼一身，使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學們熱烈的鼓掌聲�！拔姨^了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。
最終，我沒能跳過第三桿，與獎牌失之交臂�？粗鴦倮呦矏偟难凵瘢伊w慕但也不失落，微笑著離開了賽場。
努力過、拼搏過、哭過、笑過……當一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿，一次次刷新自己的高度的那些瞬間，大概就是我在賽場的高光時刻吧！
我的高光時刻作文9
我相信每個人都有屬于自己的高光時刻，我們至少在那一刻變得與眾不同，但是這個高光時刻需要自己去打造�；叵肫鹞业钠椒仓罚谴位@球場上的最后一投絕對是我的高光時刻。
十歲那年，爸爸看我很喜歡打籃球，就給我報了一個籃球培訓班，我便成了那個班上唯一的女生。班里有個男孩，人高馬大，五大三粗，還比我高出一個頭，他打籃球非常野蠻，所以別人都叫他“野獸”。“野獸”見我是女生，瞧不起我，常常在訓練時欺負我，我們也經常在球場上吵吵鬧鬧。教練訓斥我們不要逞一時口舌之快，要憑球技說話。我暗暗下決心，我要刻苦訓練，一定要在球場上打敗他。
時間過得真快，轉眼間就到了一對一的對抗賽，我主動向“野獸”發(fā)起了挑戰(zhàn)。當時我又激動又擔心，怕我失敗丟臉，但我因太想戰(zhàn)勝他，不得不嘗試一次。教練看出了我的心思，對我說：“放輕松，敵人都是紙老虎，沒什么可怕的�！甭犃私叹氝@番話，我一下子信心倍增。
上場時“野獸”一直用輕蔑的眼神看著我說：“跟你打真是浪費時間，你先發(fā)球吧！”我接過球，緊盯著他�！耙矮F”張開雙臂防我進攻，我跑動起來做了兩個胯下運球，他試圖幾次截我的球，但都沒有成功。我做了一個漂亮的假動作，騙過了他。這時“野獸”的表情亮了，從不屑到驚訝。我并沒有松懈，一個快速轉身，避開了他的.防守，再一個三步上籃，“啪”一個漂亮的空心球應聲落網，一氣呵成，完美！在場的所有人都為我鼓掌歡呼，向我投來崇拜的目光。再看著我的對手，垂頭喪氣，眉頭皺成了“川”字。這時，我仿佛感覺自己被喬丹附體，各種光環(huán)籠罩一身，給我了巨大的成就感。
其實人生的高光時刻都是短暫的，大部分的時間還是要在學習上不懈努力。因為只有通過自己的不斷奮斗，才能有所成就，才能站在領獎臺的最高點，才能達到人生的巔峰時刻。那時候你才能對自己說，我不平凡！
我的高光時刻作文10
“發(fā)成績單啦！”看見老師抱著一疊紙走進教室，我的小心臟砰砰直跳——期中成績已經下來了！不知道我考的怎么樣啊，我忐忑不安的坐在座位上，心里既緊張又期盼，成績單發(fā)到我眼前，我定睛一看，社會和道德怎么才這么點分？名次不會很差吧？我心里一緊，眼神往后面看去。呀！校排名24！我十分開心！這對于小學中不常排名，來到初中第一次參加正式考試的我，無疑是一個天大的驚喜！我心里美滋滋的，再加上一旁同學羨慕的語氣：“哇，24名怎么做到的呀？”讓我更是感到吃了蜜一般的甜，不禁回憶起考試之前的緊張的感受。
這畢竟是來到初中后第一次大考呢！就算感覺知識點都掌握牢固了，心里仍是有甩不掉的惶恐。考卷發(fā)下來了，我提起筆，深吸一口氣，開始答題。一個多小時過去了，考試結束，我交了試卷，趕緊回到班級和同學討論起題目來。隨著一道道題的校對，我的心情也忽上忽下。過了不久，老師走進教室，讓我們復習其下一門考試的科目，我們連忙各自回到座位上。我把這門科目所有的'作業(yè)本都給拿出來，錯題一道一道仔仔細細的思考過去，確認自己到底會不會做。我心里還暗想，小學期末考試的前一天晚上復習的還沒今天考試中途認真呢！看來初中的氛圍真是不一樣啊，想到這里，我為自己加了加油。
兩天的期中考試結束了，我看這詞，可我手中的成績單雖然也有些科目考的沒達到自己理想的勇氣，但是總體來看已經很不錯了，畢竟這是適應初中的第一次嘛！回到家里，爸爸媽媽開心地圍上來抱住我，媽媽得意地說：“看遺傳了我的優(yōu)良基，真聰明！”說著媽媽沖我說了說大拇指。又話鋒一轉：“上初中的第一次考試，雖然也有一些遺憾的地方，但已經考的非常好了，下次繼續(xù)努力，保持好自己的成績，讓媽媽好去同事那炫耀炫耀呢！”說完，媽媽調皮地沖我眨眨眼。我開心的笑了，用力的點了兩下頭：“一定會讓你能夠炫耀的！”
一份耕耘，一份收獲。我們的“高光時刻”不一定要多么出名，只要努力了，不留遺憾了，你的身上就一定會打上自己獨一無二的“高光”！
我的高光時刻作文11
再微小的光也是光，再平庸的人也會有出色的時候，也會有高光時刻！
歷時35節(jié)課，我迎來了人生中第一場獨唱比賽。早上五點，風雨交加，大雨磅礴，如同一道簾幕掛在天空。雖已凌晨，但天空還是漆黑一片，伸手不見五指。即使我睡眼朦朧，也還是抵不住胸中有如揣了三百六十只小兔子一般緊張的`心。我們來到化妝室，到的人寥寥無幾。我開始做賽前準備，畫一個美美的妝，穿上朝鮮族裙子，坐在觀眾席上等待上場表演。五號、十號、十三號，眼看著一點一點就要輪到我了，我緊張得快飛出的心反而不是那么緊張了。“第十五號”，聽到主持人報到我的號碼時，我從容不迫地走上舞臺中央，擺好開始動作，聽著音樂緩緩流淌出來，我一邊心里為自己打氣“加油！加油！”，一邊放開歌喉，像往常一樣把自己最好的一面展現(xiàn)出來，從這邊走到那邊，然后回到原位，把手上揚，再輕巧地蹦到另一面，繼續(xù)第二遍的歌唱，聲情并茂，舒緩流利，雖然一共就幾分鐘的時間，可我卻覺得像過了一萬年那么久。終于，結尾了，可我偏偏忘詞了！我直冒冷汗，心想：“完了完了，死定了，我竟然忘詞了！”我愣了0。00000001秒又迅速想起了歌詞，趕緊唱上，完美結束！這時臺下響起熱烈的掌聲，我突然感覺這一刻我是那么的自信、耀眼，這就是我的高光時刻，當我匆忙下臺時才發(fā)現(xiàn)自己的腿都軟了。
雖然只學了不到一年時間的歌唱，這次比賽沒有得獎，但是通過這次比賽讓我鍛煉了自我，我相信以后我的高光時刻會越來越多。
我的高光時刻作文12
我的高光時刻就是在三年級的暑假，我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區(qū)的初賽。那天早上我早早地來到賽場，媽媽精心地為我化了妝，換上潔白的禮服，帶上亮閃閃的皇冠，緊張地坐在候場區(qū)。那時我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了，心中似乎有個小鹿不停地撞向我，讓我難以平靜。
終于輪到我了，媽媽捏緊拳頭對我說：“加油！”我用力地點點頭，緩緩地坐下來，把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上，然后閉上眼睛，手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時，臺下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前，耳中只有我彈奏的曲子的音符，整個世界猶如只有我一個人的存在，只有音樂的回響，世界里獨有我和音樂二者的存在，媽媽在臺下用手機記錄下我的高光時刻。
下午決賽名單出來了，我幸運的入圍了，我在旅館里一直興高采烈奔來跳去，口中不停的喊著：“萬歲，萬歲，太棒了！太棒了！”今天比哪一天都還要幸運�！笆堑模裉斓哪愫馨�！”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵，我笑了，等到我知道我的名次靠的'挺前面的之后，我越發(fā)高興了，摟著媽媽轉圈，邊轉邊嘴里大喊，媽媽也一直掛著笑臉鼓勵我。
第二天我又參加了決賽，那一天的決賽是在更大的舞臺上表演，我其實更加緊張，一起參加決賽的小伙伴們排著隊練習，很快進入到最后的決賽，我抽到的是8號，在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品，他們中雖然有的年齡比我小，個子比我矮的，但是個個都表現(xiàn)地非常沉穩(wěn)，我看著他們表演，心里默默地暗示自己：以后我要更加努力練琴！
雖然最終我沒有代表浙江賽區(qū)參加全國的比賽，但是這一次的比賽經歷深深地印在我的腦海里，這些比我優(yōu)秀的琴童之所以能夠呈現(xiàn)出閃耀光芒的幾分鐘，那是因為他們臺下的幾年的堅持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運，它需要用汗水去澆灌，只要我加倍努力地堅持，一定會迎來屬于我的更加高光的時刻！
我的高光時刻作文13
每個人的一生都有最閃亮的時刻，也有最低落的時刻，每個的高光時刻肯定也不一樣哦！
一年一度的校運動會開始了，這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一，所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場，周圍就已經熱鬧非凡了，運動員、啦啦隊員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項比賽的進行，我們的.項目終于開始了，我還是不由地有點緊張，當看到周圍有許多同學在給我＂加油＂、鼓勁，信心立刻提了上來，大步流星地走向賽道。隨著＂咚＂的一聲槍響，我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大，我很怕會被他們一下子甩開，大概在離終點一半時，在同學們的吶喊聲中，我開始發(fā)力沖刺，像只饑餓不堪撲向獵物的惡豹，眼里像燃起一團雄雄烈火緊盯著前方終點線，兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔，心里念叨著＂再快點，再快點＂！幸運的是我有驚無險地第一個跑過終點。下午，當進入決賽圈的名單下來時，我又激動又有點膽怯。激動是自己進入了決賽，膽怯是班里的隊友們沒進入，缺少了隊友的掩護，在這個戰(zhàn)場上，我得更加努力一把了。
第二天，決賽的時刻到了。我開始熱身時還感覺很輕松，可站上跑道那一時，就有了莫名的緊張感，因為在我旁邊就是號稱＂短跑王＂的一位對手。槍響前，我們都不由地看了對方一眼，因為我們又是對手，可又是好朋友。隨著發(fā)令槍的響聲，我們同時沖了出去。不一會兒，就是我們兩個人的對決了。首先他在我的前面一點兒，我緊隨其后奮力直追，兩人都不敢松懈。這樣持續(xù)了一會，將到終點時，兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學使勁的吶喊助威聲，我忽然覺得有了無窮的力量，心里只有一個念頭＂快，快，再快點＂！碰線的那一時，對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了，但我仍然很高興，因為我收獲了很多，我收獲到了同學們的熱情支持和鼓勵，我收獲了隊友們的祝賀和友情！
每個人的高光時刻都大不相同，那你們的是什么呢？
我的高光時刻作文14
今年的十一月，我們檀楓教育集團舉行了一年一度激動人心的運動會。
在這和平的戰(zhàn)場上，跑步飛將檢驗著自己的耐力和意志，挑戰(zhàn)著超越自我；跳遠的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑，猶如子彈一樣往上飛，落地的每一個瞬間，他們觸到了沙的柔軟；跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的黎明，他們把起跳的一刻變得精彩……
在這次運動會上，我也得到了屬于自己的高光時刻。
實心球項目開始了，我的心里好像揣著一只兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對手的基礎和力氣，擔心個個都比我力氣大。前面的.運動員都奮力的投著，我時不時站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠程有沒有超出我的想像。
哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的實心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時沒了腦瓜：嗯？這是咋了？后來我才知道，我以9。25米的成績沖進了決賽，還聽到裁判說差點兒就破年極段記錄了。啥？我——差點破紀錄？哈哈！看來實力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中，我以9。72米的成績打破了年級段記錄，得到了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
高光時刻，其實想擁有也很簡單，一句話——勤奮加刻苦注定人的命運。只要努力練習，積極上進，總有一天高光時刻會屬于自己。
我的高光時刻作文15
看著這滿墻的獎狀，最讓我自豪的就是掛在墻中間的那張白色的獎狀，那次高光的時刻，讓我記憶猶新。
那天，是星期二，我們迎來了檀楓小學教育集團檀楓校區(qū)20xx年第二次“你閃亮、我閃亮、大家一起閃閃亮”頒獎典禮，我很期待有沒有我的獎狀。突然，我聽到了五（2）這兩個數(shù)字，我豎起耳朵仔細一聽，啊，原來是王小萌獲得了國慶“我和國旗合個影”的獎狀，我羨慕得眼睛都紅了，幻想著要是我也能夠獲得獎狀那該是多好啊。這時，又報了一個五（2），可還是別的同學，又不是我，我有點兒灰心喪氣，心想：大概這次沒有我的獎狀吧。
一堆獎狀發(fā)完了，正當我覺得自己絕對沒有獎狀時，只見老師又拿出了一堆，李老師說道：“下面我來頒發(fā)暑期美術立體造型區(qū)里獲獎同學名單。”我立刻來了精神，因為我記得媽媽跟我說過我的作品被選到區(qū)里去了。我把耳朵朝向主席臺，突然，我聽到李老師說：“五（2）班陳一橙獲得區(qū)里二等獎�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，問前面的劉潤遠和旁邊的唐翊豪：“李老師報的是我的名字嗎？”“應該是的吧，你趕緊去吧�！碧岂春篮蛣欉h說道。當時的我，已經忘了自己是在隊伍的第一個，我動了，后面的人也得動，高興得眉飛色舞、手舞足蹈，一蹦三尺高，我“飛”向了主席臺，當時還有一批人在拍照片，我真想快點領到獎狀了，終于，輪到我們了，老師叫了我的名字，我把獎狀領了來，拍完照，我又飛也似的'跑回了隊伍里。
一回到隊伍里，就有幾個同學把頭湊了過來，念著：“陳一橙同學，在20xx年定海區(qū)中小學生藝術節(jié)立體造型比賽中獲小學組二等獎，”又對我說，“陳一橙，你真厲害呀！”“呵呵�！蔽倚Φ溃鋵�，我的心里比吃了蜜還甜呢！
中午一回到家里，我就把那張獎狀給媽媽看，媽媽摸著我的頭，笑著說：“竄竄，你真棒，繼續(xù)努力，爭取獲得更多的獎狀�！蔽腋吲d地捧著獎狀回房間了。
通過了五年的努力，我終于把家里的一面墻貼滿了，我真想把這個好消息告訴所有我認識的人啊。
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