（優(yōu)）我的好伙伴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好伙伴作文1

　　白晶晶，一個(gè)我最好的伙伴，她是個(gè)可愛的淘氣包。

　　她長著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大大的'眼睛，亮晶晶的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小小的，像紅紅的櫻桃，讓人忍不住想咬上一口。她渾身上下肉嘟嘟、胖乎乎的，再加上一頭“自來卷”,構(gòu)成一幅天然的美麗圖畫，可愛極了！

　　有一次，我正在專注地寫作業(yè)，不知她什么時(shí)候走到我的身后，突然響亮的拍了一下桌子，我頓時(shí)感到心跳到了嗓子眼，手中的筆也失去了控制。我生氣地對(duì)著她大吼一聲：“嚇?biāo)懒耍∧愀陕�？”白晶晶連忙一邊說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”，一邊一把抱住我的胳膊，一陣“小雞啄米”。

　　還有一次，我們一起去公園，排隊(duì)買票的時(shí)候，她趁我不注意，像一只大老虎似地從我背后猛撲過來，“撲通”一下，就把我撲到在地上。我痛得捂住膝蓋“哇哇”大哭，這下可把她嚇壞了，還被她媽媽打了一頓。

　　這就是我的好伙伴——一個(gè)既可愛又淘氣的小姑娘。

我的好伙伴作文2

　　說起好伙伴，我不得不夸夸我的維吾爾族好伙伴—艾力。他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，翹翹的嘴巴。他是一個(gè)誠實(shí)守信、熱心助人的好榜樣。

　　記得有一次，我和艾力約好周六中午三點(diǎn)一起去人民公園玩。兩點(diǎn)五十我就在公園門口等他了�？墒亲蟮扔业�，怎么也等不到他。正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影。啊，是艾力，只見他用手捂著肚子正向我跑來。我忙迎上去，問：“你這是怎么了？”他氣喘吁吁地說：“我今天拉肚子了，一個(gè)上午盡跑衛(wèi)生間了！”“你拉肚子，你還來”我心疼的說。“我們不是約好了了嗎！”我撓撓頭，一邊攙扶著他，一邊不好意思地說：“要我，可能就不會(huì)來了�！�

　　后來，我送艾力回了家，雖然沒有公園一游，但是我的心依然暖洋洋的。艾力不僅誠實(shí)守信，而且熱心助人！

　　有一天上學(xué)的路上，艾力興奮地告訴我，他爸爸從國外給他帶了盒水彩筆當(dāng)做生日禮物。他滔滔不絕的給我介紹：這可不是一般的水彩筆，不僅每一支筆都有不同的`香味，而且都自帶銀粉和金粉，還有熒光劑呢！我聽了已然羨慕，心里想，要是我可以用一次，那該多好呀！

　　沒想到，這個(gè)愿望這么快就實(shí)現(xiàn)了……品德課上，老師突然讓我們給花涂色，可是我們卻沒有水彩筆。這時(shí)，艾力拿出他的水彩筆對(duì)大家說：“大家可以用我的水彩筆呀！”我說：“不好吧！這可是你爸爸從國外帶給你的生日禮物呀！”艾力卻毫不在乎地拿出這盒48色的、嶄新的、香氣宜人的水彩筆，對(duì)我們說：“不要客氣，大家盡量用�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，誰也不肯先拿。他看同學(xué)們都不好意思拿，接著說：“好東西要大家一起分享才有它的價(jià)值，能給大家?guī)�來方便是我的榮幸！”說著彎著腰夸張地做了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。大家都會(huì)心笑了，每個(gè)人小心翼翼地拿起一支水彩筆，認(rèn)真細(xì)心的畫了起來……

　　這就是我的好伙伴艾力，雖然我們不是一個(gè)民族但是我們的心也會(huì)像“石榴籽”一樣緊緊的抱在一起。

我的好伙伴作文3

　　蚯蚓是個(gè)很普通的動(dòng)物，它的外表還點(diǎn)丑陋，但它是自然界的松土小能手。

　　蚯蚓有個(gè)神奇的本領(lǐng)：在它遇到危險(xiǎn)時(shí)可以變成兩段，逃離危險(xiǎn)。過了不久后就會(huì)有兩只嶄新的蚯蚓，我很好奇這是為什么？于是，帶著這份好奇心我上網(wǎng)查了資料，才知道：原來蚯蚓斷了之后，它的'傷口的地方，會(huì)分泌出一種黃色的帶有沾性的物質(zhì)，把傷口包起來，過段時(shí)間，就會(huì)有兩條嶄新的蚯蚓出現(xiàn)，

　　蚯蚓生活在土壤里，在土里活動(dòng)的時(shí)候就是在松土呢！松土的好處是可以均衡土壤中的營養(yǎng)，保持土壤中濕潤的水分，這樣可以讓生長在土壤的花草樹木更茂盛。蚯蚓吃了土壤里腐爛的樹葉、果皮后，它的糞便又成了天然的肥料，可以肥沃土壤。

　　蚯蚓這個(gè)我們平時(shí)很少關(guān)注的動(dòng)物，也在默默地為大自然付出，應(yīng)該是我們共同的朋友。

我的好伙伴作文4

　　我家里的文具盒那可是數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是八周歲生日，同學(xué)特意去晨光文具店里為我買的，所以我很愛護(hù)它，把它愛惜得像新的一樣。

　　文具盒是用鐵皮做成的，長方形。它長20厘米左右，寬大約10厘米，高6厘米。通體是淺藍(lán)色的，像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。

　　這些都不算什么。最吸引人的是它表面畫上了一個(gè)泰迪熊。泰迪熊戴著一個(gè)紳士的領(lǐng)結(jié)；一手叉腰，一手插進(jìn)白色褲子的口袋里。像一個(gè)小伙子說：“怎么樣，我?guī)泦�？�?/p>

　　文具盒摸起來有些光滑，還帶有一股清香。

　　打開文具盒的蓋子，看見10只形態(tài)各異的筆整整齊齊地排成兩層。有了它們的幫助，我的圖畫本上的每一幅畫都充滿了生機(jī)：太陽放射出了燦爛的`笑臉，花兒盡情地?fù)u動(dòng)著紗裙，小草也探出了綠油油的腦袋……總之，因?yàn)橛辛怂鼈�，我的圖畫就像活過來了一樣。

　　我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學(xué)習(xí)物品也不會(huì)丟，讓我學(xué)習(xí)起來更加輕松。

我的好伙伴作文5

　　我有一個(gè)好朋友叫小玥，她既漂亮又樂于助人，所以我非常喜歡她。

　　小玥是個(gè)愛唱愛跳的女孩兒，她的眼睛不大不小，黑亮黑亮的，炯炯有神，她的鼻子小小的，鼻尖翹翹的，下面是一張能說會(huì)道的'小嘴，唱起歌來清脆悅耳，她一唱歌大家就會(huì)情不自禁地跟著一起唱起來。

　　她不僅漂亮，而且還愛樂于助人。

　　記得有一次，我在英語課上不見了一支自動(dòng)筆，那可是我最喜歡的一支筆，我左找右找不見蹤影，急得像熱鍋上的螞蟻。小玥聽到了不管三七二十一，立馬動(dòng)手幫我找了起來。我們翻呀翻，課桌上面、課桌下面，甚至每個(gè)角落都找遍了，還是沒找到，我都恨不得把教室給拆了。小玥一邊繼續(xù)找一邊對(duì)我說：“別著急，反正它也沒長翅膀，一定能找到的�！甭犃诵～h的話，我的信心仿佛又從四面八方回來了，我又變得信心十足。多虧有了小玥的幫助，最后，我們終于在黑板旁邊的桌子下面找到了它。我高興地拉著小玥直跳，“找到了找到了！太感謝你了。”小玥笑著說：“客氣什么呀，我們是好朋友啊！”

　　這就是我的好朋友——小玥。我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，是一對(duì)快樂的好伙伴。

我的好伙伴作文6

　　我的好伙伴是一名女同學(xué)，就先從她的外貌說起吧！

　　她留著一頭烏黑的齊耳卷發(fā)，個(gè)子高而瘦，濃密的眉毛下鑲著一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂和智慧的光芒，高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，她很樸素，經(jīng)常穿一件紅色上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙紫色的`皮鞋，湊成了一個(gè)活潑可愛的小精靈。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，總是名列前茅。有一次，我們數(shù)學(xué)老師出了一道小學(xué)六年級(jí)的題，我看了一眼，沒加思索地說不會(huì)做，還不耐煩的這兒抓抓，那兒撓撓，偶而一瞥她卻是那樣的仔細(xì)，正在專心致志地鉆研這道難題，經(jīng)過苦思冥想終于做出了這道題，然而當(dāng)我請(qǐng)教她答案時(shí)，她卻說“以后若要成大器，從現(xiàn)在起不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真�！蔽冶凰�的一言一行深深地打動(dòng)了。從那以后，我的成績(jī)就開始慢慢地上升。因此我最感動(dòng)的還是她的行為。

　　她還非�；顫�，尤其非常喜歡笑。俗話說“女子笑時(shí)不露齒”，可是她笑時(shí)兩排潔白的牙齒立刻展現(xiàn)在我的面前了。有一次，我們?cè)诎嗌贤嬉粋�(gè)游戲，名叫——貼鼻子。游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個(gè)小姑娘，還給這個(gè)小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是沒有鼻子，大家都迷惑不解，當(dāng)老師畫完時(shí)才說今天我們來玩一個(gè)貼鼻子的游戲，每個(gè)人都得畫一個(gè)鼻子，大家輪流來，當(dāng)輪到她時(shí)她不慌不忙的走上講臺(tái)，拿起她畫的鼻子就往上貼，當(dāng)她貼好時(shí)，取下遮眼睛的布一看，鼻子貼在了嘴巴上，頓時(shí)她哈哈大笑，又露出了她那潔白無比的牙齒，惹得同學(xué)們也笑出了聲，這笑聲一直蕩漾在溫馨的教室里……

　　同時(shí)她又是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次，我們的課程表改變了，可同學(xué)們卻一無所知，其他所有同學(xué)都沒有拿彩筆，只有她善于觀察，看見課程表更換了，立刻把新課表填寫在紙上，因而這次及時(shí)拿上了彩筆。上課時(shí)，同學(xué)們都來借她的彩筆，可她卻什么也沒有說就把彩筆借給了同學(xué)們，同學(xué)們都對(duì)她感激不盡，我卻很疑惑，自言自語道“呀！她平時(shí)可不是這樣的啊，怎么今天變了呢？”她正好聽見了，就對(duì)我說“你對(duì)別人仁，別人就對(duì)你好，再說助人為樂是好事啊，這次在別人有困難時(shí)你幫助了她（他），下次在你有困難時(shí)，同學(xué)們也會(huì)挺身而出幫助你��！”我聽了之后慌然大悟。

　　她不僅是我的好伙伴，還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哩！你們想知道她的真實(shí)姓名嗎？嘿嘿，告訴你們吧，不過你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好伙伴—曹璇。

我的好伙伴作文7

　　你知道我的好伙伴是誰嗎？不是他們，不是她們，而是它們！它們是誰？它們就是我的好伙伴——小金魚和巴西龜。

　　我的伙伴小金魚有四個(gè)，一個(gè)是小黑魚“花花”，一個(gè)是小金魚“點(diǎn)點(diǎn)”還有兩個(gè)雙胞胎小金魚：“貝貝”和“皮皮”。兩只小巴西龜一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴們都非常喜歡和我玩:我把手指頭一伸進(jìn)魚缸里，小金魚就游上來舔我，小巴西龜更親熱，用嘴巴咬我的手，甚至還用手上的'爪子來和我“握手”呢！

　　小黑魚“花花”是最特殊的，因?yàn)樗�的品種和其它小魚不一樣，所以平時(shí)幾乎沒小魚來陪花花玩。平時(shí)我一有空就陪著“花花”玩。當(dāng)然，別的小動(dòng)物我也會(huì)陪他們玩。

　　小巴西龜“吵吵”天天都很調(diào)皮，而“乖乖”卻非常聽話，天天一動(dòng)不動(dòng)的。突然有一天，我想來場(chǎng)龜龜賽跑，，看看是天天鍛煉身體的“吵吵”跑得快還是深藏不露的“乖乖”跑得快。比賽開始了，我在終點(diǎn)處放了一點(diǎn)，誰先吃到就算誰贏。開始，兩只小巴西龜都無動(dòng)于衷，突然，生性好動(dòng)的“吵吵”先發(fā)現(xiàn)了食物，向終點(diǎn)沖了出去。接著，“乖乖”也發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，心里來了股“吃勁”，以超速向終點(diǎn)沖去。越來越近，越來越近，三，二，一!等我看清楚比賽結(jié)果后，令我大吃一驚，又令我哈哈大笑：兩只小巴西龜打成了平手，又為已經(jīng)到手的食物而爭(zhēng)個(gè)你死我活！“啊哈哈哈哈哈”……

　　“哈哈哈！”我的小伙伴們啊，你們真有趣，為了食物而爭(zhēng)個(gè)你死我活。其實(shí)你們無論輸贏，我都會(huì)獎(jiǎng)你們食物的！這就是我的好伙伴。

我的好伙伴作文8

　　我的好伙伴叫陳瀚，他長著細(xì)細(xì)的眉毛，黑黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，還有一雙餃子似的.耳朵。他的體重25公斤，身高1。32米。我和他已經(jīng)相處三年了，我們?cè)谝粔K玩的很開心。

　　我和他之間，發(fā)生的事情很多，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐患�小事而�?zhēng)執(zhí)不休。比如，有一次星期三，我和陳瀚一起去了操場(chǎng)準(zhǔn)備參加跳繩興趣小組。突然，陳瀚說要我和他去參加科學(xué)興趣小組。我說：“不行，跳繩老師會(huì)生氣的！”陳瀚堅(jiān)持說：“不會(huì)，老師不會(huì)生氣的，說好了可以去科學(xué)小組的……”

　　于是，我和陳瀚來到了科學(xué)興趣小組，這時(shí)陳瀚向早已準(zhǔn)備好的楚紅星使了個(gè)眼色，楚紅星便走過來說：“我們這里正好缺一個(gè)人，陳瀚你來吧！”于是他們倆蹦蹦跳跳的走了過去。我氣憤地望著他，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走回去。這時(shí)，陳瀚又出現(xiàn)在我的面前說：“我只是給你開個(gè)玩笑�！蔽衣牶笠残α似饋�，我感覺我有點(diǎn)笨，這么容易就上了當(dāng)。我和陳瀚又快快樂樂的玩了起來。

　　這就是我的好朋友陳瀚。

我的好伙伴作文9

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書。如果知識(shí)是海洋，那么書就是海洋上的一艘艘載滿乘客的游船，而我就是船上的一名乘客。

　　書將我?guī)Щ氐搅藦那�，讓我了解到兩千年前�?封建社會(huì)，皇帝昏庸無道，而明君政治清明；也讓我知道了農(nóng)民起義軍是那么的頑強(qiáng)；更讓我了解了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)。書把我?guī)У搅送�話世界里，讓美麗善良的白雪公主、可愛乖巧的海的女兒、伶俐的人參娃娃、天真純潔的田螺姑娘……陪著我度過童年的快樂生活。書，讓我游歷名山大川，名勝古跡，觀賞風(fēng)景宜人的桂林山水，讓我大大擴(kuò)寬了我的眼界，增長了見識(shí)。每次拿到書時(shí)，我都會(huì)迫不及待地翻開看，甚至看得入了迷。

　　我總愛問各種各樣的“為什么”。有一次晚上睡覺，我脫下滌綸衣時(shí)，忽然聽見衣服里發(fā)出“噼噼啪怕”的聲音，好似鞭炮響聲一樣，有的打在我的皮膚上，癢癢的，直讓我想伸手去抓。我納悶了，為何會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象？我起床去問媽媽，可媽媽卻讓我自己去尋找答案。我從書柜里拿出《十萬個(gè)為什么》，費(fèi)了九牛二虎之力才找到了答案：“原來是由于脫衣服時(shí)，滌綸衣與內(nèi)衣發(fā)生了磨擦，產(chǎn)生了靜電，所以會(huì)迸出火花�！卑�！是書幫我解開了心中之迷，這應(yīng)該歸功于書。

　　“書是知識(shí)的源泉，請(qǐng)愛書吧！”媽媽說的話的確不假。書把我從小小的天地里帶到了五彩繽紛的大千世界里。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

我的好伙伴作文10

　　我的好伙伴，它就是小鬧鐘。

　　小鬧鐘湛藍(lán)湛藍(lán)的，是個(gè)小城堡的模樣，城堡里住著信服的兄弟姐妹四人，時(shí)針哥哥又矮又胖，十分的.懶惰，它跑完一圈半天過去了，分針姐姐十分的苗條，它跑了一圈一小時(shí)過去了，秒針妹妹是跑步能收，它跑完了一圈才用了一分鐘，鬧鐘弟弟可是個(gè)懶鬼，它每天躺在了床上不動(dòng)，到了點(diǎn)就“叮叮叮叮�！钡目瘛翱蕖薄�

　　我的小鬧鐘不僅漂亮，還與我有一次經(jīng)歷。

　　它要我懂得了守時(shí)。有一次一個(gè)朋友和我約定好了去書城看書，正當(dāng)我看電視看得起勁，小鬧鐘就“叮叮叮叮�！钡亟兄�，好像在說小主人時(shí)間到了，要去書城了，我心想：去去去，什么書城，沒看見嗎，我正在看電視，我看得正起勁你就來煩我，我就不理它了，知道我看完了電視已經(jīng)一點(diǎn)多了，我急忙跑去書城，只見好朋友置之不理，抱怨我遲到了半個(gè)小時(shí)很生氣，轉(zhuǎn)頭就走，我一人在那里孤零零的，心里很不是滋味。

　　我的小鬧鐘真是一個(gè)好伙伴。

我的好伙伴作文11

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫小敏，我們?cè)谕�一個(gè)學(xué)校，不同的班級(jí)讀書，她的個(gè)子較高，頭上扎著兩條辮子，一個(gè)又圓又白的小臉蛋，彎彎的眉毛下面嵌著一雙又圓有明亮的眼睛，一個(gè)不尖不扁的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴說起來總是咄咄逼人，直到你求饒．小敏的成績(jī)總是名列前茅，令我十分佩服，但是另我最佩服的還是她那樂于助人的.精神，周末，我們經(jīng)常聚在一起，有時(shí)學(xué)習(xí)讀書，我向她請(qǐng)教閱讀，她向我請(qǐng)教奧數(shù)，有時(shí)我們?nèi)ス珗@散步。

有時(shí)一起去吃頓飯，反正我們就是無話不談的好朋友，有一次，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，談得十分入迷好不開心，這時(shí)看見一個(gè)三四歲的小女孩坐在地上哭我們連忙走過去扶她起來，小敏幫她拍掉身上的泥土，我們問她怎么一個(gè)人在這里哭，她告訴我們她和媽媽在商場(chǎng)走散了，小敏聽后說：＂你別哭，小妹妹，我們會(huì)幫你。＂我將小敏拉到一邊，悄悄地告訴她說：＂時(shí)間不長拉，我們快走吧．＂小敏說：＂不型，難道我們能眼睜睜地看著小妹妹在這里而不管嗎？＂說著領(lǐng)著小妹妹到處尋找，終于找到了她的媽媽．阿姨拿出３０元給小敏說：＂謝謝你，這錢給你當(dāng)作報(bào)酬吧．＂＂不，阿姨，不用了，再見．＂說著帶著我就走拉．一股慚愧和佩服之情涌入我的心頭，這就是我的好友－小敏。

我的好伙伴作文12

　　我有一個(gè)好伙伴叫做“包子”，“包子”是我們相互之間的代號(hào)，就像他叫我“瓶子”一樣。

　　“包子”很瀟灑，長著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)淘氣包。他為人正氣，稍有點(diǎn)沖動(dòng)。他一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，他都是我的好伙伴。

　　校運(yùn)會(huì)開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會(huì)兒，只見他神采奕奕地站在了起跑線上。“砰！”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，他的步伐像飛似得開始加速了，他甩開了對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)。“包子”輕而易舉地奪冠了，他是我第一次親眼所見的“飛人”。

　　然而，對(duì)“包子”而言，“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，是對(duì)他最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋，他一看見作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿他沒辦法，只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長來開導(dǎo)他。不出兩個(gè)星期，他對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有思路了。從此我和他取長補(bǔ)短，我教他數(shù)學(xué)，他告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧，由此可見，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點(diǎn)。

　　“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng)，一旦有人提到吃包子這個(gè)詞，就很生氣�！鞍�子”在節(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤�。他一�?huì)兒樂悠悠的`談笑風(fēng)聲，一會(huì)兒又掏出錢包大方地請(qǐng)客。和他在一起，有一種無拘無束的感覺。

　　我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，我們的友誼天長地久。無論什么時(shí)候他都是我的好伙伴。“包子”他是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。

我的好伙伴作文13

　　我的朋友叫龍瑞軍，他長得很可愛，他的頭發(fā)黑黑的，短短的`，他的眼睛很動(dòng)人，他的鼻子很小，嘴巴也很小，但是他的個(gè)子卻很高。

　　我第一次去上學(xué)時(shí)，我就最先認(rèn)出他。他對(duì)我說：“我們兩個(gè)好像在哪里見過？”我說：“好像是在新圩見過�！彼�說：“是的，我們?cè)谛论滓娺^的�！比缓�，我每天回家的路上我都要和他一塊回家，因?yàn)樗�每天回家的時(shí)候都會(huì)跟我說很多話。

　　有一天，我和我的伙伴去我家附近玩，他在路邊看到了一個(gè)老人。他讓我一塊陪他去看看這個(gè)老人，我們看見這個(gè)老人在撿廢品。于是我們決定先幫這個(gè)老人撿廢品再去踢足球。

　　我們走到了老人的身邊，老人說：“你們來干什么�。啃∨笥选蔽覀儗�(duì)他說：“我們來幫你撿廢品吧！”我們就幫老人撿了一袋子的廢品。接著，我們一塊去踢了足球，我們兩個(gè)人踢了兩個(gè)小時(shí)，玩得很開心。

　　我喜歡我的伙伴，他，龍瑞軍就是我最好的伙伴了！

我的好伙伴作文14

　　我的好伙伴是黃宣瑄，但因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的關(guān)係，我已經(jīng)很久沒有見到她了。我想她應(yīng)該和我一樣，還時(shí)時(shí)刻刻惦念著對(duì)方吧！

　　每次在我傷心難過的時(shí)候，宣瑄總會(huì)過來安慰我，開導(dǎo)我，甚至陪我一起傷心難過，但為了不讓我一直沉浸在悲傷的情緒裡，她也會(huì)逗弄我，讓我破涕為笑。我很喜歡和她膩在一起，因?yàn)樗�長得比較瘦小，所以我總把她當(dāng)妹妹一樣疼愛。記得有一次，她不小心跌倒，可能是傷勢(shì)較嚴(yán)重的緣故，所以哭得很傷心，最后我扶著她上保健室擦藥，安撫了好久，她才停止哭泣。我想這就是好伙伴應(yīng)該互相扶助的最佳展現(xiàn)吧！

　　不知道現(xiàn)在她過得好不好？身邊是不是已經(jīng)出現(xiàn)另一個(gè)像我這樣照顧她的姐姐？

　　我真的好希望她能過得好。雖然來橫山國小還不到一個(gè)月，但這裡的同學(xué)非常照顧我，我相信，只要我以誠相待，我在不久的將來，一定能很快找到像宣瑄這樣知心的`朋友，

　　我也希望我和宣瑄再相見的日子不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

我的好伙伴作文15

　　我有一個(gè)好伙伴，它叫音樂盒。它可是我過生日那天父母送我的禮品哦!

　　音樂盒呀可真漂亮：粉紅色的外表，心似的形狀，蓋子的邊上有大量小紅心。我想：這數(shù)不清的小紅心應(yīng)該是父母對(duì)我無微不至的關(guān)心吧。蓋子的中央有一只討人喜歡的小貓幸福地依偎在它母親的懷里，我覺得那只幸福的.小貓應(yīng)該就是我。打開音樂盒的蓋子，動(dòng)聽的音樂令我陶醉�？粗�音樂盒里那四個(gè)人手拉著手在跳舞，我感覺就是我、弟弟、母親和父親。

　　這個(gè)音樂盒伴隨著我經(jīng)歷了大量風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)我為某件事感到非常傷心時(shí)，它就發(fā)出動(dòng)人的音樂，把我從痛苦中拉回。每當(dāng)我為某件事感到非常高興時(shí)，它就跟我同歌共舞，讓我愈加快樂!

　　我愛我的好伙伴——音樂盒。

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