善作文

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（經典）善作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的善作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（經典）善作文

善作文1

　　在人類的歷史長河中，總有一種眼光讓人充滿智慧；總有一種眼光讓人流連忘返；總有一種眼光讓人激情澎湃。

　　眼睛是心靈的窗戶，眼光是窗戶的玻璃，她折射出來的是人性的真善美。

　　站在民族發(fā)展的山峰上，我品味到奉獻者那無私的眼光。一支粉筆，一位教師，構成這樣一幅生動難忘的畫面：在一個春和景明的日子里，在一間簡陋的教室里，孩子們聚精會神地聽課。老師的眼光掃視教室里的每個角落，同學們的一舉一動便是眼光的焦點。細看這眼光，那么溫柔，那么美麗，那么親切，連窗外的眼光也忍不住要窺視這迷人的瀑布——這動人的眼光。多少年后，這間教室里走出了無數(shù)機關干部、記者、教師、醫(yī)生……他們永遠不能忘記的仍是那迷人的眼光，那無私奉獻的眼光。

　　站在沙哈拉的蒼茫原野上，我領略到了頑強者那堅毅的眼光。一個醫(yī)藥箱，一個柔弱女子。還記得那穿行于沙漠中的柔弱女子嗎？感受過那駱駝泣血悲鳴聲嗎？三毛用他的信念，在沙哈拉中幫助沙哈拉威人的醫(yī)院起居下了千載的美文。她正是如此，把那堅毅的眼光投向人煙稀少的沙哈拉荒漠。

　　站在歷史的河畔上，我愛國者那獻身的眼光。一把匕首，一個愛國志士。還記得那刺殺秦王的愛國志士荊軻嗎？聽聞過那愛國者刺殺失敗的痛苦之聲嗎？領會過荊軻的.苦楚了嗎？在刺殺失敗時，他用藐視的眼光，瞪向那慘無人道的暴君，也用可惜的眼光來同情自己。

　　站在步行街的人群中，我見到過求助那無助的眼光。一個破飯缽，一個無助的老者。構成這樣一幅難忘的畫面：老者伸著一雙顫抖而開裂的手，微露一張憔悴而心酸的臉，披著蓬亂而蒼白的頭發(fā)，稍低沉重的頭顱，似乎是在向善意施舍給他的人傳達謝意。是，他已經全身乏力了，憑借著最后的一點力氣，支撐著他那衰竭的身子。他努力地抬起頭，用堅定的眼光看向前方，他的臉上全是被歲月劃過的皺紋，左臉上還殘留一些小污漬。任憑誰見了都會不忍心，都會良心發(fā)現(xiàn)，潛意識地獻出一點救助之力，尤其是他那堅定不移的眼光，表現(xiàn)出的是希望和無盡的謝意。

　　站在鄉(xiāng)間的田野上，我體驗到了勞動者那喜悅的眼光。一把鋤具，一個質樸的農民構成一幅精彩的畫面：在一個烈日炎炎的下午，他們揮灑著滿頭汗水，一步一個腳印，一步一個土坑，那都是汗水和辛勤勞作換來的。他們用辛勤的雙手把田間作物，描繪成一幅洋溢出泥土氣息的田間畫卷。當豐收時節(jié)，他們臉上綻放出的燦爛笑容，這便是他們眼里流露出欣喜的眼光，自豪的眼光。

　　那無私的眼光，如細膩的粉筆，磨損了自己，把知識留給了別人；那堅毅的眼光如寒冬的臘梅，冷凝了自己，把芬芳留給了別人；那奉獻的眼光，如熾熱的火爐，燃燒了自己，把溫暖留給了別人；那無助的眼光，如寧靜的黑夜，隱匿了自己，把安詳留給了別人；那喜悅的眼光，如悅耳的鳴蟬，勞累了自己，把幸福留給了別人。

　　原來，最不易見，最微妙的眼光，是如此的動人心弦。他竟然折射出了人生的喜怒哀樂，更折射出了人性的真善美，這真是富有靈性的、富有美感的眼光。

善作文2

　　三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。這句話在歷史的漫漫長河中并沒有被遺忘，反而成為了人人皆能背誦的名句�？梢娺@句話并非隨口胡謅的。

　　每個人并非出生就是天才，在出生時就好像一塊破布，滿是漏洞，既沒有任何美感也并不完整。但我們可以通過摸索用自己的織法把每個漏洞補起來，完善自己，成為一塊嶄新的白布。當然，我們還可以精益求精，不斷的美化自己。學習他人的織布方法，在白布上繡上自己的圖案，為自己的白布錦上添花。

　　在十九世紀的.德國有兩位科學家。一個叫李比希，另一個是維勒。李比希的性格爽朗，做事風風火火，對自己的實驗成果充滿了自信。而維勒則更加的沉穩(wěn)，性情溫和，有耐心。這兩人的性格就好像火和水，明明是截然不同的。卻彼此成為了好朋友，一起長期合作，進行實驗，為化學發(fā)展做出了重大的貢獻。兩人也在交往之中，不斷學習他人性格上的優(yōu)點，完善自己，使實驗事半功倍。

　　不同的人有不同的精神，興趣，愛好。我們總喜歡與比自己好的人相處，不僅僅是羨慕他們，更是希望我們可以從他們身上學習到我們沒有的長處。讓自己的短處逐漸變得越來越細微，越渺小。使自己變得更加強大，可以在眾多的同齡人中搶到屬于自己的一席之地，為自己的未來奠定好基礎，成就更好的自己。

　　水和泥我在們的印象中并不是什么堅硬無比，但當他們被工人們柔和起來后成為了水泥，就變得堅硬，刀槍不入。從柔軟的水和泥到堅硬的水泥的過程中，并不只是讓他們單單放著。也需要有人去不斷的攪拌，或是人力，或是借用其他人的力氣。我們的學習也是如此不能只會死琢磨，也可以向別人虛心請教，讓自己的薄弱之處，成為長處。在這樣不斷攪拌的過程中變得堅硬，不會因為別人的一踏，一踩讓自己四分五裂，無論在怎么嘗試恢復，都不再會成為原來的自己。

　　擇善而從之，選擇好的地方學習。不善者而改之，改變自己不好的地方。使自己變得越來越好。

善作文3

　　清晨的陽光，如玉的湖水，我們在岸邊大槐樹下掛起小旗子“公益晨讀”，在槐樹的枝杈上展開卷軸——《弟子規(guī)》。過往的游人駐足圍觀。

　　“公益讀書啊，好呀！”

　　“是帶著大家誦讀嗎？你們是老師嗎？”

　　我們是志愿者——郭老師是退休老師；祁老師和我，在職教師；兩個年輕人是在校的大學生和研究生；還有這個八歲的小男孩是我們的小義工。

　　“《弟子規(guī)》和《三字經》一樣嗎？”感興趣的市民還不少呢。

　　郭老師精神矍鑠，侃侃而談：“弟子規(guī)和三字經都是蒙學經典，主要講述為人之道，這些行為的準很細致、很重要，小孩子啟蒙學習是給一輩子的幸福奠基，老祖宗的東西現(xiàn)在好多人都不了解啦�！�

　　開始領讀吧，郭老師示意我。祁老師等開始發(fā)放篇子，篇子是我們印的《弟子規(guī)》全文。我開始朗聲領讀——“弟子規(guī)

　　則學文”，十多名讀者隨之跟讀。清越的讀書聲就像一唱一和的歌聲，裊裊揚揚地在公園的林木間傳揚。

　　前排的讀者多是我們的老讀者，幾乎每次都來，堅持了近一年了。鶴發(fā)童顏的陳阿姨70歲了，她的銀發(fā)她的專注她的站姿她的堅持，是對我們最大的鼓勵和鞭策；吳先生和愛人每周跑步過來，讀完后再跑步回家，他們的.讀書聲底氣十足，這一對健康陽光的中年人也如這早晨八九點鐘的太陽呢；陳先生每周六去紫竹院朗讀，周日來玉淵潭朗讀，朗讀得興趣盎然。有一次他問我“墨悲絲染，詩贊羔羊”是什么意思？我回去查了《千字文》的注解才知道，那是講墨子有一次路過染坊，看到雪白的生絲在各色染缸里被染了各種顏色，無法再恢復生絲的本色了。墨子悲泣地說：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，不可不慎也”。用于比喻人的本性也像絲一樣質樸潔白，一旦被污染想再恢復就難了。我們常說社會是個大染缸，那么擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善事而行是多么重要呀。

善作文4

　　靜謐的春天從你的身邊悄然而過，你可曾停下匆促的腳步，感受一下微風的低語，細雨的溫情?匆匆而過的人們啊，你們的時間只屬于滿屋堆積的書籍和永遠理不完的文件嗎?無數(shù)個美麗的時刻在你的不經意間，慢慢地，慢慢地消失……我們何不放慢腳步去感受一下慢的美，感受一下善的美。

　　有一種奮斗是為了顯赫;有一種拼搏是為了富貴;有一種肯干是為了生存;而有一種善是為了精神的充實。動畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻。唐僧正在打坐念經，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮邮终苹蛘咧苯訉⑺鼣f死，他只是輕輕地將螞蟻放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全地離開。記得小時候，我每看到這一段時，總會嘲笑唐僧，嘲笑他的虛偽和清高，但隨著年齡的增長，我漸漸明白，正是這小小的一點善，才成就了一個以慈悲為懷的圣僧，才呈現(xiàn)出作為佛的博愛與睿智。

　　感受善，因為善是對一個人生命的敬意。在5月12日大地震之后，當我看到解放軍，消防隊員，看到那么多人日夜奮戰(zhàn)，為了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的`時候;當我看到許多人為了學生，為了親人，為了能讓更多的人有生的希望，寧可讓在自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時候;當我看到每一個中國人都伸出援助之手，獻出愛心的時候，我深深地明白了什么叫善。原來善在這一舉一動之中。

　　其實安于平凡也是一種善。曾經有一個真實的故事讓我熱淚盈眶。到大山深處去教書而放下大城市的誘惑，這曾是只有在電視劇里才會出現(xiàn)的情節(jié)，居然在我的生活中出現(xiàn)了他的名字叫徐本禹，他真真切切地將他的青春年華奉獻給了大山深處的孩子們。他希望幫助每一個需要幫助的孩子，是他喚醒了大山深處的孩子們對知識的渴望。這難道不是善嗎?

　　反思我們的生活，日復一日地忙碌，奔波，有時為了生活中一點點的利益和榮譽而絞盡腦汁時，我們是不是把一些事情錯過了呢?也許你會得到一些利益，也許，你會有令人羨慕的榮譽和名利。但你是不是已缺失了生活中最應該有的善呢?當利益和榮譽占據(jù)了本該屬于善的位置時，這樣的人生是不是注定是殘缺的呢?

　　梅花只有經歷風雪的洗禮，才能傲立于枝頭，飄灑怡人清香。珍珠只有經歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚的珍珠，散發(fā)奪目光彩。海燕只有經歷暴風雨的洗禮，才能振翅于藍天，釋放生命的振奮。而人，只有積累了點點善事，才能展現(xiàn)生命的昂揚。

　　讓我們在善的伴隨下，走好自己的每一步。

善作文5

　　大家都知道，父母都希望自己的子女能做一個有孝心的孩子。

　　我特別佩服我媽媽。我清楚地記得：在寒冷的冬天，窗外下著鵝毛大雪。突然，媽媽的'手機里傳來了噩耗：“我外婆因為心臟病復發(fā)，被送進了醫(yī)院里�！眲偪赐赀@條信息，媽媽就叫我準備去醫(yī)院看望外婆。過了一小時，終于到了人民醫(yī)院，我們下了車，便看見阿姨急匆匆地跑過來，嘴里喘著粗氣。媽媽連忙問：“咱媽怎么樣了？”阿姨上氣不接下氣地說：“現(xiàn)在......已經在搶......搶救了�！眿寢屵€是不放心，又急匆匆地跑到手術門口，焦急地等待著。不一會兒，一位醫(yī)生走出來，對媽說：“您的家屬已經有所好轉，請耐心等待�！庇诌^了半個小時，外婆終于出來了，媽媽激動地哭了。

　　接下來的幾個月里，我照常上學，可媽媽與阿姨卻留在醫(yī)院照顧外婆。阿姨告訴我：媽媽前三天都沒有睡覺過，雙眼有濃濃的黑眼圈，布滿了血絲，我真擔心她身體會吃不消。

　　那一刻我真心疼媽媽，從那以后我深深地佩服媽媽的那顆孝心，媽媽我愛您。

善作文6

　　善良是做人之本，善良會讓你感到溫暖，我對“善”字可是情有獨鐘。

　　記得有一次，我們一家乘船出去游玩，我和妹妹一邊吃著冰激凌，一邊焦急地朝海上張望，過了一會兒，一艘大船出現(xiàn)在海面上，越來越近，終于，大船靠到了岸邊，上船了，我們一起走上連接著橋的木板，突然，一群人一齊擁上木板我被人群沖走了，只見，我越來越被擠到邊上，在快要掉進海里的時候，一雙大手拉住了我，我心里十分高興，一定是爸爸找到我了，可我一抬頭，看見的卻是一位陌生的叔叔，他關切地問：“小朋友，你沒事吧，你的爸爸媽媽呢？”“沒……沒事”，我看著這個叔叔心里不知為何開始害怕，他不會是人販子吧，叔叔似乎看出了我的心思，笑著說：“不用害怕，我也要上船，你和爸爸媽媽走散了吧，來，我?guī)阋黄鹕洗�！”“哦，謝……謝謝，”我支支吾吾地說，叔叔拉著我的手，一邊用另一只手擋著人群，一邊問我是如何和父母走散的，我都回答了，終于，我們上船了，叔叔帶我到船艙里，給我買了一份冰激淋讓我坐到座位上等一等，就去跟船艙里的'工作人員說明情況，看看能不能聯(lián)系到我的爸爸媽媽，工作人員用廣播為我找父母，叔叔到我旁邊安慰我，過了一會兒，爸爸媽媽焦急地跑來了，我急忙迎過去，爸爸媽媽一邊撫摸我，一邊問是怎么上船的，我這才想起那個善良的叔叔，可當我回頭找他的時候，他已經消失在人海里。

　　“善”字讓我情有獨鐘，至今，我仍然忘不了那位陌生的善良的叔叔。

善作文7

　　人善被人欺

　　老師，一直以來都被人們尊敬。尤其是在古代更是如此。而我要說的這位老師有些特別。

　　老師，我知道你很善良，你還記得嗎？100班的一個女生經常向您請假。你問她怎么你經常生病。是不是身體不太好。她說；是。老師，你便打開話匣；不管做什么都得有個好身體。作為學生尤其是好學生更應該照顧好自己的身體……我很佩服這位老師。

　　我們學校不是什么好學校。經常有一幫無賴來我們學校。有的初一不上的，也有初二的，也有初三的�，F(xiàn)在我們是補課領導一般不來。只有老師還是上完課就走。再加上我們學校是座老校。鍋爐，燒不起來，所以教室的溫度還不如自家的`暖和。

　　昨天，正好領導不在，那幫小無賴又來了。來了就來了嗎。把玻璃雜碎了不說，還公然進教室擾亂課堂。那天正好是那位善良老師上課。我最不愿看到我愛的人受欺負。所以就一直看書。老師，說話了，你們去操場玩吧。我們還要上課呢。他們就說；你上你的，我玩?zhèn)兾覀兊�。井水不犯河水。老師說，你們在這我怎么上啊。他們說；沒事你上，我門保證不說。老師沒理他們一直把課文講完，老師在上面說他們在下面說，有的把MP3聲音調的極高，老師實在氣急了就說了句；你們沒事干嗎？他們說；有事，我們還來這干嗎？你們哪里不能為什么要來這搗亂。他們說；我們就愛來，你管不著。一會老師出去了，不知去干什么，她道是躲出去我們怎么辦？他們折騰累了，就走了。班長叫回了老師，老師生氣地拋下句下學就走了……

　　你們應該想想你們沒學好知識，也要害的我們也學不成嗎？如果你們還有一點良心的話就聽我一聲勸早點找個好工作，年齡正好也有力氣。估計人家回收你們的。我求求你們別再來了。行嗎？

善作文8

　　在我的這十年中，媽媽總是對我說，做人一定要懂得感恩，孝敬掌長輩，尊敬師長，這是我們中華民族的驕傲，兒我聽的.時間長了，也就厭煩了。

　　記得那是一個寒冷的晚上，我看到了媽媽的孝心。這天夜里姥姥突然生病我被姥姥的咳嗽聲驚醒了。因為我怕冷，所以就沒起。這時，媽媽帶著姥姥去了醫(yī)院，過了兩個小時，就回來了。我悄悄的來到姥姥的床前，媽媽正給姥姥喂藥。媽媽沒看到我，一直在關心姥姥�？吹竭@一切，我的心里很是內疚，媽媽平時教我的，我都忘了嗎？

　　媽媽一轉身，看到了我，讓我立即去睡覺，但是我拒絕了，我要照顧姥姥，可是媽媽怎么也不讓我照顧，我只好去睡覺了。我躺在床上，怎么也睡不著，心里一直在想：父母天天在工作，每天賺錢，就是為了讓我們過上好日子，快樂成長。媽媽從來沒有說累。

　　所以，我們一定要孝敬父母，大家一定要記住一句話：百善孝為先。

善作文9

　　尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，陽光明媚，我們中隊來到了湖南省長沙市雨花區(qū)左家塘社區(qū)的“幸福之家”，看望這里的孤寡老人。

　　這次走進養(yǎng)老院對我以后的人生道路有著很大的影響，讓我們知道了孤寡老人是多么的孤獨。我身邊的外婆就是這樣的情況，不久前，我們送走了外公，外公離開后，外婆特別痛苦，她時常會念叨著和外公生活的.片斷，外婆對外公的思念全都在她的回憶里。夜晚，每當外婆站在窗前凝望天空時，我總是安慰她說：“外婆，您看！天邊那顆最閃亮的星星就是外公，他在看著你，外公肯定希望您開心一點，好好生活，不要牽掛他。”

　　我來到養(yǎng)老院才發(fā)現(xiàn)，像外婆這樣孤獨的老人其實還有很多，他們沒有兒女的陪伴，很多老人不喜歡說話，所以整個養(yǎng)老院格外的安靜。但是，當我們中隊來到養(yǎng)老院時，養(yǎng)老院頓時就熱鬧了起來。隊員們幫助老人做家務，和他們聊聊天，為老人們表演唱歌、跳舞等節(jié)目。老人們看著我們這群可愛的孩子們，笑得特別開心！

　　活動結束后，雖然大家都很累，但收獲不少。通過這次活動，我了解了孤寡老人在養(yǎng)老院里的生活是怎樣的，他們需要什么。所以，我以后我一定要做一個孝敬父母的孩子，多陪陪父母。

　　俗話說：“百善孝為先”，什么事情都沒有孝敬父母重要。

善作文10

　　取長補短，努力做一個進步的人。當別人向我們學習時，不能自私，幫助別人，關照別人。

　　繼堯稱帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經坎坷，從事各種各樣的體力勞動，但是，他的與人為善的精神實在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的`漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚，年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對那些見利忘義的人進行指責；如果看到有人肯謙讓，舜就稱贊表揚他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學習。就這樣過了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時，也帶動周圍的人認真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無論他走到哪里，人們都追隨著他。

　　是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學習，善意的對待身邊的人，我們的學習、思想將會更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會生活在一個其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。如果每個人都有誠心、愛心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加美好。

　　我們是祖國的花朵，祖國的未來，在每時每刻，我們都應該互相幫助，理解和寬容他人，對需要幫助的人伸出我們友誼的雙手；尊敬老師，團結同學，做一個合格的小學生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同時多參加社會的公益活動，多學習科學文化知識，長大后成為一個對國家有用的人，為建設社會主義新中國發(fā)一份熱，出一份力。

　　讓我們都與人為善的生活吧，因為“善待他人，就等于善待自己�！�

善作文11

　　孝道作為我國的文化符號。有著豐富的文化內涵。

　　我國對于孝文化有著悠久的歷史。全國各地都有關于孝的神仙傳說和故事。其中孝感尤為出眾。

　　孝感的由來據(jù)說是董永賣身葬父，自己的孝心感天動地，故名孝感。在孝感你會聽到許許多多的關于孝道的故事。如黃香溫被，臥冰求鯉。這些故事無不體現(xiàn)的這座城市豐富而獨特，充滿著內涵的教化之美。

　　孝的內涵就是盡心奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。但并不是父母讓我們做什么就去做。否則就成了“愚孝”。魯迅先生在他的文章《二十四孝圖》中提及了中國歷史上被人們錯誤傳頌的`愚孝《郭巨埋兒》，講的是饑荒發(fā)生，郭巨一家有著一個還在襁褓之中的兒子和已經年過半百的父母，郭巨為了讓父母能有糧食吃，準備將兒子活埋。雖然這個故事的結局是好的。郭巨挖出了金子，但郭巨的想法和做法卻是極端的，錯誤的。孝，應該是感性的，也應該理性的，不應該做出極端的行為。

　　在中國的詞語中有一個詞叫做“孝道。孝被稱之為道，其中的內涵也就可見一斑。孝，小而言之，是對父母的孝，是孝順，報答父母的養(yǎng)育之恩。大而言之，是對國家對社會的孝。是對社會的回報，對社會的建設做出自己的貢獻。

　　孝作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，有著豐富的文化精神底蘊。但在今天，隨著工業(yè)進程的加快，伴隨著的是生活節(jié)奏的快速。如今的人們都生活在功利而浮躁的時代中。大部分文化已被淡忘，甚至消失。俗話說百善孝為先，如果在一個時代中缺少了孝。那么這個時代，一定是一個缺乏愛和善的時代。

　　如今孝文化已經走向的沒落。大多數(shù)年輕人通常常年不回家，空巢老人的數(shù)量已經逐年遞增。我們應該努力弘揚這獨特而充滿魅力的孝文化。

善作文12

　　人性本善，善良是中華民族的傳統(tǒng)美德。大多數(shù)人會認為，善良意味著退讓與憐憫，其實并不是。善良也有它的準則，一旦過于善良，它便是你人性的弱點，并且一些事情可能反而會變得更難處理，因此，善良不僅僅是行善，更多的，是需要善之有度。

　　看琮一則新聞，一個老大爺去超市購物，因為產品實際含量與標準值相差過大，最終，老大爺打了投訴電話，而他也因此得到了獎賞。

　　本是一件微不足道的小事，網友們卻炸開了鍋。一些鋪天蓋地的評論都將箭頭指向老人，認為他只不過是為了謀取一些小利益而投訴，幾塊錢的商品，沒必要斤斤計較�？墒�，反過來想，如果誰都不指正別人的錯誤，那誰來保衛(wèi)我們的利益?換句話說，社會正需要這種“斤斤計較”的'人，因為它侵犯的不只是一個人的利益，而商業(yè)的巨頭也許正是利用了消費者的這種心理而作假。可見，善良不是所有選項的正確選擇，面對不公，所謂真善，并不是選擇一味地退讓。

　　有人說：“毫無保留的善良，只會讓人得寸進尺�！逼鋵嵾@種現(xiàn)象特別普遍。舉一個很簡單的例子，一個人每天都會給一個乞討者一個包子，后來的某天這個人忘記了這么做，結果卻令人特別寒心，乞討者生氣地逼問他為什么突然不給他包子。結局當然也很明顯，這個善良的人便怎么也不會再相信什么善有善報，這已經本末倒置了。所以，善良并不是毫無保留，因為過度的善良只會加害一個人，會讓他越來越痛苦，眼前布滿烏云，全是利益與物質。你的善良只會讓他暫時看見光明，卻無論怎樣到底還是拯救不了他的。

　　以上，或許還有一個更明智的選擇，那就是告訴他，要自己學會生存，你今天或許會給他水和面包，那么明天，你就要選擇無視。這，才是善良。

　　善良既不是面對不公而選擇無視，也不是看見一個有能力生存卻以乞討為生的人一味地憐憫。善良，這個詞簡單而純樸，卻也讓人捉摸不透，因為在不同的情況下，善良并不是必對題。你不能因為僅僅知道善良這個詞，而選擇違背自己的意愿;你也不能因為經歷了失望，而選擇喪失善良。善良，無論怎樣，它還是我們的道德底線，請務必記住，善良則需善之有度，才可真正稱得上“善”!

善作文13

　　早上，我和弟弟、幺爸到千口巖挖了一些白善泥，白善泥又名觀音土，從外表看起來白白的，如同湯圓粉那樣，摸一摸，感覺軟軟的，舒服極了。

　　我把白善泥拿到樓下，玩了起來，我拿起一堆白善泥，想了想：到底做什么呢？做一個沙球，不行不行，那也太簡單了，我這么大了，做沙球也太丟臉了，應該做點難的，我眼睛轉了轉，心想：我從小的志愿就是當一名科學家。發(fā)明很多有意思的東西，現(xiàn)在我來做一個有創(chuàng)意的東西是什么呢？先不告訴你們，等會兒就知道了。

　　我先把那一些白善泥搓揉得軟軟的，再分成十六砣，我拿起其中的八砣，揉成了八個小圓形再拿出兩砣左揉揉，右捏捏的揉出了大小不一的兩個長方形了，我再把小長方形粘在大長方形的上面，把那八個小圓形在那個大長方形的下面兩邊各粘四個，當成輪子使用，接著再拿出一砣白善泥，把它揉成了圓形，插在了那小長方形的前面，現(xiàn)在，一個有趣的小坦克就誕生了,我想：坦克只能在地上跑萬一有一個炸彈在它旁邊炸開的話就糟了，于是我用剩下的五砣，做了一個螺旋槳，安在坦克的那一個小長方形上，現(xiàn)在這個坦克就能在天上飛了，不再害怕地上的炸彈了，過后我又做了飛機、潛水艇……

　　過了許久，我和弟弟把白善泥揉成了許多玩具，我邊看邊想“每一個人都有自己的理想，想要自己的.理想變成現(xiàn)實，就應該刻苦努力地學習。

　　今天我玩得特別的開心，以前我玩過很多次的泥巴，但唯有這一次讓我對自己發(fā)明的“新式武器”情有獨鐘，飛機、坦克在我的腦海里鉆天入地，我的思緒久久不能平靜。

善作文14

　　慈善是把鑰匙，帶領我們通往心靈的大門；慈善是位良師，培育我們最真的靈魂；慈善是個巨大的工程，需要我們共同去建筑。對于一個口干舌燥，咽干似火的'人說，你贈予他一瓶救命之水，這是愛，對于一個有垃圾的公共場合來說，你的舉手之勞也是一種善行。

　　我居住的小區(qū)是一個“文明小區(qū)”，以前這個小區(qū)特別干凈。最近不知道怎么回事，人們變得不文明了，地上的垃圾越來越多。于是我想到小區(qū)去撿垃圾，做一次公益活動。那天晚上，我吃完飯帶了一個垃圾袋來到樓下。盡管六點多了，但天色依然很亮，我忐忑地走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個牛奶袋，我連忙把它撿起放進袋子里。不一會兒，我就撿了很多的垃圾，有飲料瓶、牛奶袋、廢報紙、爛紙盒……滿滿地一大袋子。當我站起來的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)我周圍多了好幾個小朋友，他們在哪里偷偷地笑我，說我是撿垃圾的。我轉過身堅定地告訴他們：“不許笑，我在做公益活動呢�！蹦菐讉€小朋友好像聽不懂我說的。這個時候過來一個阿姨慢慢地說：“小朋友們，你們不要嘲笑這位大哥哥，他正在做好事呢。你看，他把大家丟的垃圾都撿起來了，你們應該向他學習才對�！边@幾個小朋友的臉紅了，他們點了點頭，跟著我一起撿垃圾了，我好高興。

　　最后，在我和小朋友的共同努力下，小區(qū)干凈了好多，看著滿滿的垃圾袋，再看看干凈的地面和這一群可愛的小朋友們，我開心地笑了。