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營養(yǎng)午餐簡

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營養(yǎng)午餐簡報精選(5篇)

  在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到簡報,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?下面是小編為大家整理的營養(yǎng)午餐簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

營養(yǎng)午餐簡報精選(5篇)

營養(yǎng)午餐簡報1

  我校根據(jù)上級工作部署,在20xx年9月15日召開了營養(yǎng)午餐家長會。學校向全體學生家長傳達了國家義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃試點工作的相關(guān)精神,對前面未能按要求及時向部分學生供餐的客觀原因作了解釋,明確了目前的學校供餐時間、方式以及有關(guān)要求。在家長會上,告知家長義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃工作是黨和國家關(guān)心下一代、惠民、愛民的`一項重大工程,并要求家長送其子女到學校參加營養(yǎng)午餐,要求學生珍惜當前的美好生活,懂得感恩、學會感恩,好好學習,認真工作。

營養(yǎng)午餐簡報2

  實施“營養(yǎng)午餐”解決了我校邊遠學生中午吃飯難問題

  我校開學到現(xiàn)在,一直將學生營養(yǎng)餐放在第一位,學生營養(yǎng)餐工作是一項惠民工程,但是,在實施的過程中是來不得半點馬虎的,學校必須高度重視實施過程中的每一個環(huán)節(jié),才能保證此項工作的順利開展。學生營養(yǎng)餐工作牽涉學校750名學生的生命安全,學校領(lǐng)導要高度重視,決不能掉以輕心,對于存在問題,必須及時整改。學校在實施這項工程的`時候,在不斷的整改,不斷地進步,為了提高工作質(zhì)量,使學生營養(yǎng)餐更好地實施下去。學校對營養(yǎng)餐的實施情況關(guān)工委、家長委員會、教師代表、學生代表等進行不定期監(jiān)督,希望學生、家長、老師、社會等對學校營養(yǎng)餐工作進行督促,找出不足之處,給學校營養(yǎng)膳食計劃提出寶貴的意見和建議,從而改善學校營養(yǎng)餐實施計劃工作。

  自學校營養(yǎng)餐開餐以來,學校領(lǐng)導班子甘愿當學生勤務(wù)兵,實施好學生的營養(yǎng)膳食計劃,學校作了全面的布署,確保在開學初準時為學生提供營養(yǎng)餐。

  學校將一如既往,繼續(xù)努力,切實地樹立以學生為本,以學生的身心健康為己任,認真貫徹執(zhí)行上級部門下達的文件精神,切實做好

  學校食堂衛(wèi)生安全的管理,確保學生的健康平安,讓學生營養(yǎng)餐像一縷春風,吹進每位學生的心田。

營養(yǎng)午餐簡報3

  改善學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平——興隆中心小學校認真貫徹落實學生營養(yǎng)改善計劃

  為改善農(nóng)村義務(wù)教育學生膳食營養(yǎng),增強學生身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長,開學以來,我校按照縣委、縣政府、縣教育局的要求,結(jié)合學校的實際情況,認真貫徹落實學生營養(yǎng)改善計劃。

  一是召開行政會和全體教職工會,認真學習國家、省、州、縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的相關(guān)文件精神,貫徹落實《縣教育局關(guān)于學生營養(yǎng)改善計劃的實施辦法》,充分認識實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學生就餐營養(yǎng)改善惠民工程的重要意義,為扎實做好學校學生營養(yǎng)改善工程出謀劃策,貢獻力量。

  二是成立了由學校劉仕華校長為組長的學生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組,制定了詳實、具體的實施方案;明確各環(huán)節(jié)實施流程及責任人,層層落實責任,嚴格把關(guān),確保營養(yǎng)改善計劃順利實施。

  三是建立健全各項管理制度。建立資金管理制度,明確補助資金全額用于為學生提供價值相等的'營養(yǎng)膳食,補助學生用餐,建立學生專項檔案,同時建立專項資金管理問責機制,學生營養(yǎng)改善計劃資金實行“誰使用、誰負責”的責任追究制度;嚴格食品安全管理制度,學校開學前要求食堂

  要及時辦理餐飲服務(wù)許可證,工作人員必須辦理健康合格證明;原材料存放、加工操作、食品出售、留樣等嚴格執(zhí)行食品加工衛(wèi)生操作規(guī)定,確保食品符合衛(wèi)生安全標準,杜絕食品安全事故的發(fā)生。

  四是加強輿論宣傳,營造良好氛圍。充分利用校園廣播、致家長一封信等形式,廣泛宣傳學生營養(yǎng)改善計劃的意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉,深入人心。

  五是認真做好學生營養(yǎng)餐工作。每天值周行政、值周教師、各班主任和輔導員組織、帶領(lǐng)學生有序地到食堂進餐,確保每一位學生都吃上放心的營養(yǎng)餐,切實保障孩子們的健康成長。

營養(yǎng)午餐簡報4

  本學期以來,自8月25日起學校開始面向全體學生發(fā)放免費營養(yǎng)餐,一個煮熟的雞蛋、一份香噴噴的營養(yǎng)午餐飯,讓康莊小學的372名學生吃得無比認真,也無比開心。

  自從20xx年春季開學伊始,學校領(lǐng)導班子甘當學生勤務(wù)兵,按照《紅寺堡區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》安排好學生的.營養(yǎng)改善,學校作了全面的布署,確保在開學初準時為學生提供了營養(yǎng)餐。

  學校將一如既往,繼續(xù)努力,切實地樹立以學生為本,以學生的身心健康為己任,認真貫徹執(zhí)行上級部門下達的文件精神,切實做好學生就餐的衛(wèi)生安全教育管理工作,確保每一位學生的健康平安,讓學生營養(yǎng)餐像一縷春風,吹進每位學生的心田。

營養(yǎng)午餐簡報5

  “營養(yǎng)午餐”讓我校443名留守兒童上學不再餓肚上課

  興隆中心小學位于興隆鎮(zhèn)當朝村狗廠組,學生居住分散。很多邊遠的學生歷年來不吃午飯,清早一頓,晚上放學回去再吃一頓,其中大部分是留守兒童,普遍營養(yǎng)不良。為了盡早讓孩子們吃上熱午餐,縣教育千方百計加快農(nóng)村學校食堂建設(shè),于去年為我校修繕了學生食堂。讓孩子在今年開學第一天就吃上了白菜炒豬肉、菜油炒蘿卜絲及白菜豆腐湯“兩菜一湯”的熱午餐。而在此之前,他們每天晚上放學后都要走1個多小時回家自己做飯吃。每天中午,孩子們打好飯菜后心滿意足地坐在餐桌位置上津津有味地品嘗起來?粗⒆觽兂缘綗嵛顼垰g呼雀躍的樣子,老師們心理別提多高興了。來排冗村牛滾凼組四(3)班11歲的邱成山對老師說,“以前學校還沒有營養(yǎng)午餐的時候,我每天都要走兩個多小時的'路程上學,早上把前一天晚上的剩飯剩菜熱一下就自己吃了,還沒吃飽就快到上學時間了,顧不得馬上趕回學校,天天都餓著肚子上課,現(xiàn)在就用不著擔心了。”

  營養(yǎng)改善計劃項目的實施,解決了農(nóng)村學校基礎(chǔ)教育中存在的許多問題,豐富了學生的營養(yǎng),促進學生健康成長。

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