教師個(gè)人簡(jiǎn)介(范例15篇)
教師個(gè)人簡(jiǎn)介1
呂xx老師是我們新華幼兒園一名普通的幼教工作者,在多年的幼兒教育工作當(dāng)中,“用愛鑄就師德”一直是她的工作信條,在幼教崗位上的10年,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己平凡的行動(dòng)踏實(shí)的踐行著人民教師的職責(zé),在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。

以愛動(dòng)其情,以誠(chéng)換其心。
對(duì)于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛的公平、愛的得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對(duì)待幼兒就像對(duì)待自己的孩子一樣,她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù):她的班里一位許可然的小朋友,每天來幼兒園時(shí)都是哭鬧不止,還打老師。那位小朋友性格內(nèi)向,不會(huì)說普通話,從不與其他小朋友交往,孩子們也都不和他玩。經(jīng)了解得知,許可然爸爸在南疆工作,長(zhǎng)期不在家。一直是不會(huì)說普通話的媽媽照顧。于是呂xx老師就經(jīng)常跟家長(zhǎng)反饋孩子的情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子交流都是用普通話。慢慢的孩子在老師耐心的關(guān)照下,父母的引導(dǎo)下,漸漸的變得活潑開朗起來,其他的孩子也愿意跟他玩。許可然有好幾次對(duì)她說:“呂xx老師,你真好!我喜歡你!”,真可謂“以愛暖人心啊!”只要教師把愛均勻的撒向每一個(gè)幼兒,他們就會(huì)以真情回報(bào)。有愛就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神、一句普通的話。然而就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把濃濃的愛意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田,起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
在20xx年接手小班時(shí),在寒冷的冬天,孩子因發(fā)燒住院。一面是自己才滿兩歲的兒子;一面是班里40多個(gè)孩子們,他們第一次離開父母適應(yīng)幼兒園的生活,哪一頭都放不下。從孩子住院的一周,天天醫(yī)院學(xué)校兩頭跑,每天下班帶著教案本趁孩子睡著備課,孩子醒了就陪著孩子照顧孩子,看著孩子哭花的小臉,作為母親的'她眼角忍著淚珠。作為班長(zhǎng),如果自己請(qǐng)假班里的其他兩位老師更是忙不過來,出于各方面考慮,最后還是決定自己辛苦一些。就在孩子住院的那一周,班里有兩位幼兒的家長(zhǎng)因?yàn)橄掳鄷r(shí)間晚不能準(zhǔn)時(shí)接孩子,呂xx老師每次都耐心的等待家長(zhǎng)和安撫幼兒,從沒有將孩子生病住院的事情告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)早早來接孩子。事后家長(zhǎng)才知道,一直跟老師說抱歉。為了幼兒園的孩子,為了肩上的那份責(zé)任,老師把仁愛和耐心全部送給了幼兒園的孩子們……
身先足以率人,律己足以服人。
呂xx老師在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好班長(zhǎng)教師表率帶頭作用。就在20xx年年初呂xx老師的愛人接到單位安排去阿克蘇駐村一年,聽到這個(gè)消息后呂xx老師很快安排好家里和工作。這大半年中不僅要安排好家中的大小事宜,還要做好單位的本職工作。呂xx老師是大三班的班長(zhǎng)兼大班的教研組長(zhǎng)。呂xx老師每天認(rèn)真做好本職工作,安排好自己班工作的同時(shí),能耐心、細(xì)致地做好教研組長(zhǎng)的工作,使年級(jí)組的老師們齊心向前進(jìn)。她從來不在老師和孩子面前抱怨,而是天天笑臉盈盈,保持積極樂觀的心態(tài)。呂xx老師有一種“愛園如家”主人翁的精神,每天早來晚走,離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家。在平時(shí)的工作中總是注意保管好幼兒的生活用品,清點(diǎn)有節(jié)存的物品泥工、畫紙時(shí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置,節(jié)約幼兒園的開支。
冰心老人有一段話:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!笔前,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了一種浪漫的生活。每天我們把愛與責(zé)任放在自己的左右心房,伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動(dòng)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介2
基本信息
姓 名: 性別:
婚姻狀況: 民族:
戶 籍: 年齡:
現(xiàn)所在地: 身高:
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
求職意向
希望崗位:幼兒園教師
工作年限: 職稱:無(wú)職稱
求職類型:全職 可到職日期:隨時(shí)
工作經(jīng)歷
xx年3月—xx年7月 xx學(xué)院,擔(dān)任幼兒園教師。主要工作是:1、負(fù)責(zé)算數(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)、體育、音樂、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;3、幫助其他老師進(jìn)行代課,保證教學(xué)工作的進(jìn)行;4、保證同學(xué)在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、安排、實(shí)施,定期舉行親子活動(dòng),增加同學(xué)們和家長(zhǎng)的互動(dòng),也增加與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
xx年3月—xx年7月 xx學(xué)校,擔(dān)任幼兒園教師。主要工作是:1、負(fù)責(zé)本班幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;2、負(fù)責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;4、與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量;5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。
教育背景
畢業(yè)院校:xx大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
畢業(yè)日期:xxx-07
專 業(yè):學(xué)前教育
技 能:1.可通過閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表判斷可能存在的風(fēng)險(xiǎn)的重大程度以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況;2.了解企業(yè)的內(nèi)部控制及運(yùn)作流程,對(duì)零售業(yè),建筑業(yè),制造業(yè)等行業(yè)特點(diǎn)有較好了解;3. 熟悉國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則;證券從業(yè)資格證書;大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)水平:優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀
個(gè)人自傳
本人繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、圍棋等都擅長(zhǎng),能夠教小朋友各種知識(shí),對(duì)于小朋友具有耐心和責(zé)任心,能夠保障小朋友在活動(dòng)中的安全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次課程都仔 細(xì)備案,不斷調(diào)整教學(xué)方法,積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長(zhǎng)溝通,了解小朋友在家中的'情況,增強(qiáng)與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心,希望 在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個(gè)稱職的角色。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介3
教學(xué)基本功扎實(shí),注重實(shí)效,善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,省教師基本功比賽二等獎(jiǎng),全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等,撰寫多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書。
現(xiàn)擔(dān)任三(3)班語(yǔ)文老師、班主任。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介4
基本信息
真實(shí)姓名:xxx
性別:女
年齡:22歲
身高:165CM
婚姻狀況:未婚
戶籍所在:貴陽(yáng)
最高學(xué)歷:本科
工作經(jīng)驗(yàn):3-5年
聯(lián)系地址:云巖區(qū)三橋
求職意向
最近工作過的職位:音樂教師
期望工作地:貴州省/貴陽(yáng)市
期望崗位性質(zhì):全職
期望月薪:面議
期望從事的崗位:職業(yè)技術(shù)教師,中學(xué)教師,小學(xué)教師,教育培訓(xùn),兼職教師,高等教育
期望從事的.行業(yè):教育/培訓(xùn)
技能特長(zhǎng)
技能特長(zhǎng):音樂表演專業(yè)特長(zhǎng)古箏畫畫
教育經(jīng)歷
貴州大學(xué)(本科)
起止年月:20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱:貴州大學(xué)
專業(yè)名稱:音樂表演
獲得學(xué)歷:本科
工作經(jīng)歷
琴行-古箏教師
起止日期:20xx年1月至20xx年7月
企業(yè)名稱:琴行
從事職位:古箏教師
業(yè)績(jī)表現(xiàn):20xx年,多次帶學(xué)生參加比賽被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
企業(yè)介紹:
教師個(gè)人簡(jiǎn)介5
我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的`情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介6
一、個(gè)人情況
,男,X年XX月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員,中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員。中學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)任職于XX省重點(diǎn)中學(xué)——XX縣XX中學(xué),任學(xué)校教學(xué)處副主任;現(xiàn)任高三重點(diǎn)班(物化班)物理課和高三年級(jí)主任。多年擔(dān)任擔(dān)任高三物理課及高中年級(jí)管理工作,教齡20xx年,先后擔(dān)任過學(xué)校初三至高中各年級(jí)班主任、備課組長(zhǎng),任教過中學(xué)初二到高三各年級(jí)物理課,物理教學(xué)、班級(jí)管理、年級(jí)管理等工作效果突出。多次被評(píng)為校優(yōu)秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎(jiǎng)。XX縣科研型教師。
二、主要業(yè)績(jī)成果
1、98年2月、20xx年2月、20xx年2月三次獲縣政府嘉獎(jiǎng)
2、20xx年11月全縣中學(xué)物理青年教師優(yōu)課二等獎(jiǎng).
3、99年11月對(duì)全縣開教學(xué)研究課
4、主持“十五”縣級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng)
5、先后被聘為嚴(yán)繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰老師的指導(dǎo)老師,成績(jī)顯著。
6、5、97~20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)物理競(jìng)賽有3人獲市一等獎(jiǎng)、3人獲市二等獎(jiǎng)。
6、96--20xx年一直被聘為校骨干教師
7、02-05所教高中物理成績(jī)一直列全縣同類學(xué)校前列
8、20xx年1月被評(píng)為如東縣科研型教師。
三、學(xué)術(shù)水平情況
到現(xiàn)在共有24篇文章在全國(guó)、省、市報(bào)刊發(fā)表或在全國(guó)、省、市年會(huì)交流獲等級(jí)獎(jiǎng),其中,20xx年以來共12篇,主持一項(xiàng)縣十五重點(diǎn)課題的研究。一篇被中國(guó)人民大學(xué)資料中心轉(zhuǎn)載。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介7
基本資料
姓名:xx 性別:女 籍貫:xx
出生年月:xxxx.xx.xx 民族:漢 學(xué)歷:大專
政治面貌:團(tuán)員 專業(yè):幼兒師范
健康狀況:良好 電話:13xxxxxxxxx 通訊地址:xx省xx市
愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴 、唱歌、書法......
特長(zhǎng):舞蹈、唱歌、美術(shù)、環(huán)境布置(裝飾)、鋼琴.........
學(xué)業(yè)情況:xxx--xxx在學(xué)校就讀 xxx--xxx在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學(xué)、常識(shí)、語(yǔ)言)教法、教師口語(yǔ)、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)與制作、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。
獲獎(jiǎng)及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“進(jìn)步獎(jiǎng)”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎(jiǎng)”、“書法展獲銅牌”、“三好生”等。
實(shí)踐及實(shí)習(xí)
xxx年9月xxx幼兒園
曾在xx等多個(gè)幼兒園實(shí)習(xí),擔(dān)任保育員和配班老師,及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀(jì)律,及小朋友常規(guī)。實(shí)習(xí)讓我更進(jìn)一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅(jiān)定自己的理想。
自我評(píng)價(jià)
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的`學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲。
我為人樸實(shí)穩(wěn)重,樂觀向上,有較好的溝通能力及應(yīng)變能力,能吃苦耐勞。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地。有電腦及英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。
結(jié)束語(yǔ)
我很榮幸您在百忙之中看我的簡(jiǎn)歷。我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會(huì)認(rèn)真去做,我已經(jīng)做了,希望有能讓我做的更好的機(jī)會(huì),我承認(rèn),我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介8
宿遷市中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師,中學(xué)一級(jí)教師。20xx年分別獲陽(yáng)沭縣、宿遷市高中數(shù)學(xué)教師優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng);20xx年又分別獲縣,市高中數(shù)學(xué)教師基本功大賽一等獎(jiǎng),同年代表宿遷市參加省基礎(chǔ)教育青年教師基本功大賽,并獲省二等獎(jiǎng)。多次參加全市高三統(tǒng)測(cè)命題,20xx年被省考試院評(píng)為“高考優(yōu)秀閱卷教師”,20xx年被陽(yáng)沭縣委,縣政府評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者;有多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為縣教研工作先進(jìn)個(gè)人。
自20xx年參加工作以來,他先后承擔(dān)十二年的高三數(shù)學(xué)教學(xué)及及班主任工作。雖然畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒、壓力巨大,但他踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,極力營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,真正做到寓教于樂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使師生成為合作的伙伴,取得了很好的效果。他所任教的班級(jí)成績(jī)多年來均居同類班級(jí)前列。尤其20xx-2014這四年,他所擔(dān)任班主任的班級(jí)有十幾位同學(xué)考取清華、北大,另有幾十位同學(xué)考取南大及以上高校,其中20xx屆畢業(yè)生錢龍同學(xué)以417分榮獲宿遷市高考狀元。
“教育無(wú)小事,處處皆育人”,在工作中,他能嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。對(duì)每一位學(xué)生他都給以應(yīng)得的關(guān)注,用自己的公正、無(wú)私與愛心贏得學(xué)生的`欽佩、喜愛。20xx、09、12、13、14年被評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”“縣班級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”;20xx年被評(píng)為“縣新長(zhǎng)征突擊手”,20xx年被陽(yáng)沭縣政府授予“陽(yáng)沭縣勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
在今后的教育生涯中,他將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師,身正為范”的信條,將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介9
小米,男,20xx年XX月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員,中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員。中學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)任職于XX省重點(diǎn)中學(xué)——XX縣XX中學(xué),任學(xué)校教學(xué)處副主任;多年擔(dān)任擔(dān)任高三物理課及高中年級(jí)管理工作,多次被縣政府嘉獎(jiǎng)。XX縣科研型教師。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介10
小紅,女,本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部寫作、閱讀指導(dǎo)教師。曾獲下城區(qū)教壇新秀,百堂好課教案及課堂教學(xué)一等獎(jiǎng),區(qū)十佳教學(xué)之星,區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,參與省、市級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。參與編寫過《小學(xué)生創(chuàng)新作文》、《人教版小學(xué)語(yǔ)文寫作同步練習(xí)》,所撰寫的論文多次在市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介11
歐艷紅 ,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來,她懷揣著教育的夢(mèng)想,活躍在三尺講臺(tái),揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說課比賽獲特等獎(jiǎng),參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫的.教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷——《燈光,還遠(yuǎn)呢!》一文發(fā)表在《新課程教師角色轉(zhuǎn)換》一書,《從現(xiàn)在開始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介12
我叫李XX,女,XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教,小學(xué)高級(jí)教師,校骨干教師,從教以來一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班集體;有著較豐富的低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;多次獲獎(jiǎng),分別取得了縣政府8次嘉獎(jiǎng)、2次被縣教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號(hào)。
我知道做為一名教師,只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。在管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛,體會(huì)到被愛之樂,他們才會(huì)學(xué)著去愛別人。
我深知,做為一名優(yōu)秀教師,只有學(xué)會(huì)苦中多樂;只有立志從教,才會(huì)一生常樂!無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的`孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介13
個(gè)人信息
姓 名:
性 別:女
出生日期:
身 高:165 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 天津
現(xiàn)在所在地: 天津
普通話:良好
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷: 大專
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
求職意向
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 貿(mào)易跟單:職員、英語(yǔ)翻譯:職員、小學(xué)教師:教師
工作年限: 1 職稱: 無(wú)職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx.8--20xx.7 赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長(zhǎng)!蔽遗κ棺约簭囊粋(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處,重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”,走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒,以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
20xx.8--20xx.7 藍(lán)天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的`自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周圍世界的能力。
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介14
楊萍,女,現(xiàn)年36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,中小學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)任教于岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。從教17年來,她一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,擔(dān)任高段語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以校為家,教育教學(xué)成績(jī)顯著,是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
作為班主任,她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級(jí)管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對(duì)學(xué)生總是動(dòng)之以情,曉之以理,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田。她所帶班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,本人曾被縣局評(píng)為學(xué)生最愛戴的'班主任。在教學(xué)中,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,樂于創(chuàng)新,注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級(jí)語(yǔ)文在縣級(jí)統(tǒng)考中一直名列前茅,曾被市局評(píng)為快樂教育教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,市級(jí)骨干教師,寶雞市首屆科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,同時(shí)榮獲縣級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評(píng)教賽講優(yōu)勝者等稱號(hào)。由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。她還積極投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),先后有10余篇論文在省市級(jí)舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介15
1977年1月生,陜西省西安市臨潼區(qū)土橋初級(jí)中學(xué)教師。張紅紅扎根山區(qū)教學(xué)一線25年,一心撲在教育事業(yè)上。他常年忍受疾病折磨,拄著拐杖堅(jiān)持每周上30余節(jié)課,動(dòng)員40多名輟學(xué)生返校上學(xué),培養(yǎng)了上千名山區(qū)學(xué)子成為國(guó)家的有用之才。張紅紅曾獲“陜西省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“陜西好人”等稱號(hào)。
愛崗敬業(yè)挑重?fù)?dān)潛心教研修其身
張紅紅任教的學(xué)校位于海拔900多米的驪山之上,是一所山區(qū)寄宿制初中,所以他承擔(dān)起了教書育人和照顧學(xué)生生活的雙重責(zé)任。學(xué)校師資不足,他一直扮演“救火隊(duì)員”的角色,哪一門課缺老師,他就帶哪一門課。最初的10多年里,他一個(gè)人同時(shí)帶不同年級(jí)多個(gè)科目的課程,每一周要上30多節(jié)課。他創(chuàng)新教學(xué)方法,形成了質(zhì)樸、溫情、求深、求活的教學(xué)風(fēng)格。25年來,他任教的學(xué)科成績(jī)穩(wěn)居臨潼區(qū)前列。
要給學(xué)生一碗水,教師就要是一眼泉。張紅紅堅(jiān)持自學(xué)17年,完成了英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、法律等3個(gè)專業(yè)大學(xué)課程,獲得了2個(gè)學(xué)士學(xué)位,取得了語(yǔ)文、英語(yǔ)、思想政治3個(gè)科目的.教師資格證書。他潛心教研助力課堂教學(xué),7篇德育教研成果獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),參與完成了3個(gè)市級(jí)課題研究。
張紅紅用情用力幫助貧困學(xué)生,翻山越嶺成功動(dòng)員了40多名學(xué)生返校上學(xué),方圓幾十公里14個(gè)村莊都留有他的足跡。他無(wú)私資助數(shù)十名學(xué)生完成學(xué)業(yè),為貧困學(xué)生爭(zhēng)取到了總額達(dá)8萬(wàn)元的學(xué)習(xí)生活用品。20xx年以來,他從自己的工資中拿出1萬(wàn)余元捐給學(xué)校用于改善辦學(xué)條件和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。他注重立德樹人、以智啟人,培養(yǎng)出1名博士、50多名碩士、700多名大學(xué)生,把上千名山區(qū)學(xué)子培養(yǎng)成才,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)了更多“用得上、留得住”的建設(shè)人才。他孜孜不倦地用愛守護(hù)山區(qū)孩子成長(zhǎng),兢兢業(yè)業(yè)為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力量。
不忘初心甘奉獻(xiàn)篤定前行綻芳華
20xx年,張紅紅患上了強(qiáng)直性脊柱炎。每當(dāng)病痛復(fù)發(fā)時(shí),他腰腿疼得難以忍受,眼睛發(fā)炎眼底出血,看不清東西。為了不影響給孩子們上課,他都是利用雙休日下山到縣醫(yī)院的門診買藥,寒暑假住院治療。22年來,他沒有因病耽誤學(xué)生一節(jié)課,即使病情嚴(yán)重到需要拄著拐杖上課,他也堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)。
20xx年以來,張紅紅到西安市進(jìn)行師德宣講和示范課展示30余次,傾囊相授、親自指導(dǎo)10余名青年教師授課技巧,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。
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