那些年的人作文集錦15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的那些年的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那些年的人作文1

　　小朱是我的同學(xué)，他十分“健忘”。

　　說(shuō)起小朱的“健忘”啊，班上的同學(xué)那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。你瞧！“叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)教室。講了一會(huì)課后，老師提出一個(gè)問(wèn)題：“這道題誰(shuí)會(huì)？”小朱立馬舉手，同時(shí)站起來(lái)叫道：“我會(huì)！”老師讓他回答這個(gè)問(wèn)題。他自信地站立起來(lái)，想了想，撓了撓頭紅著臉說(shuō)：“老師我忘了�！崩蠋熥屗�坐下再好好想想。

　　第二節(jié)課開始了。數(shù)學(xué)老師出了一道計(jì)算題，提問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下這道題的`解題思路？”小朱的聲音又響了起來(lái)�！昂��！崩蠋熣f(shuō)，“小朱，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題怎么計(jì)算？”他站起來(lái)，尷尬地摸摸腦袋說(shuō)：“我忘了。”在王老師無(wú)奈的目光下，小朱坐下來(lái)了。

　　第三節(jié)課開始了。英語(yǔ)老師的課堂開始了，張老師剛一提出問(wèn)題，小朱就又迫不及待地舉手了。張老師也點(diǎn)了小朱回答�？墒�，他想來(lái)想去就是答不上來(lái)。小朱不好意思地說(shuō)：“我忘記了�！薄澳阍趺从滞�了。”張老師微笑著說(shuō)。

　　小朱啊小朱！下次你能否思考好了再回答問(wèn)題呢？

那些年的人作文2

　　有這么一群人––當(dāng)旭日從城市的滿目蔥綠中冉冉升起,他們笑容蕩漾在每一條大街小巷；那笑容就像一片片綠色的植被,渲染著環(huán)衛(wèi)工人奮發(fā)向上的形象。正因?yàn)橛羞@么一群人每天朝九晚五的勤勞，才有了我們這個(gè)干凈的環(huán)境。這群人就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，他們就手持笤帚，來(lái)到空無(wú)一人的街上，賣力地掃起街道來(lái)。他們把街道的每一個(gè)地方都打掃的干干凈凈，從不放過(guò)一處角落，從不落下一絲灰塵。在驕陽(yáng)似火的夏日，在寒風(fēng)刺骨的冬日，還有在狂風(fēng)大作的日子里，他們從不停止，從不休息。好像他們這樣賣力的打掃是理所當(dāng)然，好像他們從不需要人們的關(guān)心。

　　我們?cè)壕陀幸粋�(gè)環(huán)衛(wèi)工人，我每次都能在路上看到她忙碌的背影，從未看見(jiàn)過(guò)她有什么親人，就這樣隱匿在喧囂的城市中。一次春節(jié)期間我下樓扔垃圾，在垃圾箱門口看到了她，旁邊還有兩個(gè)穿著破舊的孩子在玩耍，好像是她的'兒子。其中一個(gè)孩子問(wèn)，媽媽，今年春節(jié)你不跟我一起回老家嗎。她滿頭大汗，低頭忙碌著說(shuō)，孩子，媽媽每天都很忙，沒(méi)有時(shí)間回去。后來(lái)，我常聽(tīng)鄰居說(shuō)，他們家有兩個(gè)上學(xué)的孩子，都在老家。她沒(méi)上過(guò)學(xué)，只能在這里打工，給家里補(bǔ)點(diǎn)錢。而且家里還有一個(gè)年邁的父親。實(shí)在是不容易�？粗�她幸福的身影，有種說(shuō)不出的滋味，想起以前隨手都在馬路上的垃圾，心里頓時(shí)羞愧不已。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人頭頂著一個(gè)紙盒，來(lái)?yè)踝〔[眼的風(fēng)雪，打掃著一個(gè)垃圾箱。這一幕便被人拍了下來(lái)。贊美他們的人比比皆是，可真正愿意做這份工作的人少之又少，人們總是嘴上說(shuō)著環(huán)衛(wèi)工人很高尚，很可敬，但是垃圾還是隨手照扔不誤。

　　夕陽(yáng)西下，明日的紅日又會(huì)升起。每一天都是這樣平淡的過(guò)去。當(dāng)我們停下匆匆的腳步回頭看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊有很多被我們忽略的人，他們拿的掃帚在地面上磨出的沙沙聲，宛如永恒。

那些年的人作文3

　　在我的生命中，有那么一些人，他們無(wú)微不至地關(guān)心著我，呵護(hù)著我，讓我在疼愛(ài)中，一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

　　在我的記憶中，總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人：她捧著碗追著不愿吃飯的我；她撫摸著我的頭為我講故事；她在雨天淋著雨只為給我送件衣服；她在停電時(shí)緊緊摟住瑟瑟發(fā)抖的我......那個(gè)她給了我無(wú)數(shù)的'溫暖，那個(gè)她是我避風(fēng)的港灣。親愛(ài)的媽媽，謝謝您如此愛(ài)我，可我卻只能給您添亂，讓您生氣。

　　在我的記憶中，總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)身影，她佝僂著的身軀，白花花的頭發(fā)，骨瘦如柴的手，總會(huì)讓人擔(dān)憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉，看見(jiàn)我時(shí)，總會(huì)露出喜悅的面容，每次去您家，豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時(shí)候，您坐在病床邊喂我吃東西，陪我說(shuō)話，可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有絲毫感激之情，等您徹底離開我時(shí)，我仿佛才如夢(mèng)初醒，想起您對(duì)我的好，想起我欠您的報(bào)答太多太多，可畢竟您不會(huì)回來(lái)了——我親愛(ài)的奶奶。

　　在我的記憶中，總會(huì)出現(xiàn)一種悠揚(yáng)的旋律，那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡，坐在椅子上，為我彈出一首首樂(lè)曲。您包容著我的任性，總是耐心對(duì)待我，謝謝您，親愛(ài)的姥爺。

　　那些疼我愛(ài)我的人，你們的愛(ài)如陽(yáng)光般照耀著我，如雨露般滋潤(rùn)著我……請(qǐng)你們等我快快長(zhǎng)大,我要回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)！

那些年的人作文4

　　喜歡籃球的人很多，如果提到“籃球迷”，我立刻想到了我的爸爸。

　　我的.爸爸特別喜歡籃球，以前他總是“以球會(huì)友”，經(jīng)常和朋友切磋球技�，F(xiàn)在年紀(jì)大了，就主要通過(guò)看球賽過(guò)過(guò)眼癮了。每當(dāng)有球賽，他就會(huì)打開電腦，聚精會(huì)神地觀看比賽，他邊看邊點(diǎn)評(píng)，時(shí)而為精彩的扣殺叫好，時(shí)而為本來(lái)不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤扼腕嘆息。爸爸觀看比賽時(shí)那么投入，我都被感染了，也跟著一起看球賽。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你爸爸像小孩一樣，一看球賽，喊他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)�！�

　　別看爸爸年紀(jì)大，偶爾打起籃球來(lái)，身手還是非常矯健。我問(wèn)爸爸怎樣才能打得一手好球，爸爸說(shuō)：“一定要沉下心，用心學(xué)、用心練。”看來(lái)，“堅(jiān)持”二字就是打好球的真經(jīng)。

　　爸爸真是我家名副其實(shí)的“籃球迷”！

那些年的人作文5

　　我的哥哥十五歲，他不太高，但也不算矮。在他小巧的耳朵上，總帶著耳機(jī)。他特別喜歡玩游戲，每次我到他的房間找他，總能看到他趴在電腦上和他的朋友聯(lián)機(jī)打游戲。每天他都玩到很晚，而且特別大聲，打擾了我們?nèi)�家人�?休息。

　　有一天下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，走到樓梯口，一翻書包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，只好按門鈴，希望家里的哥哥聽(tīng)到給我打開門。我非常著急地按了很久的門鈴，哥哥依然沒(méi)有給我開門，這時(shí)我想：我哥哥這是去哪了，在干什么啊，怎么不給我開門。我只好掏出手機(jī)想要打給他，可才發(fā)現(xiàn)手機(jī)都欠費(fèi)了。正在這時(shí)，有人從樓上下來(lái)給我開了樓道門。我開心地上了樓，站在家門口，連好WiFi，發(fā)信息給哥哥，格勒好幾分鐘，他才看道信息給我開了門。我生氣地問(wèn)：“你怎么不給我開門！”他慢悠悠地說(shuō)：“我在房間玩游戲，沒(méi)聽(tīng)到你按門鈴�！薄鞍�，不管你了！”我沖回房間，窩在床上，吹起了空調(diào)。

　　雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲，但在我需要的時(shí)候也會(huì)幫助我，希望他可以少玩游戲，經(jīng)常和家人相處。

那些年的人作文6

　　我們班的小王是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。他身材中等，頭發(fā)烏黑，淡而長(zhǎng)的眉毛下是兩顆黑葡萄似的眼睛，腮上沒(méi)有多余的肉。黝黑的皮膚、結(jié)實(shí)的`身體讓他看起來(lái)非常健壯。

　　他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，管理班級(jí)井然有序，還特別善解人意。最值得一提的是――他是個(gè)球技高超的籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　上周的一個(gè)晚上，小王、浦佳晨、董嘉哲和我四人一起打籃球，他對(duì)我們?nèi)齻�(gè)。他先發(fā)球，快速?zèng)_向籃下。我趕緊防住他，他則機(jī)智地做了幾個(gè)假動(dòng)作，使我撲了個(gè)空。浦佳晨趕快補(bǔ)防，他迅速后退一步，雙手把球高高舉起，凌空一躍。只見(jiàn)籃球在空中，不上不下，不左不右地向籃框飛去。我屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球，那球在空中畫出一道美麗的弧線，乖乖地鉆進(jìn)了籃框中。第二個(gè)球，我們不敢防他太緊，生怕又被過(guò)掉。他見(jiàn)我們不敢上來(lái)，一個(gè)3分，球進(jìn)了！我目瞪口呆，不禁為他暗暗叫好。

　　比分已經(jīng)是5比0了，我們開始認(rèn)真了起來(lái)。我飛快地沖向籃下，來(lái)了一個(gè)三步上籃。但不知道小王從哪里沖了過(guò)來(lái)，橫在我的面前，直接把我的球給拍掉了。緊接著，他又快速出了三分線，重新沖到籃下�！安缓茫�他要投籃！”我趕緊跳起來(lái)想蓋掉他，誰(shuí)知他又一個(gè)假投，球從我旁邊飛了出去，又進(jìn)了！這場(chǎng)三對(duì)一的球打得我們毫無(wú)還手之力，真是太厲害了！

　　小王不但籃球打得好，在操場(chǎng)上更是“飛毛腿”，他能在我們接力跑落后的情況下，反超對(duì)方。記得有一次接力跑，因?yàn)榍懊嬉蝗说舭�，我們組落后了。小王一拿到接力棒，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前方奔沖了出去，他像離弦的箭，“嗖”地一下從我面前一閃而過(guò)。只見(jiàn)他的雙腿像車輪似的不停地轉(zhuǎn)著，仿佛一雙風(fēng)火輪，讓人眼花繚亂。他緊閉雙唇，那緊握接力棒的右手與左手相互配合，前后擺動(dòng)。再看另一組的那位同學(xué)，他也緊跟其后，好像是條巨蛇緊緊咬住他的尾巴。小王不顧一切地向前跑著，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，跑得更快了。我們也一起喊道：“小王加油！小王加油！”最終，他比對(duì)手更快地沖過(guò)了終點(diǎn)，我們組獲得了勝利。此時(shí)，他滿頭是汗，紅撲撲的臉上露出了滿意的笑容，我和他擊掌歡呼，慶祝勝利的喜悅。

　　小王球技了得，跑步如飛，真是一位妥妥的“運(yùn)動(dòng)健將”呢！

那些年的人作文7

　　一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，輕輕地一扎，顯得格外可愛(ài)，穿著一件背心式的`牛仔褲，襯托得她十分俏皮。她對(duì)任何事都很樂(lè)觀，跟她沒(méi)有隔夜仇。

　　有一次，我不小心把她告訴我的秘密說(shuō)給別人聽(tīng)了。她知道后大發(fā)雷霆，像一頭被搶走了食物的大獅子。接連好幾天我都過(guò)得心驚膽戰(zhàn)，生怕她再也不理我了。我實(shí)在忍受不住煎熬，一打放學(xué)鈴，我就飛奔到她家給她賠禮道歉，而她此時(shí)似乎早已忘了這件事，一臉不解地看著我。我急忙說(shuō)：“就是上次我把你秘密說(shuō)出去那事啊，你原諒我了嗎？”她這才恍然大悟，沖我笑了笑：“我早就不生氣了。”她的大度更讓我覺(jué)得慚愧，以后我一定要替朋友保守秘密！

　　這就是我們班不記仇的樂(lè)天派，你也來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧！

那些年的人作文8

　　我的弟弟是一個(gè)“小奶包”，你們知道我為什么叫他小奶包嗎？因?yàn)樗�早上要喝奶，中午要喝奶，晚上還要喝奶，他高興的時(shí)候要喝奶，生氣的時(shí)候也要喝奶……有一次我和她玩得正高興，忽然他臉色一變，哇哇的大哭起來(lái)。我趕緊拿出了她最喜歡的小兔子玩具給他玩，可是他還是哭個(gè)不停。好像在抗 議：“我不玩、我不玩！”我又連忙抱起他，但一點(diǎn)兒用也沒(méi)有，他連正眼都不看我一下，邊哭邊喊邊喊到：“奶奶、奶奶……”我急得滿頭大汗，連忙叫媽媽來(lái)幫忙，只見(jiàn)媽媽拿了一瓶奶，放在他的手里，他立馬就不哭了，雙手抱緊奶瓶迫不及待地大口大口的.喝了起來(lái)。他喝得是那么的快，就連奶水順著他的嘴角流到了脖子里，他也毫不在乎。喝著喝著他竟然睡著了，嘴里還緊緊地咬住奶嘴不松口。臉上洋溢著滿足的笑容，好像在說(shuō)“奶奶，真好喝，我還想喝！”你們說(shuō)我的弟弟是不是一個(gè)名副其實(shí)的小奶包呀？

那些年的人作文9

　　我的媽媽是一個(gè)看起來(lái)很普通的人。她留著干練的短發(fā)。蓬松的棕發(fā)在額前剪成了整齊的斜劉海，尖尖的鬢角貼合著耳朵。耳垂上還綴著一對(duì)珍珠耳釘，為媽媽平添了幾許溫柔。

　　在我心里，媽媽可沒(méi)有看起來(lái)那么普通，她簡(jiǎn)直是創(chuàng)意大師，點(diǎn)子多得數(shù)不清。比如說(shuō)，媽媽會(huì)把喝完水的瓶子變成澆花神器，會(huì)把沒(méi)有用的盒子變成好看的模型，會(huì)把我制造的各種爛攤子變成驚喜。

　　記得那是一個(gè)周末，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光也很明媚。我想趁著周末的大好時(shí)光展示一下我的廚藝。于是呢，我就想做一個(gè)綿綿軟軟的電飯煲蛋糕�？赡苁且�?yàn)榈鞍讻](méi)打發(fā)好吧。所以蛋糕塌陷了。我本來(lái)心情一直都挺好的，可是當(dāng)我看到蛋糕丑丑的樣子，就瞬間情緒低落了。

　　媽媽看到我做出來(lái)的蛋糕和垮下來(lái)的臉，笑了，“噗，你怎么像霜打的茄子一樣��？你這個(gè)蛋糕雖然失敗了，但我們還是可以把它變成一道美食的`嘛！這也叫廢物利用，學(xué)著點(diǎn)哦！”說(shuō)完，媽媽便熟練地系好圍裙，把蛋糕放進(jìn)料理機(jī)里攪碎。隨即，媽媽又從冰箱里把淡奶油拿出來(lái)，加入蛋糕碎中一起打發(fā)。媽媽動(dòng)作嫻熟，一氣呵成�？吹梦覈K嘖贊嘆，真厲害！

　　我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽又手腳麻利地給料理機(jī)里加入了兩瓶酸奶和幾勺可可粉。攪拌均勻后，一盆混合物就被放進(jìn)冰箱冷凍室里了。

　　兩個(gè)小時(shí)后，我吃著那個(gè)用失敗蛋糕做出的美味冰淇淋，心中不免感嘆道，媽媽可真是點(diǎn)子多。而媽媽呢？卻早已看穿了我的心思。她眨眨眼說(shuō)，這算什么。她的點(diǎn)子還多著呢！

那些年的人作文10

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將逝去。那些年，人生的酸甜苦辣咸我都嘗盡了。

　　六年的小學(xué)生活既孤獨(dú)又快樂(lè)。它就像夜間在海上迷失方向的船，望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我十分恐懼。是老師的關(guān)愛(ài)給予了我勇氣，是同學(xué)的陪伴給予了我快樂(lè)。

　　記得那年，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到某某學(xué)校。面對(duì)人生地不熟的環(huán)境，我感到孤獨(dú)害怕。下課時(shí)間，我望著草地上的同學(xué)在嬉戲，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不知我該做些什么好。突然，傳來(lái)一個(gè)親切的'呼喚聲，“彭凌琪，一起來(lái)玩吧！”，“誰(shuí)？誰(shuí)在叫我？”我東張西望，忘樓下一看，原來(lái)是樓下同學(xué)王麗萍在叫我。“我嗎？”我用手指指了指我，疑問(wèn)道�！斑@里就只有一個(gè)彭凌琪，不是你是誰(shuí)？快下來(lái)吧！”“哦�！蹦Ｄ：�糊地說(shuō)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們和我一起玩耍，很快我就結(jié)實(shí)了許多好朋友。

　　還有，剛開始我還不適應(yīng)老師的教學(xué)方法。成績(jī)一直不理想，一次又一次的成績(jī)都使我心情十分沮喪。老師看到我沮喪的樣子，連忙安慰我：“沒(méi)事的，老師知道你努力了，老師不怪你，老師相信你一定能考好的�！睆哪且院�，老師每一放學(xué)就把上課的內(nèi)容給我重新詳細(xì)地給我講解。就這樣，我慢慢地也適應(yīng)了老師的教學(xué)方法。成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每次考試都是級(jí)里的前三名。

　　那些年是師恩的偉大，同學(xué)的鼓舞，成就了今天的我。感謝她們，陪伴我最關(guān)鍵的六年小學(xué)生活，在我心里，她們?cè)缫咽俏业挠H人了。

那些年的人作文11

　　別看他很可愛(ài)，其實(shí)還很貪吃呢！每當(dāng)見(jiàn)到食物，他就吃個(gè)不停。

　　“看啊，看啊，'吃貨'弟弟又在吃了，還吃個(gè)不停呢！”我大聲說(shuō)道�！八懔�，讓他吃吧，反正撐的是他，而不是咱們。再說(shuō)，他也不聽(tīng)，我又何必多此一舉呢？”就這樣，他仰著頭，撅著嘴，大口大口地吃著，連深夜都吃個(gè)不停呢！11點(diǎn)一次，1點(diǎn)一次，4點(diǎn)還有一次呢！不給他吃的話他就要大鬧天宮了！連我們家的老鼠都怕了，都搬家了呢！

　　夜深了，星星困得直眨眼，“哇——哇——”哎呀，弟弟又要吃了吧，讓他吃吧，餓了就吃吧。剛泡好奶，弟弟就張開手臂，仰著頭，張著嘴，亮著眼睛。等著媽媽把奶給他的時(shí)候，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。起碼在睡的我都聽(tīng)到了，害得我1點(diǎn)鐘才睡覺(jué)！

　　這就是我的弟弟，一個(gè)“吃貨”弟弟，一個(gè)愛(ài)哭的.弟弟。

那些年的人作文12

　　班級(jí)里那些好玩的人

　　他，有些搞怪。時(shí)常逗的我們哄堂大笑。但有時(shí)卻不失正經(jīng)。

　　長(zhǎng)相平平，但有一顆童真的心。

　　喜愛(ài)看書，但總在不適時(shí)的時(shí)候翻看。

　　一次數(shù)學(xué)課上，老師正唾沫橫飛的講解著一道幾何證明題，但他卻在抽屜里津津有味的看著他的小說(shuō)，完全無(wú)視了老師的激情演講。時(shí)而摳摳頭，時(shí)而捂著嘴笑笑，然后再假裝翻翻數(shù)學(xué)書，這一整套動(dòng)作他做的十分自然，一看就知道是老手。

　　但這點(diǎn)小把戲當(dāng)然是騙不過(guò)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的數(shù)學(xué)老師，他停止了講解，放下了手中的'粉筆，雙手在胸前交叉。盯著他看了3秒鐘，見(jiàn)他還是沉浸在自己的世界，無(wú)法自拔時(shí)，老師無(wú)奈點(diǎn)了他的名：“你起來(lái)接著解答這個(gè)題目！”他先是一愣，再是悄悄的把書塞進(jìn)抽屜里，在慢騰騰的站起來(lái)。兩只眼睛緊緊的盯著老師，看似是不準(zhǔn)備回答這個(gè)問(wèn)題，于是老師再重復(fù)了一邊：“請(qǐng)你接著解答這個(gè)題目�！彼�見(jiàn)老師有些嚴(yán)肅，收回了目光，看了看黑板上只寫了一半的題目，有些為難。而我們?nèi)�班都�?tīng)累了老師的演講所以基本上都在等著看他的笑話，但他卻突然冒出一句話讓我們?nèi)�班哄堂大笑。老師�?wèn)他“不會(huì)嗎？”他露出為難的表情，非常堅(jiān)定的說(shuō)了句：

　　“我的見(jiàn)解還不夠深刻！！”

　　全班安靜了兩秒，頓時(shí)笑的沒(méi)了形。老師強(qiáng)力忍住笑，明顯已經(jīng)不生他的氣了。而他也算逃過(guò)一劫吧……

　　班級(jí)里那些好玩的人總是會(huì)在不同時(shí)候帶給我們不一樣的樂(lè)趣。

那些年的人作文13

　　兩條眉毛高高的聳著，像兩座小山似的，可能是由于她愛(ài)思考，總喜歡皺著眉毛的緣故吧！小小的鼻子上，架著一副大大的眼鏡，一雙大眼睛閃著智慧的光芒，渾身充滿了藝術(shù)家的氣質(zhì)。你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的“小畫家”朱子涵。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們畫畫班組織去外面玩，可是我一直忘了告訴媽媽，所以沒(méi)有去。到了畫畫的那天，我悶悶不樂(lè)地走在路上，心想：我為什么不告訴媽媽呢？早知道就早點(diǎn)告訴媽媽了。一轉(zhuǎn)眼，我就到了畫畫班，第一眼看到的`就是朱子涵，我問(wèn)她：“你也沒(méi)去外面嗎？”“對(duì)呀！”她回答道，我想她也忘了告訴她媽媽了。下課之前老師把畫好的畫掛在了墻上。對(duì)，其中就有她的。

　　有一次，她大清早就起床畫畫，媽媽多次叫她吃早餐，她都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽沒(méi)辦法，只好把早餐端進(jìn)她的房間。她一手拿著鉛筆，一手拿著早餐，一邊吃一邊畫，還不時(shí)地停下來(lái)思考一陣子。一不留神，她把鉛筆當(dāng)成吃的放進(jìn)了嘴里，正是由于她全身心地投入了畫畫中，所以她的繪畫水平不斷在提高。

　　我們?nèi)�班同學(xué)都很欽佩朱子涵的繪畫才能。有一次上美術(shù)課，老師要我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖，大家都無(wú)從下手，十分迷茫。只有朱子涵不慌不忙地用手扶了扶眼鏡，凝神思索了一會(huì)兒，然后充滿自信地微笑了一下，就迅速拿起筆，熟練地在白紙上畫著。她是那么專注，不一會(huì)兒，一副栩栩如生的家鄉(xiāng)美景圖就呈現(xiàn)在我們的眼前：高高的山峰、清澈的流水、鮮艷的花兒……真是美麗極了！

　　朱子涵在繪畫上具有天賦，又肯下功夫，我們?cè)趺茨懿粴J佩她呢？

那些年的人作文14

　　我有一個(gè)很愛(ài)耍酷的妹妹，只要哪里有酷酷的東西，哪里就有她的身影。

　　有一次，我們約她出來(lái)玩，妹妹出來(lái)了一一她扎著一支能沖上天的高馬尾，戴著一副酷酷的.墨鏡，穿著一套黑色的運(yùn)動(dòng)服和一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋，幾乎全身都是黑色的。她一看見(jiàn)我，就一臉自豪地說(shuō)：“瞧，我多帥�。∪�世界都沒(méi)我?guī)�！”我心想：你是個(gè)女孩子，怎么就這么喜歡�？崮兀�？你上輩子恐怕是個(gè)男生吧！

　　還有一次，我們正在操場(chǎng)上玩。突然，有個(gè)熟悉的身影從身邊一閃而過(guò)。果然不出我所料，那個(gè)身影正是妹妹。她還是一身黑，戴著墨鏡，可與以前不同的是，她還戴著一頂黑鴨舌帽，一只黑口罩。可那黑口罩實(shí)在太大了。我就追過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“妹妹��！你好看是好看，但口罩太大了，就很難看，我來(lái)幫你調(diào)一下吧！”

　　妹妹聽(tīng)了臉上掠過(guò)一絲驚訝的表情，估計(jì)是對(duì)于我的否定還是有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是乖乖地讓我?guī)退�整理口罩。我�(guī)退�摘下口罩，在掛耳繩上打了個(gè)結(jié)，再給她戴上，果然緊湊多了！妹妹充滿期待的問(wèn)我：“姐姐，你看我現(xiàn)在是不是夠酷了？”媽媽剛好過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“酷啊，當(dāng)然酷了！不愧是我們家的小帥哥呀”妹妹一聽(tīng)，高興的不得了，她大喊一聲：“啊，真棒！”我都覺(jué)得妹妹有點(diǎn)可愛(ài)了。

　　我的妹妹就是這樣，有時(shí)很酷有時(shí)又酷又可愛(ài)。

那些年的人作文15

　　戲迷？那一定指的就是我姥爺了。

　　我記得，我六歲的時(shí)候，有一個(gè)京劇團(tuán)，每周那個(gè)團(tuán)都會(huì)有一部戲，在星期天開演。每個(gè)星期天，姥爺都在下午一兩點(diǎn)跑去看戲，又風(fēng)塵仆仆跑回來(lái)�！盀樯恫辉诩依锟措娨�，為啥每次都要去那個(gè)劇團(tuán)？既浪費(fèi)精力，又浪費(fèi)時(shí)間，何必呢？”我問(wèn)他�！耙�?yàn)槟莻�(gè)劇團(tuán)里面的最經(jīng)典�！崩褷敽呛且恍�，說(shuō)道。

　　中午，他也不放過(guò)看戲的好機(jī)會(huì)。只要開播，他立馬就會(huì)把自己想吃的飯搬到茶幾上，邊看京劇邊吃飯，而且還時(shí)不時(shí)的跟著唱幾句。

　　晚上，他發(fā)現(xiàn)有一部有名的京劇《賣水》。時(shí)間一到，姥爺就目不轉(zhuǎn)睛的'看，看完之后，他竟然背對(duì)著電視，一字不落，一字不差，完完全全唱了出來(lái)！

　　他還把他看過(guò)的戲劇名字一個(gè)個(gè)認(rèn)真地抄在一個(gè)本子上面制成“戲劇”目錄。只要哪里有戲，哪里就有他的身影。

　　這就是我的戲迷老爺。

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