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(優(yōu)選)幼兒園教師職責(zé)
幼兒園教師職責(zé)1
1、落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)性差異,制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。

2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語(yǔ)訓(xùn)科研活動(dòng),摸索教育幼兒規(guī)律,探索教育方法,提高保教質(zhì)量。
3、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
4、按時(shí)完成保教計(jì)劃教養(yǎng)筆記效果及經(jīng)驗(yàn),分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。
5、定期或不定期的向教研組長(zhǎng)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
6、保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)密切配合,共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù),使幼兒健康成長(zhǎng)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,配合保育員管理本班幼兒生活,做好教育安全及衛(wèi)生保健工作;
9、組織幼兒開(kāi)展各種課堂教學(xué)活動(dòng)游戲娛樂(lè)活動(dòng)體育活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)等,并通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育安全教育衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。
10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意為幼兒服務(wù),堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁對(duì)幼兒進(jìn)行體罰和變相體罰。
11、觀察分析,并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,注意個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都在原有水平上有所發(fā)展。
12、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的.教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,開(kāi)展家園共育活動(dòng)。
幼兒園教師職責(zé)2
崗位職責(zé):
1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒園幼兒安全與健康,協(xié)助園長(zhǎng)組織、實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生方面的法規(guī)、規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行;
2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治等工作;
3、認(rèn)真細(xì)致地做好小朋友的日常晨檢。
4、完成衛(wèi)生保健臺(tái)賬工作,妥善保管兒童的健康手冊(cè),定期體檢,認(rèn)真?zhèn)浒福?/p>
5、制定幼兒及教師的每日食譜并公布,聯(lián)系食品供貨商送貨;
6、對(duì)廚房工作流程時(shí)時(shí)監(jiān)督、檢查。管理好廚房的衛(wèi)生、清潔,管理好食品的`健康、安全;
7、幼兒每學(xué)期身高體重的測(cè)量工作;
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排。
9、幼兒園傳染病的防治工作;
10、幼兒意外事故及常見(jiàn)病的處理;
11、指導(dǎo)保育員、保潔依據(jù)衛(wèi)生保健制度做好幼兒園衛(wèi)生保健工作
任職要求:
1、專(zhuān)科及以上學(xué)歷,具有幼兒園保健員證書(shū);
2、熟悉幼兒園保健、衛(wèi)生、安全、廚房管理等工作流程及要求;
3、熟悉營(yíng)養(yǎng)配餐,能獨(dú)立完成幼兒帶量食譜的制定和進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)測(cè)算,有處理兒童突發(fā)疾病和意外事故的技術(shù)和能力;
4、有幼兒園保健老師1年以上工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,要有護(hù)士證或是護(hù)理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的;
2、熟悉幼兒醫(yī)療、護(hù)理知識(shí);年齡在35周歲以下,有幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
3、做好晨檢、午檢及離園前的檢查;按時(shí)喂藥并隨時(shí)注意病情變化;
4、按要求完成每學(xué)期的體檢;
5、做好物品消毒、環(huán)境消毒及各種季節(jié)性疾。粋魅静〉念A(yù)防工作;增強(qiáng)體格鍛煉,減少發(fā)病率;
6、組織、安排保育員的工作及教學(xué);
幼兒園教師職責(zé)3
1、觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育計(jì)劃,完成教育任務(wù)。制定教學(xué)計(jì)劃是幼兒教師的首要責(zé)任,教師要按照幼兒園課程大綱的要求,從而制定出適應(yīng)兒童身心發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃,并且認(rèn)真的付諸于實(shí)踐之中。幼兒教師在傳授課程時(shí)應(yīng)保障計(jì)劃的完整性,同時(shí)也發(fā)揮出自身的靈活性,將教學(xué)和生活實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)兒童的發(fā)展。
2、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。幼兒發(fā)展包括身體和心理兩方面,發(fā)展將會(huì)持續(xù)比較長(zhǎng)的一段時(shí)間,在每個(gè)時(shí)間段,有著不同的發(fā)展任務(wù)和成長(zhǎng)的需求。幼兒教師在帶領(lǐng)這些幼兒時(shí),需要將幼兒的成長(zhǎng)都詳細(xì)的記錄下來(lái),在發(fā)展的時(shí)間段中注明任務(wù)和實(shí)現(xiàn)情況,對(duì)幼兒的身心成長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控。這樣,可以及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和矛盾,集中精力和時(shí)間來(lái)解決這些存在的問(wèn)題,推動(dòng)幼兒的發(fā)展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。幼兒的健康安全成長(zhǎng)有賴于為之提供的環(huán)境,需要有一個(gè)健康舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。幼兒教師必須負(fù)有這種責(zé)任,構(gòu)建一個(gè)衛(wèi)生狀況優(yōu)良,校園環(huán)境安寧,并有足夠保障措施的良好環(huán)境。
4、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。現(xiàn)今幼兒的成長(zhǎng)不僅是幼兒園的事情,而且關(guān)系到幼兒的家庭以及良好的社會(huì)環(huán)境,幼兒教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí),需要考慮到這些外在的因素,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極掌握兒童成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,了解問(wèn)題和矛盾的存在之處,然后對(duì)癥下藥的'解決存在的問(wèn)題。
5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。未來(lái)社會(huì)的發(fā)展為幼兒教師的成長(zhǎng)提出了嚴(yán)格的要求,幼兒教師不僅要把自己的本職工作完成,而且要積極的拓展自身,提高自己的能力;不僅要具備良好的教學(xué)能力,同時(shí)還需要具備對(duì)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)行研究的能力,將教學(xué)和研究結(jié)合起來(lái),反映實(shí)際教學(xué)的要求。幼兒教師還需要通過(guò)業(yè)余的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的能力,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
6、定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。幼兒教師在整個(gè)幼兒園教師體系中,需要受到管理和制約,從屬于一定結(jié)構(gòu)之中,享有權(quán)利并負(fù)有相應(yīng)的職責(zé)。幼兒教師需要將教學(xué)以及在幼兒園的實(shí)際情況定期向園長(zhǎng)匯報(bào),強(qiáng)調(diào)不足和存在的問(wèn)題,并且提出相對(duì)應(yīng)的解決方法。管理者需要按照教師的實(shí)際情況,對(duì)教師的工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),突出優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,解決和處理存在的問(wèn)題和矛盾。
幼兒園教師職責(zé)4
一、教育教學(xué)
1、負(fù)責(zé)教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。
2、帶領(lǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)制定每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,幼兒發(fā)展目標(biāo),并指導(dǎo)實(shí)施與總結(jié)。
3、認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程,并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施,形成特色,有所突破與提高。
4、指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
5、負(fù)責(zé)審定教師用書(shū)、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書(shū)等。
二、教育科研
1、負(fù)責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級(jí)的教育科研活動(dòng)。認(rèn)真分析幼兒園教改中的`不足與難點(diǎn)。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負(fù)責(zé)人保證課題正常順利地開(kāi)展。
2、組織參與課題研究的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),負(fù)責(zé)搜集研究資料與研究過(guò)程的管理。
3、每?jī)芍軈⒓右淮握n題組活動(dòng)。組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研討,體現(xiàn)教科研成果和觀念。
4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計(jì)劃、撰寫(xiě)論文,并負(fù)責(zé)各課題專(zhuān)項(xiàng)檔案的整理,做好各課題的中期匯報(bào),結(jié)題評(píng)定工作。
5、負(fù)責(zé)課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、講座、教材、讀物等)。
三、觀摩接待
1、負(fù)責(zé)省、市、區(qū)各級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及驗(yàn)收評(píng)比的接待工作。
2、負(fù)責(zé)外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作,指導(dǎo)幼師學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作。
3、每次的教學(xué)觀摩要與開(kāi)課教師一起選擇課題、備課、試教、說(shuō)課,體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機(jī)會(huì)。
四、教師培訓(xùn)
1、每年制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,利用課題組活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)青年教師、骨干教師進(jìn)行分層培訓(xùn),讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。
2、每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、請(qǐng)幼教專(zhuān)家來(lái)園講課,提高全園教師的素質(zhì)。
五、日常工作
1、指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),并組織各年級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)和幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式),傳達(dá)學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。
4、每?jī)芍軝z查一次教師的備課本、計(jì)劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時(shí)反饋意見(jiàn)。
5、堅(jiān)持隨班聽(tīng)課,了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況,并及時(shí)評(píng)價(jià)。
6、每學(xué)期對(duì)全園幼兒抽查測(cè)評(píng),并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時(shí)與教師交流。
7、組織教師進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的評(píng)價(jià)與分析。
幼兒園教師職責(zé)5
為了不斷提高教職工的整體素質(zhì),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的內(nèi)部實(shí)力,特實(shí)行對(duì)全園教職工的培訓(xùn)制度。
一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修。。二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗(yàn)的教職工,要帶徒弟,傳授經(jīng)驗(yàn)。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語(yǔ)、聲樂(lè)、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評(píng)比。
三、堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的'方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家、或同行來(lái)園講學(xué)、交流,每學(xué)期組織一次全園性外出參觀,并不同需要、送派教師到各地學(xué)習(xí)。
四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
五、每二年舉行一次“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評(píng)比。有計(jì)劃地選派或半脫產(chǎn)教師到師范大學(xué)學(xué)前教育系或其它院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修,鼓勵(lì)教師、員工參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn),凡評(píng)上青年新秀或優(yōu)秀員工,可優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、參觀、進(jìn)修的待遇。
幼兒園教師職責(zé)6
為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位,站穩(wěn)講臺(tái),提升教育教學(xué)能力,完成角色身份的轉(zhuǎn)變,20xx年9月16日下午,在平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下,新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會(huì)議室進(jìn)行了首次崗位培訓(xùn)。進(jìn)修校副校長(zhǎng)馬麗紅全程參加會(huì)議。
培訓(xùn)會(huì)上,高老師針對(duì)《指南》背景下幼兒園游戲活動(dòng)的開(kāi)展和幼小銜接進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)室內(nèi)活動(dòng)區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了專(zhuān)題研討。馬校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié),指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律,在學(xué)會(huì)引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí),還要掌握緩解幼兒分離焦慮的.實(shí)踐策略,要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的方式方法,提高與家長(zhǎng)溝通的質(zhì)量,做孩子健康發(fā)展的播種人。
幼兒新教師是幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,此次培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的帶領(lǐng)下,新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。
幼兒園教師職責(zé)7
一、為保證教養(yǎng)工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須做好交接班工作。建立每月一次班會(huì)制度,經(jīng)常交流、研究本班情況,采取切實(shí)可行、有效的措施,搞好保教工作。
二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù),并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的'問(wèn)題應(yīng)做妥善處理,如需要遺留下未解決的問(wèn)題,應(yīng)向接班老師做好口頭、書(shū)面交代,以免發(fā)生意外。
三、接班老師應(yīng)及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本,掌握上班幼兒情況,對(duì)遺留問(wèn)題作好妥善安排處理。如交接手續(xù)不清所引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交辦公室,平時(shí)要隨時(shí)抽查。
幼兒園教師職責(zé)8
1、負(fù)責(zé)制訂符合院務(wù)計(jì)劃及衛(wèi)生部門(mén)要求的衛(wèi)生保健制度、計(jì)劃及總結(jié);
2、負(fù)責(zé)幼兒及工作人員入園時(shí)的晨檢及全日觀察工作;
3、負(fù)責(zé)生病幼兒打針、吃藥、觀察、護(hù)理工作;
4、負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生、保健、防疫工作;
5、負(fù)責(zé)調(diào)配監(jiān)督幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;
6、負(fù)責(zé)食品倉(cāng)庫(kù)的管理工作;
7、監(jiān)督檢查指導(dǎo)保育員消毒工作及清潔衛(wèi)生工作;
8、負(fù)責(zé)傳染病多發(fā)季節(jié)的預(yù)防工作;
9、負(fù)責(zé)記錄幼兒傳染病工作;
10、負(fù)責(zé)體弱兒童的管理;
11、負(fù)責(zé)幼兒園“六一”體檢工作;
12、負(fù)責(zé)保健室清潔工作,管理醫(yī)療器械、醫(yī)療用品及常備藥的'使用及儲(chǔ)存;
13、負(fù)責(zé)教師保育工作檢查;
14、負(fù)責(zé)保育、保潔及營(yíng)養(yǎng)員的績(jī)效工作;
15、負(fù)責(zé)幼兒園老師保健知識(shí)的培訓(xùn)工作;
16、負(fù)責(zé)與政府衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)保持良好聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治等工作;
17、負(fù)責(zé)監(jiān)督及協(xié)助保健部門(mén)定期與相關(guān)家長(zhǎng)、幼兒的宣傳工作。
幼兒園教師職責(zé)9
崗位職責(zé):
1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時(shí)打開(kāi)活動(dòng)室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無(wú)積灰、無(wú)積垢;
2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;
3.在開(kāi)飯,點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂,流動(dòng)水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;
4.協(xié)助教師做好開(kāi)課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);
5.配合班級(jí)老師培養(yǎng)幼兒良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的自理能力。
任職資格:
1.高中及以上學(xué)歷;
2.持有保育員上崗證書(shū)或教師證;
3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);
5.愛(ài)事業(yè),愛(ài)孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng),熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
幼兒園教師職責(zé)10
1、負(fù)責(zé)對(duì)兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的教育,對(duì)兒童全面負(fù)責(zé);
2、做好教育、教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃;
3、保證兒童安全,做好兒童的'晨、午檢;
4、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;
5、做好家長(zhǎng)工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);
6、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;
7、與家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作;
8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師職責(zé)11
1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,和培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作計(jì)劃(學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)并組織實(shí)施,期末進(jìn)行總結(jié),改革的精神備好課、上好課,寫(xiě)好教學(xué)筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學(xué)資料。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長(zhǎng)。帶班時(shí)要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,堅(jiān)持面向全體幼兒,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)人到心到,不擅自離開(kāi)崗位。
6、對(duì)幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真交接班,并填好各種記錄,根據(jù)氣溫變化,隨時(shí)給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,時(shí)刻注意幼兒安全,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。
7、做好家長(zhǎng)工作,掌握幼兒全面的'家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),每學(xué)期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng),按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專(zhuān)業(yè)水平。
幼兒園教師職責(zé)12
1、制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,做好兒童教育、教學(xué)工作;
2、保證兒童安全,做好兒童的各項(xiàng)檢查;
3、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;
4、做好家長(zhǎng)工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);
5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力,觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。
幼兒園教師職責(zé)13
1、認(rèn)真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容,并做好活動(dòng)記錄。
2、每天巡視幼兒戶外活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。
3、每天巡視幼兒午餐午睡點(diǎn)心情況,4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。
5、嚴(yán)格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時(shí)間。
幼兒園教師職責(zé)14
1、根據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育綱要,結(jié)合本班幼兒得特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定具體的保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
2、不遲到、不早退、上班時(shí)間不做私事、不隨意請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。
4、注意場(chǎng)地、玩具、用具的安全使用,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
5、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無(wú)尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
6、有效地組織課堂教學(xué)和班級(jí)體活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué),上好幼兒各種常規(guī)課程,如語(yǔ)言、算術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)等,圓滿完成班級(jí)教學(xué)任務(wù)。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書(shū)寫(xiě)教學(xué)的能力、具有較強(qiáng)地語(yǔ)言表達(dá)能力并能堅(jiān)持使用普通話教學(xué);能對(duì)幼兒進(jìn)行朗誦、表演、歌舞等特長(zhǎng)訓(xùn)練,能自編幼兒舞蹈、體_、游戲等并能排練各種節(jié)目。
8、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備和用具;負(fù)責(zé)和落實(shí)本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
9、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣,根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加,不催食。對(duì)不能_進(jìn)食地幼兒應(yīng)進(jìn)行喂食。營(yíng)造愉快輕松地進(jìn)餐環(huán)境,讓幼兒吃飽吃好。
10、_品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置,以免誤食。吃_時(shí)要仔細(xì)核對(duì),嚴(yán)防吃錯(cuò)_。
11、認(rèn)真、準(zhǔn)確做好每天班上的考勤工作,杜絕錯(cuò)填情況發(fā)生。
12、做好每天上學(xué)和放學(xué)的'幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員,不能將幼兒交給不熟悉的人員接走,不得丟失幼兒。同時(shí)提高和家長(zhǎng)溝通交流的能力并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒的家庭教育狀況,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,并配合完成教育任務(wù)。
13、堅(jiān)持每月召開(kāi)一次的幼兒園的《匯報(bào)表演》,向家長(zhǎng)匯報(bào)本班小孩的學(xué)習(xí)成果。
14、每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況、公布班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強(qiáng)調(diào)需要家長(zhǎng)配合的工作。
15、積極參加幼兒園召開(kāi)的會(huì)議和幼兒教研活動(dòng)。
16、經(jīng)常向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配,聽(tīng)從安排,除認(rèn)真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時(shí)_工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)保教工作。
2、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。
4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。
5、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開(kāi)班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,預(yù)防事故發(fā)生。
6、努力學(xué)習(xí)幼教_,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、_作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師職責(zé)15
1、在孩子入園時(shí):熱情接待幼兒,做好家長(zhǎng)溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。
2、教育活動(dòng):做好課前準(zhǔn)備:制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);包括知識(shí)、場(chǎng)地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動(dòng),對(duì)幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)、指導(dǎo)。活動(dòng)后有反思,以便于改進(jìn)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。
3、課間操:組織幼兒整隊(duì),做好上操準(zhǔn)備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全;及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地,精神飽滿與幼兒共同活動(dòng)。
4、飲水和如廁:組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區(qū)域活動(dòng):有組織有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒的`區(qū)域活動(dòng);尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動(dòng),給予適時(shí)指導(dǎo)。課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開(kāi)展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)日活動(dòng);
6、全面了解每個(gè)幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案:主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。
7、對(duì)孩子進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。
8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué):要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。
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