我的本領(lǐng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的本領(lǐng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的本領(lǐng)作文1
要說我的本領(lǐng)可多了：跳繩、打字、溜旱冰、騎自行車……，但我最喜歡的是騎自行車。
爸爸媽媽很早的時候就給我買了自行車，那時候我還小，自行車上有四個輪，兩個大輪還有兩個起平衡作用的小輪，所以，我從小就車技高超，給爸爸媽媽表演轉(zhuǎn)彎、剎車，常常贏得他們的表揚(yáng)。可是當(dāng)我上學(xué)以后，爸爸媽媽覺得我長大了，就把那兩個小輪給拆了下來，這下可慘了，我剛坐在車座上，身子就像有什么東西在拉著一樣，老和車子鬧別扭，一步還沒走，就倒下了。每辦法，只得向爸爸媽媽求救。所以，有一天傍晚，爸爸媽媽帶我來到一處空地學(xué)騎自行車。爸爸媽媽在車邊扶著車子，我使勁蹬車子，車又重新飛快的`奔跑起來，我感覺神氣極了，車子跑了一圈又一圈，把爸爸媽媽累壞了，他們看我騎得挺好，就松開了手，可是他們剛一松手，我就像斷線的風(fēng)箏一樣一頭栽向了地面，車子也丟到了一邊。雖然摔得很疼，但我并沒有灰心，爬起來，推著車子繼續(xù)練，可是每當(dāng)他們松開手，我都像站在平衡木上一樣，掉下來。
就這樣，我每天都練，每天都要摔幾個跟頭，每次我都爬起來，繼續(xù)練，漸漸地，我摔跤的次數(shù)少了，幾天之后，我終于可是非常順當(dāng)?shù)仳T著我的自行車到處轉(zhuǎn)了。
通過學(xué)自行車，我覺得干好一件事必須要有恒心，不怕困難，要堅(jiān)持，持之以恒，終會成功。達(dá)到自己的目標(biāo)，我們學(xué)習(xí)也一樣，只要我們踏下心來，認(rèn)真學(xué)，也會取得好成績來回報自己的努力的。
我的本領(lǐng)作文2
我收獲了本領(lǐng)今年暑假我學(xué)會了騎自行車，我非常高興。
放暑假的一天我和爸爸去了我們附近的小游園，看到有幾個小朋友在玩騎自行車，我也很想像她們那樣自己騎，就和爸爸說：”我也想自己起自行車，“爸爸說：”好啊，但是你得學(xué)會啊，“我們把自行車推到了小游園，爸爸扶著我開始騎，告訴我不要害怕，騎的時候眼要看著正前方，我心里想：我又不是沒騎過帶小輪的自行車，這有什么難的。誰知道，我剛蹬一下腳蹬車子就歪了，我趕緊停下來，爸爸說沒事的，你騎我很用力的扶著呢，我就開始蹬起來，不是往左歪，就是往右扭，在騎的過程中爸爸告訴我不要看前輪，要看正前方的路，我就歪歪扭扭騎了一圈又一圈。我突然間往后稍微看了一下，沒有看到爸爸，我就一慌，倒到了地上，我就哭了起來，爸爸說：”讓我看看摔疼了沒？我已經(jīng)好一會沒有扶著了，你自己就騎的'很好，剛才你突然間慌了，就沒騎好了，你已經(jīng)很棒了,我們休息一下吧�！拔艺f：”不騎了，怎么這個兩輪的這么難呢？“爸爸說：”你已經(jīng)很不錯了，你要加油，再堅(jiān)持堅(jiān)持很快就會學(xué)會，我們要努力，學(xué)東西不能半途而廢，要不然下次你還得重新開始學(xué)呢。“我想想也是，這次學(xué)半截停住了，下次我不是還是不會嗎，我就喝喝水休息一會，在沒人的地方我自己騎了起來，慢慢的慢慢的自己就學(xué)會了，雖然剛開始我騎的很慢，也只是在人少的地方才剛自己放開騎，但是我還是很開心的，我興高采烈的回到家告訴媽媽，我會騎了，我會騎了。我手舞足蹈的在轉(zhuǎn)著圈。連著幾天爸爸都帶我去騎自行車，我很快就學(xué)的很熟練了，騎的也像別的小朋友那樣飛快的，整個假期我想騎自行車，就可以自己騎了，媽媽在小游園散步時，我可以自己一圈一圈的騎著跑著。通過學(xué)騎自行車這件事，是我懂得了，學(xué)東西不能半途而廢，要持之以恒，堅(jiān)持不懈才能學(xué)會，更是我知道了自己學(xué)會了本領(lǐng)才能做自己想做的事情。
我很高興也很開心，暑假真好��！
我的本領(lǐng)作文3
說到我的本領(lǐng)，我可是三天三夜也說不完。比如：畫畫、騎自行車、書法……唉！干脆我就給你說說我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時候喜歡畫畫也不記得了。但是要說別人讓我?guī)兔Ξ嫯�，我�?zhǔn)會說：“OK！”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的`教室，第一眼看到是板報，眼睛會立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)�，板報都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來的。還有一件事沒向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報時，都會評比，而每次評比，我的手抄報都是首選。說到這兒，你們可以相信我的畫技了吧！
要說長處，我的長處就是：看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應(yīng)該可以想到這兩種類形書的作者是誰嗎？她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，我答應(yīng)媽媽寫完作業(yè)后才能看�？墒�，書油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來�？粗粗�，聽到了腳步聲，我趕緊把書給合起來。原來是爸爸，爸爸看見我在認(rèn)真的寫作業(yè)，就表揚(yáng)了我，拿了個東西就走了，感謝上帝，沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書來，又過了一會兒，我的第六感覺告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認(rèn)罪，最后被老媽“K”了一頓。
唉！原來長處也能惹禍。
我的本領(lǐng)作文4
我叫王書強(qiáng)。我今年三年級。雖然我很小，但是我有很多技能。
我的技能是象棋、音樂和藝術(shù)。
先說說我的棋藝水平。一開始我的棋藝水平很差，我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒有被說服，所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問最好的象棋老師朱。我問他怎么提高棋藝水平。朱老師說，要提高棋藝水平，就得用法。然后他這周用了兩節(jié)美術(shù)課教我怎么用這個規(guī)律。終于認(rèn)真學(xué)了。周五媽媽來下棋的時候，我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對手。他們都問我這一招是從哪里學(xué)來的。我
我也有唱歌的.能力。我每節(jié)音樂課都唱他們不會的歌，好聽。老師同學(xué)都夸我。
我最后一項(xiàng)技能是繪畫。我的畫非常寫實(shí)。有一次老師問我們幾千個人，我畫的最好的。我的文字參加了藝術(shù)節(jié)期間的藝術(shù)展。所以畫畫成了我的技能。
這是我的能力。我將來會成為一個對社會有用的人。
我的本領(lǐng)作文5
我學(xué)會了彈電子琴，那是個不錯的愛好。
你們想知道我為什么想學(xué)嗎？因?yàn)橛幸淮螊寢寧胰パ篷R哈那邊聽了一場演奏會，聽說是免費(fèi)的哦！從頭到尾我一直閉著眼睛沉浸在音樂世界里。那時候我四歲，從那時起，我心中就喚起了一個想法——學(xué)彈電子琴。我自己認(rèn)為我很有音樂天賦。即使是沒聽過的歌別人唱一句，我也能跟著唱出下一句的歌調(diào)。于是，我從五歲開始學(xué)電子琴。
記得第一次接觸琴的時候，看到琴上就是黑白相間的長方形，根本找不到“哆”“來”“咪”在哪里。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我學(xué)會了彈一些簡單的'曲子。但是，學(xué)東西怎么可能沒有遇到過困難呢？比如，有一首名叫“德國舞曲”的曲子，右手里面有十幾個音符連在一起，非常難彈。因?yàn)樗枰B貫地彈奏，而不是跳奏，這讓我感到非常煩惱。后來，媽媽和我一起，邊唱邊彈，沒想到很順利地彈出來了。哇！原來這首曲子這么簡單！以后，我天天練習(xí)，沒過幾天，我就能熟練地彈奏了！
我非常開心！非常開心！我從沒有這么開心過！
我發(fā)現(xiàn)，人只有不想做，沒有做不到！
我的本領(lǐng)作文6
在寒假里我學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是包餃子。
一天下午，外婆說：“我們今天晚上吃餃子好不好？”我高興的回答：“好啊好啊，今天可以吃餃子咯！”我們一家子在廚房里熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備起餃子的原料；新鮮的肉末、綠油油的芹菜末、金黃色的蛋皮兒、片兒薄的皮子，還有鹽、味精、醬油等調(diào)料。這些原料經(jīng)過了外婆的烹炒、加工，終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意：“嘿嘿，不就是包餃子嘛，這有什么難的啊，餡兒一放，皮一捏不就行了，簡單”！正在我得意非凡的時候，那肉餡就像個不聽話的孩子，讓我束手無策；當(dāng)我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來；等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點(diǎn)頭緒也沒有。這時，媽媽走過來說：“要不要我教你�。俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說：“看著我怎么做你就怎么做，我只教一遍哦�！蔽蚁驄寢尅鞍輲煂W(xué)藝”后，就輕松的'包起了餃子：我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡放在皮子中央；然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的皮子里；為了美觀，還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。雖然它看起來大腹便便、站立不穩(wěn)，但畢竟是我親手包的第一個餃子啊。接著，我捋了捋袖子，又一絲不茍地包起第二只、第三只……沒過多久，滿滿一大盤餃子便陸續(xù)跳下了鍋，在熱水里歡快地上下翻騰。
不多時，一股肉香撲鼻而來，一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味，迫不及待地夾起一只餃子，津津有味地品嘗起來：這餃子皮薄餡嫩，飽滿多汁，簡直就是“山珍海味”啊！
我的本領(lǐng)作文7
傍晚吃完晚飯，我和顧文靜提議去溜冰，就對奶奶說：“奶奶，我們能不能比賽溜冰。”“當(dāng)然行了，”奶奶說。于是，我們穿上溜冰鞋，讓奶奶扶我們走下去。我要和顧文靜比賽了。奶奶說：“我來當(dāng)裁判，終點(diǎn)在小花園，預(yù)備開始�！鳖櫸撵o急急忙忙地超過了我，我想用我最快地速度超過顧文靜，可是，她還是溜得比我快。
溜到了最后，顧文靜第一個溜到終點(diǎn)，我最后一個。奶奶說：“顧文靜贏了�！蔽也浑y過，因?yàn)�，我這次溜得有進(jìn)步。朱杰
我的本領(lǐng)作文8
一天，小猴和小烏龜比本領(lǐng)，看誰能摘到河對面樹上的桃子。
比賽開始了，小烏龜游到河對岸來到了樹下，它得意洋洋的想：“還是我的'本領(lǐng)大吧！”可是，樹太高，怎么也爬不上去。河對面的小猴哈哈大笑，笑完之后，它又滿臉愁容起來，因?yàn)樗�過不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！
突然，小烏龜靈機(jī)一動，又快速的回到了河對岸，它對小猴說：“不如我們合作吧，我馱你過河，你摘樹上的桃子吧�！毙『锫犃酥螅妓髁艘幌�，說：“這個辦法不錯，那我們行動吧！”于是，小烏龜馱著小侯順利地過了河，小猴爬上樹摘到了桃子，然后，它們感嘆地說：“我們不用比本領(lǐng)了，其實(shí)我們都各有所長，可以取長補(bǔ)短。”
通過這件事以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
我的本領(lǐng)作文9
諸位都知，我有許許多多的本領(lǐng)，但是沒有一樣能精通透徹，以吾之拙見，只好將打乒乓球這一本領(lǐng)與諸位細(xì)細(xì)道來。
一年級的暑假，我開始學(xué)乒乓球，那時的`我并無半點(diǎn)基礎(chǔ)，教練只得手把手地教我。起初，我總是學(xué)不好，漸漸地便有些灰心了。后來，爸爸不斷鼓勵我，我重拾信心不斷練習(xí)，總算學(xué)會了一點(diǎn)皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來。有一次，我練習(xí)發(fā)球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢”向前飛去，只聽得“嘭”的一聲——球擊中了教練的腦門。我滿懷歉意地說了一句：“對不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發(fā)得好，以后繼續(xù)發(fā)！”
練就此本領(lǐng)使我成為本班為數(shù)不多會打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學(xué)的這點(diǎn)皮毛終于有點(diǎn)用處了！果然，老師讓我和大家一個一個地打乒乓球。那時，我心里別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學(xué)了個好本領(lǐng)。
后來再去球館練球的時候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習(xí)，才能練出有用的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文10
我有一個本領(lǐng)就是做飯。
我還記得上次：媽媽出去了，我和妹妹兩個人在家里看電視。突然，妹妹對我說：哥哥，我餓了你給我做飯行嗎？我說：我不會做飯呀！你等一下吧，一會兒媽媽就回來了，給你做飯行嗎？妹妹說了一聲：嗯。過了好大一會，媽媽還沒有回來，妹妹又對我說她餓了，我想：我真的不會做飯呀，算了算了。媽媽常常做，我都在旁邊看媽媽是怎么做的。我終于可以大顯身手了，于是，我就給她煎雞蛋，第一步是把電飯鍋插上電，第二步是把雞蛋刻在上面，變成一個煎蛋，就這樣煎蛋就煎好了。我就和她一起吃起來了，我們吃得津津有味。
雖然我做的煎蛋沒有媽媽做的好，但我很高興。因?yàn)�，我會做飯了！過了一會兒媽媽回來了，看見我煎的'雞蛋上沒有倒油，就對我說：以后記得倒油。我說：嗯。
這就是我的一個本領(lǐng)，是個做飯的本領(lǐng)，也是一個不怕挨餓的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文11
我有很多很多……的本領(lǐng)！今天，我就來給大家講一講我的其中一個本領(lǐng)“會照顧弟弟”。
自從我的媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時起，我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時候就不時得喂奶就行了，可是，長大一點(diǎn)了，他就要下床玩一會兒了。先是爬，又學(xué)會了走，然后還學(xué)會了跑，如今他已經(jīng)4歲多了，照顧他還需時時刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經(jīng)過長期照顧他，我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛好”：喜歡穿藍(lán)色的衣服，喜歡吃水果，喜歡看關(guān)于汽車的書。
有時我和他一起玩，有時我和他一起吃飯，又是我和他一起學(xué)習(xí)，有時我和他一起做作業(yè)，有時我和他一起讀書，有時我和他一起睡覺……總之，我們倆形影不離。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作業(yè)也寫完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書，又玩起了當(dāng)醫(yī)生的游戲，玩著玩著大人就回來了，他們都說我真會照顧弟弟呀！我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的游戲時，弟弟當(dāng)醫(yī)生，而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個空本當(dāng)病歷本，又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來用，我先掛了號，然后來到“就診室”---其實(shí)那里是客廳，我的'弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發(fā)燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開了些藥，就對我說，一天一粒，吃3天就好了。
這就是我獨(dú)特的本領(lǐng)！
我的本領(lǐng)作文12
每個人都有自己非常驕傲的長處和本領(lǐng)，我也不例外。我有很多本領(lǐng)，比如乒乓球、長跑、羽毛球等。其中，我最自豪的是乒乓球。因?yàn)槲业陌职质谴蚱古仪虻母呤郑覅s不會打球。我們一開局，我就一直落后。在最后的一局里，我打的幾個球爸爸沒有接住球，這個時候我在想，原來打球這么有意思，我心理很高興終于贏我爸爸一局球。后來，我開始學(xué)打乒乓球，剛學(xué)時候先學(xué)托球，按老師的要求完成后才能學(xué)新練習(xí)，我又學(xué)了正手、反手、正反手交叉等動作，學(xué)的還不錯。現(xiàn)在基本上可以戰(zhàn)勝爸爸了。
我還喜歡跑步。有一次，爸爸說我們比賽跑步吧？我高興地答應(yīng)了。我和爸爸開始比賽跑步了，媽媽給我們當(dāng)裁判，我的`爸爸這次跑了第一名。我就下決心一定要超過他。從此以后，愛睡懶覺的我早上開始練習(xí)跑步。經(jīng)過一段的練習(xí)，我的速度增加了很多。我和爸爸又比了一次，我果然超過了爸爸的速度，還得了第一名，我很高興。在我高興的時候又看了爸爸的表情，我看他比我還高興，他說他想讓我在體育上有所發(fā)揮，我很感謝我的爸爸對我的愛的希望。
我想向奧運(yùn)冠軍學(xué)習(xí)，把跑步和乒乓球練習(xí)的更好。
我的本領(lǐng)作文13
每個人都有自己的本領(lǐng)，我也不列外，我最大的本領(lǐng)是打字。
記得我小時候看見老爸在電腦前打字，覺得很好玩，便纏著老爸教我打字。開始打字了，老爸先跟我說了一下指法，便讓我自己練習(xí)了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚，我打這個字母，他卻打出了另一個字母。這時，我有點(diǎn)想放棄了。老爸看見我垂頭喪氣的樣子，便向我走來，說：“孩子，無論做什么事情都不要半途而廢�！蔽艺f：“可是我實(shí)在打不出來呀！”老爸說：“那我再教你一遍吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好吧。”老爸讓我把十指放在鍵盤上，便讓我繼續(xù)打了起來。在老爸的`指導(dǎo)下，我終于打出了一個我想要打的字。
過了一會兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續(xù)打了起來。
就這樣，我一復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅，同時也明白了一個道理：無論你做什么事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅(jiān)持就是勝利哦！
我的本領(lǐng)作文14
如果你問我有什么技能，我可以一下子說很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車……但是騎自行車是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場玩。我們一到廣場，我就看到許多孩子騎自行車。他們騎得那么開心，那么開心！于是我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)騎自行車。好不好？”我媽笑著對我說：“好��！”
一到家，我就趕緊拿出自行車開始學(xué)。一開始是爸爸扶著自行車，我大膽騎著，心想“反正我不會跟爸爸扶著摔倒的�！彬T著，我回頭，父親沒有扶我，心里突然慌了，怕我摔倒。沒想到，我慌了，從車上摔了下來�！鞍�！好痛！”我躺在地上大喊：“我不想學(xué)�！蔽覌寢屄犃宋业脑挘骸巴踝雍�，別灰心。沒聽過這句話嗎？”失敗是成功之母，失敗后才能成功�！奥犃藡寢尩脑�，我勇敢的'站起來，重拾信心，重新開始練習(xí)。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來。過了五天，我終于學(xué)會了騎自行車，這一天我很開心。
通過這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
我的本領(lǐng)作文15
每個人都有自己非常驕傲的長處或本領(lǐng)，我也不例外。比如說畫畫、拉二胡，但讓我最驕傲的還是拉二胡了，那可都是平時刻苦訓(xùn)練的結(jié)果啊。
記得初學(xué)的時侯，老師先教我學(xué)會了“12345671”這些基礎(chǔ)音，然后學(xué)習(xí)拉長音。我練熟了以后，老師教我拉簡單的曲子�？晌以趺蠢怖缓�，聲音卻象拉鋸子的聲音一樣，總是斷斷續(xù)續(xù)、非常難聽。我傷心極了，不禁流下了眼淚，我就想放棄不學(xué)了。這時，我爸爸鼓勵我說：“孩子，沒關(guān)系，不要著急，哪一樣?xùn)|西不是學(xué)來的？你不是學(xué)過《梅蘭芳學(xué)藝》這篇課文嗎？梅蘭芳小時候?qū)W藝時，師傅說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子，但這并沒有動搖梅蘭芳學(xué)戲的決心，經(jīng)過勤學(xué)苦練他最終成為舉世聞名的京劇大師。爸爸覺得你能成功，慢慢來吧。只要你堅(jiān)持就會成功�！甭犕臧职值囊环捄�，我的心平靜了下來，我又鼓起了勇氣，接著繼續(xù)進(jìn)行我的'學(xué)藝生涯。
通過我的努力，慢慢地學(xué)會了快弓、跳弓、連弓、頓弓、拋弓、揉弦。不知道又經(jīng)過了多少個日日夜夜，多少次灰心流淚，我終于走過來了，換來了“優(yōu)秀小演奏家”等多種稱號�，F(xiàn)在我不再是以前的我了，從我手中流淌出來的是美妙的音樂，老師也夸我的音樂更富有韻味，我開心極了。
當(dāng)然了，這些還不算什么，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)上二胡演奏家，將來還要和頂級二胡演奏家宋飛、趙寒陽他們比一比呢！我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，一定會成功的。
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