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幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問題。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，保護(hù)自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)。“演習(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)”，此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰(zhàn)篇
隨著急促的`警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。
到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
演練結(jié)束后，由安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，開學(xué)之初，XXX區(qū)金色悅城幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練。
在演練之前，為了進(jìn)一步增強(qiáng)XXX區(qū)金色悅城幼兒園教職工掌握火災(zāi)的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合能力，XXX區(qū)金色悅城幼兒園特邀請(qǐng)都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。高教官通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的火災(zāi)事故案例，給老師們講述了消防安全的重要性，結(jié)合消防器具的使用對(duì)火場(chǎng)逃生和滅火基本知識(shí)以及消防相關(guān)的法律法規(guī)等進(jìn)行了逐一講解。通過(guò)本次消防培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了老師們的消防安全認(rèn)識(shí)，提高了消防安全防范意識(shí)和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。
演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)樓道和安全出口的教師迅速到位，老師們立即停下手中的.工作，各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，全體師生集合到空曠的操場(chǎng)上清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，整個(gè)疏散過(guò)程僅用了2分30秒。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識(shí)，再次熟悉了疏散路線，提高幼兒消防安全意識(shí)，在演練中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)，讓安全伴隨每一位幼兒健康成長(zhǎng)！
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，日前，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士”中國(guó)消防宣傳日主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始，教師通過(guò)圖片，讓幼兒了解我們?nèi)粘Ｉ钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi)，知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性，不觸碰易燃、易爆的`用具，并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后，教師與幼兒討論了常見的滅火行動(dòng)，并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見的安全標(biāo)志，教師還通過(guò)介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過(guò)互動(dòng)，共同完成了消防安全海報(bào)，以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的逃生方法，讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。
本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí)，提高了消防意識(shí)，掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在今后的工作中，幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)4
11月9日，是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識(shí)，同時(shí)初步掌握基本的.防火逃生技能，xxx幼兒園開展了“11。9”消防安全日活動(dòng)，活動(dòng)由消防安全自查、消防知識(shí)宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。
1、開展一次消防安全自查
在11月9日，幼兒園安全小組成員深入細(xì)致地開展了一次消防安全自查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，詳細(xì)記錄，立即整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識(shí)課
老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)“119消防小知識(shí)”，為提高消防安全意識(shí)，并組織孩子們親眼識(shí)別安全標(biāo)識(shí)，了解它們的功能和用途，積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、老師們還在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)5
20xx年11月6日上午，市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)左右，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的`重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了，怎么辦》的集體活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)6
為營(yíng)造“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命”的消防安全氛圍，結(jié)合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題，我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排，扎實(shí)有序開展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。
以練為戰(zhàn)防患未然
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)教師及幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。
演練前，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本園實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習(xí)，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
上午9時(shí)30分，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
上午9時(shí)50分，隨著警報(bào)信號(hào)的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，班主任迅速指導(dǎo)幼兒用毛巾捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，各班幼兒撤到指定安全區(qū)域后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒都安全到達(dá)，整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。
演練完后，安辦黃老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到預(yù)期效果。
關(guān)注消防生命至上
此前，我園組織幼兒參加常太鎮(zhèn)“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”，城廂區(qū)消防大隊(duì)講師結(jié)合近幾年發(fā)生的火災(zāi)案例，詳細(xì)講解了常見的火源種類、滅火器材使用方法及火災(zāi)自救要點(diǎn)，佩戴防毒面具，使用消防錘，正確佩戴頭盔等消防知識(shí)，提醒師生務(wù)必注意消防隱患，防止火災(zāi)發(fā)生。
此次宣傳活動(dòng)，讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐，使我園師幼對(duì)消防器材有了更深的了解，同時(shí)也更好地積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的'能力水平，真正做到消防安全知識(shí)，人人熟練掌握。
家園共育同筑“防火墻”
為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，普及家庭消防安全知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)消防安全意識(shí)，我園各班教師通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)群、發(fā)放宣傳單等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害，做到家園共育，共建平安和諧幸福校園。
家長(zhǎng)群宣傳
“安全責(zé)任大于天”，了解消防知識(shí)，提高安全意識(shí)，需要全體師幼從細(xì)節(jié)做起，在實(shí)戰(zhàn)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)7
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，我園于20xx年12月7日下午兩點(diǎn)30分，舉行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演習(xí)活動(dòng)前，xx市xx防火中心的唐松教官為全園教職工開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。他結(jié)合當(dāng)今典型火災(zāi)事故及自身消防工作經(jīng)歷，講述了火災(zāi)引發(fā)原因和消防“四個(gè)能力”建設(shè)，并通過(guò)生動(dòng)真實(shí)的視頻案例，讓全園教職工深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。
隨著消防警報(bào)的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng)，整個(gè)疏散過(guò)程僅用了兩分鐘。隨后，唐警官向全園師生講解示范了滅火器的使用方法，教師們也積極踴躍地參與實(shí)踐操作，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，提高了師生們的.消防意識(shí)和逃生技能，使幼兒在演習(xí)活動(dòng)中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的。此次消防演習(xí)活動(dòng)的成功開展，為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了一定的效果。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)8
11月7日上午，xxx幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境，因此我園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。疏散警報(bào)聲響起，小朋友們聽從指揮，迅速拿起濕毛巾捂住口鼻，開始有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。
過(guò)程中由老師帶領(lǐng)疏散從就近安全出口撤離。
在參與演練過(guò)程中幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭快速撤離。
通過(guò)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了師生們的消防意識(shí)和逃生技能，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報(bào)拉響后，演練正式開始了，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹?帶領(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。
演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段，陳園長(zhǎng)組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育，讓幼兒掌握基本的`應(yīng)急自救知識(shí)。
模擬演練正式開始
上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進(jìn)，幼兒聽從老師的指揮通過(guò)安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確定無(wú)人員遺漏等，并向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。
演習(xí)結(jié)束后，陳園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。隨后陳園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時(shí)贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。
教職工滅火器使用培訓(xùn)
為提高教師安全防火意識(shí)，進(jìn)一步做好安全防火工作，演練活動(dòng)過(guò)后我園開展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。陳園長(zhǎng)首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的安全防患意識(shí)，掌握火場(chǎng)逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時(shí)的程序和線路，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，11月5日，xx街道中心幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
一、消防安全記心中
消防演練之前，各班教師通過(guò)故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
消防安全要牢記
二、警報(bào)響起，“火”速行動(dòng)
火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。
整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
撤離到安全地點(diǎn)以后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告人數(shù)。
三、滅火器來(lái)幫忙
楊敏春副園長(zhǎng)為全體師幼講解消防知識(shí)，并演示如何正確使用滅火器。
老師們、保育員、保安和食堂人員也實(shí)際操作了一回！
滅火器使用方法
孩子們?cè)诒０彩迨宓腵指導(dǎo)下也體驗(yàn)了一回滅火器的使用方法。
此次消防疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)也提高了幼兒園處置突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力，讓全園師幼更深入的了解了逃生常識(shí)并熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實(shí)處。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)12
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn)，我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起 “師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長(zhǎng)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分多鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練，增強(qiáng)了全體師生的'消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)！
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)13
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點(diǎn)10分，舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
為確保師生活動(dòng)中的`安全，幼兒園安保小組做了精心的策劃和準(zhǔn)備。演習(xí)前，安保小組成員熟練地學(xué)習(xí)了演練方案，操作了一鍵式報(bào)警系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施，做到人人懂操作、人人會(huì)操作。
隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點(diǎn)。整個(gè)消防疏散歷時(shí)3分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)14
每年的11月9日是全國(guó)消防安全日。在幼兒園，幼兒安全大于天，消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國(guó)消防安全日即將到來(lái)之際，為了更好地樹立全體師生消防安全意識(shí)，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力和增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，xxx幼兒園于近日開展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)10分，隨著緊急的警報(bào)聲響起，xxx幼兒園消防疏散演練活動(dòng)拉開了序幕。園內(nèi)消防安全小組成員迅速在警報(bào)響起的第一時(shí)間來(lái)到樓道口、樓道拐彎處堅(jiān)守崗位，以防孩子緊急撤離時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。而正在教室進(jìn)行活動(dòng)的孩子們聽見警報(bào)聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻迅速地沿著安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場(chǎng)安全地帶后，各班老師迅速維持好秩序和清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮xxx老師報(bào)告。在孩子們都撤離后，每樓層都有負(fù)責(zé)安全的老師在教室、樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒。三分鐘內(nèi)，幼兒園全體人員安全撤離。整個(gè)消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后，副總指揮xxx老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié)，肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現(xiàn)，并在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，為孩子們講解了消防安全知識(shí)，幫助孩子深入了解火警電話、怎樣報(bào)警和火災(zāi)發(fā)生的成因，提醒孩子平時(shí)不玩火，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)最后安排了認(rèn)識(shí)滅火器的環(huán)節(jié)。通過(guò)比較認(rèn)識(shí)滅火器的種類和構(gòu)造，讓教職工親手體驗(yàn)使用滅火器，加強(qiáng)教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的`方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(bào)15
為加強(qiáng)我園幼兒的`安全意識(shí)和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際開展了班級(jí)消防安全主題教育和逃生演練活動(dòng)。各班級(jí)通過(guò)講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動(dòng)畫等多媒體教學(xué)，告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
11月9日上午10：30分，我園開展了一次全園消防演練活動(dòng)。各班級(jí)老師根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程井然有序，沒有落下任何一人。
演練結(jié)束后，分管園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。
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