與我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的與我作文，歡迎閱讀與收藏。

與我作文1

　　我們班級體中，有45個(gè)同學(xué)，還有宣老師、黃老師等，就好象一個(gè)溫馨的大家庭一樣，我非常喜歡我的班級，時(shí)刻被同學(xué)們的友情包圍著。美好的同學(xué)關(guān)系，能讓我擁有一天的好心情來進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就是人與人之間最好的情感，是友誼，是一張課桌上兩對明亮的眼睛，是一把雨傘下的兩個(gè)身影。

　　我的同桌名叫王施駿馳，他什么都好，就是耳朵不太靈。剛開始很難與他溝通。有一次，我看見他在上課時(shí)看課外書，我就輕聲的說：“駿馳，駿馳別看課外書了，會(huì)老師發(fā)現(xiàn)的�！笨墒撬麤]有聽見。于是我提高嗓音叫他，可上他還沒有聽見，卻被老師聽見了。老師以為我想跟駿馳講話，所以被老師批評了。我心里覺得挺委屈的'，心想：“以后再也不理駿馳了�！�

　　不過，一件事情讓我改變了想法。有一天上課做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里的筆都斷了，我的卷筆機(jī)太大又沒有帶，這可怎么辦呢？這時(shí)駿馳看到了，就主動(dòng)把卷筆機(jī)遞給我。下課時(shí)，我激動(dòng)的說：“謝謝你！”他微笑著說：“沒關(guān)系”。在那一剎那間，我覺得有一股特殊的快樂洋益有心里......

　　是呀，同學(xué)之間要互相理解、互相體諒、互相幫助，才能形成真誠的友誼，正如一朵朵在溫暖陽光下的花朵，如此溫馨可愛，暖人心房！

與我作文2

　　金色的沙粒垂落于透徹的玻璃沙漏中，顆顆沙粒悄無聲息的劃過，猶如四季默默無聞的掠過。人生亦是如此——往事如煙云般揮灑于暗淡的天空；歲月如泡影般化散于歷史的長河中。

　　這諾大的世界里承載著無限的遐想，承載著你我他的命運(yùn)，所有的一切注定與我相關(guān)。仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)是我對他人的注視與關(guān)愛；俯瞰大地，綠樹成蔭是我對環(huán)境的祈盼與追求。

　　他的吶喊，和我有關(guān)。“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”在那個(gè)昏暗腐朽的年代里，魯迅先生吶喊著、彷徨著、堅(jiān)守著。也許是由于國民過于軟弱，太容易屈服，才會(huì)帶著思想上的桎梏渾渾噩噩的過日子，這個(gè)時(shí)候，魯迅站起來了。他棄醫(yī)從文，將匕首刺向敵人的心臟，他要喚醒愚昧的國民，喚醒沉睡的中國，這一切，只因與他有關(guān)。這是責(zé)任的堅(jiān)守，是對國家的責(zé)任，是對民族的責(zé)任，是對自己的責(zé)任，這，更是一種無聲的大愛，在黑暗中溫暖著一個(gè)又一個(gè)麻木的靈魂。

　　他的奉獻(xiàn)，和我有關(guān)。寒風(fēng)中，他的銀發(fā)在萬千閃光燈下散發(fā)光彩，盡管一身隆冬打扮，但他飽含親和力的笑容卻讓人如沐春風(fēng)，就這樣，92歲的曼德拉總統(tǒng)現(xiàn)身于南非世界杯的閉幕式上。他，是南非時(shí)代的開創(chuàng)者，是反對種族隔離的`大英雄，他一直以博大的胸襟向人們詮釋著愛與奉獻(xiàn)的真諦。為大眾謀福利的他無疑是南非最重要的一張名片，他象征著自由、博大、關(guān)懷、寬容與堅(jiān)定，這種精神將永垂不朽！

　　小王子因?yàn)殓娗橛诿倒寤ǘ�離開了狐貍。這玫瑰，也是極為純凈的。她天真的以為自己的那四根刺就可以抵擋大動(dòng)物。她驕傲，不想讓小王子看到她的淚滴。正如狐貍告訴小王子的那樣，“正因?yàn)槟阍谀愕拿倒寤ㄉ砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得她變得如此名貴。”這玫瑰，對小王子來說是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗麄冎�間建立了某種聯(lián)系，她被他“馴服”了。

　　人生的漫漫長路，每個(gè)人都不得不吃力的走下去。只是，有那么一刻，當(dāng)你經(jīng)歷過人間的種種波折到達(dá)夢想巔峰的時(shí)候，你就會(huì)破涕為笑。

　　從此，仰望星空，俯瞰大地，不再孤單，只因這一切都與我有關(guān)。

與我作文3

　　“文明究竟是什么”？以前我不理解，十分模糊，隨著年齡的增長，我逐步有了新的認(rèn)識，對于個(gè)人來說，文明反映一個(gè)人的素質(zhì)；對集體，文明意味著集體的凝聚力；對社會(huì)，文明更體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步。

　　我剛讀一、二年級時(shí)，老師教我們要有禮貌“講文明，做文明人”，使東莞早日成為文明城市。我在生活中發(fā)現(xiàn)不文明的行為，也給予幫助。一次在松山湖公園玩，看到游人有的在散步、有的在閑聊、有的在放風(fēng)箏，大家生活在一個(gè)文明、和諧的環(huán)境中，可正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，忽然聽到吵架的聲音，我和媽媽連忙跑過去，原來是兩個(gè)小孩為風(fēng)箏線互相緾著而爭吵，后來雙方大人也參與其中，聲音越來越大，話也隨之刺耳。我和媽媽上前勸阻，旁邊的人也你一句我一句地指責(zé)，好不容易才平息了下來。我心想：這些人為點(diǎn)小事，這樣不文明，還是應(yīng)該多做自我批評吧！

　　我現(xiàn)在讀四年級了，慢慢長大，我對文明體會(huì)更深一些。每天早晨我背著書包走進(jìn)校園，聽到同學(xué)們問聲“早”，看見同學(xué)的一個(gè)微笑，這僅僅的一個(gè)問候、一個(gè)微笑，它能給我?guī)�來一天的好心情。由此，我�?huì)更加熱愛關(guān)心這個(gè)集體，如果每個(gè)人都這樣，就會(huì)促使我們德、智、體各方面共同進(jìn)步，成為文明集體。

　　社會(huì)由人組成，每個(gè)人都應(yīng)為社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力。我是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校要注重文明，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說“老師你好”、“老師再見”，更應(yīng)該認(rèn)真聽好每堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。這樣，我們將學(xué)到的知識、掌握的本領(lǐng)，將來為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　因此，我要用自己的`嘴禮貌地問好打招呼，管住自己的嘴不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我的手去幫助有困難的人，管住自己的手不亂扔垃圾；用我輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜、有序和良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，管住自己的腳不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼護(hù)欄。

　　相信我一定能做到，那么遙遠(yuǎn)的明天，我仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境更潔凈了。我深深地體會(huì)到與文明同行的時(shí)光是快樂的，我一定永遠(yuǎn)追求，做文明人。

與我作文4

　　一個(gè)人在沒有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績誰也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。

　　我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。

　　小學(xué)三年級的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識競賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。

　　四年級的時(shí)候去參加朗誦，中間卡殼一分鐘，敗北。

　　五年級的時(shí)候我寫過一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無音訊。

　　六年級的時(shí)候還背了幾百首古詩去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)例數(shù)戰(zhàn)績，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。

　　丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。

　　丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢想他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。

　　撲向夢想的火焰，無所懼只要努力，就有希望，只要還活著心中的.希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！

　　沒有夢想是不成的，有了夢想止步不前的也是不行的。

　　這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。

與我作文5

　　奶奶在她80歲的生日聚會(huì)之后對我說：“世界是殘忍的。你能做什么？你只能勇敢，咬咬牙，等有一天，你就走了�！�

　　我還記得那時(shí)候，我陪奶奶去鎮(zhèn)上唯一的汽車站給奶奶的朋友送行。中國人可能不擅長用擁抱來表達(dá)感情，兩位情深的老友，就是牽著彼此的手。風(fēng)把他們的白發(fā)吹亂了。她們彼此道著珍重。奶奶推她上車，說：“大姐，上車。好好照顧自己�！�

　　后來，奶奶談起生日聚會(huì)結(jié)束時(shí)的那一幕，總是流露出很哀傷的味道。時(shí)間像火車一樣隆隆前進(jìn)，不會(huì)因?yàn)槟棠淌且粋�(gè)上了年紀(jì)的'老人而停止或放慢腳步。在白花飄零的時(shí)候，奶奶正在以她的速度變老。我不知道你有沒有注意到，當(dāng)一個(gè)人到了一定年齡，她的凋亡就會(huì)欲蓋彌彰。她的大腦漸漸變得不清晰，經(jīng)常穿著全新衣服，坐在那里發(fā)呆。四周又冷又吵，但似乎一點(diǎn)也不關(guān)他們的事。他們專注于進(jìn)入一個(gè)老人的世界。

　　奶奶經(jīng)常一個(gè)人坐在陽臺之上。我忽然覺得奶奶的身影比之前更哀傷了。他們都一個(gè)接一個(gè)地離開了，把她獨(dú)自留在這個(gè)世界之上。

　　整個(gè)秋冬，從日出到日落，她都坐在門口的藤椅之上曬太陽，我上學(xué)時(shí)，她問我是否吃過早餐，說她吃過一碗米飯，還問我要不要一碗。我放學(xué)回來看她時(shí)，她又問了我同樣的問題，熱誠地邀請我到她家吃碗飯。我靠在門邊，望著她那難以理解一切的臉，感到很難過。鄰居路過時(shí)，她也問了同樣的問題。她問每個(gè)來看她的人是否吃過早飯。

　　周末，我要去看她，坐在她的大房間里面。三點(diǎn)鐘的太陽照耀著我們，溫暖著我們倆。角落里面的煤爐之上燉著一道砂鍋菜，白煙裊裊，還有輕輕的滾水聲。我陪她翻閱她手中的相冊。大多數(shù)照片是家庭照片或她和爺爺?shù)恼掌�。她似乎�?xì)心地看了看，但照片里面的大部分故事她都不記得了。

　　又過了一年，奶奶全然糊涂了，走丟了兩次。我們不能照顧她，所以只好把她送到有護(hù)士的療養(yǎng)院。奶奶離開家的那天，雪開始放晴，空氣之中彌漫著冬天的味道，路上的雪卻已經(jīng)悄然融化，世間萬物透出春天的氣息。起初，奶奶對出門很感興趣。然而，隨著汽車開得越來越遙遠(yuǎn)，她卻緘默了。最終，她悲傷萬分。我握了握她的手，沒想到這是我最終一次坐在她旁感受她的體溫。

　　又過了一個(gè)月，養(yǎng)老院傳來消息，奶奶半夜去世了。她終于沒有等到春天了。

　　我覺得生活就是這樣。你想要一個(gè)盛大的告別，告訴你的心，讓過去的一切都被珍惜。意外的是，沒有這樣的機(jī)會(huì)。你總是措手不及。它就像一本書，下方有許多書頁撕破了。一旦你翻過這一章，結(jié)局就已經(jīng)近在眼前，生命就很短一段時(shí)間。那些我們懷念的告別，成為我們生命之中的失落和悲傷。老人們說這就是生活。在時(shí)間眼前沒有人是勇敢的人。

與我作文6

　　隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，電腦、網(wǎng)絡(luò)幾乎已經(jīng)成了我們生命中不可缺少的一部分。

　　有的小朋友喜歡上網(wǎng)，因?yàn)楫?dāng)作業(yè)上遇到麻煩，閱讀遇到“攔路虎”，它都會(huì)向你伸出援助之手，而且網(wǎng)上還有好多好玩的游戲。可以說網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友，但網(wǎng)絡(luò)也是危害我們生活的毒瘤，現(xiàn)在好多因染上網(wǎng)癮而不學(xué)好乃至走上犯罪道路的青少年也不在少數(shù)。不是經(jīng)常有報(bào)道說今天這位因上網(wǎng)過度而倒下，人世間少了一個(gè)活潑可愛的.生命；明天又有一位因上網(wǎng)后染上惡習(xí)而鋃鐺入獄嗎？

　　也許世物都是這樣有著正反兩面的，關(guān)鍵看你怎樣去利用它。不過，我還是很喜歡網(wǎng)上沖浪的，因?yàn)樯暇W(wǎng)不僅可以查資料、聽音樂、看新聞，還可以在閑暇時(shí)玩玩游戲，甚至可以把自己的喜怒哀樂通過網(wǎng)絡(luò)告訴自己的好伙伴……

　　如果說，網(wǎng)絡(luò)是煙波浩淼的大海，我就是海里那尾盡情暢游的小魚，領(lǐng)略著網(wǎng)海的博大與精深；

　　如果說，網(wǎng)絡(luò)是蔥郁濃密的森林，我就是林間那條歡快奔騰的小溪，吮吸著綠蔭的清新與怡暢；

　　如果說，網(wǎng)絡(luò)是晴天一碧的長空，我就是風(fēng)中那只自由飛翔的小鳥，放飛著夢想的思緒與動(dòng)力。

　　有些同學(xué)，考試不理想，從來不怨自己，不怨爸媽，就怨網(wǎng)絡(luò)，害他學(xué)習(xí)不好�？删W(wǎng)絡(luò)是無辜的啊！要不是他（她）自己那么迷戀，說不定自己的學(xué)習(xí)還因網(wǎng)絡(luò)而提高，視野因網(wǎng)絡(luò)而拓寬呢！在這里，我提議，上網(wǎng)以每天不超過1個(gè)半小時(shí)為宜，上網(wǎng)后，做一會(huì)兒眼保健操，多看看遠(yuǎn)處的綠化，保護(hù)視力，創(chuàng)建自己的綠絡(luò)。

　　網(wǎng)絡(luò)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，只要你合理的利用它，適可而止，不過分癡迷，不耽誤學(xué)習(xí)和休息，那網(wǎng)絡(luò)就是與我們的生活息息相關(guān)的好朋友。

與我作文7

　　我很粗心，有一次考數(shù)學(xué)，試卷發(fā)下來以后，我一看全錯(cuò)的計(jì)算題，因?yàn)槲夷菚r(shí)全想著“二百五”，所以答案就寫成了250和25，扣了10分�；氐郊遥�我把試卷給爸爸看，爸爸的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，指著我說：“你這個(gè)驢子，怎么連附加題都寫對了，而口算題全寫錯(cuò)了？”給我吃了一頓“竹筍燒肉”。

　　我也調(diào)皮，有一回我買回來幾根香蕉，“啊嗚”幾口就把一根吃了。我看了一下周圍環(huán)境，沒找到垃圾桶，就隨手一扔。這時(shí)爸爸也來了，香蕉皮落在了他的臉上。他把香蕉皮扔在地上，說：“你是不是不識數(shù)了？居然把香蕉皮往你老子上扔！”

　　我也貪吃。有一次爸爸買了幾張肯德基的票。我把肯德基票拿過來，騎著自行車去肯德基店。到了，我點(diǎn)了許多小吃，有漢堡、有薯?xiàng)l，有冰淇淋……應(yīng)有盡有。我把肯德基票用得一張不剩�；氐郊�，爸爸問：“肯德基票呢？”我說：“全在我的肚子里。”他說：“你真能吃，我覺得你的肚子是無底洞�！�

　　我也是個(gè)丟三落四的孩子。小學(xué)的`時(shí)候，我今天丟鉛筆，明天丟橡皮，爸爸買的不耐煩了，抱回來一大盒學(xué)習(xí)用品。可是才用了三個(gè)月，那一大包學(xué)習(xí)用品就被我用得干干靜靜。爸爸火了，把我罵了一頓，還說什么：“家有黃金萬兩，也吃不消你這樣丟三落四。

　　這就是我，一個(gè)在父親眼里變化多端的男孩子。

與我作文8

　　天津的一個(gè)小村莊中住著我的奶奶。

　　我出生的時(shí)候，奶奶七十歲，當(dāng)我5歲時(shí)，她七十五歲，已經(jīng)滿臉皺紋，但健步如飛。

　　有一條大運(yùn)河橫穿這個(gè)小村莊，而我家就住在運(yùn)河旁。我家還有個(gè)小院子，里面有幾棵桃樹�？赡苁谴筮\(yùn)河的原因，果樹年年豐收；可能是果樹十分茂盛，我家總是招來各種鳥：白頭翁、棕頭鴨雀、麻雀……；可能是因?yàn)槲壹夜�子紅潤飽滿，總是吸引了不少路過的路人。

　　總之，我家院子明晃晃的，紅的紅、綠的綠，新鮮漂亮。

　　奶奶喜歡雞，我喜歡狗。于是，在我三歲那年，奶奶從城中購了兩只母雛雞，兩只公雛雞與一只小二哈。奶奶天天圍著雞轉(zhuǎn)，我天天和二哈玩耍。

　　還記得那棵桃樹在院子的東南角。夏天，來了風(fēng)，桃樹“嘩嘩”的，時(shí)不時(shí)掉個(gè)桃子，發(fā)出“啪”的聲音。來了雨，桃樹上的桃子被朦朧的霧包圍著，白里透紅，紅里透白。太陽一出來，桃樹的葉子就發(fā)光了，而桃子紅得就像一個(gè)小嬰兒的小臉，紅潤潤的。

　　奶奶有時(shí)在院子里看書，有時(shí)就帶我去村邊的樹林捉知了與螞蚱。還記得那片樹林十分大，大到一望無際，奶奶說那是從她小時(shí)候就在的。那片林子離大運(yùn)河也非常近，只須我們沿著運(yùn)河上的橋跨過運(yùn)河，再走八百多米就到了。那片林子也沒什么故事，我只知道叫大洼。還記得林子里有的樹特別高大，有的被砍伐了，原地又長出一些小樹，高低錯(cuò)落，中間還有一棵樹王，有要兩個(gè)人合抱的樹干，奶奶說這都是大運(yùn)河養(yǎng)育的，也可能因?yàn)槟抢锶藷熒�，林子繁茂，總有無數(shù)的小動(dòng)物、小昆蟲。高大的樹深綠色，郁郁蔥蔥，小樹淺綠色，嫩嫩的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，神秘又好看。

　　夏天，果子熟了的`時(shí)候，會(huì)有許多鳥來吃果子，奶奶天天都在為趕鳥忙碌。于是，我也來。由于我太小，爬不了梯子上不了樹，于是奶奶就抱我上去，不過，我這根本不是趕鳥，不過是包在樹上用小木棍亂揮，往往連果子帶鳥一起“趕掉”了�？吹竭@一幕，奶奶常常最多笑罵一句，然后輕輕地拍一下我的頭，然后把我抱下來。

　　有時(shí)候，看到鳥叼了幾口果子飛走，我就跟在它后面追，追著跑著，二哈在我旁邊搖著尾巴亂叫著飛跑。跑道運(yùn)河邊，坐下來，我就叫二哈過來，頭靠在二哈肚子上，身體躺在草坡上，看著夏天干涸得只剩一條小溪的運(yùn)河昏昏欲睡。

　　果子快熟的季節(jié)，奶奶用報(bào)紙做成袋子套在果子上防鳥，但是不時(shí)會(huì)有熟透的掉下來，果樹邊就成了雞與鳥的圣地。它們天天睜大了眼睛，生怕錯(cuò)過吃果子的機(jī)會(huì)。奶奶就責(zé)成我負(fù)責(zé)管理此事：看著掉下來果子趕緊撿回來。我如得到上方寶劍，樂此不疲。

　　天漸漸冷了。

　　在我生日之前，爸爸媽媽我把接到了上海，也接走了二哈和奶奶。

　　于是，我離開了這里——在大運(yùn)河邊的老家。

與我作文9

　　從幼兒時(shí)代開始，書就已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的人生，成為我聲明中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了童年時(shí)代。

　　小學(xué)一年級的時(shí)候，我看見新同學(xué)都有一本故事書，我羨慕得不得了，忙讓媽媽也給我買了一本，那本書叫《伊索寓言》，媽媽告訴我，《伊索寓言》是世界上最古老的寓言故事集，它是由古希臘奴隸伊索等人根據(jù)民間的諷喻故事整理而成。聽了媽媽的這番話，我立馬對這本故事書產(chǎn)生了濃厚的`興趣，一看起書來，我就忘了吃，忘了睡，有一次，我看書入了迷，竟然連作業(yè)也忘了寫，為此媽媽罵了我一頓，可我一點(diǎn)都不當(dāng)回事，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是“身在母旁心在書本”上了。匆匆寫完作業(yè)，我又打開了《伊索寓言》開始看，一看就看到了十點(diǎn)鐘，我依依不舍地合上書本，躺在了我柔軟的小床上，做起了香甜的書香夢。

　　如今，那本書依然保存在我的書柜中，雖然它上面落上了許多的灰塵，可我在書的世界里仍然無憂無慮的生活，我似乎在看每一本書時(shí)，都與每一部小說的主人公合為一體，和他們共悲傷、共快樂。

與我作文10

　　每個(gè)人都有夢想，夢想有大有小，夢想可以是小小的心愿，也可以是夢寐以求的追求。不管這個(gè)夢想是怎樣的，我們都要懷揣著這個(gè)夢想用實(shí)際行動(dòng)前行。

　　有一次，學(xué)校舉行了小考，我因?yàn)榘l(fā)揮失常而考差了，當(dāng)我拿著那份紅筆寫的刺眼分?jǐn)?shù)回家時(shí)，一路上，喧騰的街上交雜著汽車的鳴笛聲，路人的'歡笑聲，小販的叫賣聲，此時(shí)異常刺耳，我走在路上，心情很沉重……

　　到家后，我又一次地將試卷拿了出來 ，看著上面的錯(cuò)題，才發(fā)覺自己錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目，只要仔細(xì)點(diǎn)，完全可以做對。這時(shí)，“咚咚咚”的敲門聲打破了這沉默，還未等我將試卷收起來，爸爸一眼就看見了試卷，他拿起試卷，皺起眉頭認(rèn)真地看了一遍說：“怎么錯(cuò)了這么多？是不是考試時(shí)又粗心大意了？我看你錯(cuò)題旁都訂正了，看來你都會(huì)�。　卑职挚戳丝次�，見我眼眶紅紅的，便語重心長地說：“這次考試失敗，你一定要把它作為教訓(xùn)，要學(xué)會(huì)總結(jié)，看到自己哪里不足，主動(dòng)去彌補(bǔ)。平時(shí)作業(yè)就要養(yǎng)成審題仔細(xì)，細(xì)心答題的好習(xí)慣，在考試時(shí)才不會(huì)出錯(cuò)。注意到這些，相信在今后的考試中，你一定會(huì)取得好成績�！甭牥职诌@么一說，我便擦干眼淚，決定今后一定要認(rèn)真努力，考出好成績。

　　是啊，多少成功的背后都會(huì)經(jīng)歷許多挫折，路，就在我們自己腳下，我們一路前行中不可能一帆風(fēng)順，或多或少會(huì)有一些阻礙，只有風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持不懈，才會(huì)不斷地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)并且靠近！

與我作文11

　　人間最幸福的事莫過于家人團(tuán)聚在一起，父母們一生最大的希望便是孩子。所有父母最關(guān)注的便是孩子的一切。只要我好，父母們覺得就算付出再多努力也值得。

　　一個(gè)冬天，在某家醫(yī)院里，一個(gè)小的'生命誕生，那就是我，于是我開始了生命的旅程，看著眼前一切未知的事物。看到父母高興的樣子。生命有了意義，漸漸地長大，我會(huì)逗父母開心；會(huì)幫母親干活。為父母洗腳。他們會(huì)很高興，會(huì)欣慰。

　　一個(gè)雨夜，雷電交加，體弱多病的我突然發(fā)起高燒。憑父母用盡所有招數(shù)，我的燒一點(diǎn)也沒有退，父母們急的直撓頭。手足無措，情急之下，父親毅然背上我去醫(yī)院�？赏饷孢�下著雨，穿上雨靴，父親將我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生診斷后是肺炎。于是照顧我成了父母每天的工作。我的病持續(xù)了一個(gè)月，父母們也忙了一個(gè)月。我突然感覺母親蒼老了許多。一年又一年地過去了，我也成了一名小學(xué)生，每天高高興興的上學(xué)，父母把全部的希望寄托在我的身上。我沒理由不努力。

　　于是拼盡全力地學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)父母對我的期望。所以我的成績一直不錯(cuò)，升入初中后，我更加刻苦，因?yàn)槲抑�道挑在我肩上的�?dān)子有多重，并且我也有自己的目標(biāo)，我要為了父母，為了自己的未來過的更好而奮斗。最終努力沒有白費(fèi)，在很拼了三年后，我如愿考上了理想的高中。父母以我為驕傲，自豪，逢人便說自己的女兒有多么棒。

與我作文12

　　說到游戲，那可是各種各樣。你只要上網(wǎng)搜索“游戲”兩個(gè)字，敲下鍵盤，就會(huì)閃出許許多多，令人眼花繚亂的游戲。

　　對于游戲嗎，我可真是搟面杖吹火——一竅不通��！我玩游戲的次數(shù)，可以說比天上星星還少之又少�？粗鴦e人玩游戲，我怎么也琢磨不透。手指就像在鍵盤上跳舞一樣，輕巧而快速。

　　在編程課上，老師允許我們玩一會(huì)兒游戲。我們班的幾位“游戲大俠”可高興壞了，因?yàn)橛帜艽箫@身手了，光明正大的玩著游戲。他們盯著電腦屏幕，真的`是目不轉(zhuǎn)睛，連眨都不眨。手上拿著鼠標(biāo)敲打著，好像自己就是游戲里的人物一樣，玩的熱血沸騰，嘴里還嘀咕著“加油啊加油！”玩了一會(huì)兒，有時(shí)贏了臉上露出燦爛的微笑，有時(shí)輸了臉上露出失望的表情。

　　我呢，也不能放棄這么好的機(jī)會(huì)呀！所以我和Z同學(xué)一起選擇了一個(gè)叫做“冰火人”的游戲。剛開始，第一步我就拉后腿了，第二步勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過去了，接下來的關(guān)卡越來越難，我這個(gè)“門外漢”也難消化掉啊。一節(jié)課過去了，我們還沒過了第一關(guān)。對于那些非常會(huì)玩游戲的同學(xué)，真是讓我刮目相看��！

　　我覺得，我們可以玩游戲，但還是要有節(jié)制的。我們應(yīng)該適量玩。對于那些沉迷在游戲世界的同學(xué)們來說，只要稍微一玩，就會(huì)上癮。最有效的辦法就是規(guī)定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間一長，電子產(chǎn)品會(huì)限制住大腦，讓你不再去思考。還會(huì)對眼睛有所影響。所以我覺得可以玩兒一會(huì)兒游戲，緩解一下學(xué)習(xí)壓力，但要有所規(guī)劃。在空余時(shí)間，我們可以鍛煉一下身體，或者靜下心來看會(huì)兒書，等等，去做一些更有意義的事情。

　　最后，我要對那些喜歡玩兒游戲的同學(xué)說“游戲需謹(jǐn)慎，且玩且注意噢！”

與我作文13

　　旅行，是對自我氣質(zhì)提升的一種好辦法�？梢赃x擇結(jié)伴而行，亦或是獨(dú)自出行。旅途風(fēng)景無數(shù)，這走來的一路風(fēng)景，都會(huì)融入生命，成為血液中的一部分。

　　愛上旅行，這絕不是偶然。我享受那說走就走的刺激興奮和那未知狀況的樂趣，我喜歡朋友們在一起看風(fēng)看云，談天說地。說到底，我還是個(gè)害怕孤獨(dú)的人，我嘗試著去適應(yīng)它，但卻失敗了。我沒法讓自己被迫在家里窩著發(fā)霉，沒法讓自己活得一成不變像個(gè)木偶。我是個(gè)活人，有生命有血性的人，旅行讓我不再孤獨(dú)即使是一個(gè)人，我可以去跑去看，去享受我人生的'所有風(fēng)景。

　　即使讓我一個(gè)人踏上旅行，我也不感孤獨(dú)。風(fēng)和影與我為伴，花和草與我為友。我可以高歌，可以跳舞，可以在陽光下瞇眼懶眠。我熱愛著我的生活，我可以容忍自己去瘋?cè)ヴ[，卻無法容忍自己一成不變，墮落頹廢。我想這就是旅行的魅力所在，給了我無限的生存希望和生活希望，讓我去熱愛我所擁有的一切，我的生活，我的人生。

　　有人說，一個(gè)人的旅行缺少趣味和意義。相片里只有景物或是你一人，顯得如此形影單只。但一個(gè)人，卻可以有著自己一個(gè)人自由的意味，好好體會(huì)享受，那是一番不同的滋味。對于一個(gè)人的旅行，孤單與否全在自己心態(tài)，你怎么去看待這一件事，去做這一件事。你的態(tài)度決定了你是否快樂。若你消極悲傷，認(rèn)為自己無人可陪，在路上獨(dú)自行走仿佛就是個(gè)笑話鬧劇，那么你的旅行無疑失敗無趣，未來的你將不再熱衷于此事；若你積極樂觀，將這個(gè)旅行認(rèn)為是你自由飛翔的一次機(jī)會(huì)，給你歷練成長的機(jī)會(huì)，你不害怕別人的眼光，反而微笑的與行人打著招呼，這樣的你，在這次的旅行中收獲多多，不僅得到了快樂還交了很多了朋友，于此你將在未來瘋狂的熱愛這件事。

　　旅行，給自己一個(gè)心安和快樂，讓自己的心瘋起來，不要在原地不動(dòng)。我們一起去看云等風(fēng)，然后熱情的擁抱我們現(xiàn)在的生活。

與我作文14

　　“要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒忘，只是有些事只適合收藏，不能說，不能想，卻又不能忘………”這是《我與地壇》這本書中我最喜歡的一句話，也許表達(dá)情感不一定要說，更好的方法是收藏——用心去想。

　　《我與地壇》是史鐵生老先生的文學(xué)著作，為許多人所知，而也是我的至寶。這本書也被我的語文老師所推薦，因?yàn)橄矚g，所以我每讀一章，都會(huì)為它寫一篇讀書筆記，要么摘錄一些好詞美句，要么有感而發(fā)隨筆記下。

　　你若覺得這書是講史鐵生與地壇間的故事，那便錯(cuò)了。我也無法準(zhǔn)確記敘出這書的主要內(nèi)容，這樣看來，這定是篇散文集了。從兒時(shí)親密的玩伴，寫到白發(fā)上頭重歸故鄉(xiāng)，這之中包含一件件事，更蘊(yùn)含了一種種理，一絲絲情。已如他自己所說，我印象最深的文章是關(guān)于他的腿，在這樣一個(gè)血?dú)夥絼偟哪挲g，他失去他的雙腿。我還依晰記得他聽著李谷一的歌聲發(fā)怒，與所有人發(fā)怒的'自暴自棄，而后來，在一次一次深深的思索，內(nèi)心的號叫過后，他拿起來筆，走上希望的寫作之路，是什么促使這樣的變化？是朋友間的友誼，是母親任勞任怨的堅(jiān)持。更是他自己相信生命的心。講到他的母親，便讓人想到《合歡樹》這篇感人肺腑之文，母親對他的腿總抱有期望，最終失去信心了，便淡然支持他寫作，怎奈世事多變，史鐵生嶄露頭角時(shí)，她已去了�？伤�種的合歡樹還在生長，還開出了花，她把愛與希望留在合歡樹晃動(dòng)的樹影里。再來便寫了些文革時(shí)的故事和兒時(shí)的好友。在記憶片斷中顯出身影的那么幾個(gè)人�；ハ嗦駴]的心流在孤單中祈禱，在破碎處眺望，或可指望在夢中團(tuán)圓，記憶所以是一個(gè)牢籠。印象是牢籠以外的天空。對過往的懷念靜靜流淌在樸實(shí)的言語中。也許是由于他自身的缺陷�！段业膲粝搿泛汀逗眠\(yùn)設(shè)計(jì)》這２篇?jiǎng)?lì)志散文也格外振奮人心，這其中的任何一個(gè)故事讀上百遍也覺不出膩。

　　好的書就是這樣，你讀它是一種享受，是一種收獲。你學(xué)到了更多。《我與地壇》就好像一杯紅酒，存放越久越香，品的越久越純，在品味它的時(shí)候，你越發(fā)感到它的彌足珍貴。

與我作文15

　　攪一把泥，造一個(gè)你，塑一個(gè)我。我們彼此不認(rèn)識，江湖不見。

　　打碎了你，打碎了我，重新用水，調(diào)在一起，重造一個(gè)你，重塑一個(gè)我，你中有我，我中有你。地上無交，地下連理，不曾想到，愛竟與我有關(guān)。

　　我和你，從不相識，不曾踏進(jìn)你的土地，不曾嗅過你的空氣，但在地動(dòng)山搖之時(shí)，我的心與你在一起，我的臉上，流過和你一樣溫度的淚水。汶川挺住，我和你站在一起，共同迎接風(fēng)雨，沒錯(cuò)，我并不認(rèn)識你，但你我卻因?yàn)閻�，緊緊連接。

　　愛竟與我有關(guān)，它將你我緊緊連接，沒有距離。

　　也許，今生今世，我們不曾相見，也許這一輩子，也不會(huì)知道你的名字，但當(dāng)海地——你們的`土地被無情的摧殘時(shí)，我的心也在滴血，看著你們無助的躺在帳篷里，淚水不知多少次滾落在眼際。我悲嘆自己的無力，無法伸出援手，幫助你們。我的心與你同在，和你一起面對困難。沒錯(cuò)，我并不認(rèn)識你們，但我們卻因?yàn)閻�，緊緊連接。

　　愛竟與我有關(guān)，它將你我緊急連接，沒有國界。

　　時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也許，今生今世，我們不曾交流。你是堅(jiān)強(qiáng)的。不愿自己的青春就此埋葬，你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開至塞外，悲壯的琵琶融入羌管胡笳，青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱，卻以堅(jiān)強(qiáng)的心擔(dān)起和平的責(zé)任。沒錯(cuò)，我并不認(rèn)識你，但我們卻因?yàn)閷ψ鎳�的愛，緊緊相連。

　　愛竟與我有關(guān)，它將你我緊緊連接，跨越時(shí)代。

　　花兒受到了太陽的關(guān)愛，因此世間有了萬紫千紅，百花競放齊爭研的美景。鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛，因此天空有了盤旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。水兒得到了大地的關(guān)愛，因此有了水滴石穿，百川竟東流的奇跡。世間萬物亦是如此，在和煦的陽光下，在藍(lán)藍(lán)的天空下，在茫茫的大地上，播種愛的種子，讓愛，輕舞飛揚(yáng)。

　　打碎在一起，重塑一個(gè)我，重造一個(gè)你，你中有我，我中有你，距離已遠(yuǎn)，心在一起，跨越時(shí)代，四手共握，不曾想到，愛，竟與我有關(guān)。

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