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我輸了作文（通用34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我輸了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我輸了作文 1
那一次，我輸了
為了迎接數(shù)學(xué)考試，一些同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備：什么圓周率乘積表、什么計算器手表，還有的同學(xué)在自己的桌子上挖了個洞……
一切準(zhǔn)備完畢后，這些同學(xué)才松了口氣，滿頭大汗，就好像剛跑完5千米似的。隨后，他們開始悠閑起來：老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真做了，書上題的答案也抄全解上的……
我對他們的做法嗤之以鼻。數(shù)學(xué)考試是能力的測驗。作弊能換來能力嗎？我思考著，拿出了課本。
考試如期進(jìn)行。然而考場上卻不只是沙沙的寫字聲，各類雜音傳進(jìn)我的耳朵，讓我無法靜下心來。我做到一半，索性撂下筆，環(huán)顧四周。
窗簾拉上了一半，亮面和暗面形成了鮮明的對比。坐在講桌上的老師抬頭望了一下，教室才稍稍安靜些。隨后，雜音又一次占據(jù)了我的雙耳：計算器手表的'“嘀嘀”聲、竊竊私語聲、傳紙條時碰到桌子的“哐當(dāng)”聲……
我凝神沉思：為什么如今作弊現(xiàn)象如此大眾化？是來自于片面追求升學(xué)率造成的應(yīng)試教育從而導(dǎo)致的對分?jǐn)?shù)的過分重視？還是社會中的不良風(fēng)氣？
雜音打斷了我的思緒。時間已過去大半，我無奈地只好拿起筆繼續(xù)答卷。
尾聲
卷子發(fā)下來了，同學(xué)們開始互相攀比分?jǐn)?shù)。我由于計算錯誤，錯了一道應(yīng)用題，只得了105分（滿分110分）。比來比去，我反倒不如作弊的同考的分多，十分氣餒。
這時，我想起童話大王鄭淵潔的一句話：摘的桃子再好吃，是別人種的，別人說不讓你吃，你就沒機(jī)會吃下一個了。只有自己種的桃子，可以隨心所欲地吃……想到這兒，我豁然開朗：我的桃子雖然沒有別人的好，卻享受到種桃的樂趣。這不正是學(xué)習(xí)的意義所在嗎？我整個人精神為之一振。
那次考試，我輸了，卻輸?shù)霉饷髡蟆?/p>
我輸了作文 2
花朵悄悄綻放，小草挺直了腰，小溪唱著歌兒奔跑，小樹苗幻想著自己長成參天大樹，小鳥在枝頭唱著自己編的歌兒：“這一切都是那么愜意，那么美好……”
而我們班上傳出了一陣嘈雜聲，打破了校園的寧靜。
“老師，我要報名，我！”
“這個名額是我的，后面還有名額呢�！�
班里為什么這么熱鬧？原來是學(xué)校要舉行啦啦操比賽，同學(xué)們都爭先恐后地報名。我和好朋友劉然夏也在報名行列中，可是到我們時，卻只剩最后一個名額。我和小夏都非常的想?yún)⒓舆@個比賽，誰都不肯謙讓，于是老師讓我們第二天進(jìn)行一次友誼賽，由此決定這個名額歸誰。
我知道小夏是學(xué)舞蹈的，跟她比賽我肯定輕而易舉被她打敗，這個名額就非她莫屬了。放學(xué)回家后，我坐在凳子上左思右想了好一會兒。突然，我想到了一個損招——讓小夏摔跤受傷，她不就不能參加比賽了嗎！
說做就做，我拿起了家里的油直奔小夏家門口。來到小夏家門口，我不是敲門，而是偷偷摸摸，左顧右盼，周圍沒有發(fā)現(xiàn)任何人，于是我快速地扭開瓶蓋，把油倒在小夏家門口。然后迅速撤離“作案現(xiàn)場”，跑到一棵大樹后面，會心一笑。等了好一會兒，小夏家的門開了，小夏并沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，一如既往的邁出輕快的`腳步。“砰”，如我所愿，她重重的摔在地板上。
但是我發(fā)現(xiàn)，此刻的我并不開心，而是心疼不已。于是我立馬跑了過去，攙扶起小夏。看到好朋友因為我的損招而受傷的樣子，刺痛著我的心。那一刻，我知道我輸了，徹底的輸了。
我輸了，輸?shù)靡凰�，輸�(shù)靡粩⊥康兀數(shù)美⒕坞y安�。�
我輸了作文 3
一直覺得自己還很年輕，覺得自己還處于什么事都可以依賴父母的時期�？墒牵�(dāng)靜下心來回望自己的處境時，過分的天真讓我自己都覺得好笑。
很少刻意的去想自己的種種，以前覺得是沒有必要去想，因為總是抱著愛我所做，做我所愛的態(tài)度去活。根本不會想約束自己�，F(xiàn)在，經(jīng)歷了生活的種種磨練，失去了了太多，也學(xué)會不少。逐漸的成熟起來，整個人的思想也多了，也就懶得去想了。
穿過時光的倒影，望見漸漸遠(yuǎn)去的青春，它像一個可愛的小天使一樣向我朝手告別，我伸手努力的想要抓住，可它瞬間沒了蹤影，一去不復(fù)返。過去的美好已成為回憶，如今殘酷的現(xiàn)實讓人發(fā)指，我時常會覺的自己像一個做錯事的孩子，寧愿躲在一個角落里埋頭哭泣，也不敢抬頭看一眼。不敢面對接下來將會發(fā)生的事。怕再次出錯，怕在受傷害。所以寧愿一個人過著，也不愿把心交給別人。
了解我的好友都說我這兩年變的那么傷感，說我在逐漸的脫離他們，脫離那個好友圈。可能是吧，說不清原因，不知道什么時候起，連自己都不認(rèn)識自己了。想起以前可以在朋友面前肆無忌憚的罵對方的不是，可以和他們在一起瘋了一樣的打打鬧鬧。沒事的時候就會拿起電話煲電話粥�？墒乾F(xiàn)在很少主動找過她們，聊天也是小心謹(jǐn)慎，感覺自己好假，好虛偽。
也許有些朋友會怪我會恨我，幾年來的友誼就這樣被我無情的舍棄了，因為這些年的.生活讓無奈，不知所措，它無情的帶走了我最寶貴的也無法在擁有的一個女人的資本。那些殘碎不堪的回憶足可以讓我頹廢，讓我陷入痛苦的深淵無法自拔。
記得那句話：生活永遠(yuǎn)是不盡人意的，永遠(yuǎn)泥沙俱下。你討厭、失意，又不得不身在其中。
我輸了作文 4
我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開始便 領(lǐng)略了成功的滋味，可能會止步不前，而假如在離夢想最近的地方失敗了，這種打擊可能會讓我們很長時間都萎靡不振，如果我輸了，請鼓掌。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的人，往往也值得去欽佩。
很光榮地參加了全年級的數(shù)學(xué)競賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學(xué)做------沒有浪費一分一秒，沒有放棄過一個題目，鼓足干勁地夢想成就一個更優(yōu)秀的自己。在這場比賽中，誰不是盡最大的努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的資料、草稿紙，不敢相信，轉(zhuǎn)念，那時候的堅持、毅力和執(zhí)著，我努力過的，我奮斗過的`，即使是輸了，我也很自豪。
2000年，悉尼奧運會的游泳池中，獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚”索普，而是來自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說：“我什么也沒有贏，但是我很高興每個人都知道我的國家------，我剛進(jìn)來時，有些害怕，但我堅持下來了，我感覺自己好像贏得了一枚金牌。”只要努力了，堅持了，讓我坦然地面對失敗又如何？
成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請鼓掌！
我輸了作文 5
如果我輸了，請鼓掌汪代玲我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開始便 領(lǐng)略了成功的滋味，可能會止步不前，而假如在離夢想最近的地方失敗了，這種打擊可能會讓我們很長時間都萎靡不振。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的人，往往也值得去欽佩。如果我輸了，請鼓掌------很光榮地參加了全年級的數(shù)學(xué)競賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學(xué)做------沒有浪費一分一秒，沒有放棄過一個題目，鼓足干勁地夢想成就一個更優(yōu)秀的自己。在這場比賽中，誰不是盡最大的努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的資料、草稿紙，不敢相信，轉(zhuǎn)念，那時候的堅持、毅力和執(zhí)著，我努力過的，我奮斗過的，即使是輸了，我也很自豪。2000年，悉尼奧運會的.游泳池中，獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚”索普，而是來自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說：“我什么也沒有贏，但是我很高興每個人都知道我的國家------，我剛進(jìn)來時，有些害怕，但我堅持下來了，我感覺自己好像贏得了一枚金牌�！敝灰α耍瑘猿至�，讓我坦然地面對失敗又如何？成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請鼓掌！
我輸了作文 6
俗話說：“雨過天晴，必有彩虹”可我總感覺我頭上的不是讓人心情愉悅的彩虹，而是讓人跌入谷底的烏云。
每當(dāng)我看到下雨時，總會觸及我的腦海里的最深處。
哦，原來事情是這樣：風(fēng)和日麗的中午，我正在和學(xué)霸顏回寫作業(yè)，我突然好奇地問：“顏回，為什么你的成績可以這么好？”
“當(dāng)然要上課認(rèn)真聽講，下課專心復(fù)習(xí)，努力出來的`��！如果你也努力學(xué)習(xí)的話，也可以追上我哦�！鳖伝夭凰枷镜鼗卮稹�
我用崇拜的目光看著她，然后繼續(xù)道：“我可不可以跟你此賽呀？我想看看如果努力學(xué)習(xí)的話可不可以追上你，你就答應(yīng)嘛！”“好吧，我答應(yīng)你，那你就要好好努力咯！”顏回說完，寫出了一份題目，讓我來寫寫試試看。
我寫完，顏回一道一道地給我講解過程，她用了好幾種方式讓我記住，寫對了她“會畫一個可愛的卡通人物送給我。除了這些，我每天晚上都會做1張試卷，復(fù)習(xí)顏回給我講解的內(nèi)容，讓我變得非常有自信。
考試已經(jīng)來臨，我變得有一些緊張，還好我考試前寫了一張試卷，讓我安心起來。
緊張的考試終于結(jié)束了，我很有自信會贏顏回的�？傻匠煽兂鰜碇�，我便失望了，仿佛整個人跌入了谷底。還是顏回過來和我說：“關(guān)系的，這次你已經(jīng)考得很好了，下次繼續(xù)努力一定可以追上我的。俗話說得好‘失敗乃成功之母’嘛！”
我覺得顏回說的對，“失敗乃成功之母”，經(jīng)過這次我得到了很大的收獲。
我輸了作文 7
咦！作文班怎么這么吵？吵得像菜市場一樣。我走進(jìn)去看到黑板上寫著“桌上拔河比賽”，我興奮極了，我想，憑我的身板一定能得冠軍的。
比賽開始了，游戲規(guī)則是用兩個人分別用食指和中指壓住直尺兩端，把直尺撥過中線者勝。
第一輪是淘汰賽，我和同桌開始比賽。同桌的眼神緊緊地盯著直尺，用力地往后拉，我卻一點知覺都沒有。因為我長得胖，所以力氣也非常大，我輕輕往后一拉，直尺就到了我手里，老師宣布：“李汶棟勝！”
第二輪的比賽，我的對手是梅林鑫，他比我高多了，但是我不怕，我看見梅林鑫的眼睛合得緊緊的，感覺是累了。我們雙方一直僵持著，不一會兒，他睜開了眼，放松地吸一口氣又吐了一口氣，我趁這個非常好的時機(jī)，閉著雙眼向最后的終點拉過去，最終，我贏了。
第三輪產(chǎn)生的.前三名是：我、楊炯，和我們班唯一的女生——楊韻銘。老師讓我和楊炯先比，誰贏了再和楊韻銘爭冠亞軍。我和對手楊炯食指和中指壓住直尺兩端，我們同時往后拉，我的手指想往前移動，正在移時，楊炯一使勁，我的手滑了，便輸給了他。我不甘心，憑我的力量，竟然輸了！心里很氣，但是我又想，這只是一個小游戲，要輸?shù)闷穑约阂蠓�。于是我的臉上帶著遺憾的微笑下場了。
最后，楊炯獲得了第一名，我默默地祝賀他。
我輸了作文 8
那一天，我失敗了！冷靜下來后，我思忖著，我是輸了，但是我沒有輸給別人而是輸給了我自己！我是輸給自己對強(qiáng)手畏懼。面對強(qiáng)手，我沒有足夠的勇氣和信心去戰(zhàn)勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點，繼續(xù)努力，直至成功。
比賽的日子來臨了。我坐在自己的座位上還在認(rèn)真的練習(xí)。忽然心慌意亂起來，越看越覺得這些同學(xué)們仿佛是很強(qiáng)的對手，很難戰(zhàn)勝。“怕什么，別慌！”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，在心里安慰著自己�？墒遣恍校那樵絹碓骄o張，懷里像揣了一只小兔子，額頭上不知什么時候掛滿了汗珠，腦子里越來越亂……我用手使勁按著胸口，覺得這樣心就不會跳出來了。
比賽開始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，讀書感情也好像一下子全忘光了，那篇用來比賽的課文密密麻麻的漢字好像小蟲在蠕動。我長吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師叫我。
挨到我了，我立刻讀課文，唉！又忘了讀題目！不知怎么的`，嘴就是不聽使喚。為了克服慌張的情緒，我心里默默念著“放松、放松。”可腦子里還是像塞了一團(tuán)亂麻……也不知什么時候讀完了。
不一會，投票完畢了，一票也沒有，全砸了！這時，不爭氣的眼淚撲簌撲簌掉下來，我仿佛覺得全身的血一下子涌到臉上……
這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難！
我輸了作文 9
今天我和易澎秋等六位同學(xué)代表我們?nèi)昙?6班參加了鎮(zhèn)乒乓球運動會。
三年級比賽開始了。第一個上場的是易澎秋，他的對手是一個小個子。他看了對手一眼，覺得信心十足，果然幾個回合就把對手打敗了。我們歡呼起來。
輪到我了，我的心緊張得怦怦直跳。我的對手是個小胖子，他擺好姿勢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我暗暗地對自己說：“別緊張，要對自己有信心�！睂Ψ较劝l(fā)球，他發(fā)了一個快球，我迅速一擋，球沒上桌，直接飛了出去，我更緊張了。他又發(fā)了一個長球，我接著了，向他右邊斜打過去，他沒接住，我呼了一口長氣。輪到我發(fā)球了，我發(fā)了個臺球，他使勁一抽，球從我眼前跳了出去，我只好干瞪眼。我發(fā)的`球都被他接住了，他時高時低，時快時慢，時長時短，讓我手忙腳亂。我被他打得落花流水，以0:3結(jié)束了比賽。對手得意洋洋地看著我，好像在說：“怎么樣？服氣吧？”他的老師同學(xué)都圍攏來，向他祝賀，我像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地躲到一邊去了。失敗的滋味真不好受。后來，我又進(jìn)行了幾場比賽，都以失敗而告終。我像一只泄了氣的皮球，無精打采地回家了。我想：如果我聽了老師的話，好好訓(xùn)練，絕對不會敗得這么慘。
這次比賽讓我明白了一個道理：沒有真本事，注定會失敗。
我輸了作文 10
今天，對于我們幾個籃球隊員來說，是個傷心的日子，因為我們的這場球賽打輸了，四班竟以8：2的大比分贏了我們。照我們的實力來看，可以說是和他們不分上下的�？蔀槭裁次覀儠�?shù)媚敲磻K呢?我難過地回到了家，坐在書桌旁，我認(rèn)真地分析了一下原因：
采海寧把球傳給我時，我太想投進(jìn)去了，結(jié)果造成二次運球，把機(jī)會給了對方;在我們搶到球時，總是把球傳給后面的同學(xué)，可當(dāng)對方的人過來防守時，為了不失球，拿球的隊員只好往回運球，不曾想又回場了，這樣把機(jī)會白白送給了對手;我們打不起進(jìn)攻，沒人來組織，又缺少戰(zhàn)術(shù)和場外指導(dǎo)，致使我們失去了好幾次得分的'機(jī)會;我們的力氣有限，但老想投三分，認(rèn)為這樣得分多，結(jié)果老是投不進(jìn);還有沒有分好工，哪個人該干什么，老是不知道該誰搶球，該誰打進(jìn)攻。這些都說明了我們之間缺少配合，配合對一個團(tuán)隊來說是多么重要。要是團(tuán)隊的成員之間沒有相互的配合，可想而知，這樣一個隊伍是不攻自敗的。
通過這場球賽，我知道了：有些事情是要靠相互的合作，不能只靠某個人的力量。只有相互間的密切配合，才能把事情做好。
我輸了作文 11
“�。∥逸斄��！庇腥藭䥺�，“是什么輸了？”下面我就講講這句話的來歷吧！
上午，我和弟弟一起去他家，玩起了桌面足球大賽，我是紅隊，弟弟是藍(lán)隊。第一局比賽開始，首先我來發(fā)球。我剛把球準(zhǔn)備好，就開始快速轉(zhuǎn)動球棒，弟弟還在發(fā)愣，我一擊必殺，好像還沒開始，就已經(jīng)結(jié)束了。我得了一分，我的“二傻”弟弟這才反應(yīng)過來。不過我贏得很干脆，弟弟也不能夠耍賴皮了。
第二局，由弟弟發(fā)球，我先用前鋒，再次使用剛才用過的絕招，可是已經(jīng)不管用了。因為弟弟是一等一的高手，當(dāng)我用前鋒踢，他也用前鋒，可是他沒抵擋住，于是就用后衛(wèi)來扭轉(zhuǎn)局面，他的后衛(wèi)不但擋住了，而且還用后衛(wèi)攻了過來，我是怎么也擋不住，不過我用守位守住了，我用守位傳給后衛(wèi)，再用后衛(wèi)傳給前鋒，最終我以這種方法又進(jìn)一球。
第三局，弟弟開始和我“決一死戰(zhàn)”，但這次他用了我的方法取得了成功，我心里想：這小子，夠聰明的，竟敢現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣！但我還有一招，看你怎么學(xué)？
第四局，我猛然說道“大蜘蛛！”嚇得弟弟跳了起來，我借這個機(jī)會，又來了一擊必殺，贏了他。
不過，投機(jī)取巧不能取得最終的`勝利，后來弟弟穩(wěn)扎穩(wěn)打，不給我絲毫機(jī)會，以六比四贏得了最終的勝利！
我輸了作文 12
我的哥哥總是帶著我玩各種有趣的游戲。今天，哥哥又非常神秘地拿出一副撲克牌，對我說：“我們玩24點大作戰(zhàn)吧！”我很不解地看著哥哥問：“什么是24點呀？”然后哥哥介紹了這個游戲的規(guī)則：從撲克牌里抽出4張牌，運用加減乘除四則運算進(jìn)行計算，最后得數(shù)為24就勝利了。
游戲馬上開始了，哥哥把一副撲克牌平均兩份。第一局：我出兩張，哥哥也出兩張牌，分別是：“9、6、3、4”正當(dāng)我在思考的`時候，哥哥突然大叫，我會了。“9-6=3；3+3=6；最后四六二十四�！眴鑶鑶�，第一局出師不利。
第二局：“3、3、3、8”，這次我飛快地轉(zhuǎn)動自己的腦子，有啦“3除以3等于1，三八二十四，最后24乘1等于24.”我得意洋洋地看著哥哥。哥哥說：“哼哼，笑到最后才是真正的勝利。”
后面幾局大部分都是哥哥贏了，眼看著我手上的牌越來越少，我很氣餒。哥哥鼓勵我說：“多多練習(xí)，下次勝利屬于你�！边@次游戲雖然我輸了，但是我覺得24點很有趣，數(shù)學(xué)也很神奇，我今后一定好好練習(xí)，爭取下次打敗哥哥。
我輸了作文 13
今天，我興致勃勃地來到姐姐家，說：“我們玩什么好呢？要不，玩‘棒打老虎雞吃蟲’？”話剛說完，我就在心里暗暗地想：司馬昭之心——路人皆知，她一定不肯答應(yīng)的，每一次玩，她都是我的手下敗將，真是孔夫子搬家——盡是書（輸）。不出我所料，姐姐沒好氣地說：“每一次都是你贏，沒意思，不玩。”我可不愿善罷甘休，說：“這樣好了，今天我們就玩一次，誰贏了就聽誰的話，好嗎？”姐姐說：“好，一次定輸贏，我就不信，今天我還會輸。”
“棒打老虎雞吃蟲……”我說：“棒！”姐姐說：“虎！”“哈哈，我贏了，剛才說好的，誰贏聽誰的，聽我的，繼續(xù)。”姐姐沒辦法，只好陪我玩下去�？墒�，壞運氣好像一直跟著她，玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說：“不玩了，不玩了，我們玩別的吧。”
外婆聽到了，幽默地說：“勝敗乃兵家常事，怕什么，也許下一次贏的.就是你了�！甭犃送馄胚@番話，姐姐又跟我玩了起來。外婆說的還真不假，姐姐贏了好幾次呢！我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容，是那么燦爛。
我輸了，可我高興，因為老是贏，太無聊了。
我輸了作文 14
昨天晚上下雨，早上已經(jīng)很清楚了。新鮮的空氣和大地的芬芳是甜美的味道，混合著草的輕盈。突然想起了高中三年級的日子，但是這種感覺并不太令人興奮，在這個春天的早晨，這是莫名其妙的損失。
站在路燈下，有點發(fā)呆。袋子在搖晃，被一個朋友叫來。她說《農(nóng)大青年》最近舉辦了“中國好詩”，提醒我注冊一個名字并一起參加。我們都是熱愛中國人的人。她說。
使用掛斷電話，我很顫抖。我們都是熱愛語言的人。
我是嗎？如果是去年，我可以自豪并毫不猶豫地告訴任何人，是的！我愛語言，我會中文！但是，在今天的這一刻，我猶豫了.
新生的時間不到兩個月，入學(xué)現(xiàn)場似乎仍然是昨天。回顧過去，我做了什么，為什么這次的空虛像？
通過對面食堂的玻璃門，我從頭到腳，從腳到頭看著自己，看到一張困惑的.臉，看到一雙空洞的眼睛；我看到一雙不活動的手，整天在浮動的云朵上看到了雙腳。我看到了迷失的自我。
世界上最貧窮的人是知道自己在做錯事情并且仍然必須這樣做的人。他們在痛苦中自責(zé)，
我輸了作文 15
“耶，我終于贏了！”哥哥高興得一蹦三尺多高。這是發(fā)生了什么奇怪的事呢？勿急，勿急，聽我細(xì)細(xì)道來。
今天，我家舉行了一場比氣大對決。讓我來介紹各位成員吧！裁判大人——媽媽，頒獎員——爸爸，參賽人員——我、哥哥。這次比賽是比吹管子。
比賽要開始了，我和哥哥各拿著管子的'一頭，同時吹起來。我盡管使出全身的力氣，還是吹不過哥哥。難怪他比我大，力氣也比我大。但是這場比賽我絕對不能輸。于是，我更加使勁地吹起來。我的嘴巴都吹疼了，但是哥哥還若無其事的。我憋得臉都紅了，只好認(rèn)輸了。哥哥看了，“噗哧”一聲，笑了起來。就在這個時候，意外地看見哥哥那頭管子明顯有幾個深深的牙印，這才恍然大悟：哥哥把管子咬死了，我怎么能吹過他呢？
我向媽媽“投訴”哥哥，把來龍去脈一五一十地跟媽媽講了，媽媽卻嚴(yán)肅地說：“投訴無效，你哥獲勝了，因為你不會智取�！眿寢屨f完，只見爸爸拿著獎品——羽毛球拍，頒到了哥哥手上。于是，哥哥高興地蹦了起來。
唉——今天，我輸了。
我輸了作文 16
星期六，老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課。
老師先說明游戲規(guī)則，再叫我們排好隊出去跳繩。分好隊后，老師再次說明了游戲規(guī)則。比賽開始了，我心里想揣了小兔子似的咚咚直跳。但我跳了沒幾個就被繩子給絆住了，我馬上把繩子解開，接著拼命地跳著。但跳著跳著我又掉鏈子了，這一次我又被可惡的繩子絆倒了。我再一次拿起繩子靜下心認(rèn)真地跳起來�？墒俏以絹碓铰粑布又亓�，比賽很快就結(jié)束了。我累得像泄了氣的皮球一樣坐在地上。接下來是我數(shù)金靜怡跳繩的個數(shù)了。她跳起來就像小燕子一樣輕巧，臉上掛著笑容，又像蝴蝶開心地飛舞著。最后金靜怡跳了300多個，同學(xué)們看了都夸她跳繩跳得真棒。我也在心里暗暗佩服她。
這次跳繩比賽我的.成績并不理想，所以我以后要多加練習(xí)。但是這次跳繩比賽卻是一堂很有趣的作文課。
我輸了作文 17
我常常和爸爸比賽玩投飛鏢，每次都是我贏，不是爸爸讓著我，而是爸爸比不贏我!
晚上，爸爸和我又習(xí)慣性的走向飛鏢靶，開始一場激烈的飛鏢賽。我先投，我左眼瞇起來，右手拿著飛鏢，左腳放在右腳后面。啪!一聲，九環(huán)!我右手向前伸直，左腳向后騰空得驚喜的叫了出來。接下來是爸爸投，啪!一聲，只投了個二環(huán)。結(jié)果出來了：我投的三次結(jié)果是九、八、十環(huán)，爸爸投的是二、四、五環(huán)，顯然，我贏了!爸爸不服氣，說還要比一局�！氨染捅龋l怕誰呀!”我得意洋洋地說道。
這次，爸爸先投，他學(xué)我的樣子，左眼瞇起來，左腳放在右腳后頭，“嗖”的一聲投了出去，八環(huán)!打破記錄呀!我慌了手腳，投出去一個，只有七環(huán)!后面兩投也只有八環(huán)和六環(huán)，而爸爸的.成績是八、九、十環(huán)!我暗下決心，以后決不“輕敵”!
這次，我輸了!輸?shù)眯姆诜�，不得不承認(rèn)爸爸的技術(shù)提高了，要是你也和爸爸投飛鏢的話，那你可千萬別驕傲!
我輸了作文 18
這幾年來，我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，但粗心讓我把學(xué)習(xí)成績拖后了許多！我好幾次只差一步之遙就可以拿到優(yōu)異的成績單，就可以拿到閃閃發(fā)光的榮譽(yù)證書，可我太粗心了！
我一直想改掉這個壞習(xí)慣，卻一直沒有改！直到了今年暑假，我看見我的成績單，成績不優(yōu)秀，語文97.5，數(shù)學(xué)96，英語99，我看著犯錯的地方，都是我會的，而且有一道題錯的離譜：36年＝多少？我寫36個月！哎呀我錯的真是，連我自己都不知道是我寫的'嗎？難道當(dāng)時我喝醉了酒？不，是粗心讓我犯下錯誤，啊，我腦袋里的粗心是太嚴(yán)重啦！我要改掉！
在暑假里，我一直在預(yù)習(xí)四年級的書，英語讀讀讀，背后邊的單詞。語文背古詩和讀讀背背。數(shù)學(xué)背公式。天天如此，不過多久，我好像改掉了壞習(xí)慣！
我要發(fā)奮努力，知難而進(jìn)！孔子說過：溫故而知新，所以我要加油，把所有有關(guān)知識的書閱讀！而且我在閱讀題方面不在行，所以要加強(qiáng)閱讀！我相信下一次，我不會再輸了！
我輸了作文 19
訓(xùn)練了將近三個星期的時間，就是為了參加學(xué)校的跳繩比賽。原以為我們準(zhǔn)備得很充足，可是結(jié)果……
在訓(xùn)練的時候，大部分同學(xué)都摔倒在地上，嚴(yán)重一點的同學(xué)就是褲子摔破了，搖繩的速度很快，幾乎每個同學(xué)都被抽過。
我清楚地記得，老師最后一次的審查是在雨中。那時候的雨不是很大，但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時的那種涼涼的感覺。我們排好了隊，一分鐘計時開始，我們一個接著一個，像龍在天上飛翔一樣的.自由。一分鐘結(jié)束，我們跳了三百多個。這樣的好成績足以取得第一，我們信心滿滿地走向體育館，準(zhǔn)備迎接比賽。
可是，這場比賽我們輸了，而且輸?shù)煤軕K。第一名的班級跳了三百三十多個，而我們班只跳了二百六十多個，得了最后一名。我們渾渾噩噩的走出了體育館，都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里，安慰我們，說明年再接再厲就行了。可是誰能忘記今天發(fā)生的事情。
我輸了作文 20
“哎呀，你又干什么！能讓我好好寫作業(yè)嗎？”我不滿地對我的同桌小聲地抗議著。真不知道她今天是怎么了，特別反常。
我終于寫完了數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)，同桌煩了我一次又一次，我抗議過不止三回了。她就碰我，不讓我好好寫作業(yè)。我又寫語文老師布置的課堂作業(yè)，她又開始不停地動我，我簡直被她煩得要暈了，真讓人狂躁，她在戲弄我嗎？
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，好多人都出去上廁所。我邊上廁所邊想：她今天到底是怎么了，平時不可能出現(xiàn)這種情況的.，難道是吃錯藥了？放學(xué)了，我非常開心，終于要離開這個煩人的家伙。
第二天，我問同桌：“你昨天到底怎么了？”她說：“周哲亞，昨天的約定我勝了�！边@時，我才恍然大悟：昨天上午我對她說過，只要她能煩我惹我反感，我就把我們都喜歡的筆送給她。愿賭服輸，無奈之下只好把筆送給她。
我輸了作文 21
勝利是每個身都想要的、向往的，我也一樣，都渴望勝利。
一次我考砸了，放學(xué)后，沒有說一句話地走出教室，跑到一個無人的小樓梯旁，慢慢的走著，嘴不敢張開，眼里閃著淚光。頓時天都黑，不敢向前走一步；不敢回頭望一眼；不敢走上回家的路……
我靜默著，仿佛有身影在我身旁，卻又不敢回頭。
“沒事的”一個聲音深沉而又親切，我悄然回頭，又轉(zhuǎn)身而去，不愿見到任何人。我抽噎著，他也跟了過來。我沖出校門口。“崔文正！”聲音越來越小。
今天回想起，那一次，我真的對不起你，在你安慰的眼光中，我真的輸了。
有一次，在我生氣的時候，它撫平我的心情：“小吹吹，別生氣了！”我連看一眼都不看，喊了聲：“煩著呢！”我想知兇惡的`狼，緊鎖眉頭，對于他的話語，更是當(dāng)耳旁風(fēng)……
時候，我突然想起了那句話，是那么溫馨，我又一次不理會，倍感自責(zé)。
今天回想起，那一次，我真的輸了。
我輸了作文 22
我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開始便 領(lǐng)略了成功的滋味，可能會止步不前，而假如在離夢想最近的地方失敗了，這種打擊可能會讓我們很長時間都萎靡不振，如果我輸了，請鼓掌。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的人，往往也值得去欽佩。
很光榮地參加了全年級的數(shù)學(xué)競賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學(xué)做------沒有浪費一分一秒，沒有放棄過一個題目，鼓足干勁地夢想成就一個更優(yōu)秀的自己。在這場比賽中，誰不是盡最大的努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的資料、草稿紙，不敢相信，轉(zhuǎn)念，那時候的堅持、毅力和執(zhí)著，我努力過的，我奮斗過的，即使是輸了，我也很自豪。
2000年，悉尼奧運會的'游泳池中，獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚”索普，而是來自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說：“我什么也沒有贏，但是我很高興每個人都知道我的國家------，我剛進(jìn)來時，有些害怕，但我堅持下來了，我感覺自己好像贏得了一枚金牌�！敝灰α耍瑘猿至�，讓我坦然地面對失敗又如何？
成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請鼓掌！
我輸了作文 23
那次散步時，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一個小玩意，它只有黃豆般大小，看起來扁扁的，綠油油的，像水滴似的。觀察半天不知道是什么，我就好奇地問媽媽：“媽媽，這個不明之物是什么呀？”媽媽告訴我，它是一個多肉瓣。出于好奇，我就興高采烈地把它帶回了家，栽在了一個花盆里。
從那以后，我每天都會把它放在陽光充足的地方，讓它曬足陽光；還會定期每周給它澆一次水。
可好長時間了，它都沒什么動靜，就連顏色也毫無變化，簡直讓我太失望了！我正準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶時，媽媽叫住了我，說：“董如依，千萬別扔，你才養(yǎng)了幾天呀？不管做什么事都要有耐心呀！”我不耐煩地說：“唉，留著它干什么呀？是浪費水，還是浪費陽光�。俊眿寢屝α诵�，說道：“那咱倆打個賭唄，要是幾個月之后，它能夠長滿一盆，那你就輸了！”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽。
媽媽為了讓多肉能夠茁壯成長，每天早上第一件事，就是去看多肉，把多肉放在陽光最充足的地方。后來，媽媽嫌陽光不足，就花了兩百多大洋，買了一個專門照多肉的燈。
三個多月后，多肉在媽媽的精心照料下，果然不負(fù)所望，發(fā)出了幾個新瓣，它們個個都胖乎乎的，顏色也變成綠中透紅了！媽媽找到我說：“這算你輸吧！”我氣呼呼地說：“這不算數(shù)，等到長成一盆的時候再說，就憑這幾個小瓣瓣，根本看不出來，它到底有沒有可能茁壯成長！”媽媽用堅定的語氣說：“呵，咱們走著瞧！”可就算這樣，我依然不服！
不知過了多久，有一天，我發(fā)現(xiàn)多肉已長得十分茂盛，感覺快要溢出來似的`；顏色也變得紅彤彤的，像小朋友的臉一樣紅；胖乎乎的小朋友們，緊緊地坐在一起，可愛極了！這次不等媽媽找我，我主動找到媽媽說：“媽媽，我輸了，我覺得你說得對，做什么事都要有耐心！”
從媽媽養(yǎng)多肉的事情中，我懂得了一個道理：做什么事只要有耐心，終究會有好的結(jié)果！
我輸了作文 24
今天上午，我在上課的時候坐在外面，你知道這是為什么嗎?今天我上曹老師的作文課，曹老師帶著我們玩搶凳子的游戲……
這個游戲的規(guī)則是六個人，五把椅子，音樂響起，圍著音樂轉(zhuǎn)圈，等音樂一停，或者老師說停我們就要搶椅子，沒搶到的人退出比賽，并且拿走一把椅子，獲得小組冠軍的人等最后總決賽的時候，跟其他小組的冠軍比賽。
游戲開始了，所有選手都非常嚴(yán)肅，甚至有的人開始冒汗。開始，隨著老師一聲令下，大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三……停!有一位小朋友被淘汰了。老師隨機(jī)撤掉了一把椅子。第二回合開始了，選手們更加緊張了，隨著音樂選手的心都像被鐵鏈鎖著一樣非常的緊。停!哈哈，又一位同學(xué)被淘汰了。隨著比賽的人數(shù)越來越少，雖然我沒有參加比賽，但是我的心也非常的緊張……
一組又一組，終于到我們那個小組了。我給好朋友張懿軒打氣，他反過來給我打氣。音樂響起了，我心里非常緊張，因為我根本沒有玩搶凳子經(jīng)驗。音樂的`聲音越來越大，我的心越來越緊，突然音樂聲停止了，我以最快的速度沖到了離我最近的椅子上，在這段時間內(nèi)我都不敢睜眼睛，就怕自己被一下子擠出場，我可不想當(dāng)?shù)谝粋�出場的人。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)我并沒有出局，但是好朋友張懿軒出局了，我真為他難過呀。
音樂再次響起，我此時的心放下一點了。我開始以最好的狀態(tài)來參加這一局比賽，音樂一停止，我眼疾手快跳到了旁邊的椅子上。但這是不是應(yīng)該改成眼疾“腳”快呢?這次我感覺可能是運氣好吧，沒有出局，因為我覺得我玩這個游戲，真的很不會玩。第三局開始只剩三個人兩把椅子了，音樂響起了，我邊走邊想我會不會出局呢?我剛把想法想完，音樂停止了。那一刻所有人都停止呼吸。你猜怎么了?相信一定會猜對——我出局了。沒錯，完美的出局了。但至少我比我好兄弟張懿軒的名次靠前，我一點也不難過的……
過了好一會兒游戲結(jié)束了，我們的作文課也接近了尾聲。如果每節(jié)課都這樣，我一定很喜歡去上課的。
我輸了作文 25
我的母親一定是世界上最最愛我的人！
我的母親四十剛出頭，但已有不少白發(fā)，我知道這是她為了這個家，為了我操勞過度的最好證明。母親她是個不折不扣的女強(qiáng)人，連口頭禪都充分證明了這一點“這世上能打敗我的人還沒出生呢”！果然那次，我徹徹底底的輸了。
那是一個夏日的清晨，我與同學(xué)在網(wǎng)上聊天，聊媽媽怎么嘮叨，如何煩人啊……之類的。下線時，我和同學(xué)同時打出四個字“理解萬歲”！剛好這時母親開門走了進(jìn)來，手中端著一杯香甜的牛奶，一邊走一邊說：“你怎么還不去洗臉？這么大了竟然還這樣，我都嫌丟人�！蔽疫�沉浸在剛才的氣氛中，我不禁脫口而出：“你不覺得你很煩嗎？”看著她驚愕的表情，我就知道后悔已經(jīng)晚了。之后她破門而出，留我一個人呆在房間里。
在以后的一個月中，我和母親說話的次數(shù)用五個手指頭都數(shù)的過來，但從她那憔悴的臉色中卻可以看出她有心事。我忍住心里的一陣酸痛，心想：加油！撐下去我就能打敗她了，我可不能在這里半途而廢。終于有一天，她趁我睡著時偷偷的.在床頭留下了一張小小的卡片，我一起身就看到了，不禁暗暗自喜。我翻開卡片，上面是她清秀的字跡，寫道：
“親愛的女兒，媽媽知道你長大了，但媽媽有點貪心，仍希望你還是那個在媽媽身邊奶聲奶氣叫媽媽，隨時需要媽媽的呵護(hù)和照顧的小丫頭。但媽媽知道這已經(jīng)不可能了，不過媽媽還是求你，求你慢點長大，再慢點，行嗎？”
我看到這里時早已泣不成聲。是啊，是我錯了，錯得離譜。她那么為我擔(dān)心有什么不對？為我那么操勞有什么不對？而我卻在這里費盡心思的想擺脫甚至厭煩她深沉的愛！我真是個大混蛋，所以我準(zhǔn)備給她個驚喜。
這天她剛一下班，我就立刻撲了上去，看著她驚訝的面孔，我微微一笑。在她耳邊輕輕地說道：“媽媽我錯了，我愛你！”
時至今日，這件事我仍記憶猶新，雖然我輸了，但卻輸?shù)眯母是樵�。也許我和母親之間的“戰(zhàn)爭”仍然在持續(xù)，但我明白，偉大的母愛可以戰(zhàn)勝一切！
我輸了作文 26
軍訓(xùn)五天，其實是最難熬的，想家，累，苦……我一向自詡“堅強(qiáng)”。于是天天在愁眉苦臉的同學(xué)之間擺出一副笑顏，仿佛再大的苦，再大的想念，都只是云淡風(fēng)輕，轉(zhuǎn)瞬即逝。
直到第四天的晚上。
一天的軍訓(xùn)下來，大家都頭昏腦漲，雙腿發(fā)軟地回到教室，扳著手指頭，數(shù)著還有幾天才可以回家。我混在同學(xué)中，笑得滿不在乎，有人問“你們想爸媽嗎？”，很多人都答想，我卻嗤之以鼻——臨走前和媽媽打了個賭，誰先想對方誰就輸了，這下看來，我是贏定了，我怎么會想她呢？
正想著，老師走了進(jìn)來，揚(yáng)揚(yáng)手里的手機(jī)：“咱們班很多家長都給自己的孩子寫了一段話，我一個個讀給大家聽�！比嗤蝗痪图澎o了下來，一時間只有老師講話的聲音，大家仿佛是朝圣的信徒，虔誠而又小心翼翼。我不知怎么，霎時間便緊張了，耳邊傳來陣陣頓挫有力的朗讀聲，過了一會兒，又傳來幾聲細(xì)微的'哽咽，那么克制，那么刺耳。我張望了一下，才發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)的眼眶紅紅的，和兔子一樣�！翱蘖�？”我驚道，看熱鬧似的想和同桌說些什么，卻猝不及防聽到了自己的名字。
“寶貝，媽媽臨走前和你說一定不會想你，可現(xiàn)在媽媽輸了，媽媽想你了……”耳畔的聲音頓時模糊了，只空空回蕩著媽媽的幾句話，她慈愛的臉龐在我腦海中浮現(xiàn)，柔和的聲音在耳邊回響，她說她輸了，她說她想我了……我終于聽到了自己內(nèi)心深處的聲音，我也想她了，想家了！苦苦壓抑了四天的想念瞬間噴發(fā)，一下子淹沒了我，我任由眼淚洶涌地流淌。好想和媽媽講話，好想告訴她這幾天有多累，好想擁住她，在她耳畔說一句“媽媽，我輸了，我也想你了�！�
想念真是一種挺奇怪的東西，你藏也藏不住。正式開學(xué)后的一個多月，我時常想起媽媽，也時常把這份想念表達(dá)給她。我不想藏了，因為我知道，我想念的，是這個世上最最重要的人兒。
我輸了作文 27
每當(dāng)看到那一顆顆黑白分明的五子棋，我的腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出那一次與媽媽下棋時的場景——那一次，我輸了……這天，初學(xué)五子棋的媽媽向我發(fā)出了“挑戰(zhàn)”——下五子棋�！跋挛遄悠澹俊蔽沂衷尞�。下五子棋可是我的強(qiáng)項。畢竟，我已經(jīng)下了四年的五子棋了，哪怕是比上不足，比下也有余呀！面對初出茅廬的'媽媽，我爽快地答應(yīng)了。
我滿不在乎地來到客廳，這時，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我輕蔑地看了看媽媽，想都沒細(xì)想，匆匆忙忙地落起子，信心滿滿地認(rèn)為，媽媽必輸無疑。而一旁的媽媽，卻聚精會神地盯著棋盤，不停地思考著，每落一子都仔細(xì)斟酌，一絲不茍的，生怕下錯一步棋，一點都不敢怠慢。
看著媽媽那認(rèn)真的神情，我猛然發(fā)現(xiàn)：怎么我的棋子都被堵死了？漸漸地，我感覺到了棋局事態(tài)的不妙——我的棋子好像一盤散沙，而媽媽的棋已經(jīng)組成了陣法的雛形。正在這時，媽媽“放”出了“引子”，我只好無可奈何地放下自己的陣局，去堵媽媽的棋子�！氨粙寢尃恐亲幼摺保路鹗且恢恢粺o頭蒼蠅似的到處亂撞。而我，只能在一邊干著急：“怎么辦？怎么辦？我怎么能如此輕敵……”我不停地呢喃著。額頭上綴滿了晶瑩透亮的露珠，手心里沁滿了汗水。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。根本不知該如何下手。
最后，媽媽的一顆棋子長驅(qū)直入，馬上形成了“雙三”形式。它意味著——我輸了！
頓時，我羞愧難當(dāng)。媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：“孩子，其實，以你的實力，這局棋，你是完全可以把我打敗的，可你卻犯了一個致命的錯誤——輕敵。輸并不可怕，可怕的是你沒有意識到你自己的缺點。我相信，只要你改正輕敵的缺點，你一定能輕易打敗我！”我慚愧地點了點頭。
那一次，我輸了……可我卻輸?shù)弥档茫∥颐靼琢艘粋�深刻的道理：無論做什么事情，都不能有自滿，輕敵的心理，否則，將一事無成。是啊，正如俗話所說“虛心萬事都能成，自滿十事九事空！”
我輸了作文 28
今天，我徹徹底底的輸了，輸給了一只小小的螞蟻。
事情是這樣的：
今天下午我放學(xué)回家后，照例拿起一本小說津津有味地看了起來，不一會兒，忽然覺得有個什么東西在我腳上咬了兩口，我低下頭，用我的'激光雷達(dá)追蹤器——眼，一瞄，嘿！立刻就被我發(fā)現(xiàn)一只正畏罪潛逃的小螞蟻。我立刻伸出雙手，把它包圍起來，接著伸出兩指來一個猛虎擒羊，一下子就把它捏到了我的手掌心里。此時，它拼命地往外逃跑，可是，每當(dāng)它快要跑出手掌邊時，我稍稍用力把手掌一拗，它又跌了回去，它見怎么也逃不了，于是又咬了我一口。我想：你還敢咬我？我用力地捏了它幾下，然后把它丟在桌上，索性書也不看了，我就看它怎樣逞能！突然，它扭了扭身子，站了起來，又慢慢地向前走去。
我愣了一下，拿了一支涂改液將它沾在桌上，并且畫一個圓圈，把它圈在里面，我心想：嘿，這回看你怎么逃，料你也走不出我的五指山！可是，意料不到的事情發(fā)生了，只見這只螞蟻慢慢地扭動身子，就像一個在戰(zhàn)場上掙扎著爬起來奮力一搏的戰(zhàn)士。它挪動了幾下，竟然爬了起來！一瘸一拐地向外走去，先是在涂改液上碰了一下，又轉(zhuǎn)頭朝另一邊走去，它行動不是很方便，但是絲毫沒有動搖它爬出去的決心，就這樣兜了幾個圈子。
過了一會兒，涂改液干了，它從干了的地方爬了出來，看它這么勇敢，我被震懾了，真后悔剛才對它采取如此殘酷的懲罰，不禁放了它一條生路，它咬我，我罰它，還是由它去吧！
不過，不管怎么說，這次都是我輸了，螞蟻成了這場戰(zhàn)斗的勝利者。因為，螞蟻這么微小的生物竟也能這么頑強(qiáng)地接受種種磨難，面對磨難，它不退縮，不妥協(xié)，不屈服，從不放過每一次求生的機(jī)會，甚至至死不渝！而我，有時學(xué)習(xí)上遇到的困難卻不敢勇敢地去面對，不是想方設(shè)法去解決這些問題，而是回避退縮，你說，在這只螞蟻面前，難道我不是輸了嗎？
我輸了作文 29
人生就像賽跑，你追我趕，偶爾一個停頓，也許就會落后別人一大截。但，在賽場上真正有價值的，是超越自己，是沖破約束，是掙脫枷鎖。
運動，一直是我的短處。爬個樓梯，走個一兩里路，或者跑上那么百十來米，就夠我受的了。上體育課，體育老師組織了一場比賽，項目五花八門，有跑步，單腳跳，倒退跑，循環(huán)跑……我的天，這一聽就讓我心里直哆嗦。但老師說所有人都要參加，我也只好不情愿地走向隊伍。
熱身運動做好了，只聽得老師一聲“開始”，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去，我一開始倒也不甘示弱，緊跟著大部隊跑。跑了一會，到了下半段，我開始有點體力不支，不過，我咬咬牙，好歹也算挺過來了。終于，跑步結(jié)束，我第十四五名，與平時表現(xiàn)相比，也還可以。
第二輪開始。這輪，好多人明顯進(jìn)入了狀態(tài)，一出發(fā)，我就掉到了后面了。我使足了勁，可還是被越拉越遠(yuǎn)。不好，腿又有點抽筋了！我本來就笨拙的跑步姿勢變得更加扭曲，整個人就像個掉在水里的母雞，撲騰個不停。我本想退出，但又想，已經(jīng)到這份上了，還是再堅持堅持吧。
接下來，我一直鼓勵自己：加油，加油，你是最棒的`！可結(jié)果，并不盡如人意。
單腳跳，倒數(shù)第八名。
倒退跑，倒數(shù)第十一名。
循環(huán)跑，倒數(shù)第七名
……
更要命的是，比賽還有下一輪！此刻，我的信心已經(jīng)沒有下一輪了。正當(dāng)我心灰意冷想臨陣脫逃之時，體育老師走過來鼓勵我：“加油啊，凡事盡力就好，這是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，不能讓它白白浪費了！”望著老師那充滿期待的眼神，再看看同學(xué)們斗志滿滿的樣子，我心里猶豫了，不甘心就這么認(rèn)輸了。好，要戰(zhàn)就戰(zhàn)！
這一輪，我使出十二萬分的力氣，用盡全力，更是用生命在比賽。
單腳跳，倒數(shù)第十名。
倒退跑，倒數(shù)第十二名。
循環(huán)跑，倒數(shù)第十二名。
……
成績沒什么進(jìn)步，可只有我知道，汗水灑在地上，正折射出太陽光哩！我超越了自我！
那一次，我輸了，卻也贏了。
我輸了作文 30
我是個不服輸?shù)男∧泻ⅰ?/p>
星期天，我和媽媽拿著新買的輪滑鞋去太平公園滑輪滑。
我興高采烈地穿上輪滑鞋，覺得渾身上下充滿了力量，可我剛站起來，就摔倒了，周圍的小朋友從我身邊滑過，沖我微笑，我服輸?shù)卣玖似饋�，可是，又摔倒了，我立刻又爬起來，繼續(xù)練。
“哎喲！哎喲！”我快摔爛了，就這樣，經(jīng)過一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，終于可以站起來滑幾下了。我練得渾身冒汗，媽媽對我說：“寶貝，歇會兒吧！都冒汗了�！蔽艺f：“不用，我還沒練會呢�！蔽依^續(xù)練了起來，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾小時的.努力，我終于可以滑起來了，我開心地笑了。
不服輸就是一種不怕困難的精神，有了這種精神就會戰(zhàn)無不勝。我學(xué)輪滑不就是證明了這一點嗎？
我輸了作文 31
人生勿勿而過，猶如一只迷惘的小船，在大海上漂泊，難免遇到風(fēng)浪的擊打，但小船兒經(jīng)過一次次拼搏，便更加堅強(qiáng)，更加迅猛了。
春雨在飄落，樹木充滿生機(jī)，我仿佛又回到了五年前，那些無憂無慮的.日子里。我那時曾立志要做一個偉大的人，我曾經(jīng)拼過，敗過，堅持過，都從未放棄過我的夢想，可我這次敗了，敗給了命運，敗得五體投地，再難也爬起來了。我已經(jīng)輸完了信任，輸光了友情，這次就連親情都輸了，難道我注定要敗嗎？
我問蒼穹，卻只見旭日升起。我問天地，卻只見山峰傲然屹立。孤獨又怎樣，寂寞又怎樣，太陽都從沒放棄，山峰也依舊翠綠，就算它們只有一個，也不都高大立于天地之間嗎？
我不會敗。我要大聲地說：我的人生我主宰。我要勇敢地說：欲與天公試比高！我相信，在人生這場比賽中，我要做一輪烈日，永照大地；我要做一座山峰，沖上云霄！我，不會輸！
我輸了作文 32
我是一個勇往直前、不怕失敗的小女孩，人人都說女孩膽小，可我的性格卻與他們說的完全相反。
我本來是一個膽小的女孩子，可在一次偶然的學(xué)雙飛的過程中讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。那次是我第一次學(xué)雙飛。我拿起繩，在手中繞了三四圈便跳起來了，可沒想到，我卻被繩子鉤住了腳，重重地摔在了地上，我便大哭起來，聲音大得一幢樓都聽見了。爸爸看著我，從爸爸的.眼神中我看見了——努力，自己站起來！我站了起來，又開始跳，跳了七八次，我從前面的“輸”中獲得經(jīng)驗，雖然我還是不斷地摔倒，不斷地站起來，可我心中充滿了對成功的期盼。后來我利用前面的經(jīng)驗，終于會跳雙飛了！
這時，爸爸媽媽都為我歡呼，我自己心中更充滿了成功的喜悅。我說：“我一定要成為雙飛高手！”從此，我更加發(fā)奮練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個雙飛小高手了。同學(xué)們都特別羨慕我，他們都爭著要我教他們雙飛。
這就是我，勇往直前的我，不怕失敗的我，因為我知道：失敗乃成功之母！
我輸了作文 33
嗯，走走停停這么久了，還是沒有看清自己到底要的是什么�；蛟S自己追求的是一種叫簡簡單單的東西，又或者自己想要的已經(jīng)超出了自己的想象，只是仍被自己心中的那一份單純枷鎖著。經(jīng)過多年的執(zhí)著和努力，也已被累得體無完膚了。每次都隱隱約約的覺得自己的野心很大，總感覺表面的東西已經(jīng)無法滿足自己，我要的到底是什么？我自己也搞不懂。一步錯步步錯，我錯的已經(jīng)不止一步了，很多都已經(jīng)沒有辦法回頭了，在一個叫一生的棋盤上，我滿盤皆輸。
以前，我追求的東西雖然多，但是很單純，只是想過年的時候爸爸能回來一趟，只是想家里人能不再吵架，只是想要是大家都退一步，事情會變得很美好；也可能因為當(dāng)時太單純，信錯了許多本不該相信的人，導(dǎo)致了許多本不該發(fā)生的事；現(xiàn)在回過頭來想想，真想嘲笑當(dāng)初那個愚蠢的`自己。真不知道當(dāng)初我是怎么確信那些人不會背叛自己�，F(xiàn)在長大了，背負(fù)的東西多了，知道的東西也多了。人心險惡，就算自己懂得多，知道的事情也是表面。以前追求的是偉大的夢想，現(xiàn)在只想陪著一個叫簡簡單單的幸福，但是越是平凡的東西我越是抓不到，我沒有資格去埋怨別人；在這個世界，我滿盤皆輸......
我輸了作文 34
曾聽過這樣的一句話，讀書使人睿智。我喜歡讀書，所以我的家里有許多的藏書，有世界名著、古今詩詞、歷史資料、名人傳記等。我的書多種多樣，每一本都是我的最愛。
我愛讀世界名著，因為讀名著可以提高我的閱讀能力、自身修養(yǎng)，還可以拓寬我的知識面。我愛讀的.名著有《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為它講了一個少年保爾的英雄事跡，激勵著我奮發(fā)向上；有《悲慘世界》，因為它讓我知道了什么是人間真愛；
有《老人與�！罚驗樗屛叶昧藷o論在任何時候都應(yīng)該像桑提亞哥老人那樣，時刻充滿了勇氣與信心。
我愛讀名人傳記，是因為那些名人的事跡可以激勵我超越自我，努力奮斗。我愛讀歷史是因為歷史可以讓我少走一些彎路，不會重蹈覆轍。
記得小時候，我以為讀書是一種負(fù)擔(dān)，會很累，所以我一直不太喜歡讀書，直到我七歲生日那天，舅舅送我一本法布爾的《昆蟲記》，我才真正的體會到了讀書的樂趣。從那以后，我就愛上了讀書，一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有的藏書，雖然不是很多，可是也不少了。
有一句話說得好，活到老，學(xué)到老，相信我一定會把這句話當(dāng)作我的座右銘，將讀書堅持下去。
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