加強政治經濟學思想教育性的途徑

目前,政治經濟學的思想教育功能在逐步弱化,不利于對青年學生進行馬克思主義價值觀的培養(yǎng).因此,本文從教學觀念、教學內容和教學方法三個方面分析了當前高校政治經濟學教學中存在的問題,并提出了具體的實施途徑.

作 者： 吳棟   作者單位： 河南大學哲學與公共管理學院,河南開封,475001  刊 名： 焦作工學院學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF JIAOZUO INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2003 4(1)  分類號： BG641 F0-0  關鍵詞： 政治經濟學   思想教育   價值觀  

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