初中科學學科綜合性試題的編制探析

初中科學學科綜合性試題突出綜合理科課程特性,考查學生從整體上對科學的認識以及對統(tǒng)一科學概念、原理的領會,檢驗科學課程"有助于學生從整體上認識自然和科學"的獨特作用.

作 者： 林靜   作者單位： 北京師范大學生命科學學院,北京,100875  刊 名： 教學月刊(中學版)  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類號： G63  關鍵詞：  

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