歌唱比賽活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的歌唱比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
歌唱比賽活動方案1
活動對象：
園內所有班級
活動地點：
二樓多功能演藝廳
活動目標：
1 結合六一兒童節(jié)的活動，通過唱歌，表演等方式來感受快樂的節(jié)日氣氛。
2 通過舉辦歌唱比賽，激發(fā)幼兒對音樂的喜愛，培養(yǎng)幼兒的藝術表現(xiàn)力，陶冶藝術情操。
3 推動我園音樂教學的開展，做到班班有歌聲。
4 豐富我園特色課程的內容，萌發(fā)幼兒對小動物的關愛情感。
活動準備：
1 班級自由選擇歌曲報名（4月19日）
2 專家老師做相關的培訓（4月15日）
3 專家老師進班級個別指導（5月7日）
4 各班級申請表演的材料（5月15日）
5 走場，彩排（5月17日第一次彩排，5月23日第二次彩排）
（5月27日第三次彩排，需要加上服裝道具）
6 舞臺背景設
7 工作人員的確定：評委人員的.確定，現(xiàn)場工作人員的確定，現(xiàn)場協(xié)調人員的確定，詳細見附表
8 現(xiàn)場音樂播放，鋼琴伴奏
9 各班座位席，主席臺評委12個座位，主席臺評委席卡的制作，飲用水12瓶（各班1位家長，共9位家長，三位專家老師）
10 獎品，獎狀
比賽曲目及要求：
每班演唱有三首歌曲：英文歌曲--規(guī)定歌曲--自選歌曲
各年級規(guī)定曲目：
大班規(guī)定曲目--《住在口袋里的娃娃》
中班規(guī)定曲目--《我家兩只雞》
小班規(guī)定曲目--《豬小弟》
托班規(guī)定曲目--《小老鼠上燈臺》
規(guī)定曲目的要求：
1以唱為主，演唱時要整齊開始，整齊結束。
2聲音要和諧一致（力度，速度，音準）
3能夠正確表達歌曲情感（強弱快慢變化，有說白時要有感情）
自選曲目要求：
1歌曲內容圍繞"小動物"公德心教育的主題，所選曲目不僅會唱，還需要有表演性。
2選擇的歌曲要符合幼兒年齡特點（如歌曲的音域不能太寬，歌曲旋律不能太復雜等）
3教師設計的表演能形象地表達歌曲內容
比賽流程：
8:50 各人員各就各位
9:15 主持人開場白
領導致辭
9:20-10:50比賽開始
10:50-11:30評委討論會，確立獎項
歌唱比賽活動方案2
為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、比賽時間：20xx年12月31日下午1：00開始
二、比賽地點：校司令臺
三、比賽形式及人數(shù)要求
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加。
四、比賽要求：
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊隊歌》（高段）和自選曲目。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
五、獎項設置：
高段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
六、評分原則：
1、歌曲主題內容健康。
2、隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
七、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、比賽其他說明：
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負責，對學生負責的`原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
歌唱比賽活動方案3
活動背景：
五四青年節(jié)來臨之際，為大力弘揚五四精神，中國語言文學學院通過舉辦以“湘楚之風”——迎五四·賀青春為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運動104周年的輝煌歷程！
活動宗旨：
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發(fā)展！
活動時間：
兩個半小時（具體日期待定）
活動地點：
大學生活動中心（五食堂三樓）
活動對象：
中國語言文學學院（同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導）
前期準備策劃
1、宣傳
宣傳方式：
（1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的'積極參加。
�。�2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學生前來觀看；二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
（3）通過校園網(wǎng)絡資源（BBS、愛晚紅楓、望麓自卑、院網(wǎng)站）。在網(wǎng)站上公布報名相關信息、獲獎名單。
�。�4）利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學宣傳，爭取更多人參加與支持。
宣傳對象：本院系各年級學生為主，兼全校其他院系學生。
2、報名
報名方式：電話報名、QQ報名、定點報名。
報名條件：
�。�1）以團體方式報名（兩人或兩人以上，以班級形式集體報名也可以）。
�。�2）參賽者自備背景音樂、服裝等。
�。�3）節(jié)目為歌曲類，風格不限。
合唱大賽流程
一、開場舞（請舞蹈協(xié)會的人士）
二、主持人（班內兩個、院內兩個）致發(fā)言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。
三、比賽形式：
1、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2、每三次節(jié)目評委點評一次。
3、從班內選三名同學負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布
4、評委點評后進行一個互動活動，即歌唱接龍，有獎品。
四、在比賽中間加入武術表演同時以古箏伴奏，體現(xiàn)文武融洽的主題。（請武術協(xié)會成員及古箏演奏者）
五、各組演唱結束后，主持人請?zhí)匮钨e（郭建勛教授或胡遂教授）演唱古詞曲。
六、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
七、請權威人士（郭建勛教授等專業(yè)人士）上臺對本次活動發(fā)表講話。
八、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。（比賽設一、二、三等獎，均頒發(fā)榮譽證書）
九、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
合唱比賽準備工作
1、提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2、對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3、積極尋找協(xié)辦單位，同文學院外聯(lián)部聯(lián)系，向主辦過此類活動的前輩請教。
4、做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5、與文學院新聞中心合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院新聞中心記者拍照。
6、提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
7、個人參賽屬于表演性質，集體參賽列入評比范圍。
8、聘請司儀，負責茶水等工作。
對突發(fā)事件的應急處理
1、出現(xiàn)同分情況，時間允許即進行現(xiàn)場PK，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。
2、請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的問題。
3、準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4、主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
后期工作
1、整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2、公布獲獎名單比賽結束后，在一周內通過海報、網(wǎng)絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大文學院的影響。
3、活動總結在活動結束后，相關負責人及時總結經(jīng)驗教訓。
經(jīng)費預算（總計：535。00元）
歌唱比賽活動方案4
為學習宣傳“格高志遠，學貫外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風采，進一步推進我校精神文明建設。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。
一、參賽范圍
××大學工會會員
二、報名及比賽事項
1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報三至四名)，每位參賽者報一個參賽曲目，并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室，聯(lián)系人：×××;聯(lián)系電話：×××;
2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;
3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進行預賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進行決賽出場次序抽簽，并交伴奏帶;
4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權;
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位;
6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;
四、獎項設置
決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名，最佳后援團獎若干名，最佳人氣獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。
為調動觀眾參與的.積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽時，在觀眾進行兩次抽獎。當場抽獎，當場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎，如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢，一次抽滿10個號為止。
請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當組織部分學生參加活動并為參賽教職工加油助威，所參加的學生均有資格參與抽獎。
歌唱比賽活動方案5
一、比賽時間：
20xx年12月（定于12月29—30日下午）
二、比賽地點：
各班教室及五樓會議室
三、參加對象：
學校全體學生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課
地點：各班教室
評委：
第一組xx（一年級）
第二組xx（二年級）
第三組xx（三年級）
第四組xx（四年級）
第五組xx（五年級）
第六組xx（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課
地點：五樓會議室
評委：校級領導
根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名。
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目。（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報xx主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名。
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的'藝術要求，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1—5分。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)：5分
進出場：10分
服裝：5分
歌曲內容：10分
演唱效果：50分
指揮：20分
總分：100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。
2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29—30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知。
4、評委安排：校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備：xx
照相：xx
合唱階梯：xx
6、紀律安全管理：xx、各班班主任。
7、活動簡報：略。
歌唱比賽活動方案6
一、活動背景
為紀念五四運動104周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的.校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間：
20xx年5月4日下午14：55
四、活動地點：
校運動場
五、活動要求：
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
�。�3）各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
�。�4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、時間：20xx年4月29日—5月3日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、4月29日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月4日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、獎勵辦法
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
九、工作人員
1、評委嘉賓：
2、節(jié)目編排：何xx、校學生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：
歌唱比賽活動方案7
一、指導思想：
六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在主動的參加中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校內的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹槷斶M行，特制定此方案。
二、主題和內容：
本次活動共設三個環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬皯c六一，頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。
�。ǘ案桧炞鎳桧烖h，歡樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱競賽
通過開展“歌頌祖國歌頌黨——歡樂童年大家唱”活動，呈現(xiàn)我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的.歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參加），活動起先首先進行。
2、1—6年級各中隊確定以中隊為單位，參與校級競賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊輔導員負責，音樂老師幫助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領導班子以及部分科任老師進行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班打算文藝節(jié)目一個。
2、要求：細心打算，節(jié)目質量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊員的風采
3、有余力班級可多打算節(jié)目，大隊部進行篩選。
三、時間支配：
1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節(jié)目依次；
3、5月31日（周二）下午實行競賽及慶�；顒印�
四、慶祝活動程序支配：
1、少先隊員獻戴紅領巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
4、“歌頌祖國歌頌黨，歡樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱競賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
歌唱比賽活動方案8
1、活動主題：構建和諧社區(qū)，共創(chuàng)溫馨家園——**慶國慶全民健身聯(lián)誼活動，以聯(lián)絡物業(yè)公司與業(yè)主，業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨，以豐富小區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)氛圍，創(chuàng)建惠州最具文化內涵的和諧小區(qū)為目標！
2、活動的目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己小區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高物業(yè)公司、水岸花都的知名度和美譽度。
3、組織單位：**物業(yè)服務中心。
4、活動時間：20xx-10-1—20xx-10-7（具體時間待定）。
5、活動地點及主要內容：*湖18公理腳踏自行車。
6、活動對象：**全體業(yè)主（有雙人踩的'自行車，家長可帶小朋友同去）。
7、活動形式：AA制。
8、報名時間及地點：20xx-9-25至20xx-9-30日，**保安室（附報名表）
“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動方案
一、活動意義：
在慶祝建國64周年之際，為了展示我園實施素質教育的豐碩成果，思想?yún)R報專題豐富幼兒的在園生活，激發(fā)廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質，發(fā)揚我園的辦園精神：“用高尚的藝術引導幼兒，用完美的藝術塑造幼兒，”寓德育與活動之中，提高我園的辦園水平，特舉
辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創(chuàng)新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。比賽對象：全體幼兒
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
三、比賽時間：二0一三年九月二十九日上午9:30
四、比賽地點：幼兒園操場
五、評分規(guī)則
1、各年級組各班要高度重視，認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔任評委，組委會制定了詳細的評分細則，具體如下：
六、評分標準（本評分標準共分10項，滿分10分，最小記分0.1）
[1] 上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節(jié)奏：對歌曲整體結構，節(jié)奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。（1分）
[5]有較好的團隊精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統(tǒng)一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8] 幼兒動作協(xié)調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9] 演唱作品完整，藝術效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數(shù)，結果精確到小數(shù)點后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：**小主持人：各班級自定（四名幼兒）
[2]物質準備、舞臺監(jiān)督：**舞臺布置：**
[3]音響：**
[4]攝影：**
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。（負責人：**）
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排（主持人到位）
[9]9月29日上午7:30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席（負責人：**）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負責人：** 各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經(jīng)到場的家長請步行進入小區(qū)，保證小區(qū)的進出安全和公共環(huán)境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節(jié)目演出的前三個開始準備，隨時清點幼兒人數(shù)，關注幼兒情緒和身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間通知園醫(yī)和園長。
[5]小區(qū)安保工作由小區(qū)物業(yè)和門衛(wèi)全權負責，進入小區(qū)家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔 我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始（具體安排見節(jié)目單）
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
[5]活動結束
歌唱比賽活動方案9
為了更好地推動素養(yǎng)教化，豐富學生的校內文化生活，促進學生特性特長的發(fā)展，提升學生藝術修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校確定于10月份，在學校實行“校內十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽，將有競賽共有26個參賽班級參與，其中10名選手獲得“校內十大歌手獎”，頒發(fā)獎品；其余16名選手將獲得“校內優(yōu)秀歌手獎”，頒發(fā)證書。競賽分三個階段進行：
現(xiàn)制定活動方案如下：
初賽階段（國慶回第一周完成）：
第一輪：班級在音樂課進行pk賽，選出1~2名（依據(jù)水平可以加名額）
其次輪：分級部在托管課進行pk選出2~3名（依據(jù)水平可以加名額）
宣揚階段（用二周進行）
1、選手在學校直播室進行自我介紹，讓全校同學相識他們并能賜予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學加深對他們的印象，并能給自己喜愛的歌手投上公正的一票。競賽階段（第四周進行）
1、第一輪競賽：26名選手各打算必唱歌曲一首，按抽簽的依次進行競賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。
�。�1）評委按百分制打分，從高到低進行排列。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）
（2）場外投票同樣從高到低進行排名，每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）
（3）記分方法：評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最終得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校內優(yōu)秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪競賽綜合分數(shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進行pk：即評委打分最低的.兩名選手與場外票數(shù)最少的兩名選手進行pk，其余8名選手將干脆獲得“校內十大歌手獎”。
參與pk的選手可以自備其次首歌曲，也可以唱第一輪競賽的歌曲，除此之外pk選手還可以打算才藝表演以獲得現(xiàn)場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現(xiàn)場投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進入前10名。票數(shù)排在最終的兩名選手將獲得“校內優(yōu)秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校內十大歌手獎”。評委評分標準：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校內演唱，健康向上。（60分）
2、音準、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能依據(jù)歌曲的內容表達歌曲的思想感情，演唱有肯定的技巧。（10分）
4、舞臺表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。（10分）
附：工作人員名單
主持：大隊委一名
前臺：大隊委兩名
后場：大隊委兩名
音樂：安仔
統(tǒng)分：一名老師和三名六年級大隊委
評委：崔校長等部分行政領導、音樂老師
大眾評審團的組成：由各班選派一名優(yōu)秀的學生，該學生為非參賽選手，酷愛音樂并有肯定的音樂觀賞水平。能公允公正地履行自己的職責。
歌唱比賽活動方案10
活動主題：
廣州高校環(huán)境科學與工程學院20xx年歌頌競賽
主辦單位：
環(huán)境科學與工程學院團委學生會
承辦單位：
環(huán)境科學與工程學院團委學生會
活動時間：
20xx年3月4日至20xx年3月19日
活動地點：
廣州高校
一、活動前言：
在三月來臨之際，是高校活動的高峰期，對于高校生們來說，是一個呈現(xiàn)自我的好的時機。而在這個商品宣揚的黃金時機，各大商家必定會爭先發(fā)動強大的宣揚攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。高校生，這個最為社會關注的團體之一，他們的一舉一動對社會的影響很大，他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業(yè)意識深厚高校生們，對社會上的一切商業(yè)活動都倍感簇新，他們對校內活動中的商業(yè)宣揚都非常關注。
所謂先入為主，在商業(yè)上，時間就是金錢，所以盡早占據(jù)高校生市場是一個非常重要的戰(zhàn)略，也是一個商家必爭的主要戰(zhàn)場。為此，選擇合適的宣揚手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優(yōu)秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣揚效果、開拓高校市場將是特別有效的手段，其投入少，收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。假如貴公司和我們合作，我們將會利用學院的力氣和影響力為公司搞好宣揚，打造良好的企業(yè)的形象，讓貴公司成為廣州高校的知名公司，同時得到有利的宣揚效果�；顒訒r間
活動流程
前期宣揚
賽前我們將進行大量的`宣揚，其中包括在紅棉路張貼海報，在我們環(huán)境學院內各個班級發(fā)送短信，在環(huán)境學院的團學官方微博推廣本次競賽活動，并且我們會將貴公司的名稱印發(fā)在報名表上，微博上，短信中，以及海報下方從而來提高贊助商知名度
海選
3月4日
選手按號數(shù)表演，每人清唱肯定時間（30人以內每人一分鐘，30人以上每人30秒）裁判選出10人進入初賽。新網(wǎng)部全程負責錄影，賽后把視頻放上學院微博。競賽結果將會以短信方式通知各位入選選手，同時亦會公開于學院微博。初賽
3月12日
每人演唱一小段兒歌+兩首歌�，F(xiàn)場觀眾依據(jù)狀況客觀地選出最寵愛的三位選手
復活賽
3月13~15日
由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的歌頌錄音（該歌曲由選手自己選擇），并將該5段音頻依次排號（如：01、02…不公布選手名字）放上學院微博，由各位網(wǎng)友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手，進入決賽。
決賽
3月19日
每位選手以及每組選手要于賽前抽簽確定表演先后依次。每位選手根據(jù)先后依次表演一首自選歌曲。
二、活動介紹
1、活動主題：環(huán)境科學與工程學院歌頌競賽
2、活動內容：
3、活動地點：廣州高校
4、活動主辦方、承辦方：環(huán)境科學與工程學院團委學生會
5、活動參加對象：環(huán)境學院全體學生（包括探討生）
6、活動目的及意義：為表現(xiàn)高校生青春活力，發(fā)展學校文化事業(yè)，滿意學院歌頌愛好者的欲望與激情，豐富同學們的課余生活，活躍校內文化氣息，為歌頌愛好者建立起一個相互溝通，學習的平臺。
三、市場分析
我院第一次策劃舉辦大型歌頌競賽，其實行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動，全學院的團委學生會肯定會全力打算和宣揚本次活動。
站在贊助商的角度來看，本次活動將是貴公司春季進入廣州高校市場的第一步，因為我們院接下來還會有畢業(yè)生晚會等大型活動，可以考慮進行一個系列宣揚，多次的宣揚更能夠起到印象深刻的效果、并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩，假如本次合作的效果很好，那么其他學院也會紛紛與貴公司合作，從而擴大貴公司的影響力，更有甚于搶先立足于廣州高校這片市場、四、宣揚手段
方式
詳細操作
預期效果
海報宣揚
我院可將“特殊鳴謝+（貴公司名稱）”在海報右下方標注
在高人流處吸引同學們的目光，在看完活動內容后，也對貴公司名號有了初步印象
微博宣揚
我院的官方微博會推廣本次活動，我們會將贊助商名稱寫入微博之中
吸引同學們轉發(fā)，引起同學們對活動關注的同時，讓貴公司的宣揚得到最大化
短信宣揚
我院秘書部會發(fā)短信給各個班級的班長，再由班長轉發(fā)給每位同學，短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協(xié)商。
幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信，這種宣揚方式極具全面性，能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。報名表宣揚
我院將在報名表背面印上贊助商的信息，詳細信息可以進行協(xié)商。
參賽選手會仔細細致的閱讀報名表內容，其中確定不會放過贊助商信息，這意味著參賽選手會對貴公司產(chǎn)生深刻印象，甚至感覺良好從而口口相傳，使得貴公司在同學間產(chǎn)生良好聲譽和口碑
主持人口頭宣揚
本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看，主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝、在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。
同學會覺得活動勝利程度與贊助商的實力成正比，而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大勝利。
五、經(jīng)費預算
xxx
注：假如贊助商有其他宣揚方式可以與我們協(xié)商
歌唱比賽活動方案11
為了紀念“五·四”運動xx周年，積極響應縣教育局和關工委的號召，配合我校20xx年的工作要點，動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽�，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風采
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發(fā)奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責任意識和發(fā)展意識，激發(fā)青年師生愛生活、愛學習的熱情，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時間：
4月29日晚上6：30
四、組織機構及工作人員安排
組長：顏小勤、蔡小和
副組長：夏小華、陳小澤、劉小湘、譚小云、朱小昭
導演：占小玲、陳小普
藝術總監(jiān)：易小珍、黃小慧、劉小彥
成員：陳小新、蔡小軍、王小初、賀小輝、李小陽、劉小心、鄧小新、王小飛、劉小宇及各班班主任
評委：待定
主持：胡小艷、朱小瑋、董小梅、陳小芳
禮儀頒獎：謝小芳禮儀隊（盧小琴等）
設計策劃：羅小武、譚小健
準備組
組長：賀小輝
職責：負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置
成員：
宣傳組
組長：陳小新
職責：負責晚會通知、標語、網(wǎng)上宣傳及工作人員到崗情況
成員：
組織組
組長：王小初
職責：負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數(shù)登記及學生安全
成員：學生干部及全體班主任
后勤組
職責：負責比賽物品采購等
組長：小明
成員：
五、比賽形式及內容：
1、參賽對象：全體師生
2、比賽形式：以班為單位組隊參加，每隊人數(shù)為40—60人，各班班主任為領隊，具體隊伍分配見附表一。
3、演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
�。�1）必唱曲目——校歌；
�。�2）自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創(chuàng)歌曲。
4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
5、在舞臺及音響支持范圍內，鼓勵有創(chuàng)意的表演編排，可邀請專業(yè)老師指導，可邀請各班的'任課老師參與本班的合唱隊
6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。
7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序，時間地點另行通知。
六、場地布置：
場地布置（見平面圖）及班級安排（由王樸老師安排）
七、實施步驟
（一）、準備階段
組長：占小玲
副組長：陳小普、易小珍、黃小慧、劉小彥
成員：各班班主任、學生干部
具體工作安排：
時間：4月3號
活動內容：召開班長、團支部書記、文娛委員會議
負責人：占小玲
時間：4月7日至比賽
活動內容：一、二年級學生分班分隊合練。
負責人：各班主任
時間：4月底
活動內容：召開一次班主任、工作人員會議
負責人：譚小云
時間：4月
活動內容：節(jié)目質量督查
負責人：劉小彥、黃小慧、易小珍、各班班主任
時間：4月至5月
活動內容：宣傳（橫幅、標語、網(wǎng)絡宣傳）
負責人：陳小新謝小錕
時間：4月24至28號
活動內容：確定好新老團員講話
負責人：占小玲、楊小珍
時間：4月27號前
活動內容：學生工作安排（臺上調度、節(jié)目準備跟蹤）
負責人：陳小德、陳小普
時間：4月27號前
活動內容：學生工作安排（臺下調度、紀律衛(wèi)生、班主任到位檢查）
負責人：劉小剛、歐小瑞
時間：4月28號
活動內容：新團員培訓、考試、確定好新團員名單
負責人：各班班主任、團支部書記
時間：4月28號前
活動內容：議定評委及評分標準
負責人：占小玲
時間：4月28號前
活動內容：打印評分表、節(jié)目單
負責人：陳小普
時間：4月28號前
活動內容：確定好主持人（教師2人、學生2人）及臺詞
負責人：劉小心、楊小珍
時間：4月28號前
活動內容：燈光
負責人：羅小德、羅小良
時間：4月28號
活動內容：請購禮花、盆景等
負責人：蔡小紅、易小然、孟小奇
時間：4月29號前
活動內容：舞臺設計布置
負責人：羅小武、譚小健
時間：4月29號前
活動內容：音響
負責人：占小玲、蔡小飛
時間：4月29號下午
活動內容：分隊排練
負責人：陳小普，各班班主任
時間：4月29號晚
活動內容：場地準備劃分及班級安排
負責人：王小樸、錢小林、文小江
時間：4月29號晚
活動內容：內圍紀律
負責人：劉小剛、羅小成、學生干部
時間：4月29號晚
活動內容：外圍紀律
負責人：歐小瑞、學生干部
時間：4月29號晚
活動內容：禮儀頒獎準備
負責人：謝小芳、盧小琴
時間：4月29號晚
活動內容：巡邏（寢室、教室、公共區(qū)域）
負責人：賀小林、劉小云、學生干部
時間：4月29號晚
活動內容：統(tǒng)分
負責人：陳小偉、吳小平
時間：4月29號晚
活動內容：獎品
負責人：左小桃、孟小奇
時間：4月29號晚
活動內容：各班衛(wèi)生紀律評分
負責人：占小玲、陳小普及評委
（二）、活動階段
活動程序：
一）、學生進入會場整理好隊伍坐好。（王小樸）
二）、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。（王小初）
1、宣布紀律
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3、主持人出場同時燃放禮花（需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合）
4、介紹嘉賓及評委
三）、新團員宣誓
�。�1）、新團員入團宣誓儀式
介紹本次團員發(fā)展情況（本次發(fā)展團員全校共收入團申請書50份，經(jīng)各班團支部初審，學校團委團課培訓、考試等三個程序最后確定本次入團人數(shù)為x人）；
�。�2）、新團員集體宣誓（領誓人：胡小寧）；
�。�3）、新老團員代表講話；
�。�4）、校團委書記講話；
四）、大合唱比賽
五）、學校領導講話
六）、頒獎三等獎：劉小湘、譚小云、朱小昭
二等獎：夏小華陳小澤
一等獎：蔡書記
特等獎：顏校長
七）、主持人出場，宣布晚會
�。ㄈ�、結束階段
1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛(wèi)生；
2、班主任下寢清查本班人數(shù)；
3、活動結束，請全體學生會成員協(xié)助工作人員做好現(xiàn)場掃尾工作。
八、評分與獎勵
�。ㄒ唬⒃u分標準：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（1分）
2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節(jié)奏正確（2分）
3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好（1分）
4、隊列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意（2分）
5、領唱效果好（1分）
6、指揮手勢強弱分明、動作自如（1分）
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜（1分）
8、演唱曲目的難度（1分）
9、班主任參與的在總得分上加0、5分，任課老師參與的在總得分上加0、1分/人
10、尊重評委的其他意見。
（二）、獎勵辦法：設特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學校制定的獎勵方案進行獎勵。
九、活動經(jīng)費預算：
1、舞臺布置300元
2、伴奏樂隊工資和樂器租金20xx元
3、主持人服裝、化妝500元
4、獎品、獎金800元
5、梯臺運費200元
6、合計：3800元
十、晚會注意事項：
1、比賽全過程由現(xiàn)場【導演】統(tǒng)一協(xié)調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現(xiàn)場，及時換好演出服裝作好候場準備
3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準備工作，確保晚會順利進行。
4、大合唱約在16個左右；時間約需3小時。
5、為確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀律及衛(wèi)生。
7、策劃方案僅供參考，現(xiàn)場主持和導演靈活掌握。
歌唱比賽活動方案12
一、比賽時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點：各班教室及五樓會議室
三、參加對象：學校全體學生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室
評委：
第一組z（一年級）
第二組z（二年級）
第三組z（三年級）
第四組z（四年級）
第五組z（五年級）
第六組z（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室
評委：校級領導
根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的`朝氣和熱情；
5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù) 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20x年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。
2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備z
照相z
合唱階梯z
6、紀律安全管理z、各班班主任。
7、活動簡報：略
歌唱比賽活動方案13
一、活動目標：
為了培育幼兒的藝術素養(yǎng)，提高幼兒的歌頌水平，支持和激勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增加幼兒的'自信念。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌頌競賽，活動方案詳細如下：
二、參與對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上實行競賽，獲勝者再選送參與幼兒園的競賽）
三、活動時間：
20xx年4月15上午
四、活動地點：
幼兒園音樂室
五、參賽要求：
1、演唱時間在三分鐘以內。
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、主動向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、競賽時一律運用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為便利演唱次序的支配，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長
2、評分標準：
歌曲內容（10分）：內容健康、主動向上舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準好、節(jié)奏精確、演唱完整、吐字清楚、音色美麗
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參與集團陽光花朵希望晚會演出。
歌唱比賽活動方案14
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工的團結拼搏精神和工作熱情，營造和諧醫(yī)院氛圍，經(jīng)研究決定開展華山醫(yī)院撲克牌“摜蛋”比賽活動。
一、比賽時間：20xx年12月30-31日
二、參加人員：全體職工
三、報名日期：12月24日至28日，過期作自動放棄。
結隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結為一組，3、4號結為一組，此二組為一比賽對陣，以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
四、競賽方法：
1.比賽采用淘汰制;
2.采用三局兩勝制;
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;
4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權論處。
五、錄取名次和獎勵
設立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
六、比賽規(guī)則
(一)比賽方式
牌局采用二人結組二組對陣兩副牌競賽，輸贏升級的方式進行。
(二)牌型及大小
四王(四張王)，是最大的牌，什么牌都可以炸。
炸彈：八張同數(shù)值牌，七張同數(shù)值牌，六張同數(shù)值牌，五張同數(shù)值牌，四張同數(shù)值牌。
同花順：相同花色的`連續(xù)五張牌，最大的為10-J-Q-K-A，最小的為A-2-3-4-5。順子：五張連續(xù)單牌,不可超過五張(如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A)，不包括雙王，不分花色。
三連對：三對的連續(xù)對牌,不可超過3對(如：334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。
鋼板：二個連續(xù)三張牌，不可超過2個(如：333444、444555)。單牌：單張牌。
對牌：數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌：數(shù)值相同的三張牌(如三個10)。
三帶兩：數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如：333+44.
牌型的大�。�
四王是最大的牌>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它牌型。
(三)特殊規(guī)則和名稱
逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下：對家兩人為最后兩名;
頭游：第一名。
末游：最后一名。
主牌(當前牌級)從大至小依次為(如升級到10)：大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2
(四)亮牌和接風規(guī)則：
第一輪，隨機抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風。
相關名稱解釋：
進貢和還貢：
雙下：兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游取大牌，末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
單下：末游向頭游進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游還一張10以下的任意牌，末游先發(fā)牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
升級規(guī)則：
牌級：從2打到A
如果是雙下，贏家升3級。
如果對手有一家是末游，贏家升2級;
如果贏家自己對門是末游，贏家升1級;
如果打A三次不過，則重新從10開始升級。
七、備注：
本次比賽裁判長石家根(負責規(guī)則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。
歌唱比賽活動方案15
一、活動目標：
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng)，提高幼兒的`歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ，增強幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動時間：
20xx年4月15上午
四、活動地點：
幼兒園音樂室
五、參賽要求：
1、演唱時間在三分鐘以內。
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長
2、評分標準：
歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。
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