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最新學校體育活動方案(精選20篇)
為了確保活動能無誤進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的最新學校體育活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新學校體育活動方案 1
一、活動目的:
響應學院示范性院校的建設,四川省“陽光體育”運動的號召,弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂,推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
二、主辦單位:
院團委、學生會
三、承辦單位:
院學生會體育部
四、協(xié)辦單位:
院學生會各部、各系體育部
五、比賽要求:
友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定
六、報名時間:
即日起至4月9日
七、比賽時間:
4月14日(星期三)下午
八、比賽地點:
四教廣場
九、報名方式及相關事宜
1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊伍,每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式;每隊可為隊伍取名(字數(shù)不超過5個字,不能起怪異名字);各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部(4119)。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊比賽資格,成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間:即日起至4月9日5、報名地點:各系體育部
十、比賽項目及規(guī)則策劃
1、拔河比賽:以班級為單位,每隊15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
2、繩子誘惑力:每隊6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足:每隊5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊伍同時實行,隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結束比賽,用時最短的隊伍獲勝,進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
4、花樣賽跑:每隊12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點時比賽結束,比賽以時計算,用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組實行(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
5、袋鼠跳跳跳:每隊4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊伍同時實行,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊員接力出發(fā),用時最短的隊伍實行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力:每隊5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點,與隊員擊掌接力,下名隊員實行比賽,最后一名隊員跑回起點則比賽結束;比賽由4支隊伍同時實行,最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
十一、比賽獎勵
。ㄒ唬、獎項設立
1、單項獎:各個比賽項目的前三名。
2、團體獎(針對各系):采用單項獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各系組織的情況,及各隊的表現(xiàn)情況,如隊員到場是否有序迅速,系上各班參與度的'高低,是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎:比賽過程中體現(xiàn)了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。
。ǘ┆勂纷C書
1、團隊獎:一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎四名證書2、單項獎:第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
注:單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
十二、注意事項
1、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。
2、因為天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊帶好必備用品,做好充分準備。
3、比賽結束后,請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走,保持場地的清潔衛(wèi)生。
4、請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則,比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有。
共青團四川建筑職業(yè)技術學院委員會
最新學校體育活動方案 2
為豐富教職工的業(yè)余生活,構建特色校園文化,增強教職工體質,促進教職工間的溝通和理解,增強教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進行,特制訂本方案。
一.活動目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力,促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質。
二.活動時間:
XX年11月1日下午3:30。
三.活動地點:
塑膠操場。
四.活動內(nèi)容:
1.傳統(tǒng)項目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個,盤子2個,花環(huán)12個。
方法:隊員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)
令下,播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個圓圈中種下一枚“種子”,6個圓圈放完后,把袋子交給收獲隊的'第一名隊員,此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點,再交給播種隊下一位隊員。以此往返,當最后一位收獲隊員到達終點后,以成績決定名次。
規(guī)則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時2秒。
五.參加人員:
全體教職工。
六.活動形式:
教職工按時到操場集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊,每隊16人(正,付,保班原15人,一隊再加一人)
七.組織機構:
組長:
成員:
八.安全保障措施:
對全體教職工進行活動安全教育,增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察,并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫(yī)生準備好有關的藥品和用具。
最新學校體育活動方案 3
一、活動總負責人
xxxx
二、比賽時間
20xx年5月25——27日
三、比賽地點
學校操場
四、比賽項目
1、跳短繩;2、乒乓球;3、迎面接力賽;4、拔河比賽;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教師籃球表演賽;8、學生籃球表演賽。
五、項目負責人
1、跳短繩 :
2、乒乓球 :
3、迎面接力賽:
4、拔河比賽 :
5、袋鼠跳:
6、呼啦圈:
7、教師籃球表演賽:
8、學生籃球表演賽:
六、競賽辦法:
(一)學生組
1、跳短繩:分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽,比賽時間1分鐘,按1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計算,從高到低每年級取男生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;女生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名進行表彰。
2、乒乓球:七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽。比賽規(guī)則待定。
3、迎面接力賽:七、八、九年級每班選男、女學生各5人比賽。以跑完用時最短計算,每年級取前3名對班級進行表彰。
4、拔河比賽:七、八、九年級每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規(guī)則待定。
5、袋鼠接力跳:七、八、九年級每班選男、女學生各6人比賽。以跳完指定距離一個來回起開始接力,每年級取最短時間接力跳完的前3名對班級進行表彰。
6、呼啦圈:分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽,比賽時間2分鐘,按2分鐘內(nèi)轉圈次數(shù)計算,從高到低每年級取男生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;女生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名進行表彰。
7、教師籃球表演賽:由xxx統(tǒng)籌組織兩隊男教師進行。
8、教師籃球表演賽:由xxx統(tǒng)籌組織兩隊男學生進行。
七、報名時間及要求
各班及各教師必須在4月16日前報名,并將名單交負責各項目的老師處。各項目負責老師將各類報名冊匯總后,必須于4月19日下午放學前交領導小組辦公室。同時,將各項目競賽細則一并上交。
八、比賽日程安排
各活動項目小組根據(jù)參賽人數(shù)情況安排比賽日程,各類體育競技活動必須明確具體裁判人員,并于4月28日前交領導小組辦公室統(tǒng)籌匯總。
九、物資預算
1、斷繩20副
2、乒乓球10副
3、拔河繩1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10個
6、麻布帶10個
7、秒表5塊
8、籃球1個,哨笛2副。
最新學校體育活動方案 4
響應市教育局、區(qū)教育局開展“學生陽光體育活動”的號召,豐富學校課間活動的內(nèi)容,更好地促進學生身心健康發(fā)展,提高做操質量,進一步推動陽光體育運動的'開展,經(jīng)學校決定舉行廣播操、手語操比賽。
一、比賽時間:
6月5日(星期六)下午3:00-4:00
二、比賽地點:
學校田徑場
三、比賽順序:
從一年級至六年級
四、比賽辦法:
1、比賽流程:
(1)各班級成四路縱隊站在指定的地點。
(2)分年級進場后,先做《七彩陽光》,后做手語操《飛翔》。
(3)做完操列隊退場回教室。
2、評比方法:
(1)以年級為組別:按七彩陽光、手語操分別取前三名。
(2)著裝整齊:10分。要求統(tǒng)一服裝,不整齊按每人次扣1分。
(3)進、退場各5分。要求聽從指揮,隊伍整齊,縱橫成行。沒有達到要求,酌情扣1-5分。(較整齊,出現(xiàn)個別差錯扣1-2分,不夠整齊扣3-4分,交錯不齊扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。
(4)精神面貌:10分。要求參賽隊員精神狀態(tài)好,注意力集中,團體氣勢好。根據(jù)表現(xiàn),酌情扣1-5分。(隊員精神面貌欠佳扣1-2分,較差扣3-4分,很差扣5分。)
(5)動作規(guī)范整齊:70分。動作規(guī)范、整齊、到位,跟準音樂節(jié)奏,不搶拍、不拖拍。根據(jù)表現(xiàn),酌情扣1-10分。(欠規(guī)范扣1-3分,明顯偏差扣4-6,嚴重偏差扣7-10。)
五、比賽人員安排:
1、裁判:行政組;
2、統(tǒng)分、計分:
3、現(xiàn)場組織調(diào)控:體育組老師;
4、廣播:
5、攝像、照像:
6、救護:
最新學校體育活動方案 5
一、活動宗旨:
為了豐富全校學生的文體生活,加強交流、增進友誼,增強學生的身體素質,營造活潑健康的文化氛圍,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生們活躍身心,共同體驗運動的趣味和快樂,培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和團隊合作精神。為此,為我校體育節(jié)再添輝煌,特組織趣味體育活動競賽。
二、活動口號:
“青春在舞動,活力滿校園”趣味體育活動競賽
三、活動地點:
汪柘中學籃球場。
四、組織單位:
體育組
五、參賽人員:
每個班每個單項限報10人,每人限報一項。
集體項目每班限報兩組,男、女各一組(多人跳繩僅一組)
六、活動項目:
本次活動設個人單項賽和團隊項目賽
1、個人單項賽:趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤踢、袋鼠跳、
1分鐘個人雙腳單搖跳繩、1分鐘個人雙腳雙搖跳繩、
18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩)袋鼠跳接力、兩人三足
七、及表格:
為10月24日——10月30日。
八、報名方式:
用OA平臺直接將報名表格王老師。
九、比賽時間:
12月23日(暫定,如遇雨天,順延。)
十、參賽方法:
1、趣味體育比賽項目中每位運動員在個人單項賽中只能報一項,團隊項目賽中如何出賽由團隊成員統(tǒng)一商量;
2、比賽出場順序由抽簽決定,具體抽簽時間與。
十一、趣味體育項目比賽規(guī)則與說明
(一)、個人單項賽規(guī)則說明:
1、《趣味投籃》
比賽方法:每生只有兩次機會,把籃球擊地反彈進筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通過地面反彈將球落入球筐,即為進球,統(tǒng)計班級總次數(shù),總次數(shù)多者名次列前。
要求:
1、各班級要精心組織學生開展訓練(可利用體育課、下午課外活動課訓練).
2、各班應根據(jù)比賽安排及時把班級帶到比賽候場地點,任何班級不得棄權。
2、雙腳左右盤踢毽子比賽
統(tǒng)一采用左右雙腳盤踢,單腳連踢不算,左右各踢一次算一個,比賽時間2分鐘,計規(guī)定時間內(nèi)的總個數(shù)。
3、《袋鼠跳》
比賽方法:開賽前,于各自賽道起點線后站立的參賽選手應將雙手隨(及腰部)套入麻袋,雙腳蹬至麻袋底部,雙手緊握袋口兩側并上提至齊腰部位。(裁判要檢查,看是否就位)裁判發(fā)令后,運動員在保持身體平衡的狀態(tài)下,應充分利用雙腿的屈伸蹬地動作連續(xù)向前躍跳,直至到達終點。計時方法以參賽選手用時少者名次列前。
比賽規(guī)則:A、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(麻袋離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均視違例,成績無效。B、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋),腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。C、行進中,若出現(xiàn)步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道,均屬違例,成績無效。
4、一分鐘跳繩(單人雙腳單搖繩)
比賽跳繩自備,單人雙腳單搖繩,計1分鐘內(nèi)的次數(shù),次數(shù)多者名次列前。
5、一分鐘跳繩(單人雙腳雙搖繩)
比賽跳繩自備,單人雙腳雙搖繩,計1分鐘內(nèi)的次數(shù),次數(shù)多者名次列前。
6、18人“8”字繞環(huán)跳繩
在本班內(nèi)自選18人組成一個隊繞“8”字跳大繩,全隊過5次,計通過的時間,范規(guī)成績記為零。
7、一分鐘跳繩(雙人雙腳單搖繩)
比賽跳繩自備,雙人雙腳單搖繩(自找本班同學為搭檔),計1分鐘內(nèi)的次數(shù),次數(shù)多者名次列前。
8、《50米×3袋鼠跳》(每班限報2組,男、女各一組)
比賽方法:每隊3人,50米距離,采用接力賽形式,聽發(fā)令后,運動員跑向隊友另一邊,到達指定地點后,要及時脫下布袋交由另外一名隊友穿上,由另外一名隊友接著跑向另一端,接應隊友。比賽規(guī)則:進行接力時,接力方必須在指定線內(nèi)完成接力,以最后完成接力用時最少的`隊伍獲勝。
9、《50米×3二人三足》
比賽方法:每隊3人,采用接力賽形式,距離為50米。
比賽規(guī)則:賽前每兩名運動員各一條腿用布帶捆綁在一起(捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起動,以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進,不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落,需站在原地重新捆綁,然后繼續(xù)比賽,否則成績無效。
最新學校體育活動方案 6
一、 宗旨:
為了進一步豐富校園文化生活,增強學生體質,發(fā)展身體素質,培養(yǎng)身體的正確姿勢,培養(yǎng)學生團結協(xié)作,提高注意力、自信心、進取心和勇敢頑強和克服困難的精神,以“健康”“快樂”為主題,開展群體趣味體育比賽。
二、 活動項目:
(具體規(guī)程附后)
三、 本次活動共設:
(一)集體項目: 時代列車,并足行競賽,二龍戲珠;(二)單人項目:摸著石頭過河,撿廢鐵競賽,夾球跳躍等6項活動。
四、 時間安排及要求:
1、個人報名及班級集體項目名單于 日前上報校團委。
2、比賽時間待定。
3、參賽的班級分男、女兩隊,參賽對象為團員。
五、獎勵:
本次活動集體項目設一等獎,二等獎三等獎一各名;個人項目設一等獎、二等獎、三等獎各一名,其中集體項目加分為6、4、2,個人項目3、2、1,最后按集體和個人項目的團體總分排隊。
六、競賽規(guī)程:
1、集體項目:
時代列車
方法:每隊10人,抽簽選道次,“車頭’手舉紅旗,于起跑線后站立,聽令后,在“車頭”帶引下,在清晰、宏亮的集體口號聲中,步調(diào)一致(“口令1時”邁左腿,“口令2時”邁右腿)。整齊劃一同步結隊前行,直至全隊成功越過終點。
規(guī)則:1、行進中,除“車頭”外,其他隊員的雙手必須搭扶在前位
運動員的雙肩上,若節(jié)奏失控應立即停止前行,并原位重新接組合后再行開始,裁判予以警告,若再次出現(xiàn)上述情況,應判罰失敗并不予計取成績。
2、前行中,若隊員摔倒在地,應以自動退出比賽之判罰予以論定。
3、判定比賽的先后順序,應以各隊“車尾”最后一名隊員的胸部越過終點線垂直部位時為主。
并足行競賽
方法:兩人一隊,用條狀布帶和短繩分別將兩人的腰部和互為相鄰內(nèi)
側腿的膝關節(jié)處捆綁栓結在一起,將互相鄰的手臂相互搭放摟抱于同伴的肩背部,就緒于二人三足并肩狀,發(fā)令后沖向終點,用時多少排定名次。
規(guī)則:1、行進中,不得跑入鄰道,否則取消比賽。
2、行進中,若綁結條繩松動可在原地重新捆拴繼續(xù)。
若重心不穩(wěn)摔落在地,亦可原地立起重組后再開始。
3、若綁結條強脫落,則以失敗論處。
二龍戲珠
方法:兩人一對(男女各一),開賽前,同組選手分別面對面?zhèn)认蛘居谄瘘c線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂應于體側自然展開或于體后互挽。令發(fā)后,以球為媒并連為一體采用走、跑動作向前側行直達終點,以時間多少定名次。
規(guī)則:
1、行進中應將球擠于兩人前額之間,以手托或相互把握對方不計成績。
2、行進中若球落地,應立即以比賽失敗予以判定。
2、單人項目:
摸著石頭過河
方法:開賽前,參賽運動員在各自賽道的起點線后,手持一塊木方,
兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上,發(fā)令后,運動員先將手中木方放臵在前方適當位置,依次反復前進至終點,以人過終點線后撿起終點線內(nèi)的最后一塊木方為準終止計時,以用時少者名次列前。
規(guī)則:1、賽程中,運動員的身體的任何部位均不得觸及地面,反之違例,成績無效。
2、行進中,運動員雙腳均須各踩在一塊木方上,才能去撿身后空出的木方,反之,違例,成績無效。
撿廢鐵競賽
方法:比賽令發(fā)出后,身負背簍,手持鐵鉗的選手應快速奔跑至本賽
道的'10米處小圈前,鉗夾鐵釘時,雙腳站在圈外,持鉗手經(jīng)胯下由后向前探出,夾住鐵釘后,仍從胯下原路抽回,并直接放于背簍之內(nèi),如此反復鉗夾三次(一次一個),待鐵釘全部入簍后,再順序移至20米處小圈,30米處小圈旁,并按前面的要求,分別完成后面的任務直至持鉗、背簍步及終點,用時少者勝。
規(guī)則:1、站于圈外胯下鉗夾抽回為有效撿拾,鉗夾未經(jīng)胯下為無效鉗夾,若出現(xiàn)上述違例,則放回原地重新開始,否則比賽無效。
2、鉗之物胯下抽回時,不慎落于圈內(nèi)地面,可再行撿拾后裝入背簍,若落于圈外,則放回圈內(nèi)后按撿拾鉗夾規(guī)重新開始。
3、所鉗之物向背簍擱放時不慎落于賽道地面,均可再行放臵(次數(shù)不限),直至裝入簍內(nèi)。
4、不影響其他賽道比賽。
夾球跳躍
方法:賽前,選手站于起點線后,將球對夾于雙腳內(nèi)側之間,下令后,選手快速向前并步跳移,直至終點,用時少者勝。
規(guī)則:1、若脫落至地,應在掉球點將球夾穩(wěn)再行,若再次脫落,則退出比賽。
2、如誤入他道或球脫落后滾至他人賽道,在不影響他人比賽的情況下,可在原地將球夾好繼續(xù),否則停賽。
3、必須以穩(wěn)定的腳夾球過終點,判定先后,以運動員的胸部觸越終點線垂直部位時為準。
最新學校體育活動方案 7
為豐富校園課余文體生活,增強學生體育鍛煉的意識,增強身體素質;同時促進學生德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教導處和藝體辦組織的'本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關事宜如下:
一、參賽隊伍:
以各班級為單位組成參賽隊,以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。
二、參賽人數(shù):
以各班級為單位組成參賽隊,每隊20人(男生10人,女生10人)。
三、比賽時間:
下周,周一下午第七節(jié)課(六年級組)、周二下午第八節(jié)課(七年級組)、周三下午第八節(jié)課(八年級組)、周四下午第八節(jié)課(九年級組)。
四、比賽規(guī)則:
1、六、七、九年級各班級循環(huán)賽,以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場的情況,抓鬮選出種子隊,另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)
2、八年級1班—2班、3班—4班,獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。
五、注意事項:
1、每次比賽結束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;
2、參賽隊員不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊參賽資格;
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。
六、獎勵辦法:
1、各級部獎勵前2名班級。
2、比賽結果納入班級量化。
最新學校體育活動方案 8
為了豐富我校冬季體育活動的開展,樹立“健康第一”的指導思想,進一步推進“2+1項目”活動開展,保證學生一天一小時的活動時間。 全面提高和發(fā)展學生的`綜合素質、運動能力和競技水平,活躍校園課余文化生活,增進團結和友誼,提高學生的競爭意識和凝聚力。學校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下:
一、報名時間:
20xx年5月1日
二、報名辦法:
以班級為單位每班各報男、女兩支隊伍,每隊限報10人,領隊1人。
三、比賽辦法:
第一輪采用淘汰制,第二輪采用循環(huán)制。
四、比賽時間:
20xx年5月中旬,中午12:20開賽,12:10準時在籃球場集合。
五、比賽地點:
學;@球場。(兩塊)
六、比賽規(guī)則:
1、籃球規(guī)則。
2、分男、女兩組同時進行比賽。比賽開賽10分鐘后,
還沒有到場的參賽隊伍,以棄權處理,積分為零分。
3、每組前三名進入決賽。預賽采用淘汰制,決賽第二輪采用循環(huán)制。
4、積分標準:贏一場得2分,輸一場得1分。平局以加時賽決勝負。積分相同按勝負關系排名。
5、獎勵辦法:決賽獎勵前3名
最新學校體育活動方案 9
一、指導思想
為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
二、內(nèi)容選擇和目標要求
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標:學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規(guī)范的長跑動作要領,能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
目標分解:
。1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。
。2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
目標分解:視各班活動特點自行制訂。
學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
三、原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的'活動計劃和內(nèi)容。
3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
四、實施措施
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。
5、組織保障。
為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:組長:李新朝
副組長:徐志凱
成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳
。ǘ┙⒓顧C制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,鼓勵同學們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
四、大課間活動內(nèi)容
1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。
2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
3、根據(jù)學生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學生參與熱情。
4、音體美個興趣小組,根據(jù)學校安排自主組織小組活動。
五、大課間活動流程
上午大課間:
1、進場:5分鐘(放音樂)
2、必選項目(長跑):10分鐘
3、自選項目:10分鐘
4、結束:放松、回教室5分鐘
下午課外文體活動:
1、進場:5分鐘
2、必選項目(長跑):5分鐘
3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘
4、結束:放松、回教室5分鐘
六、管理責任制
1、班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導并以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。
2、班干部日日檢查制:
(1)檢查出操人數(shù);
(2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
(3)檢查出操速度;
。4)檢查活動質量;
。5)檢查所帶器材情況;
最新學校體育活動方案 10
迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的`溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點:
學校操場
四、活動內(nèi)容:
奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員:
學校全體教職工
六、活動時間:
2 月2 日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:
王以賢 童圣壽 王慧后勤服務:王六培 肖宜武 丁婉君裁判:王康舟 王友森 記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
。1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。
。2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠:
每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法:
參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎:
每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。
比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。 東城街道中心小學工會
最新學校體育活動方案 11
一、指導思想
為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、活動主題
我陽光我運動我健康我快樂
三、組織機構
1、學校體育工作領導小組:
組長:劉建元(校長)
組員:張自立郭金霞
實施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員
四、活動要求
人人有項目班班有團隊學校有比賽
五、活動地點
學校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺
六、活動實施時間
活動實施時間主要為兩階段:
1、上午大課間時分,時長40分鐘。
2、下午3:15到3:45,放學后進行半小時體育鍛煉。
七、活動目標
1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。
2、了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
4、開展陽光體育運動,能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣。
5、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
6、開展陽光體育運動,能提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,
7、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。
8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。9、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
八、活動實施主要內(nèi)容
1、各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”。1~2年級每周4節(jié)體育課,3~6年級每周3節(jié)體育課,每天做好一次廣播體操,兩次眼保健操。
2、根據(jù)學校的場地條件特將跳繩、踢毽子、廣播體操、滾鐵環(huán)、跳橡皮筋、各種健身操、各種小型體育游戲、競賽活動、各種球類活動作為陽光運動的主內(nèi)容。
3、堅持并有效地發(fā)展學校競技團隊項目:乒乓球技能。
4、盡可能用生活中學生常用的各色活動來鍛煉自己的身體,如跳皮筋、滾鐵環(huán)、踢毽子等項目。
5、在每天的活動中穿插如學校的特色教育,如校園集體舞等活動。
九、活動實施方法
1、嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。
2、積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3、學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學生班級體育聯(lián)賽、小學生課外文體活動、假期體育活動等。同時融入社會,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。
5、體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
6、開展豐富多彩的體育野外活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,提升學生的視野。
7、20xx年3月,霞石石學校的陽光體育運動正式啟動,號召全體師生熱情參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的口號落實到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。
8、加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。
9、每月舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。
10、 20xx年1月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、陽光、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
十、活動保障措施
1、認真學習,轉變觀念,達成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的'現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領導,保證時間,形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、合理安排,有效利用
按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
4、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
5、制訂嚴格緊密的安全緊急預案,有強有力的措施和救助方案。
6、學校有完善的醫(yī)護制度、懂得緊急救助的人員及常用藥品。
十一、陽光體育運動活動方案
第一階段:準備階段(2月25日————3月10日)
1、從學生興趣愛好入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發(fā)。
2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。
第二階段:啟動階段(3月11————6月10日)
1、認真組織好每天大課間的活動;體育活動由活動組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容
上午的大課間:
第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘);
第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間30分鐘);各班按照規(guī)定場地進行鍛煉。
下午下課后:
第一部分:校園集體舞,(時間10分鐘);
第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。
第三階段:總結階段(6月11————6月25日)
組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
體現(xiàn)班班有團隊愿望的達成和理想的實現(xiàn)
總結創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時,評比校“陽光少年”,進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
最新學校體育活動方案 12
一、活動名稱:趣味體育
二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水
三、活動意義:
遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質。
四、活動目的:
風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
五、活動對象:
六、活動時間:
七、活動流程:
1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為
2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男)動的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過的'次數(shù)最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20——級物流二班全體同學20———04—11上午50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組,則四繩最少者為勝。
八、活動要求:
1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前,同學們不能離開活動場地。
九、策劃人:王新偉、范文霞
十、獎勵:本次比賽設:個人獎一名
人氣獎一名
團隊獎一組
十一、后期總結:
1、對獲獎同學進行頒獎
2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師:陳國芳
最新學校體育活動方案 13
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活
動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的'勝利召開。
二、組織工作機構:
組長:xx副組長:xx
成員:xxxxxx全體班主任
三、活動主題:
我陽光我運動我健康我快樂
四、活動項目要求:
學校有統(tǒng)一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動
五、實施內(nèi)容、時間、辦法:
(一)第一階段:20xx年3月
1、調(diào)整課時設置和作息時間。(教導處)
(1)按新課程標準要求開足體育課。
(2)設置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。
2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。(教導處、團委、體育組、班級)
根據(jù)上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。
啟動儀式活動內(nèi)容:各班組織xx一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。
3、制定活動方案,落實活動人員。(教導處、體育組)
(1)每天學校統(tǒng)一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責開展的體育活動組織指導。
七年級:主管領導:xx
成員:xx(負責人)xxxx
八年級:主管領導:xx
成員:xx(負責人)xxxx
。2)體育組根據(jù)學校實施方案制定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目,有特色的年級團體運動項目
4、開展陽光體育運動:(體育組)
(1)認真組織好每天的兩操活動:
第一部分:早操(20分鐘)
第二部分:眼保健操(5分鐘)
第三部分:廣播操(10分鐘);
第四部分:大課間活動(時間30分鐘);
。2)全面實施《學生體質健康標準》,保質保量上好體育課。
。3)開展好陽光體育活動項目:
學校集體項目:
、趶V播體操《舞動青春》(負責人xx)
②校園集體舞(負責人xx)
、燮吣昙壧厣顒禹椖浚褐窀臀瑁校、踢毽子(女)
④八年級特色活動項目:武術操(男)、跳繩(女)
(二)第二階段:20xx年4月
1、積極準備,強化訓練,參加全鎮(zhèn)體育活動展示會。(4月10日)
2精心組織陽光體育活動課,使活動常規(guī)化。
3、、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。以兩種方始進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。
六、活動要求:
1、統(tǒng)一認識,達成共識。
全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。
2、宣傳到位,形成制度
學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規(guī)的體育活動,形成制度。
3、加強管理,注重評價
強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級、年級等考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
最新學校體育活動方案 14
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、指導思想
貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。把加強學校課程建設與促進和諧校園緊密結合,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。
三、活動要求:人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍
四、活動方案:
(一)活動計劃
在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉的同時,并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好,由學生自主選擇運動項目,自行安排運動時間,全面開展陽光體育活動,實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的'目的。
。ǘ┗顒臃绞浇處熞龑В议L配合監(jiān)督,學生自主鍛煉。
。ㄈ┗顒硬襟E
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操、眼保健操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發(fā)展。
2、效果檢測。學校組織開展運動會、各種體育競賽活動,參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。
(四)內(nèi)容安排
以兩個月為一個階段,確定每一階段的主體項目,逐段推進陽光體育活動,培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康發(fā)展。
1、第一階段:(20**年11月—20**年1月)
。1)抓好課間操的做操質量體現(xiàn)班級、年段風貌。
(2)從學生興趣愛好入手,讓學生自己設計一個或多個運動項目,確定運動指標,安排運動時間,進行鍛煉,實現(xiàn)目標。
(3)每班集體組建運動小團隊。如:田徑隊,籃球隊,羽毛球隊,乒乓球隊,象棋隊,足球隊,排球隊……達到人人有項目的目的。
。4)開展各種趣味性體育鍛煉活動,如:花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動。營造體育鍛煉的氛圍,在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。
2、第二階段:(20**年2月—4月)
(1)、進行冬季越野長跑運動,提高師生的耐力,促進心肺功能。
。2)、開展以年段為單位的各種體育單項賽:拔河、球類比賽、趣味活動競賽……
(3)、舉行“春季運動會”以發(fā)展學生素質為主要目的,進行跳繩、立定跳遠、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項目比賽,為學生身體健康成長打下良好基礎。
。4)、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果。
3、第三階段:20**年5月—7月
。1)、組織學生開展豐富多彩的主題班會,以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。
。2)、加強九年級體育中考項目的訓練工作,一個班配置3個老師(1個班主任、1個專職體育教師、1個配班科任教師),集中精力,強化訓練,打好中考第一戰(zhàn)。
(3)、小學各年級進行體育達標檢測工作。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
五、實施要求:
1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解、支持學校開展的這項工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。
2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業(yè)培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發(fā)揮群體作用,使體育活動落到實處。
3、各年段結合本方案里每階段活動主題,制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案,上報學校,采取切實可行措施,狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下,根據(jù)自身特點,量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標,并自查完成情況。
最新學校體育活動方案 15
為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學生穿衣、穿鞋比賽為主。
具體活動方案如下:
一、活動主題:
我運動我健康
二、參賽對象:
全體培智部和聾部學生
三、比賽時間:
20xx年xx月xx日上午
四、比賽地點:
學校操場
五、比賽項目:
(一)定點投球
1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份
2、比賽方法:學生選手按抽簽的`順序進行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規(guī)則:學生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)
4、裁判員:xx主任xx老師
。ǘ┦走\球
1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺
2、比賽方法:學生選手按抽簽的順序進行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:學生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。
4、裁判員:xx主任xx老師
(三)短跑比賽
1、比賽道具:粉筆、卷尺
2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學生都必須聽從負責老師的現(xiàn)場指揮。
4、裁判員:xx老師xx老師
六、人員分工:
xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導、巡查
xx、xx、xx主任負責紀檢工作
xx負責拍攝工作
xx老師負責場地的劃分工作
最新學校體育活動方案 16
一、比賽宗旨:
振國球雄風展財會魅力
二、比賽時間:
4月7日全天,4月8日上午
三、比賽地點:
浙江工商大學下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室
四、主辦單位:
浙江工商大學財會學院學生會體育部
五、參賽對象:
財會學院全體學生
六、規(guī)則細則:
。ㄒ唬﹨①惙绞郊皥竺椒
以班級為單位組建代表隊,每班限報:男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表,并在4月5日之前交至體育部。
。ǘ┍荣愐(guī)則
1、每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。
2、比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際乒聯(lián)的最新規(guī)則。
3、勝者積一分,負者不得分,棄權按對方獲勝記分。
4、任何隊員場上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術臺工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的`行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊員的參賽資格。
。ㄈ┵惓
男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級的隊員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實行淘汰賽制。
。ㄋ模┏楹灂r間、地點及方式
暫定于4月6日在學院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。
。ㄎ澹╊C獎儀式
4月8日上午
注:各班級和參賽隊員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負責人
沈xx
陸xx
最新學校體育活動方案 17
一、指導思想
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學生體質健康水平,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。
二、活動口號
"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
三、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
四、活動時間安排和活動方式
10月份:
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動時間,在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內(nèi)容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
12月份
1、全體教師學習跳竹竿舞
1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
五、活動管理
學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊,并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監(jiān)督。
六、注意事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,根據(jù)學生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學生的活動時間。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。(二)
一、指導思想
為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
二、內(nèi)容選擇和目標要求
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標:學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規(guī)范的'長跑動作要領,能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
目標分解:
(1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。
(2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
目標分解:視各班活動特點自行制訂。
學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
三、原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。
3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
四、實施措施
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。
5、組織保障。
為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:
組長:李新朝
副組長:徐志凱
成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,鼓勵同學們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
五、大課間活動流程
上午大課間:
1、進場:5分鐘(放音樂)
2、必選項目(長跑):10分鐘
3、自選項目:10分鐘
4、結束:放松、回教室5分鐘
下午課外文體活動:
1、進場:5分鐘
2、必選項目(長跑):5分鐘
3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘
4、結束:放松、回教室5分鐘
六、管理責任制
1、班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導并以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。
2、班干部日日檢查制:
(1)檢查出操人數(shù);
(2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
(3)檢查出操速度;
(4)檢查活動質量;
(5)檢查所帶器材情況。
最新學校體育活動方案 18
一、活動主題:
“陽光體育與全民健身同行”
二、指導思想:
以實際行動積極響應教育部、國家體育總局和共青團的號召,以深入貫徹落實有關文件、廣泛開展陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,繼續(xù)在校園開展第三屆億萬學生陽光體育冬季長跑活動,培養(yǎng)我校學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成我校強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高我校學生身體素質和意志品質。
三、參加對象:
全體師生。
四、活動時間:
20xx年11月1日至20xx年4月30日
五、組織機構:
為了加強對“冬季長跑活動”的`領導,保證活動的順利、有效地開展,我校特成立冬季長跑活動組織機構。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx。
宣傳員:xx及各班體育員
醫(yī)務人員:xx
六、活動方案:
。ㄒ唬┗顒悠鹋軆x式:20xx年11月9日早上8:00正式啟動,舉行xx市育才小學陽光體育冬季長跑啟動儀式暨“繩毽飛揚”系列活動。
。ǘ╅L跑基數(shù):五、六年級學生每天長跑距離(參考)基數(shù)為:1000米,其他年級學生跑走結合每天堅持5分鐘。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
。ㄈ﹫龅貏澐郑焊鶕(jù)我校班級多、人數(shù)多、場地小的實際情況,我校決定分時間段定場地長跑,具體如下:
第一場雛鷹樓前:四(5)班、四(4)班、四(3)班、四(2)班、四(1)班、四(9)班、六(2)班
第二場雛鷹樓前:四(8)班、四(7)班、四(6)班、六(4)班、六(3)班、六(1)班、六(5)班、六(6)班
勵志樓前:一(5)班、一(6)班、一(9)班、一(10)班、一(11)班、一(12)班
最新學校體育活動方案 19
為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《學校每天一小時課外體育活動計劃》如下:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育活動作為全面推進素質教育的突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、組織領導
建立健全組織機構,切實加強對每天1小時體育活動的領導。成立以校長為組長,教導主任為副組長的每天一小時課外體育活動領導小組。
三、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校體育活動工作責任制和保障機制,確;顒訒r間及組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時體育活動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障。教導主任是落實每天1小時體育活動的1
直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。教研組負責人是落實每天1小時課外體育活動的組織責任人,負責具體實施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的實施責任人。
四、活動時間
每天課前08:00——08:10(10分鐘),09:45—10:05(20分鐘),大課間13:30—13:50(20分鐘),下午放學后15:40—15:50(10分鐘)。
五、活動項目
課間操、眼保健操、校園集體舞、長跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。
六、組織實施
1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械?突發(fā)事件。
2、課間操、眼保健操由當堂授課教師負責。
3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,放學后的活動必須組織學生長跑。
5、其他活動,值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
七、活動評價
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動,評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
最新學校體育活動方案 20
為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》、《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》以及省市縣教育廳有關文件精神,在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,促進學生的全面發(fā)展,在學生中廣泛開展健康向上的群眾性體育活動,形成陽光體育的熱潮,切實提高學生體質健康水平。結合我校實際,特制定以下活動方案。
一、指導思想
貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
二、組織領導
組長:
副組長:
成員:
三、活動內(nèi)容
1、晨跑。
2、大課間操,眼保健操。
3、課外興趣小組活動。
4、體育教學。
四、活動要求
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革
初中每周開設二節(jié)體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規(guī)范每個單元的教學內(nèi)容,各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。考勤人員認真考勤體育課。
(二)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》
全面實施《學生體質健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
(三)因地制宜,安排豐富多彩的.課外活動和大課間活動
根據(jù)我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
。ㄋ模┘哟笸度耄纳茖W校體育場地設施
多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
。ㄎ澹┤骈_展群眾性體育活動,提高課余訓練水平
各校要認真組織早操和課間操,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。
五、保障措施
(一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。
加強對體育工作的重視,建立體育工作網(wǎng)絡。校長為第一責任人,指定一名校級領導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優(yōu)先保證體育活動的經(jīng)費。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮
大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,掀起校內(nèi)體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
。ㄈ┘訌妼W校體育活動的安全保障
教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
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