【推薦】活動(dòng)方案模板合集六篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┦⌒l(wèi)生廳成立紀(jì)念五·一二國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)紀(jì)念活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：*廳長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：*副廳長(zhǎng)
*局長(zhǎng)
成員：*辦公室主任
*醫(yī)政處處長(zhǎng)
*監(jiān)察室主任
*人事處處長(zhǎng)
*規(guī)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)
*監(jiān)督處處長(zhǎng)
*科教處處長(zhǎng)
*省中醫(yī)管理局醫(yī)政處處長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)政處，辦公室主任：郭齊祥（兼），副主任：*。
�。ǘ└鞯匦l(wèi)生行政部門(mén)須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地紀(jì)念活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。
二、指導(dǎo)思想
以繼承和發(fā)揚(yáng)*忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)精神為主線，以挖掘和展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、在平凡工作中的不平凡業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，以弘揚(yáng)先進(jìn)人物的感人事跡、激勵(lì)和帶動(dòng)全省護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧為目標(biāo)，推動(dòng)全省護(hù)理工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┰u(píng)選“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”。省衛(wèi)生廳下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評(píng)選活動(dòng)的通知》，各地按照《通知》要求組織本地區(qū)評(píng)選、審核、推薦及上報(bào)工作，省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)上報(bào)人選進(jìn)行審定。
�。ǘ┙M建先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全省進(jìn)行巡回報(bào)告。省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在審定的“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”中選拔事跡突出、生動(dòng)感人、富有推廣和教育意義的.人員組成先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全省九個(gè)市州做巡回報(bào)告。
�。ㄈ┰谖濉ひ欢䥽�(guó)際護(hù)士節(jié)期間，召開(kāi)“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
四、時(shí)間安排
3月25日前，各市州衛(wèi)生局、*大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位完成評(píng)選、審核、推薦工作。
3月30日前，各市州衛(wèi)生局、*大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位將推薦人選及相關(guān)材料上報(bào)省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4月5日前，省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確定“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”。
4月10日前，省衛(wèi)生廳完成先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的組建工作。
4月10日-30日，省衛(wèi)生廳組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)在全省做巡回報(bào)告。
5月10日（擬定），省衛(wèi)生廳在*舉行“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└鞯亍⒏鲉挝灰叨戎匾暋�*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評(píng)選活動(dòng)，要嚴(yán)格按照“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評(píng)選條件進(jìn)行推薦，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好審核工作，把真正能夠起到表率作用的護(hù)理工作者選拔出來(lái)，予以表彰。
�。ǘ└鞯�、各單位要按時(shí)限要求將“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報(bào)省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。
�。ㄈ└鞯亍⒏鲉挝辉凇�*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”人選上報(bào)過(guò)程中，要注意發(fā)現(xiàn)和推薦業(yè)績(jī)突出、事跡感人、且具有一定表達(dá)能力的人員為報(bào)告團(tuán)成員，要加強(qiáng)信息的溝通與反饋，保證紀(jì)念活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇2
為了盤(pán)活優(yōu)質(zhì)教師資源，促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，繼續(xù)深化“以老帶新，以新促老，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高”的 “青藍(lán)工程”。
為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》，并做到期初有落實(shí)、期中有檢查、期末有驗(yàn)收與總結(jié)。力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)，使青年教師半年入門(mén)、一年過(guò)關(guān)、三年成骨干。
一。目的和意義
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的'大背景下，教育國(guó)際化已經(jīng)大勢(shì)所趨，學(xué)校要發(fā)展就必須應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)，就是在踐行“讓學(xué)生會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)”的辦學(xué)理念。就是要快速提升青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)校骨干教師梯隊(duì)，為學(xué)校的可持續(xù)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二。內(nèi)容和形式
1.“青藍(lán)工程”活動(dòng)內(nèi)容是聘請(qǐng)我校一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師，通過(guò)指導(dǎo)老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，使青年教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能得到提高，盡快成為合格教師，成為教學(xué)骨干、能手，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。
2.“青藍(lán)工程”活動(dòng)采用“一帶一”的形式。要求指導(dǎo)教師在備課、上課、作業(yè)、命題、課題研究等方面給予關(guān)注和指導(dǎo)，本活動(dòng)聘期為一年，可以酌情順延，但不能超過(guò)三年。
三。措施與要求
1、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，虛心請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案。2、被指導(dǎo)的青年教師要主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)課，并積極聽(tīng)指導(dǎo)教師的課。要求指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師每周相互聽(tīng)課至少2節(jié)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。要求被指導(dǎo)青年教師要寫(xiě)好每一節(jié)課《聽(tīng)課心得》。
3、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真審閱教案，給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)或改進(jìn)建議。要耐心指導(dǎo)青年教師上課，及時(shí)提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)并寫(xiě)好評(píng)課意見(jiàn)。要求指導(dǎo)教師每月底上交一份活動(dòng)情況記錄（教科室統(tǒng)一印制）。
4、指導(dǎo)教師要跟蹤、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況，認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改、和課題申報(bào)與研究等工作，使青年教師有更多的機(jī)會(huì)參加課題研究，并在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
5、教科室定期召開(kāi)“青藍(lán)工程”座談會(huì)，并進(jìn)行階段評(píng)估。要不定期檢查被指導(dǎo)青年教師的教案、聽(tīng)課本和《聽(tīng)課心得》，要檢查指導(dǎo)青年教師每月上交“活動(dòng)情況記錄”，要驗(yàn)收學(xué)期末“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)或論文，要每學(xué)年評(píng)選一次“青藍(lán)工程”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部 教科室
20xx年9月18日
活動(dòng)方案 篇3
我做小當(dāng)家
——時(shí)代小學(xué)20xx年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
[活動(dòng)思想]
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間] 20xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內(nèi)容]
一 、快樂(lè)實(shí)踐
負(fù)責(zé)：各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的'攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼
負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。
[活動(dòng)要求]
1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
20xx年4月
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升執(zhí)行力，努力打造效能更高、服務(wù)更好、政策更優(yōu)的投資環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力保障，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，決定在全局開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的意義
執(zhí)行力是機(jī)關(guān)部門(mén)和廣大干部的整體戰(zhàn)斗力，是服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展的能力，服從安排、狠抓落實(shí)的能力，破解難題、創(chuàng)新服務(wù)的能力，抓住關(guān)鍵、整體推進(jìn)的能力。開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)，應(yīng)是要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、職工互評(píng)、群眾參評(píng)，認(rèn)真查找解決機(jī)關(guān)干部職工中存在的懶、散、浮、庸、饞等問(wèn)題，從而達(dá)到以執(zhí)行力提升為核心的六項(xiàng)指標(biāo)明顯提升，即（三評(píng)五查六提升），最終形成快捷高效的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。當(dāng)前，我局機(jī)關(guān)執(zhí)行力總體上是好的，但不執(zhí)行、慢執(zhí)行、虛執(zhí)行、亂執(zhí)行等問(wèn)題仍然不同程度地存在，嚴(yán)重?fù)p害了機(jī)關(guān)形象，影響了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容。各科室、局屬各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的重要意義，牢固樹(shù)立“抓執(zhí)行力就是抓落實(shí)抓發(fā)展”的意識(shí)。
二、明確“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的'指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“三年翻一番，五年進(jìn)百?gòu)?qiáng)”的總體目標(biāo)，牢牢把握“跨越趕超、蘇北爭(zhēng)先”的發(fā)展主題，以強(qiáng)化執(zhí)行力和提高行政效能為重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、重在建設(shè)的原則，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范行政行為，建立健全各項(xiàng)制度，努力形成“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的工作目標(biāo)
本次活動(dòng)要把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，力求在以下六方面取得新成效。
�。ㄒ唬C(jī)關(guān)作風(fēng)和干部職能履行有明顯提升。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的理念在我局得到充分體現(xiàn)。機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，“門(mén)難進(jìn)、人難找、臉難看、話難講、事難辦”的現(xiàn)象得到有效整治，不正之風(fēng)得到有效遏制，亂罰款、亂檢查以及有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的行為得到有效糾正，機(jī)關(guān)干部履行職能的行為更加規(guī)范。
�。ǘ⿲�(duì)縣委、縣政府及上級(jí)黨政機(jī)關(guān)各項(xiàng)政策和局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)執(zhí)行力有明顯提升。大力提倡“執(zhí)行就是能力，落實(shí)就是水平”的理念，少爭(zhēng)論、多干事，少非議、多執(zhí)行，切實(shí)解決“說(shuō)得多，干得少”、“工作不務(wù)實(shí)，答應(yīng)得快，落實(shí)得慢”、“陽(yáng)奉陰違、上有政策下有對(duì)策”等執(zhí)行力遞減的問(wèn)題，確�？h委、縣政府及上級(jí)黨政機(jī)關(guān)和局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)的各項(xiàng)決策部署不折不扣地落到實(shí)處。
（三）機(jī)關(guān)工作效率有顯提升。機(jī)關(guān)工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。辦事程序和辦事環(huán)節(jié)進(jìn)一步簡(jiǎn)化，“腸梗阻”、“中梗阻”等突出問(wèn)題得到解決。工作效率更加快捷，工作質(zhì)量更加高效，工作措施更加完善，各科室、局屬各單位落實(shí)黨的路線方針政策和縣委、縣政府決策、局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)更加及時(shí)到位。
�。ㄋ模C(jī)關(guān)干部素質(zhì)有明顯提升。機(jī)關(guān)干部在政治合格、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明等方面更上新臺(tái)階。通過(guò)激勵(lì)、教育、示范、引導(dǎo)和懲誡，促進(jìn)發(fā)改系統(tǒng)工作人員自覺(jué)主動(dòng)地增強(qiáng)公仆意識(shí)，提高自身能力，在品德、才干等素質(zhì)建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)新突破，取得新成果。
（五）機(jī)關(guān)干部開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和能力有明顯提升。通過(guò)激發(fā)干部熱情，促使其工作積極性、主動(dòng)性和改革創(chuàng)新的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在立足實(shí)際基礎(chǔ)上，通過(guò)多學(xué)習(xí)、勤思考，用新思路、新辦法解決新問(wèn)題。
�。C(jī)關(guān)工作群眾滿意度有明顯提升。通過(guò)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)及執(zhí)行力水平的進(jìn)一步提升，再次增強(qiáng)全局的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持群眾路線，強(qiáng)化群眾觀念，千方百計(jì)、真心實(shí)意地為群眾做實(shí)事、解難題，真正做到讓群眾好辦事、為群眾辦好事，打造機(jī)關(guān)高效、快捷、務(wù)實(shí)、廉潔的新形象。
四、開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)
為保證工作有效開(kāi)展，成立局執(zhí)行力提升年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組書(shū)記、局分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室和局屬各單位的主負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
五、開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的具體安排
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：一起來(lái)刷牙
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得保護(hù)牙齒的重要性。了解齲齒形成的原因，掌握預(yù)防齲齒的方法。
2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解幼兒對(duì)牙齒保護(hù)知識(shí)的了解和日常行為的情況。為活動(dòng)更有針對(duì)性提供依據(jù)。
2、fLsAH動(dòng)畫(huà)、故事光盤(pán)、牙齒的模型、幼兒每人一套漱具、小牙刷、小鏡子等。刷牙記錄表。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、老師指導(dǎo)幼兒用小鏡子觀察自己的牙齒，看看自己的牙齒是什么樣子。助教老師提示幼兒從牙齒的顏色、整齊度、是否有蛀牙等方面進(jìn)行觀察。談話：分享經(jīng)驗(yàn)，怎樣保護(hù)我們的牙齒，豐富幼兒對(duì)保護(hù)牙齒的認(rèn)識(shí)。
2、老師利用圖片和模型介紹預(yù)防齲齒的方法。如：少吃零食、用正確的方法刷牙、睡覺(jué)前不吃零食、定期做口腔檢查等。幫助幼兒提升相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3、與幼兒共同欣賞故事《松鼠王子歷險(xiǎn)記》引出問(wèn)題：“怎樣才是正確刷牙？”
4、老師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己平時(shí)是怎樣刷牙的？，老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。預(yù)想策略：（在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師讓幼兒各抒已見(jiàn)。讓幼兒作為活動(dòng)的主體，發(fā)表自己的意見(jiàn)。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)。老師請(qǐng)幼兒用動(dòng)作示范，老師以語(yǔ)言引導(dǎo)。）幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)的.，教師請(qǐng)幼兒用動(dòng)作示范，老師以語(yǔ)言加以引導(dǎo)。
5、教師請(qǐng)幼兒觀看課件，，提出問(wèn)題，帶著問(wèn)題去看。觀看后教師提問(wèn)：刷牙時(shí)先要做什么？怎樣正確的刷牙？上邊的牙齒怎樣刷？下邊的牙齒怎樣刷？?jī)蛇叺难例X怎樣刷？
6、老師介紹正確的刷牙方法。以模型做演示正確的刷牙方法。
7、教師以?xún)焊璧男问綆椭變盒〗Y(jié)刷牙的方法。教師邊示范，邊說(shuō)兒歌，幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)，加深印象。“小牙刷，刷呀刷。刷完上牙，刷下牙，最后再刷咬合面。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來(lái)回刷。天天早晚堅(jiān)持刷�！�
9幼兒集體練習(xí)刷牙。教師播放刷牙歌，激發(fā)幼兒興趣。預(yù)想策略：引導(dǎo)幼兒同伴間學(xué)習(xí)。老師拿著牙具，巡回指導(dǎo)，邊說(shuō)兒歌，邊提示幼兒正確的刷牙方法。
10結(jié)束部分：互相檢查牙齒刷得干凈嗎？談?wù)勊⑼暄赖母惺堋?/p>
延伸：出示刷牙記錄表，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持每天早晚都要刷牙。
反思：本次活動(dòng)的選擇具有一定的針對(duì)性，從調(diào)查問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn)部分幼兒有齲齒，平日沒(méi)有養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，大班幼兒正處于換牙的階段，保護(hù)乳牙的關(guān)系到恒牙的健康，因此家長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展保護(hù)牙齒的活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情，使得活動(dòng)倍受關(guān)注。通過(guò)活動(dòng)使幼兒保護(hù)牙齒的意識(shí)得到加強(qiáng)。通過(guò)參與討論、觀看助教老師演示刷牙的過(guò)程同時(shí)自己親自體驗(yàn)刷牙的過(guò)程，使幼兒掌握了刷牙的正確方法，許多孩子過(guò)去只是象征性的刷牙，家長(zhǎng)也沒(méi)有觀察過(guò)孩子如何刷牙，通過(guò)活動(dòng)后班里的孩子對(duì)牙齒的清潔非常重視。刷牙也更加細(xì)心了。家長(zhǎng)也知道了如何指導(dǎo)幼兒正確刷牙。從而提高了孩子和家長(zhǎng)對(duì)口腔衛(wèi)生的重視。保護(hù)幼兒牙齒是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，這需要與幼兒每天的生活相結(jié)合，教師還以?xún)焊璧男问綆椭變盒〗Y(jié)刷牙的方法。教師邊示范，邊說(shuō)兒歌，幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)，加深印象�！靶⊙浪�，刷呀刷。刷完上牙，刷下牙，最后再刷咬合面。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來(lái)回刷。天天早晚堅(jiān)持刷�！边@樣形象的語(yǔ)言也幫助幼兒加深了記憶。多種策略的運(yùn)用幫助幼兒學(xué)習(xí)刷牙的方法，鼓勵(lì)幼兒愛(ài)刷牙，堅(jiān)持養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
少先隊(duì)組織是少年兒童最喜愛(ài)的群眾組織，它是少先隊(duì)員相互學(xué)習(xí)的媒介和快樂(lè)成長(zhǎng)的家園，在學(xué)校教育教學(xué)工作中有著舉足輕重的作用。為更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織在全體少先隊(duì)員中的教育作用，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)民主和競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的`歸屬感、光榮感和責(zé)任感，學(xué)校大隊(duì)部決定于20xx年12月19日召開(kāi)“樹(shù)立核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)追夢(mèng)好少年”少先隊(duì)新浜學(xué)校第三次代表大會(huì)。
二、活動(dòng)主題：樹(shù)立核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)追夢(mèng)好少年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日-----20xx年12月19日
四、活動(dòng)安排：
第一階段：籌備階段（11月14日——12月1日）
�。ㄒ唬┥俅鷷�(huì)組建籌備組：上屆大隊(duì)委員
�。ǘ┐箨�(duì)委員候選人：
1、資格要求：
1）熱心學(xué)校、班級(jí)工作，自愿為隊(duì)員服務(wù)，曾擔(dān)任中隊(duì)委員2年及以上，能積極完成老師給予的各項(xiàng)任務(wù)，工作能力突出。
2）德、智、體、美、勞全面發(fā)展，至少有一項(xiàng)特長(zhǎng)，能?chē)?yán)格要求自己。有一定的號(hào)召力，在同學(xué)中有一定的威信。
3）熱愛(ài)生活，勇于實(shí)踐，不怕困難，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
4）有開(kāi)拓精神，能吃苦，具備師生間協(xié)調(diào)溝通的能力，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、報(bào)名方法：
三—五年級(jí)每中隊(duì)各推選1名符合條件的隊(duì)員，六—七年級(jí)每中隊(duì)各推選2名符合條件的隊(duì)員，填寫(xiě)大隊(duì)委員候選人推薦表；個(gè)人自薦可到大隊(duì)部領(lǐng)取自薦表格。
3、準(zhǔn)備材料：
1）一份2分鐘以?xún)?nèi)的個(gè)人自我介紹；
2）可準(zhǔn)備個(gè)人才藝展示
4、時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
大隊(duì)委員候選人推薦表及候選人材料請(qǐng)于12月1日前遞交大隊(duì)部。
（三）少代會(huì)代表：
三～八年級(jí)各中隊(duì)3名代表，人員涵蓋隊(duì)干部、普通優(yōu)秀隊(duì)員及思想積極上進(jìn)的學(xué)困隊(duì)員，負(fù)責(zé)提案以及與會(huì)選舉新一屆大隊(duì)委員、審議通過(guò)少代會(huì)工作報(bào)告。
列席代表：一、二年級(jí)各中隊(duì)推選1名代表、九年級(jí)推選2——3名代表列席旁聽(tīng)少代會(huì)的各項(xiàng)議程。
�。ù砗土邢硪灾嘘�(duì)為單位填寫(xiě)表格名單，于12月1日前遞交大隊(duì)部。）
�。ㄋ模┲嘘�(duì)輔導(dǎo)員（主要職責(zé)）：
1）組織監(jiān)督本中隊(duì)大隊(duì)委員候選人、少代會(huì)代表的推選工作，填寫(xiě)相關(guān)表格；
2）指導(dǎo)、督促大隊(duì)委員候選人準(zhǔn)備競(jìng)選材料；
3）組織、指導(dǎo)、匯總少代會(huì)代表提案。
�。ㄎ澹┢渌麥�(zhǔn)備
發(fā)出邀請(qǐng)函、打印聘書(shū)、PPT（主題及祝詞）、音樂(lè)、代表證、列席代表證、紅領(lǐng)巾40條
第二階段：實(shí)施階段（12月1日——12月19日）
1、少代會(huì)第一次預(yù)備會(huì)議12月5日12：00籌備組成員（隊(duì)室）
2、大隊(duì)委候選人會(huì)議12月12日12：00（隊(duì)室）
3、遞交提案：12月1日前各中隊(duì)至少提一條具有建設(shè)性的提案，內(nèi)容可包括校園環(huán)境，學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面，以中隊(duì)為單位填寫(xiě)提案登記表遞交大隊(duì)部。
4、少代會(huì)第二次預(yù)備會(huì)議12月15日12：00籌備組成員（隊(duì)室）
5、少代會(huì)會(huì)場(chǎng)布置：12月18日
6、召開(kāi)新浜學(xué)校第三次少代會(huì)：
出席人員：少代會(huì)代表、大隊(duì)委候選人、列席代表、各中隊(duì)輔導(dǎo)員
邀請(qǐng)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)人、校外輔導(dǎo)員
地點(diǎn)：小學(xué)部啟慧廳
時(shí)間：12月19日13：00——14：20
議程：
�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)儀式
1、三級(jí)報(bào)告
2、宣布開(kāi)始
3、出隊(duì)旗，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ǘ└鞣酱碜ＹR
1、學(xué)校黨支部祝賀
2、鎮(zhèn)團(tuán)委祝賀
3、兒童團(tuán)員祝賀
�。ㄈ┳魃俅鷷�(huì)工作報(bào)告
�。ㄋ模┬计溉螞Q定
中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任決定
�。ㄎ澹┨岚附獯�
�。┬夹乱粚么箨�(duì)委
1、宣布當(dāng)選名單
2、授職儀式
3、就職宣誓
�。ㄆ撸┩ㄟ^(guò)少代會(huì)決議
�。ò耍┥傧汝�(duì)儀式
1、呼號(hào)
2、退旗
第三階段：總結(jié)拓展階段
1、公示第一屆大隊(duì)委員名單
2、撰寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)訊
3、新當(dāng)選大隊(duì)委員會(huì)議，明確職責(zé)
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