六一活動方案匯編五篇
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，我們通過別開生面的慶“六一”活動，把生態(tài)文化節(jié)推向高潮，使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時，體驗(yàn)生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時，結(jié)合建黨九十周年，讓孩子在活動中學(xué)會感恩，懂得如今美好生活的來之不易。
二、活動時間
20xx年6月1日（上午8點(diǎn)開始，下午2點(diǎn)開始）
三．活動對象
全體學(xué)生、全體教師
四、活動地點(diǎn)
上午――大操場（搭臺演出）；下午――操場一圈及香樟道兩側(cè)（以班級為單位，按區(qū)域劃分，布置展臺）
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：祝禧、施健
副組長：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
（一）【師生同臺慶“六一”】
時間：6月1日上午（7點(diǎn)50分準(zhǔn)時進(jìn)場，8點(diǎn)準(zhǔn)時開始）
1.東小合唱團(tuán)、民樂團(tuán)等學(xué)生分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張?jiān)?/p>
2.各學(xué)科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：
一至六年級語數(shù)老師（各年級一個節(jié)目，共六個）：各年級年級組長
英語（一個節(jié)目）：張麗萍
音體美（一個節(jié)目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學(xué)、信息技術(shù)（一個節(jié)目）：沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對部分學(xué)困生的捐助儀式。
�。ǘ竞ｉT市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時間：6月1日下午（1點(diǎn)45分布置好展臺，2點(diǎn)準(zhǔn)時開始，4點(diǎn)結(jié)束）
1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下，利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品，“六一”節(jié)下午，以班級為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺，出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品，每件藝術(shù)品價(jià)格不超過5元。
2.學(xué)生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品，用零花錢購買自己喜愛的生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時，學(xué)生可把家中閑置的'具有利用價(jià)值的書籍、文具、玩具等帶來，一并在班級展臺中售賣，由正副班主任帶領(lǐng)班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價(jià)，確保貨源充足，價(jià)位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺工作人員若干，并由班主任對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)（包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等）。
5.各班安排小會計(jì)，把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的50%交大隊(duì)部“東小六一基金”。大隊(duì)部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動結(jié)束后，學(xué)校將評選出“服務(wù)明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”，評選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊(duì)評比掛鉤。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動要求
1.5月31日晚前，美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置（營造氛圍）。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點(diǎn)45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺，打出各自的售賣宣傳標(biāo)語。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：各班主任
七、活動注意事項(xiàng)
1.各班班主任組織好各班學(xué)生，在活動之前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時，各班自行準(zhǔn)備一個大的紙盒，盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場地。
3.活動期間，各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī)，做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊(duì)員進(jìn)行紀(jì)律督察，各班選出1―2名執(zhí)勤隊(duì)員，負(fù)責(zé)本班秩序。
海門市東洲小學(xué)
20xx年5月23日
六一活動方案 篇2
親愛的老師同學(xué)們：
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，能使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，以及積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，“歡歌笑語共慶六一，文明禮儀伴我成長”活動方案。
為激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，特制定xx年慶�！傲弧被顒臃桨浮�
一、活動主題：“歡歌笑語共慶六一，文明禮儀伴我成長”
二、活動時間與地點(diǎn)：
宣傳發(fā)動：四月下旬（各班級）
活動開展：五月（相關(guān)年級）
三、活動內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬﹥�(nèi) 容：“誦國學(xué)經(jīng)典，展師生風(fēng)采”——弟子規(guī)吟誦表現(xiàn)
�。ㄌ岢珟熒_，形式新穎多樣）
對 象：一年級
參與方式：一年級各班級之間兩兩組合， 5月25日下午 第三節(jié)課，在操場展演，北校區(qū)一二年級師生觀摩。
�。ǘ﹥�(nèi) 容：“你畫我畫大家畫，文明禮儀伴我行”——兒童畫展
對 象：二年級
參與方式：二年級全員參加，用16開紙張以“文明禮儀伴我行”為主題作兒童畫，5月11— 5月15日 每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學(xué)校畫廊上（編上序號），并將班級內(nèi)墻和外墻都作為班級畫廊，將其余學(xué)生的畫作都張貼懸掛起來，5月18— 5月22日 年級組長牽頭，組織年級內(nèi)各班利用晨會和大課間進(jìn)行相互觀摩， 5月27日 每班再推薦2名學(xué)生在操場進(jìn)行百米長卷現(xiàn)場作畫，北校區(qū)全校師生參觀畫展并觀摩現(xiàn)場作畫，從學(xué)校畫廊上投票選出十佳作品，規(guī)劃方案《“歡歌笑語共慶六一，文明禮儀伴我成長”活動方案》。
�。ㄈ﹥�(nèi) 容：“舞動小蘋果，禮儀記心間”——文明禮儀集體舞比賽
對 象：三年級
參與方式：4月下旬——5月上旬三年級各班進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，可在口號、隊(duì)形上展現(xiàn)本班特色與風(fēng)貌， 5月26日 三年級以班級為單位在操場進(jìn)行比賽，南校區(qū)三年級師生觀摩。
（四）內(nèi) 容：“讀經(jīng)典詩文，我來導(dǎo)、我來演”——傳統(tǒng)詩文表演
對 象：四年級
參與方式：四年級全體學(xué)生誦讀一定數(shù)量的古詩詞，在班主 任和語文 老師的帶領(lǐng)下，以班級為單位自選勵志向上的古詩或者教材中展現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的文包詩課文，將其情節(jié)以表演的形式表達(dá)出來，也可適當(dāng)穿插吟誦，每班表演時間為5分鐘，道具自理。 5月28日 以班級為單位在操場進(jìn)行匯演，南校區(qū)四學(xué)生師生觀摩。
�。ㄎ澹﹥�(nèi) 容：“我的學(xué)校我的家”—— 攝影書畫小報(bào)展
對 象：五年級
參與方式：五年級學(xué)生用攝影、書法、繪畫、手抄報(bào)等形式展現(xiàn)學(xué)校、家庭、家鄉(xiāng)或自己心中的理想中的校園、家園都可以，用大孩子的.視角展現(xiàn)周圍的變化與發(fā)展。5月11— 5月15日 每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學(xué)校畫廊上，并將班級內(nèi)墻和外墻都作為班級畫廊，將其余學(xué)生的畫作都張貼懸掛起來，5月18— 5月22日 年級組長牽頭，組織年級內(nèi)各班利用晨會和大課間進(jìn)行相互觀摩，5月15— 5月29日 南校區(qū)組織全校師生參觀本次展覽，并從學(xué)校畫廊上投票選出十佳作品。
�。﹥�(nèi) 容：“再見母�！薄黝}表演
對 象：六年級
參與方式：以“畢業(yè)在即，感恩母�！睘橹骶�，每個班級精心推選編排一個節(jié)目。 5月29日 匯演，組織本年級師生觀摩。（北校區(qū)在大禮堂，南校區(qū)在階梯教室）
四、宣傳報(bào)道
從前期各班級準(zhǔn)備到集中展示，整個藝術(shù)節(jié)期間各年級通訊員至少發(fā)三篇圖文并茂的新聞報(bào)道至校園網(wǎng)。
五、獎勵辦法
在活動期間表現(xiàn)突出的班級辦法爭章和獎狀。
六一活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為慶“六一”，活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的.精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，推動校園全民健身運(yùn)動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)：
總 負(fù) 責(zé)：xxx
負(fù) 責(zé) 人：xxx
輔導(dǎo)教師：各班數(shù)學(xué)教師
三、比賽內(nèi)容：
1分鐘單搖跳（搖繩方向，方法不限）
四、比賽人選
參賽班級：一、二、三、五制四、五年級
各班男女各抽出3名，比賽分兩大組，一、二、三年級第一組（南），五制四、五年級第二組（北），共分8輪，南北各4輪，一輪上12人（男6人，女6人），
五、比賽時間：5月26日早8點(diǎn)
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
六、裁判員：
張林芳 王 莉 靳小玉
七、比賽方法：
1、比賽用繩規(guī)定：繩自備，長度不限。
2、搖繩規(guī)定：搖繩方向不限，正、反搖均可。
3、裁判方法：比賽以吹哨為開始信號，發(fā)令員的口令是：“記數(shù)員注意——運(yùn)動員準(zhǔn)備——鳴哨”，以哨音為結(jié)束信號，哨響結(jié)束計(jì)數(shù)；中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽；運(yùn)動員搶跳一次提出警告，搶跳兩次取消比賽資格。
八、比賽結(jié)果評定：
跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝，每個年級男女各取前五名。
六一活動方案 篇4
1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手，并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項(xiàng)的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊(duì)，家長在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì)，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊(duì)，家長站在小朋友的.后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi)，李老師在孩子的旁邊，王老師和家長在孩子后面。
一、室內(nèi)部分：
在活動室進(jìn)行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當(dāng)火把節(jié)音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時人員安排：
器械操領(lǐng)操：刁玉鳳 收發(fā)器械：王芳 幼兒組織：李玲瑋
站位： (前面) (東側(cè)后) (西側(cè)后)
徒手操領(lǐng)操：李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織：王芳
站位： (前面家長動作) (幼兒動作) (后面)
民舞領(lǐng)操：王芳 配合：(里圈幼兒圈)刁玉鳳
(外圈家長圈)李玲瑋
三、分發(fā)禮物，安全離園。
活動結(jié)束后，組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者：張爸爸
班級照像志愿者：潘爸爸
六一活動方案 篇5
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：程顯俊
副組長：劉成 王德高 張迪
成 員：張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備：王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛：張淑好
化妝：五六年級女生
隊(duì)形場地：王德高
評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間：xx年6月1日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點(diǎn)：祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動要求：
1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2。節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3。為了保證演出的`質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報(bào)至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
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