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活動方案

時間:2024-07-12 22:51:47 活動方案 我要投稿

【推薦】活動方案模板五篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。

【推薦】活動方案模板五篇

活動方案 篇1

  一、設(shè)計意圖:

  我們發(fā)現(xiàn),大班幼兒對周圍各種事物、現(xiàn)象的興趣和探究欲望明顯增強,為了讓他們感知看不見、摸不著的“力”,本活動設(shè)計注重從幼兒的實際生活經(jīng)驗出發(fā),對“力”的初步探索創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境和氛圍,提供幼兒身邊豐富而熟悉的材料、器械,讓每個孩子都有機會通過多種方式進(jìn)行探索、參與、嘗試。

  活動過程中,教師一改傳統(tǒng)的師生關(guān)系和傳授方式,在《新綱要》精神的指導(dǎo)下,將教師的身份隱藏起來,始終以“激趣、啟思、導(dǎo)疑”的同伴身份支持、鼓勵幼兒大膽操作,引導(dǎo)幼兒不斷地在活動中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,讓孩子們在游戲互動中感受科學(xué)探索的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)、成功的樂趣。

  二、有益經(jīng)驗:

  1.通過戶外體育游戲,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強對體育活動的興趣;

  2.啟發(fā)幼兒觀察、主動探究的欲望,能初步感受力以及物體的運動與力的關(guān)系;培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)的情感;

  3.在活動中讓幼兒學(xué)習(xí)、體驗互動合作、協(xié)商與分享。

  三、活動重、難點:

  感受力以及物體的運動與力的關(guān)系

  四、活動準(zhǔn)備:

  小皮球、小推車、沙包、圈、沙袋、輪胎、羊角球

  五、預(yù)設(shè)過程:

  1.激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題

  教師略顯神秘,讓孩子找一位“看不見的朋友”

  2.幼兒自選游戲活動,感知物體的運動需要力,引導(dǎo)幼兒說出身體的哪個部位在用力

  (1)介紹玩具及

  活動要求

  (2)幼兒自由選擇玩具進(jìn)行活動,教師參與,引導(dǎo)

  (3)共同探討,得出結(jié)論:

  物體受了力的作用才會運動。

  3.游戲——投沙包

  (1)幼兒第一次嘗試:比一比,看誰投得遠(yuǎn);

  (2)教師示范講解:怎樣用力,才能使沙包投得更遠(yuǎn);

  (3)幼兒第二次嘗試:體驗身體用力的部位及用力的方法,初步感受力與物體運動的.關(guān)系;

  4.游戲——聰明的大力水手

  (1)將幼兒分組;

  (2)提出要求:將玩具、輪胎、沙袋搬運到指定地點,分三次完成;

  (3)幼兒感受搬運物體的重量,協(xié)商搬運的方法;

  (4)第一次比賽;

  (5)教師引導(dǎo)、暗示,用何種方法更快更省力;

  (6)第二次比賽,通過比較,感受力的神奇,慶祝成功。

  5.談話、延伸:

  (1)看不見的朋友是誰?

  (2)它藏在哪?

  (3)隨機引發(fā)新的問題,自然結(jié)束。

活動方案 篇2

  內(nèi) 容:《文明禮儀 從我做起》

  一、活動背景:

  講文明、懂禮貌、重禮儀是孩子健康成長的需要,是個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。結(jié)合本班學(xué)生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育等實際情況。創(chuàng)建活動旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。通過《文明禮儀之歌》啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起、從我做起,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,打造文明小公民的良好形象,增強社會責(zé)任感。

  二、活動目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):

  讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識。考查學(xué)生對禮儀知識的掌握情況。

  情感目標(biāo):

  主動、愿意學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)知識,從而做一個講文明、懂禮貌好孩子。

  行為目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的`文明行為習(xí)慣。

  三、活動準(zhǔn)備:

  詩歌、兒歌、多媒體課件。

  四、活動過程:

  (一)、師生互動,導(dǎo)入主題:

  1、同學(xué)們,在上課之前我想與大家探討幾個問題:

  師:上課鈴聲響后,老師走進(jìn)教室,一聲“上課”,此時班長該怎么辦?其他同學(xué)又該怎么辦呢?請舉手回答。

  生答:

  師小結(jié):小朋友們回答得真棒!剛才同學(xué)們說的“起立”“老師好”以及老師說的“請坐下”等等,都是我們平時在課堂上用的禮貌用語。今天,老師與小朋友們就一起來開展以“文明禮儀,從我做起”為主題的班會活動。

  (二)、課件展示主題:文明禮儀 從我做起

  (三)、聽兒歌《對不起---沒關(guān)系》

  師:小朋友們,我們的祖國自古以來就是禮儀之邦,古人說:不學(xué)禮無以立,鑒于此,我們學(xué)校開展了語言禮儀、學(xué)校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、問候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動。那么現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)生了,我們要講文明、知禮儀,做一個文明的好學(xué)生。聽兒歌《對不起---沒關(guān)系》

  師小結(jié):小朋友們,在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)我們不小心碰到了他人,應(yīng)馬上說聲“對不起”,當(dāng)別人說了對不起,你應(yīng)該禮貌的說聲“沒關(guān)系”

  (四)、下面由楊方樂小朋友朗誦兒歌《文明禮儀之歌》!大家歡迎。

  文明禮儀之歌

  文明禮貌要牢記,講究衛(wèi)生勤洗手。

  尊老愛幼樂助殘,不挑吃穿愛糧食。

  敲門問好再進(jìn)屋,別人東西咱不留。

  自己事情自己做,保護(hù)環(huán)境不折花,

  愛護(hù)公物不亂丟,不說謊話要誠實,

  樹立新風(fēng)我做到。

  師:謝謝楊方樂小朋友的表演,他告訴了我們要勤洗手、要尊老愛幼......那小朋友們,今后你要做一個怎樣的孩子呢?

  生答:如:做一個尊老愛幼的、不挑吃穿、愛護(hù)環(huán)境、誠實守信.....

  (五)、課堂知識搶答賽:

  1、老師在講課時,你的坐姿怎么辦?眼睛怎么辦?小手怎么辦?耳朵怎么辦?

 。ㄗ艘苏⒀劬春诎、小手不做小動作、耳朵認(rèn)真聽。)

  2、課堂上想上廁所怎么辦?

  3、老師向我們提問時,我們該怎么做?

  4、同學(xué)起來回答問題或讀書時,我們要不要講話?為什么?

  5、如果有同學(xué)回答問題錯了,我們要不要笑他,為什么?

  6、做作業(yè)時咬鉛筆頭、亂吐痰,對不對,為什么?

  7、今天上課我忘了帶學(xué)習(xí)用具,我就到同學(xué)那里去搶,對不對,為什么,該怎么做?

  師小結(jié):(無論是語文課、數(shù)學(xué)課、體育課、美術(shù)課、品德與生活課、還是其他所有的課,都應(yīng)養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣)

  (六)、那就讓我們一起來讀一讀白沙小學(xué)文明禮儀之歌。

  《文明禮儀之歌》

  小學(xué)生 要做到 孝父母 尊教導(dǎo)

  會使用 文明語 遇外賓 要知禮

  幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

  要誠實 不說謊 損公物 要賠償

  撿東西 要上交 借東西 要歸還

  不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電

  愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好

  不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

  好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸 我頂呱呱

  (七)、課堂總結(jié):

  小朋友們,很高興和大家度過了一節(jié)愉快的主題班會課。今天,我們在這節(jié)班會課上,學(xué)到了許許多多文明禮儀的相關(guān)知識,老師希望今后小朋友們要講文明、知禮儀,從小事做起,從我做起,做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

活動方案 篇3

  一、活動背景:

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

  二、活動目的:

  1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強烈的社會責(zé)任感和保護(hù)水資源意識。

  2、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

  3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的意識。

  三、活動過程:

  由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū),因此長期以來,同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實我國水資源人均量并不豐富,自來水來之不易。近年來,越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)峻考驗,節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水,并從以下五個方面入手,讓大家共同來完成本次活動。

  (一)、創(chuàng)寫一條節(jié)水標(biāo)語

  利用少先隊大隊部,向全體少先隊員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個個獻(xiàn)計獻(xiàn)策,集思廣益,每個中隊在個人積極創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語,大隊部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評選,每個年級評出一、二、三等獎若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語,制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

  (二)、設(shè)計一個節(jié)水標(biāo)志

  每個中隊利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計的一些方法,設(shè)計一個帶有本班特色的`節(jié)水標(biāo)志,并在標(biāo)志下附上一段說明,具體闡述本標(biāo)志的含義。

  (三)、觀看一段節(jié)水影片

  利用學(xué)校綜合實踐活動課或班隊活動課,通過網(wǎng)絡(luò),觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊員們知道,節(jié)水其實并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對于我們這樣的人口超級大國來說,就是許多水。

  (四)、發(fā)明一個節(jié)水點子

  通過以上三點,節(jié)水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根,請大家仔細(xì)觀察我們的日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地;把學(xué)校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

  (五)攥寫一篇節(jié)水征文

  每班的學(xué)校小記者將對本次活動進(jìn)行全程的追蹤報道,并讓隊員們談?wù)勛约旱母邢,積極攥寫征文,向《武進(jìn)日報》、《常州晚報》投稿,引起全社會的關(guān)注,達(dá)到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會一起加入到節(jié)水這個活動中來。

  四、活動預(yù)期效果:

  隊員們,讓我們行動起來,“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)印按蟆奔,通過我們節(jié)水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會,從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成 , 為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  為組織好20xx年5月31日是第**個世界無煙日(以下簡稱:無煙日)世界衛(wèi)生組織已確定,本次無煙日主題為“***”,口號是《****》的宣傳,普及煙草危害知識,開展控?zé)煾深A(yù),結(jié)合今年的主題,決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙,營造健康新時尚。

  二、活動主題及形式

  1.主題:第二十六個世界無煙日口號(生命與煙草的對抗)。

  2.形式:

  (1)舉辦一次控?zé)熤黝}健康教育講座.

  (2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動.

  (3)各班刊出一期以“生命與煙草的'對抗”為主題的黑扳報。

  (4)部分班級開展一次以禁煙(禁毒)為主題的班會課。

  三、活動安排

  分六大階段:

  1.成立活動指導(dǎo)及活動評委領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡(luò),公布活動通知、方案、完成時間,掀起前期活動熱潮。

  3.布置拒絕第一支煙簽名活動場地橫幅。

  4.發(fā)動師生收集“生命與煙草的對抗”內(nèi)容文字圖片資料。

  5.準(zhǔn)備控?zé)熃】到逃v座內(nèi)容。

  6.獎狀獎品資金的落實。

  第一階段:成立活動指導(dǎo)及活動評委領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年5月18日前完成。

  第二階段:召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡(luò),公布活動通知,掀起前期活動熱潮。20xx年5月21日 前完成。

  第三階段:1.國旗下講話,開展以 “生命與煙草的對抗”衛(wèi)生講座,時間定于20xx年5月27日。2.下午第四節(jié)班會七、八、九年級全體學(xué)生“進(jìn)行拒絕第一支煙簽名活動”。

  第四階段:七、八、九年級段各班刊出一期以“生命與煙草的對抗”為主題的黑扳報,時間定于20xx年5月31日前完成。

  第五階段;評委會對各班黑板報刊出內(nèi)容、板塊設(shè)計進(jìn)行評選。設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名,

  第六階段:1.獲獎作品公布,評選結(jié)果和獲獎作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布。2.第二十六個世界無煙日活動總結(jié),6月8日前完成。

活動方案 篇5

  為了進(jìn)一步增強學(xué)生遵守交通安全的'意識,促進(jìn)和諧平安校園建設(shè) ,并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)!,特舉行征文活動,現(xiàn)將活動方案公布如下:

  一.比賽對象

  5年級學(xué)生

  二. 比賽要求

  1、作文要注明班級、姓名,用統(tǒng)一的作文紙。

  2、內(nèi)容要以交通安全為主,可以抓住一兩件交通事故談?wù)勛约旱母邢?也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會。

  3、書寫工整,版面整潔。

  三.比賽時間

  20xx年4月9日至20xx年4月12日

  四.比賽形式

  1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務(wù)處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。

  2.比賽結(jié)果4月20日公布。

  3.本次活動由王姣老師負(fù)責(zé)落實,組織老師評選出各等次作文,把結(jié)果報德育處。

  五.比賽設(shè)獎

  本次比賽設(shè)特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  六.紙張要求

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