教師節(jié)詩歌朗誦

時間：2025-10-04 11:40:18 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)詩歌朗誦（優(yōu)秀15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)詩歌朗誦，希望對大家有所幫助。

教師節(jié)詩歌朗誦（優(yōu)秀15篇）

教師節(jié)詩歌朗誦1

　　老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。

　　老師的眼睛，像一望無際的海洋。

　　我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。

　　老師的眼睛，像藍色的天空。

　　我們是一朵一朵白云。

　　在她的注視下，自由的'飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。

　　獻給老師的詩

　　老師像園丁，桃李滿天下；

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；

　　老師像媽媽，美麗而善良；

　　老師像一本書，交給我們很多知識。

　　祝親愛的老師，教師節(jié)快樂。

教師節(jié)詩歌朗誦2

　　我，就要飛走了。

　　道一聲珍重，

　　在云端，我會用歌聲祝福您

　　在遠方，我會用低吟思戀您.

　　愿你的聲音是那翼旁的風(fēng)，每一次展翅我都能夠聽到您

　　愿你的笑容是那天邊的虹，每一次翱翔我都能夠看到您

　　你指引著我勇往面對的目標(biāo)

　　你激勵著我自信搏擊的高度

　　我累了，您用您粗糙的手，輕撫我的背

　　我痛了，您用您粗糙的.手，擦干我的淚。

　　因為飛翔，您扇動我的翅膀，

　　因為跌落，您輕撫我的傷痕。

　　而我，就要飛走了。

　　我不敢回頭，我怕看見您那雙含淚的眼。

　　我只是奮力一躍，振臂上天，

　　我知道，您那不舍的淚中，更多的是希冀與喜悅。

　　太陽底下存在著這樣一個光輝的職業(yè)：

　　他們付出自己所有的勤懇，那匯聚成海的汗和淚;

　　他們付出自己所有的年華，青春歲月直至垂垂老人，

　　卻只是為了那一聲道別啊! 和那默默的一揮手。

　　我的老師，我會用歌聲祝福您，

　　我會用低吟思戀您。

　　道一聲珍重，

　　我會永遠記著您!

教師節(jié)詩歌朗誦3

　　男A：一個普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑

　　女A：一種平凡的職業(yè)，風(fēng)雨兼程，源遠流長

　　男B：這個名字那么普通，很少寫進輝煌的史冊

　　女B：這種職業(yè)那么平凡，絕不會讓人放在心上

　　男女合：這就是老師，在社會上人微言輕

　　這就是老師，在生活中從不張揚

　　男A：在理想和現(xiàn)實之間鋪設(shè)道路

　　女A：在今天和明天之間搭建橋梁

　　男B：用智慧和毅力塑造才華

　　女B：用純真和摯愛喚醒善良

　　第一樂章：辛勤的付出

　　（它字面寫老師的奉獻，背面卻實寫老師的無奈與辛酸）

　　男A：早晨，太陽還睡著，他已經(jīng)步入課堂男B：在希望的田野上，灑下甘露，播種陽光

　　女A：晚上，昆蟲都睡了，他拖著疲憊的身子，走在回家的路上

　　女B：陪伴他的只有靜寂的街道，冰冷的星光

　　男女合：眼前晃動著沒批完的作業(yè)

　　心里卻惦記著明天的家訪

　　女A：家長會，他不在自己孩子的.身邊

　　女B：（因為）卻在學(xué)生的病床旁

　　男A：他不能為病重的老父喂湯藥

　　男B：（因為）學(xué)生考試，他不忍心離崗

　　全合：老師，老師，這就是老師啊

　　燃燒了自己卻把他人照亮

　　男A：春天，教師是細雨

　　女A：滋潤孩子的成長

　　男A：夏日，教師是薄云

　　女A：送孩子一份清涼

　　男A：秋天，教師是白露女A：催化孩子的成熟

　　男A：冬日，教師是雪花

　　女A：孕育孩子的又一個希望

　　男A：春夏秋冬，時光似箭

　　女A：歲月如歌，寒來暑往

　　全合：老師，老師，這就是老師啊

　　身是小草，卻花一樣芳香

　　女A：教師是綠葉

　　男A：默默地把紅花供養(yǎng)

　　女A：教師是星光

　　男A：把心靈之火點亮

　　女A：教師是石子

　　男A：鋪就他人的錦繡前程

　　女A：教師是肩膀，

　　男A：搭成人梯撐起攀登的豪壯

　　全合：老師，老師，這就是老師啊

　　身雖卑微，心卻高尚

　　男A：眼前物欲橫流

　　女A：身邊霓虹閃亮

　　合：我們只有滴滴汗水，裊裊書香

　　男B：教師是清貧的

　　合：除了書本滿柜沒有什么家當(dāng)

　　女B：教師是富有的

　　合：民族精英里有他培育的棟梁

　　男A：一身粉末，兩袖清風(fēng)

　　女A：三尺凈土，桃李芬芳

　　男A：舍棄功利，寫下希望

　　女A：獨領(lǐng)風(fēng)騷，放飛夢想

　　全合：老師，老師，這就是老師啊

　　心系天下，勝似太陽

　　男A：忘不了那些艱難的日子，忘不了那些質(zhì)疑的目光

　　合：忘不了家長的無奈，社會的期待

　　女A：更忘不了教師的焦慮，學(xué)生的迷茫全合：心頭的滋味酸楚苦澀

　　肩上的重負泰山一樣

　　男合：把心靈之火點亮

　　女B：教師是石子

　　女合：鋪就他人的錦繡前程

　　男B：教師是肩膀，

　　男合：搭成人梯撐起攀登的豪壯

　　全合：老師，老師，這就是老師啊

　　身雖卑微，心卻高尚

　　男A：眼前物欲橫流

　　女A：身邊霓虹閃亮

　　女合：我們只有滴滴汗水，裊裊書香

　　男B：教師是清貧的

　　男合：除了書本滿柜沒有什么家當(dāng)

　　女B：教師是富有的

　　女合：民族精英里有他培育的棟梁

　　男A：一身粉末，兩袖清風(fēng)

　　女A：三尺凈土，桃李芬芳

　　男B：舍棄功利，寫下希望

　　女B：獨領(lǐng)風(fēng)騷，放飛夢想

　　全合：老師，老師，這就是老師啊

　　心系天下，勝似太陽

　　男A：忘不了那些艱難的日子，忘不了那些質(zhì)疑的目光男B：忘不了家長的無奈，社會的期待

　　女A：更忘不了教師的焦慮，學(xué)生的迷茫

　　全合：心頭的滋味酸楚苦澀

　　肩上的重負泰山一樣

　　第二樂章：理想的回歸

　　男A：可我愿做一位老師

　　把神圣而崇高的理想之燈

　　在我心中點亮

　　高高掛在我的頭頂

　　讓它燃燒我的詩意和激情

　　讓它照亮我的心靈和行程

　　讓它點燃我的機智和活力

　　讓它升騰我的恒心和愛心！

　　女A：可我愿做一位老師

　　把手中的紅燭高高舉起

　　只要我的鴿群能翱翔藍天

　　只要我的雛鷹能鵬程萬里

　　只要我的信念能堅如磐石

　　只要我的理想能永遠年輕

教師節(jié)詩歌朗誦4

　　為了實現(xiàn)自己的理想，您選擇了奉獻自己；

　　為了追求更好的未來，您選擇了堅持不懈；

　　為了承擔(dān)責(zé)任，您選擇了毫不退縮。

　　您是一位人類靈魂的工程師。

　　我們是祖國的花朵，您用辛勤勞動結(jié)出了甜美的果實，滋潤了我們的.心田。

　　我們是新生的太陽，您用無私的愛鋪就了廣闊的道路，給予了我們騰飛的力量。

　　我們是不羈的野馬，您用心血為我們創(chuàng)造了自由的天地，讓我們暢快奔馳。

　　盡管歲月在您的臉上留下痕跡，盡管時間在您的額頭刻下歲月的印記，盡管您因為教書育人而消瘦，但您依然堅守著責(zé)任，執(zhí)著奉獻。

教師節(jié)詩歌朗誦5

　　老師，您好!

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節(jié)日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的.心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

　　不曾忘卻的記憶

　　時間的魔術(shù)師

　　真的令人眼花繚亂，

　　起伏跌宕的歲月魔箱中，

　　靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

　　往事如煙，一晃五十年，

　　那時您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員，

　　年輕，質(zhì)樸，和善，

　　穿著天藍色的衣衫。

　　您成了第一任班主任，

　　一群乳臭未干的孩子，

　　懷揣著夢想、渴望、期盼，

　　成了您的第一批學(xué)員。

　　五年的相處，

　　一千八百多天，

　　您的音容笑貌，

　　您的孜孜不倦，

　　您的苦口婆心，

　　您的無悔無怨。

　　歷歷在目，苦辣酸甜。

　　我們見證了那個瘋狂的時代，

　　我們也曾是追夢的熱血青年。

　　您一生執(zhí)教桃李滿天下，

　　您無私奉獻是我們心中的典范。

　　人的一生有時感覺很漫長，

　　我們相處的時間卻太短;

　　人的一生有時感覺太匆忙，

　　您教育的知識卻終生相伴。

　　當(dāng)聽到您病重的噩耗時，

　　我們的心和您一樣痛苦煩亂，

　　您頑強的和病魔作斗爭，

　　和時間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

　　日月交替走過了一萬八千圈，

　　回首往事悲歡離合已成笑談，

　　夕陽唱晚常夢見少年的玩伴，

　　還有不曾忘卻的師生情緣。

　　親愛的王老師，

　　祝您教師節(jié)快樂，

　　祝您闔家歡顏，

　　祝您身體早日康健!

教師節(jié)詩歌朗誦6

　　《美麗心靈——獻給老師的歌》

　　即使比塵土還要微小

　　在人生路上奔波

　　我也有獨立向前的勇氣

　　(合)一個未來的中國，存在我的夢里

　　種種的不朽，無數(shù)的完美

　　是我陽光下的事業(yè)

　　用這一生，我的信念我的鐵骨

　　做理想的旗幟和人生的防火墻

　　在生活的天平上，稱自己的重量

　　(合)一個未來的中國，裝在我的心里

　　時空變換，永不停歇，我傳承五千年的`精神;

　　悲喜冷暖，人來人往，我傳誦家國春秋的篇章;

　　在心靈的深處，我永遠做那束光!

　　(合)給大寫的中國人，一個頂天立地的靈魂

　　(合)教育，神圣的事業(yè);

　　老師，崇高的職業(yè);

　　育人，終身的使命。

　　人的靈魂，國的未來，我要用心去塑造

　　走上三尺講壇，接過那根教鞭，讓教師的精神在我身上傳遞

　　教書育人，我愿為此付出一切!

　　忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，用人格引領(lǐng)人格，用智慧點燃智慧;

　　世上沒有什么更好的誓言，我要看到一個最美好的中國!

教師節(jié)詩歌朗誦7

　　1、

　　您教會我怎樣做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌！

　　老師，辛苦了

　　是誰——

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無私奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

　　2、

　　您教會我怎樣做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌！

　　老師，辛苦了

　　是誰——

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無私奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

　　3、金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節(jié)日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，

　　不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，

　　我們永遠不會忘記。

　　老師，您好！

　　人們把老師比作紅燭，

　　照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，

　　培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當(dāng)我們像鮮花盛開時，

　　永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，

　　頭頂藍天，腳踩大地，

　　默默地為社會造福。

　　老師是大樹，

　　為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，

　　把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，

　　不忘園丁培育恩。

　　是啊，

　　老師的熱情像太陽，

　　老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，

　　老師的事業(yè)像大樹，

　　我們的老師就是好。

　　4、《我愛我?guī)煛?/p>

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　啊！老師就是這么無私！

　　��！老師我們愛您！

　　5、《老師，辛苦了》

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的`人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

　　我也只能幫到這里了老師

　　老師——您如春天中的細雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　6、

　　《獻給老師》

　　平凡的人，平凡的手，

　　架起一座知識的橋梁。

　　走過冬的嚴(yán)寒，

　　走過夏的酷暑

　　培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

　　一只粉筆

　　指點知識王國的迷津

　　一塊黑板，

　　記下比海還深的真情

　　一個講臺，

　　映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

　　三尺教鞭

　　揮向通往理想境界的途徑

　　我們是繁星

　　您是月亮

　　把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽

　　讓我們能進入美好的夢境

　　清晨的陽光是您那燦爛的微笑

　　不管我們失敗還是勝利

　　不管我們后退還是前進

　　您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲

　　老師

　　慈祥的母親

　　老師

　　千萬顆童心的夢想

　　老師

　　祖國賦予您特殊的使命

　　讓您把一棵幼小的禾苗

　　培養(yǎng)成祖國的棟梁

　　老師

　　我要您那慈祥的面容永不變老

　　老師

　　我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡

　　老師

　　我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

　　老師

　　我要您那疲勞的雙手變的輕松

　　老師

　　我要為您歌唱，為您祝福

　　老師

　　您是我最敬佩的人！

教師節(jié)詩歌朗誦8

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻！

　　詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

　　您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；

　　您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！

　　每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，

　　我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

　　陽光普照，園丁心坎春意暖；

　　雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅

　　--祝您教師節(jié)愉快。

　　您是園丁，為祖國山川添秀色；

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)日里，

　　讓我獻上一支心靈的鮮花，

　　向您表達忠心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，

　　用遍地鮮花編織詩篇，

　　也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！

　　我不是您最出色的學(xué)生，

　　而您卻是我最尊敬的老師。

　　教師節(jié)詩歌朗誦稿5

　　獻給老師的花

　　歡樂地迎來了假日，

　　他們到野外采摘鮮花，

　　鮮花打扮著綠色的田野——

　　一幅多美的春天的圖畫!

　　忽然，他們想起自己的老師，

　　此刻，她正獨坐在窗下……

　　——辛勤染白了老師的頭發(fā)，

　　假日也從無閑暇。

　　老師不是最愛花嗎?

　　應(yīng)該給她采一束最美的鮮花，

　　連同一顆顆赤誠的心，

　　一起請親愛的老師收下!

　　輕輕地走到老師的窗口，

　　她正在作業(yè)本上批劃，

　　藍色的字跡像綠色的田野，

　　紅色的批語如一簇簇鮮花……

　　啊!一幅比田野更美的`圖畫，

　　展現(xiàn)在老師的窗下：

　　鮮艷的花朵流溢芬芳，

　　奪目的色澤放射光華……

　　也許用不著獻上手里的鮮花，

　　孩子們的心意早已表達，

　　多美的祖國的花朵，

　　在老師的心田里扎根開花……

教師節(jié)詩歌朗誦9

　　我們的教師

　　您是蠟燭，閃耀微弱的燭光；

　　您是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；

　　��！

　　老師——

　　您把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國發(fā)光；

　　��！

　　老師——

　　您教會我怎樣做人，我的血液里有你的`心血在流淌！

　　老師，辛苦了

　　是誰——

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！

　　把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！

教師節(jié)詩歌朗誦10

　　在這美日佳節(jié)

　　你卻選擇了與寂寞為伴，與冷清為伍依然在晨曦微露中忙碌外面的.世界早已喧囂著它的繁華而你

　　仍然獨守著那一份平凡老師，您辛苦了!你給了我們百花卻在盛放時悄然憔悴你如蠟炬

　　折射出你的無怨無悔你如春蠶

　　纏繞著你的鞠躬盡瘁你放飛了我們留下了孤獨的偎依老師，您辛苦了!

教師節(jié)詩歌朗誦11

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；

　　你的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；

　　你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；

　　你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；

　　是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；

　　你是我打開幸福之門的金鑰匙；

　　你是我生活航程中的.引路人；

　　你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；

　　如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；

　　如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；

　　如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對你說：感謝你。

教師節(jié)詩歌朗誦12

　　教師節(jié)詩歌朗誦稿

　　老師，我想對您說：

　　如果您是那辛勤的園丁，

　　我就是花園里的花朵，

　　您為我澆水、施肥、除蟲，

　　讓我茁壯成長。

　　老師，我想對您說：

　　如果您是那偉大的母親，

　　我就是您活潑可愛的孩子，

　　是您教會我如何做人，

　　是您照顧我的起居飲食，

　　讓我感受到您無微不至的母愛。

　　你曾對我說,

　　相逢是首歌,

　　眼睛是春天的海,

　　青春是綠色的河,

　　你曾對我說,

　　相逢是首歌,

　　眼睛是春天的海,

　　青春是綠色的河.

　　相逢是首歌,

　　同行是你和我,

　　心兒是年輕的太陽,

　　真誠也活潑.

　　相逢是首歌,

　　同行是你和我,

　　心兒是年輕的`太陽,

　　真誠也活潑.

　　你曾對我說,

　　相逢是首歌,

　　分別是明天的路,

　　思念是生命的火.

　　相逢是首歌,

　　歌手是你和我,

　　心兒是永遠的琴弦,

　　堅定也執(zhí)著.

　　相逢是首歌,

　　歌手是你和我,

　　心兒是永遠的琴弦,

　　堅定也執(zhí)著.

　　啦啦啦啦啦

　　老師，我想對您說：

　　如果您是那船帆，

　　我就是海上的一艘小船，

　　為我指引前進的方向。

　　老師，我想對您說：

　　如果您是那遼闊的大海，

　　我就是海里的魚兒，

　　只要一離開您，

　　我就無法存活。

　　老師，我想對您說：

　　如果您是那寧靜的夜空，

　　我就是天上的星星，

　　是您用廣闊的胸懷包容我，

　　讓我有展現(xiàn)自己的舞臺。

　　老師，我想對您說：

　　感謝您在我成長道路上給予我的幫助，

　　遇到您是我一生的幸運！

教師節(jié)詩歌朗誦13

　　是誰撒下一片銀鈴笑聲那么熟悉，那么甜美是誰咬著耳朵說鶯聲細語那么動聽，那么清脆仿佛聽到她說

　　親愛的少年朋友，我來了。請你猜猜，我是誰?哈哈，聽到了啊，看到了，別再躲著啦，春妹妹。我早就猜到，準(zhǔn)是你你這可愛的調(diào)皮鬼。去年你跟我說再回，還說今年快快回。我等得多焦急，不停地打開心靈的窗扉。愛的天使春妹妹，你是那么慷慨，那么尊貴，哪里有了你的倩影，哪里就播下一片春光明媚。你來到冰封的小河，冰層融化成淙淙的流水，你來到沉睡的原野，原野鋪上綠色翡翠。你來到光禿禿的枝頭，枝頭生出綠葉和花蕾，你來到沉寂的樹林，枝葉呼呼長啊你趕我追。春風(fēng)里百靈鳥歌唱，燕子展翅飛，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠尾巴搖得像鼓槌。

　　春光中

　　紅領(lǐng)巾把春的腳步跟隨。少年少年，祖國的春天，我們是迎春綻開的紅梅。胸懷遠大目標(biāo)，面對困難百折不回。小伙伴們有共同的`名字，這名字叫少年先鋒隊。它象征著希望與未來，我們的名字可與春花比美。只要祖國召喚，理想就化作無邊的春暉。春妹妹，好妹妹，其實你并沒有遲遲回。我早就看到你婀娜多姿的身背。在神舟飛船遨游太空時，有縷縷春風(fēng)伴隨，化作耳語深情祝福，好樣的，中國楊利偉!在雅典奧運會比賽時，你為中華健兒喝彩、助威。春潮涌，劉翔風(fēng)馳電閃一馬當(dāng)先，春雷響，中國女排過關(guān)斬將樹豐碑。春雨綿綿思緒飛，歲歲春去又春回，今朝不相同，春光分外美。我對春妹妹說，春光明媚不陶醉，紅領(lǐng)巾是展翅的雛鷹，奮發(fā)學(xué)習(xí)有作為。少年人生無怨悔，春日里，我把明天來描繪。為了祖國春常在，我愿獻出百倍熱情與智慧。