活動(dòng)目的：

　　通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng)，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生，五年級(jí)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

　　2、多媒體課件。

　　3、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

　　活動(dòng)過程：

　　1、主持人宣布活動(dòng)開始

　　2、送節(jié)日祝福

　　全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

　　3、敘師生情誼

　　學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對(duì)老師說的話，規(guī)劃方案《五年級(jí)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案》。

　　（背景音樂：《感恩的心》）

　　4、向老師獻(xiàn)禮

　�。�1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》

　�。�2）朗誦：《園丁頌》等

　�。�3）游戲：學(xué)生比劃老師猜

　　（4）舞蹈：《感恩的心》

　�。�5）小品

　�。�6）大合唱：班歌《我愛我家》

　　5、表自我決心

　　每天我為老師倒杯茶；

　　每天我為老師捶捶背；

　　每天……

　　6、班主任致辭

　　7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)目的：

　　通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng)，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的.好學(xué)生。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

　　2、多媒體課件。

　　3、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

　　活動(dòng)過程：

　　1、主持人宣布活動(dòng)開始

　　2、送節(jié)日祝福

　　全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

　　3、敘師生情誼

　　學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對(duì)老師說的話。

　�。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚�

　　4、向老師獻(xiàn)禮

　�。�1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》

　�。�2）朗誦：《園丁頌》等

　　（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜

　�。�4）舞蹈：《感恩的心》

　　（5）小品

　�。�6）大合唱：班歌《我愛我家》

　　5、表自我決心

　　每天我為老師倒杯茶；

　　每天我為老師捶捶背；

　　每天……

　　6、班主任致辭

　　7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)4

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的.感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日

　　三、活動(dòng)安排

　　“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案1、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口�！袄蠋�，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

　　會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)

　　學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

　　會(huì)中

　　(一)開場(chǎng)

　　主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

　　(二)朗誦

　　然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

　　(三)交流

　　在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

　　(四)表演

　　教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

　　(五)尾聲

　　在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭�——學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)5

　　今年9月10日是我國(guó)第--個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20--年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1。開展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

　　2。開展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過圖文并茂的.形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

　　參加人：三、四年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

　　3。開展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。

　　參加人：五、六年級(jí)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的.慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、主題：“金秋九月頌恩師”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：9月_日——9月1_日

　　四、活動(dòng)安排

　　1、9月_日——9月_日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　2、9月_日——9月_日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

　　3、9月_日——9月1_日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

　　本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

　　4、9月_日——9月_日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

　　5、9月_日“我愛我?guī)煛敝�電影欣賞

　　全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

　　6、9月_日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

　　具體安排：

　　(1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

　　副橫幅——金秋九月頌恩師

　　師恩深如海，桃李滿天下!

　　老師，祝您生日快樂!

　　(2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

　　(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

　　具體程序：

　　(1)頒獎(jiǎng)

　　(2)慶�；顒�(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

　　(3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

　　7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)7

　　一、活動(dòng)主題：我愛我?guī)熚覑畚倚?/p>

　　二、活動(dòng)目的：在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月_日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

　　2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

　　3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

　　4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的.故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

　　5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

　　6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)8

　　為了給小學(xué)教師節(jié)增添色彩，弘揚(yáng)尊師精神，增進(jìn)教師與學(xué)生之間的感情，我校決定舉行一系列有意義的慶�；顒�(dòng)。

　　一、慶祝會(huì)

　　時(shí)間：9月10日上午9：00—10：30地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

　　內(nèi)容：

　　1、校長(zhǎng)致辭

　　2、老師代表發(fā)言（分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)和感悟）

　　3、學(xué)生表演（詩(shī)朗誦、歌曲、舞蹈等）

　　4、頒獎(jiǎng)典禮（表彰優(yōu)秀教師）

　　5、合影留念

　　二、親情游園會(huì)

　　時(shí)間：9月11日上午9：00—11：00地點(diǎn)：市區(qū)公園

　　內(nèi)容：

　　1、教師帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起游玩、互動(dòng)、放松

　　2、學(xué)生、家長(zhǎng)自帶小禮物為老師送上節(jié)日問候

　　三、手工DIY活動(dòng)

　　時(shí)間：9月12日下午3：00—4：00地點(diǎn)：學(xué)校

　　內(nèi)容：

　　1、學(xué)生和家長(zhǎng)自備材料和工具，在課堂內(nèi)完成一件固定手工。

　　2、學(xué)生和家長(zhǎng)一起完成一張祝福卡，送給班主任老師。

　　四、溫情點(diǎn)心會(huì)

　　時(shí)間：9月13日下午4：00—5：00地點(diǎn)：學(xué)校

　　內(nèi)容：

　　1、學(xué)生和家長(zhǎng)自制糕點(diǎn)點(diǎn)心招待老師。

　　2、學(xué)生和家長(zhǎng)向班主任表達(dá)感激之情，班主任老師也可以分享自己的小故事。

　　以上是本校小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主要內(nèi)容，希望通過這些活動(dòng)，讓每一位教師感受到學(xué)生和家長(zhǎng)的'關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)增進(jìn)師生之間的友情和信任。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)9

　　教師節(jié)即將到來，小學(xué)部決定開展一系列有意義的活動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。以下是小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、制作感謝信

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：讓學(xué)生制作感謝信，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。學(xué)生們可以用最真誠(chéng)的語(yǔ)言將自己的感激之情表達(dá)出來，寫在精美的信紙上送給老師。

　　活動(dòng)步驟：

　　1.老師發(fā)放信紙和彩筆，并向?qū)W生們講解制作感謝信的重要性和注意事項(xiàng)。

　　2.學(xué)生們可以先想好要寫的話，然后認(rèn)真、仔細(xì)地寫下來，表達(dá)自己的感激之情。

　　3.寫完后可以進(jìn)行裝飾，讓信件更加精美。

　　4.老師在收到學(xué)生們的感謝信后，可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行表彰，讓學(xué)生們感受到老師的關(guān)心。

　　二、教師節(jié)感恩晚會(huì)

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：讓學(xué)生們精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一場(chǎng)特別的教師節(jié)感恩晚會(huì)，為老師們帶來驚喜和歡樂。

　　活動(dòng)步驟：

　　1.學(xué)生們可以自由組隊(duì)，為老師們策劃一場(chǎng)有趣、熱鬧、好看的晚會(huì)。

　　2.晚會(huì)內(nèi)容可以包括：小品、歌曲、朗誦、舞蹈等，也可以根據(jù)老師們的喜好來進(jìn)行策劃。

　　3.在晚會(huì)開場(chǎng)時(shí)，學(xué)生們可以為老師們送上自己制作的賀卡和小禮物，表達(dá)自己的感激之情。

　　4.經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，學(xué)生們的.晚會(huì)一定會(huì)讓老師們感受到他們的認(rèn)真和用心。

　　三、追憶老師成長(zhǎng)歷程

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：約請(qǐng)老師分享他成長(zhǎng)歷程，讓學(xué)生們更加了解老師的故事和汗水，從而更好的表達(dá)自己的感謝之情。

　　活動(dòng)步驟：

　　1.活動(dòng)前，老師可以事先準(zhǔn)備好自己的成長(zhǎng)歷程，例如：自己的經(jīng)歷、勵(lì)志故事、拓展空間和傳承精神等。

　　2.教師可以以“一路成長(zhǎng)路上的我的’為主題進(jìn)行分享，內(nèi)容關(guān)于自己在學(xué)習(xí)和工作上的困難和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們展示自己成長(zhǎng)的歷程。

　　3.通過分享，讓學(xué)生們了解到老師的艱辛和努力，從而讓他們表達(dá)出自己的感激之情。

　　通過以上三種方式，讓學(xué)生們更加深入的了解教師節(jié)的意義和價(jià)值，更好的表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情，從而營(yíng)造出一種感恩之氛圍。教師們也將收到學(xué)生們最真誠(chéng)的祝福和感恩之情。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)10

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年的教師節(jié)是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，今年我校建立新校區(qū)，在這個(gè)背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題，本著“隆重?zé)崃�、�?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝2016年第31個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感謝師恩 愛在我心

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　2016年9月10日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各年級(jí)教室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的`目的，明確各項(xiàng)要求。

　　2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

　　(1)、交一份最好的作業(yè)。

　　(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)

　　(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

　　(4)、向見到的每一位老師問好。

　　(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。

　　(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)

　　七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)：

　　進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

　　1、節(jié)日致辭

　　2、向老師獻(xiàn)花

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)11

　　一、活動(dòng)主題

　　秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)

　　二、活動(dòng)目的

　　1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

　　2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

　　三、活動(dòng)核心

　　促銷宣傳

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20_年_月_日——_月_日。

　　五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

　　二樓客服中心。

　　六、活動(dòng)

　　活動(dòng)一情聚在國(guó)芳"老師，您辛苦了!"

　　A、凡在_月_日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

　　B、凡在_月_日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送_商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問候。

　　活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

　　"教師節(jié)"當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的`心情。

　　活動(dòng)三感恩教師送禮

　　夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)12

　　一、活動(dòng)主題：

　　甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月10日上午。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　二年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在校園內(nèi)，懸掛“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等條幅;

　　2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。

　　3、“老師，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、教一節(jié)課。學(xué)生家長(zhǎng)來自各行各業(yè)，其中多才多藝者眾多。我們邀請(qǐng)其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長(zhǎng)來到學(xué)校，走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，給孩子們講一節(jié)課，體驗(yàn)教書育人的快樂及辛苦，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的理解與協(xié)助。

　　2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長(zhǎng)從一大早起，像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動(dòng)、上課間操、放學(xué)等工作，和孩子們一起度過一上午的.時(shí)間，體驗(yàn)小學(xué)班主任的充實(shí)與快樂。

　　3、家長(zhǎng)可將自己的感受采用留言條的形式，裝進(jìn)留言袋里。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)13

　　一、活動(dòng)目的和意義：

　　班級(jí)音樂會(huì)的舉行幫助學(xué)生加深對(duì)音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將書本知識(shí)生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。

　　二、活動(dòng)參與者：

　　X年X班全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)

　　四、活動(dòng)形式：

　　分小組比賽的形式

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。

　　2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的`愛好、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。

　　3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂會(huì)”的評(píng)比。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

　　(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂器表演等。

　　(3)節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報(bào)，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。

　　(4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

　　(5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會(huì)，對(duì)老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、學(xué)生方面

　　(1)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來參加音樂會(huì)的演出和評(píng)比。

　　(2)推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

　　(3)設(shè)計(jì)節(jié)目單，并對(duì)音樂會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

　　八、活動(dòng)過程：

　　1、演員按順序進(jìn)行演出。

　　2、教師對(duì)同學(xué)們音樂會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌?huì)中的收獲。

　　活動(dòng)反思與總結(jié)：

　　活動(dòng)過程中，學(xué)生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動(dòng)中來，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對(duì)音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級(jí)音樂會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)，提高教學(xué)質(zhì)量。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)14

　　一、活動(dòng)主題

　　“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　教師節(jié)前后一周。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　(一)組織參加慶祝活動(dòng)

　　1、組織參加xx月xx日下午xx點(diǎn)在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

　　參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。

　　2、xx月xx日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

　　3、xx月xx日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

　　4、xx月xx日賀卡慰問退休教師。

　　(二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的.良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。

　　(三)教育宣傳活動(dòng)

　　1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

　　2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年xx月xx日x點(diǎn)—x點(diǎn)，亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好!”。

　　3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)15

　　一、活動(dòng)背景

　　每年的9月10日是中國(guó)的教師節(jié)，這一天也是學(xué)生和家長(zhǎng)向老師表達(dá)敬意與感激的日子。對(duì)于小學(xué)生來說，老師是他們成長(zhǎng)路上最重要的人之一，是他們的知識(shí)傳授者、朋友、啟蒙者和引路人。因此，小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)的意義非常重要，不僅可以感受到老師的辛勤付出，也可以培養(yǎng)學(xué)生的.尊敬和感恩之心，營(yíng)造濃厚的教書育人氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　“敬愛的老師，感恩有您！”是本次教師節(jié)活動(dòng)的主題。通過集體活動(dòng)和個(gè)人行動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的感激和敬意，營(yíng)造尊師重教、珍愛教育的濃厚氛圍。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.確定活動(dòng)方案，包括活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)等。

　　2.制作慶祝活動(dòng)海報(bào)，宣傳活動(dòng)的主題和目的。

　　3.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮品，以表彰優(yōu)秀教師和鼓勵(lì)學(xué)生的積極參與。

　　4.統(tǒng)計(jì)班級(jí)孩子們寫作的感謝信、教師節(jié)詩(shī)歌或者畫作，并將其進(jìn)行分類和組裝。

　　5.組織學(xué)生進(jìn)行驚喜活動(dòng)，如向老師獻(xiàn)花、制作手工禮物、親手制作食品等。

　　6.進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，教育學(xué)生如何正確地向老師表達(dá)感激和敬意。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.學(xué)生進(jìn)行線上或線下寫作活動(dòng)，通過對(duì)老師的感激之情進(jìn)行表達(dá)，并通過班級(jí)組織、學(xué)校公示等方式進(jìn)行展示。優(yōu)秀文稿將由各年級(jí)組評(píng)選獲獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　2.學(xué)生進(jìn)行手工制作，制作有特色的禮品送給老師。比如：卡片、花朵、剪紙等，這些禮品將在教師節(jié)前班主任或?qū)W生代表收集，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行送禮，表達(dá)學(xué)生們的心意。

　　3.學(xué)生參加文藝匯演，通過各種形式秀出自己的才藝，向老師獻(xiàn)上自己的一份心意。比如：小品、舞蹈、歌曲、表演等。

　　4.校園環(huán)境美化活動(dòng)，讓學(xué)生通過自己親手布置校園，為老師提供一個(gè)美麗的活動(dòng)場(chǎng)所，同時(shí)也為校園營(yíng)造出節(jié)日的氛圍。

　　5.學(xué)校組織代表團(tuán)到敬老院或社區(qū)中心，為年邁的長(zhǎng)輩和孤寡老人送去一份問候和慰問。通過為老人洗洗頭、為老人提供溫馨的活動(dòng)環(huán)境等方式，讓學(xué)生感受到尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)尚，表達(dá)出珍惜人與人之間的情感親密。

　　五、活動(dòng)評(píng)估

　　活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校應(yīng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)估，明確活動(dòng)的效果和成效，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后的教師節(jié)活動(dòng)提供參考。同時(shí)，教育學(xué)生在教師節(jié)期間如何表達(dá)感激之情的禮儀和方式。

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)不僅是學(xué)生們放松身心、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富娛樂休閑的時(shí)刻，更重要的是讓學(xué)生意識(shí)到老師的辛勞和大愛，從而懂得珍惜和感恩。希望通過這樣的活動(dòng)，能夠促進(jìn)校園氛圍的進(jìn)一步凝聚和提升，也能夠讓學(xué)生的思維和行動(dòng)人格更加凝聚和成熟。

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