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中學生禮儀演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的中學生禮儀演講稿,歡迎大家分享。

中學生禮儀演講稿1
“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴?墒沁@人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧:
如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質(zhì)。如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一只只無情的腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去?梢,我們的言行也是多么的重要。
既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。
其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,學做文明人,學做社會人,從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。很多一無所成的人,都是那種瞻前顧后,不喜歡拼搏的人。而大部分成功的人,都是憑自我努力奮斗贏得成功。愛拼才會贏,這不應當只是口號,還應當是我們每個人最新最深處的信念。
很多成功的人士都是努力拼搏的人。像張海迪,像馬云。
我們都明白張海迪是一個殘疾人,可是她在一些方面取得的成功卻比我們很多健全的人都強。她因為是高度截癱,所以無法上學,只能自我在家自學,隨后,還學習了針灸等方面。能夠說,她的知識儲備比我們很多人都強。我們很多健全人也無法理解那種精神。我相信,她的成功,與她的拼搏之心離不開。
馬云可謂說是開創(chuàng)了網(wǎng)絡購物的新時代。他是一個時代的代名詞?墒牵覀円苍S想不到,馬云以往也只是一名碌碌無聞的普通人,他最開始只是一名教師,之后兩次創(chuàng)業(yè)最終成就了今日的馬云。如果說,馬云一開始就選擇穩(wěn)定安心的生活,不去拼搏的話,那么說不定他此刻還是一位被人指使隨便大呼小叫的普通人。同時也慶幸馬云的這種拼搏之心,不但成就了他,也成就了我們的網(wǎng)絡購物新時代。
有了拼搏之心,人們才能溝努力創(chuàng)造奇跡。沒有誰,不是天生就有神力,能夠一步登天。一個人的成功,是不斷一步一步的拼搏而來的!所以,我們需要懷著拼搏的精神,不斷向前。“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏……”伴著步步高那深情豪邁的演唱,我情不自禁地想起了《丑小鴨》這篇童話來。
《丑小鴨》是安徒生的一篇自傳體童話作品,講的是一個出生在養(yǎng)鴨場的丑小鴨逐步變成小天鵝的故事。由于她一生下來很丑,父母都很厭惡她,兄弟姐妹經(jīng)常嘲笑她,連女傭也用腳踢她,所有的動物都看不起她……于是她開始走向未知的世界,離開那個出生之地過著流浪的生活,寒冷的冬天,別的動物都有溫暖的家,可是丑小鴨沒有,漆黑的夜晚,別的小鴨都在母親的懷抱里熟睡,丑小鴨只能躺在冰冷的河床上。在這些打擊和困難前,丑小鴨沒有絕望沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,她努力地飛勇敢地跳,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨最終變成了一只美麗高貴的小天鵝。
讀了丑小鴨這篇文章,我的心靈受到了很大的震撼,我想:是金子總會發(fā)光的,只要心中有一份恒久的夢想,不懈努力,遇到困難不輕言放棄,夢想就必須能變成現(xiàn)實。
其實人生又何嘗不是如此呢?
安徒生在寫這篇文章的時候融入了深切的`生活經(jīng)歷和感受,能夠說童話中的丑小鴨就是他本人的寫照。安徒生一生境遇坎坷,他家境貧寒,經(jīng)常受到別人的欺辱,沒有玩伴,十分孤獨沒,有受到過正規(guī)的教育。最初他想當一名芭蕾舞演員,之后夢想破滅;于是轉(zhuǎn)而想學畫畫,期望自我成為一個畫家,結(jié)果期望依然是落空;但他并沒有氣餒,他決定從事文學創(chuàng)作,他的努力沒有白費,經(jīng)過辛勤的筆耕,他最終創(chuàng)作出很多的童話作品,成為享譽世界童話大師。
安徒生的故事啟迪我們,挫折也是一筆財富,為了夢想不懈奮斗。
“成功的花,人們只驚羨慕她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!被ǖ某晒ι星胰绱,那人的事業(yè)的成功,人的成長與發(fā)展,不也都是如此嗎?
王曦之是我國著名的書法家,我們看見他“艷麗的花朵”時,誰能真正明白到他成功背后的艱辛與付出?世界飛人劉翔之所以能在悉尼奧運會以12.19秒的成績摘取110米跨欄金牌,這與他平時超強度的刻苦訓練是分不開。是呀,命運無軌跡,我們的命運應當由我們自我來主宰!拔乙笞∽晕业拿\!边@振耳發(fā)聵的聲音讓我們記住了貝多芬的名字和貝多芬的《命運交響曲》。
丑小鴨是一個善良、完美、有夢想、有追求者的形象,《丑小鴨》是一篇勵志之作,它激勵身處逆境的人們不斷進取、追求完美。
中學生禮儀演講稿2
播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。在時間的飛快游走中,是文明之禮讓歷史上有了結(jié)實的木椅,精刻的木閣,是文明之禮讓時代彰顯獨特的魅力與奪目的絢爛。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”透過這件事,我們?yōu)楹尾粧行淖詥枺y道享有文明禮儀之邦的中國古城就這樣徒有虛名嗎?難道這就是所謂屹立于世界之林的中華民族嗎?
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”還記得清朝的大臣李鴻章嗎?他出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個深刻的文明歷史教訓。如此看來,個人的文明已不僅僅代表著一個人,它更折射了一個國家的文明形象。
文明是什么?文明是一個慧心的'微笑,文明是一個眼神的交流,文明是在公交車上的謙讓,文明是面對長輩時的尊敬。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種美德。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
儒貝爾曾說:“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時代的我們,更應將這種文明的優(yōu)良美德繼續(xù)傳承,發(fā)揚。文明讓溫暖的陽光撒落凡塵,文明讓和諧的音符跳躍人間,摘取那顆文明之花,投入生命的熔爐,便可練就人生的希冀,滿地的金黃。
同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿文明之花的芳香散進每個人的心田!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
中學生禮儀演講稿3
知禮儀,樹新風
尊敬的各位老師,同學們,大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風.” 五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的.今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同 學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。
文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實高校園盡情綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
中學生禮儀演講稿4
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的.人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會
正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的"小主人"。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,"恰同學少年,風華正茂",讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做"文明好少年",讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生禮儀演講稿5
大家好!
我今天演講的是——講文明懂禮儀。
是一個有著五千年的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們、生活的根基,是我們成臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是首先要教育學生做一個真誠的人,學生也應該首先學做人,學做文明,懂禮儀之人。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很,它是上相遇時的微笑,是你有困難時同熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起。說到就要做到,我們不做“說話的巨人,行動的矮人”!
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的.話,那么你還是會遭人討厭,你的形象會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因為笑,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!
同學們,革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間;好好學習,天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來,做一個講文明,懂禮儀的人,共同推動和諧社會建設!
謝謝!
中學生禮儀演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講主題是:“文明禮儀伴我成長”。
文明和禮儀是為人處事的指標,涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。
禮儀使我想起了一件事;有一次,我偶然在報紙上看到一篇美國記者發(fā)表的文章。在報紙的中間,,大大地寫著這樣一句讓我刻骨銘心的話:“中國人,請不要把垃圾留在地球上!”14個字就足以讓我心碎。
這是美國人針對我們的國家嗎?不是,這是因為我們國家到處都是垃圾,這似乎已經(jīng)成為一些人的一種習慣。同學們,這是國家的恥辱啊!
大家都知道國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但是同學們知不知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的'包裝袋。
可以想象,風輕輕一吹吹,天空中到處都是垃圾,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了巨大的對比!
老師、同學們,社會的公共文明程度可以折射一個社會和一個國家的文明程度。古有孔融讓梨,今有雷鋒精神,舍己為人,這些都是文明行為的標志。
其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能做到以下三點,當個文明人就不遠了。
第一,語言必須文明,古人有言禮多人不怪,只要我們在合適的場合說合適的話即可。
第二,熱愛環(huán)境,只要我們每個人都有一顆愛護環(huán)境的心,社會就會更加完美!
第三,學會謙虛,孔融讓梨就是一個典型的例子。
說了這么多,其實只有一個目的,就是要做一個講文明懂禮儀的人!
同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只出現(xiàn)在紙上、嘴上,讓它活躍在我們中間,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行,讓我們共同創(chuàng)造文明的社會氛圍!
我的演講到此束。
謝謝大家!
中學生禮儀演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
“長者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐。將入門,問孰存。將上堂,聲必揚。”這幾句話大家一定耳熟能詳——沒錯,這就是弟子規(guī)!
別看這只有短短的幾個字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時,才可以坐下。準備進入別人家門時,應該先敲門,問一聲有人在嗎?主人允許后才能進入。將要走進廳堂時,聲音要提高一些,以便讓里面的人知道。
不過文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫、不能隨處大小便、要尊敬師長雖然這些只是生活中點點滴滴的小事,但是這之中無處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長,讓我們的學校為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!
中學生禮儀演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自二(二)班的小李。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難
時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”......文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的.花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護......我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
中學生禮儀演講稿9
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的.希望,這不也是一種美嗎?
美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生禮儀演講稿10
各位老師,各位同學:
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個的國家,這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的.培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在,我們正處于中最關(guān)鍵的時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。民族未來的我們,需要學習和繼承的有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
中學生禮儀演講稿11
老師們、同學們:
早上好!我是三(7)班張xx 。今天我區(qū)旗在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好文明習慣,共創(chuàng)文明校園》。古往今來,大凡有成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)?梢姡B(yǎng)成良好文明飲食習慣,是多么重要啊。
那么,我們應該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣呢
1、在行為禮儀方面,我們要嚴格按照《小學生雜務行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明繼續(xù)向上的好學生。要做到尊敬師長、團結(jié)同學,校園內(nèi)不隨地吐痰,不說臟話,不隨意給同學起的外號;不亂丟亂扔垃圾、紙屑,不亂涂亂畫墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。
2、在安全紀律方面,我們一定要遵守私立學校的.各項規(guī)章制度,聽從老師的教育和管理,上課、下課、上學、放學、課外放進活動都要把安全放在第一位。最近學校新教學樓正在進行施工,我們不必在施工現(xiàn)場玩耍、逗留,避免安全事故的會發(fā)生。
3、在學習方面,我們要認真改掉一些不良的學習習慣于,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,在同學中開展中均互幫互學社交活動。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,改掉自己身上不文明人類文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的四有新人,共創(chuàng)文明的二小校園。
請同學們舉起您的右手,大聲跟我念:養(yǎng)成較好文明習慣,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
中學生禮儀演講稿12
老師們同學們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我們來談談中學生的儀表與禮儀。
孔子說:“不學禮,無以立”,禮儀是律已敬人的一種行為,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的首先修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,那么怎么樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們中學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的氛圍中更顯得鮮艷,此時此刻國旗下的我們要嚴肅、認真,精神飽滿,高唱國歌,我們要禮貌待人,做一個誠實的人,一個倡導文明禮儀的人,一個實踐文明禮儀的'人。
儀容儀表所表現(xiàn)的不僅僅是外貌,更重要的是精神風貌,我們敬愛的周總理在南開學校讀書的時候,曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜,宜莊。”周總理給我們展現(xiàn)的就是干練、莊重而又富有生機的精神風貌,周總理之所以能夠成為我們最敬愛的總理和他在成長中對自己的嚴格要求是分不開的,我們中學生是成長中的花季少年,我們要做到“站如松,立如鐘,行如風,”呈現(xiàn)出充滿朝氣的精神風貌。
中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),在與人交際的過程中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片,好的第一印象是至關(guān)重要的,整潔的衣冠可以給人以舒服的感覺,但在我們身邊依然可以看到蓄著長發(fā),身著奇裝異服、佩戴繁雜首飾的中學生,毫無疑問,這也是一種追求美的表現(xiàn),只是因為這些學生對著的理解存在偏差,禮儀教育可以作為培養(yǎng)青少年學生高尚的人格,促進養(yǎng)成自愛自律品德的動力和導向,在青少年學生的個體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。
最后,我想告訴大學,美是給人愉悅的體驗和感受的,一般說,整潔端莊的儀容,樸實大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的,農(nóng)民的儀表純樸,戰(zhàn)士的儀表威武,老師的儀表文雅,演員的儀表華麗他們各不相同,各具特色,但又有獨特的美,可見儀表的美不在于新奇,更不在于時尚,而在于能顯示人的文化與品位,能與職業(yè)和環(huán)境相協(xié)調(diào)。
我們應把“善儀表,講禮儀”作為我們?yōu)槿颂幨赖谋匾獥l件之一,同學們,今天的我們正是人生最美好的花季時期,讓我們努力成為青春之美的創(chuàng)造者,禮儀之美的傳播者,讓美伴隨我們走過一生。
中學生禮儀演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的.啊!我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!謝謝大家!
中學生禮儀演講稿14
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明禮儀在校園”。
禮儀是無處不在的,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人們之間的友誼,它的作用太多太多了。
在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學生需要穿著得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生的優(yōu)雅,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重,也是最莊嚴的,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更加鮮明。此時此刻,在國旗下,我們一定要嚴肅認真,充滿活力,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學有很大的影響,它直接關(guān)系到一個班級的榮譽感和凝聚力,體現(xiàn)這個班級的班風。下課后的休息時間,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不要玩粉筆頭,上下樓梯靠右走,見到老師要打招呼。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不跨越綠化帶,保持清潔衛(wèi)生,服從老師管理,理解同學。受到老師的.幫忙,應主動誠懇地說謝謝。
同學們之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多進行自我反省,相互理解,寬容待人,這有利于培養(yǎng)強烈的協(xié)作精神,使班級更加團結(jié),友誼更加深厚。
在三月這個文明月里,全中國彌漫著文明的芬芳,這些香味來自各種各樣的:花,你,就是它們的一部分,相信你自己,一定能做到。
我們將肩負起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
中學生禮儀演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的.人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
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