成本會計心得體會

時間：2024-11-13 22:15:20 歐敏心得體會我要投稿

成本會計實訓報告心得體會推薦度：
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成本會計心得體會（通用22篇）

　　有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的成本會計心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成本會計心得體會（通用22篇）

　　成本會計心得體會 1

　　四個星期下來，消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力，熟悉了各個會計工作工作的工作流程，尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;

　　2、雖然有老師的輔導，實際工作中還須自己多思考自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強這方面的學習。

　　要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。通過此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

　　四個星期的'實訓結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

　　總而言之，這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

　　最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師，宿杉老師，胡源老師，鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導，我們才能順利地完成這次會計模擬實習!

　　成本會計心得體會 2

　　轉(zhuǎn)眼就快放假了，為期一學期的成本會計實訓課程也趨近結(jié)束.本學期的成本會計實訓分為分項實訓和綜合實訓，內(nèi)容主要包括:直接材料費用分配，外購動力費用核算，工資費用分配，其他費用分配，輔助生產(chǎn)費用歸集與分配，制造費用歸集與分配，品種法實訓，分步法，成本報表編制。

　　實訓課程是學校為了學生能將理論與實踐相結(jié)合而模擬企業(yè)業(yè)務(wù)流程所開設(shè)的一門課程，通過本次實訓使我將以前書本上學到的知識更加融會貫通。

　　實訓的過程是：

　　1、熟悉資料，設(shè)置各種總賬，明細賬，登記期初余額。

　　2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。

　　3、根據(jù)憑證登記帳簿。

　　4、結(jié)帳、對帳。

　　在實訓中經(jīng)常遇到許多問題和發(fā)生許多錯誤，但都找到了解決方法并予以改正。如：在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，還浪費賬頁，想想要是能細心一點就不用做重復(fù)的工作了；由于自己不夠細心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后計算也是錯誤；在分配生產(chǎn)費用時，要注意分配率所保留的小數(shù)位數(shù)以及分配最后一個時需要使用倒擠法，才不至于使結(jié)果產(chǎn)生微小誤差；在實訓過程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學老師校對，并使用鉛筆填寫，以便改正。但實際工作中還須自己編制會計分錄且不得使用鉛筆，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習；在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別，要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

　　有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓，我也真切地了解了什么是會計。

　　對于成本會計，我最開始的認知是枯燥、乏味、困難的，因為它對于我來說全是公式、全是計算，這些都是我的硬傷，我從心底里害怕它們，因為我學不懂，我理所當然的認為自己學不懂。然而經(jīng)過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，雖然很難，可我卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣，逐漸開始喜歡它，想要去探索它，我覺得它的每一個知識點都充滿誘惑，引誘著我去發(fā)掘它的全部。

　　經(jīng)過實訓，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，我學習的時間還很短，學習的知識也很淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。

　　在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是比較簡單，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的.看書，自己慢慢摸索，詢問老師與同學，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜合實訓后我才能明確分清楚。

　　對于知識，我們不光要懂得學習，還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候會覺得自己很無知，完全無從下手，雖然通過查閱資料和詢問同學依然可以解決問題，但會浪費了許多時間，如果平時就懂得多多學習，積累知識，就不會在碰到難題時手忙腳亂，無從下手，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。

　　時間不等人，特別是在你認真對待它、特別需要它的時候，更是覺得它過得如流水般快，絲毫不等人。當我想要對成本會計進行更深一步認識時時間卻沒了，放假了，我們的成本會計實訓隨之結(jié)束。都說活到老，學到老，課程結(jié)束了，可我們追求知識的步伐卻更大了，我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中，本次實訓將會給予我很大幫助。同時，也謝謝老師與同學給我?guī)淼慕虒Ш蛶椭?/p>

　　成本會計心得體會 3

　　《成本會計》課是會計學專業(yè)的一門主干課程，它和《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》等專業(yè)課一樣在會計專業(yè)的教學中占有非常重要的地位�！冻杀緯嫛返那吧硎恰豆I(yè)會計》課程中的工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品成本核算部分。20世紀90年代初，在我國對外經(jīng)濟開放的不斷深入和會計學科體系結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下，由于“兩制兩則”的頒布而引發(fā)了“會計風暴”，為使我國的會計制度更好的和國際接軌，《成本會計》課程從隸屬于其他行業(yè)會計中的部分核算內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橐婚T獨立的學科，在教學內(nèi)容上確立了全新的體系結(jié)構(gòu)和概念框架。《成本會計》與《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》等課程相比具有較強的實踐性，而與《會計實務(wù)》相比又具有更強的理論性。這就要求在講授《成本會計》時，既要重視實踐性的練習，又不能忽略理論的講授。我認為講好《成本會計》課要做到以下幾點。

　　一、理論要講透、講活總體上來講，在《成本會計》課中計算和習題占了大部分比例，但在教學中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是成人專業(yè)，更不能因為授課時間有限而少講或略講理論。因為通過例題可以教給學員怎樣做，而通過理論的講解能夠告訴學員為什么這樣做，把理論講清楚了，才能使學員對計算方法有更好的理解，做到知其然，更知其所以然，從而提高教學的效率和效果，起到事半功倍的作用。

　　比如在第二章中，“正確劃分各種費用界限”這一問題就是一個非常重要的理論問題，它實際上暗含了成本會計核算程序的線索。第一點是正確劃分應(yīng)否計入產(chǎn)品成本、期間費用的界限，這一點實際是說當企業(yè)發(fā)生一項支出時，是否屬于成本會計的核算范圍，即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出，如果是屬于資本性支出，則應(yīng)予以資本化，不屬于成本會計的核算范圍，不應(yīng)計入成本、費用；如果一項支出屬于收益性支出，那么它就屬于成本會計的核算范圍，應(yīng)計入成本、費用，即應(yīng)予以費用化。這是進行成本核算的起點，即一項支出應(yīng)付納入成本會計的核算范圍。如果通過第一點的判斷，一項支出應(yīng)納入成本核算的范圍，則繼續(xù)進行第二點的判斷，即正確劃分產(chǎn)品生產(chǎn)費用與期間費用的界限。這是說如果一項支出屬于成本費用的范圍，那么是應(yīng)計入成本還是應(yīng)計入期間費用。如果是和生產(chǎn)直接或間接相關(guān)的則應(yīng)計入成本，如果和生產(chǎn)不是直接或間接相關(guān)，而是和期間損益有關(guān)，則應(yīng)計入期間費用。接下來進行第三步的判斷，即生產(chǎn)費用應(yīng)計入本月，還是應(yīng)計入其他月份。根據(jù)會計的權(quán)責發(fā)生制原則，應(yīng)按一項費用應(yīng)該歸屬于哪一期間而不是按照它的收付時間來決定它應(yīng)計入的月份。具體到成本核算，如果一項生產(chǎn)費用屬于本期發(fā)生的，則應(yīng)計入本期的成本，如果屬于其它期間的費用，則應(yīng)采用應(yīng)收、預(yù)付或跨期攤提的手段予以實現(xiàn)。

　　對于屬于本月發(fā)生的生產(chǎn)費用則應(yīng)進行下一步的判斷。第四部是正確劃分各種產(chǎn)品的費用界限。即本月發(fā)生的某項生產(chǎn)費用有可能是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的，也有可能是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的，如果是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的，則直接計入這種產(chǎn)品的成本明細帳，如果是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的，則應(yīng)分配計入每種產(chǎn)品的成本明細帳。最后是成本核算的第五步，即生產(chǎn)費用在完工與未完工產(chǎn)品之間的劃分。通過前面四個步驟地工作，以將發(fā)生的費用支出中，屬于某產(chǎn)品本月發(fā)生的生產(chǎn)費用歸集了出來，但本月發(fā)生的生產(chǎn)費用不一定本月全部完工，如果期末有在產(chǎn)品，則需要在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配生產(chǎn)費用，通過這一步工作之后，再能計算出完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本以及單位成本，完成了成本核算的任務(wù)。

　　所以正確劃分各項費用界限這一問題既是成本核算的要求，也是成本核算的步驟，把這一理論講清楚，有助于學員理解成本計算的過程和方法，能夠在頭腦中對成本計算的步驟形成一個清楚地認識，和系統(tǒng)地把握，為學習第三章費用的分配和歸集方法作了極好的鋪墊，使學員在學習的時候有一種水到渠成、理所當然的感覺。相反，如果這一內(nèi)容不講或只是照本宣科的解釋一下字面上的含義，而不能講清每一點之間的邏輯關(guān)系，則學員只能有一個泛泛的了解，聽完就忘，對后面重要內(nèi)容的學習起不到應(yīng)有的幫助作用，學員在學習具體的費用分配和歸集方法的時候，只知其然而不知其所以然，就好像你只給了他幾顆珍珠，而沒有給他一條項鏈一樣。

　　二、加強實踐性教學環(huán)節(jié)在《成本會計》的教學中可采取的實踐性教學環(huán)節(jié)包括課堂自我測試，課后習題，和模擬實務(wù)操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同，可以互相配合，起到相輔相成的效果。

　　1、課堂自我測試即在每次課結(jié)束之前，利用5分鐘左右的時間，將本堂課講授的重點內(nèi)容以自測題的形式讓學員做一下，目的在于檢驗學員對當堂內(nèi)容的理解，教師能及時掌握學員對所受內(nèi)容的掌握程度和本次課的教學效果，以便及時地對教學方法進行調(diào)整，或?qū)蟹从车膯栴}進行重點輔導。有疑問的學員可在課后向教師單獨請教，并為課后的復(fù)習提供一個明確的指導。自我測試題的設(shè)計要緊緊圍繞教學重點內(nèi)容，題量在五個題左右，題型宜以單選、多選等小題型為宜，最好能在5分鐘左右完成，可適當包括一個拓展性的題，或課后思考題。

　　2、課后習題課后習題是學員鞏固課堂所學知識，掌握教材內(nèi)容所依靠的最主要手段，也是傳統(tǒng)的`最基礎(chǔ)的實踐性教學環(huán)節(jié)。成本會計以習題為主，所以要盡可能得讓學員通過反復(fù)、大量的練習來鞏固所學的知識要點。通過課后習題，可以使學員全面的復(fù)習所學內(nèi)容，并對重、難點進行反復(fù)練習，因此布置課后習題時應(yīng)盡量涵蓋教學目的中要求掌握的全部內(nèi)容，題量可適當大一些，并可以體現(xiàn)一定的難度。

　　3、模擬實務(wù)操作通過模擬實驗環(huán)節(jié)來強化學員的實踐動手能力。通過模擬實驗，使學員進一步領(lǐng)會成本核算的理論依據(jù)，在對課堂教學內(nèi)容和書本理論知識加深理解的同時，反思會計實務(wù)工作中核算方法的合理性、科學性，站在更高的層次上認識成本會計及其方法。通過模擬實務(wù)操作，能夠使學員熟悉成本核算業(yè)務(wù)的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)的原始證明，培養(yǎng)學員確認和計量各種成本、費用項目的能力，培養(yǎng)學員分析和解決實際問題的能力，彌補理論教學難以真實展現(xiàn)各種費用項目的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)原始證明的不足。

　　三、適當引入案例教學在《成本會計》課中引入案例教學的做法目前尚不普遍。但隨著我國資本市場迅猛發(fā)展，經(jīng)濟全球化趨勢日益增強，預(yù)算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。將近年來在會計改革與發(fā)展實踐中涌現(xiàn)的典型案例引入教學，把課堂教學、理論教學、方法教學與案例分析相結(jié)合，可以進一步拓寬學生的知識視野和思維空間。如在講成本會計工作的組織原則這部分內(nèi)容時，可以引入這樣一個案例：《上海地鐵二號線和一號線的差距》。上海地鐵二號線是中國的設(shè)計師設(shè)計的，其營運成本要遠遠高于德國人設(shè)計的一號線，原因就在于一號線中有很多的細節(jié)在設(shè)計二號線時被忽略了。其中之一是三級臺階的作用，上海的地勢僅高出海平面一點點，一到夏天，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國的設(shè)計師就在每一個出口外都設(shè)計了三級臺階，要進入地鐵口，必須踏上三級臺階，然后再往下進入地鐵站。而二地鐵二號線就因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹，造成巨大的經(jīng)濟損失；另一是出口轉(zhuǎn)彎，德國設(shè)計師在每一個地鐵出口處都設(shè)計了一個轉(zhuǎn)彎，可避免內(nèi)外空氣直接對流，因此節(jié)省了巨額的空調(diào)電費，而地鐵二號線的設(shè)計者卻沒有領(lǐng)會這一意圖，省略了這個轉(zhuǎn)彎，看似節(jié)約了建造成本，實則大大增加了運營成本。第三點是一條裝飾線讓顧客更安全，德國設(shè)計師們把靠近站臺約50厘米以內(nèi)的地方鋪上了金屬裝飾，又用黑色大理石嵌了一條邊，這條裝飾線會無聲的提示乘客以離站臺太近了，這樣，當乘客走近站臺時，就會有“警惕”，停在安全線以內(nèi)。

　　而二號線的地面全部用同一色的瓷磚，乘客很難意識到已經(jīng)靠近了軌道，地鐵公司不得不安排專人提醒乘客注意安全，因此又增加了工資成本，類似的地方比比皆是。二號線的設(shè)計者在設(shè)計時為了片面的節(jié)約所謂的建造成本，因而忽略了很對細節(jié)，造成了運營成本的巨大浪費。這一案例凸顯了成本的重要性，以及成本與其他工作的關(guān)聯(lián)性。成人學員往往以獲取學歷為主要目的，一部分學員因為要考職稱，學習相對認真一些，而一部分學員工作與成本核算并沒有太大聯(lián)系，學習只為通過考試，對所學課程沒有太大的興趣和深刻地認識，但是通過介紹這樣的案例，可以使學員認識到成本會計在實際工作中有著這樣的重要性，一則擴大了學員的視野，了解了學科發(fā)展的最前沿動態(tài)，另一則建立了學員探究學科知識的興趣，為在學習中發(fā)揮學員的主觀能動性起到了很大的促進作用。運用案例教學關(guān)鍵在于選取適當?shù)陌咐�，適用于成本會計的案例與《財務(wù)管理》、《財務(wù)會計》等課程比起來要少得多，這就要求教師要盡可能的拓寬案例的獲取渠道，盡量找一些適宜教學的案例。

　　成本會計心得體會 4

　　大學近一半的時光已經(jīng)匆匆逝去，在大一我們學習了《會計基礎(chǔ)》在大二上半學期里我們結(jié)束學習了，《中級財務(wù)會計》，而接下來這個學期，我們主要學習了，《成本會計》，接下來我就來談?wù)勛约簩︖@門學科的一些感受。

　　首先，我感受到了《成本會計》與以往所學的會計專業(yè)課的有所不同，我們所學的內(nèi)容，大部分需要通過一些計算公式，來對其數(shù)據(jù)進行計算和分析，不再是像大一學《會計基礎(chǔ)》那樣需要記憶很多會計科目，和要寫很多會計分錄，也不像是學習《中級財務(wù)會計》，那么晦澀難懂，但是卻能明顯感覺到《成本會計》對于我們的計算能力要求高了許多，很多題目都是一環(huán)套一環(huán)，如果之前那個數(shù)字計算錯誤，那么就會導致整個題目計算錯誤，滿盤皆輸，因此，這門學科，也使得我們要不斷提高自己的計算能力，從而更好的學好這門學科。

　　其次，掌握了成本會計的知識及做賬流程。讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。同時也使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　最后，我們都知道會計工作的特殊性，它要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會計工作中體現(xiàn)的更為明顯。在學習動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務(wù)，不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白，連那些細節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。通過這些途徑來培養(yǎng)自己作為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實的工作作風。當然在學習手工做賬的同時，我們也需要提高計算機錄入技能。21世紀是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的世紀，企業(yè)的經(jīng)營管理活動依靠信息技術(shù)提高競爭能力，成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，而成本核算環(huán)節(jié)是成本會計信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，做為會計人員更應(yīng)該提高有關(guān)計算機的'技能。值得慶幸的是，此次課程實習在鍛煉我對成本會計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設(shè)置與登記、成本會計核算方法的掌握熟練程度基礎(chǔ)上，跟隨時代發(fā)展的電算化潮流，利用計算機來系統(tǒng)全面的進行成本會計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　總之，學號《成本會計》是我們這一學期的一個很重要的目標，我們每個人都應(yīng)該積極的去面對這門學科，的對待老師講過的每一個題目，不斷提高自身的計算能力，從而更好的運用和掌握這門學科，為以后的會計學習奠定良好的學習基礎(chǔ)。

　　成本會計心得體會 5

　　成本是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物，是商品經(jīng)濟中的一個經(jīng)濟范疇，是商品價值的主要組成部分。

　　成本的內(nèi)容往往要服從于管理的需要。此外，由于從事經(jīng)濟活動的內(nèi)容不同，成本含義也不同。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)管理要求的提高，成本概念和內(nèi)涵都在不斷的發(fā)展、變化，人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

　　不同的經(jīng)濟環(huán)境，不同的行業(yè)特點，對成本的內(nèi)涵有不同的理解。但是，成本的經(jīng)濟內(nèi)容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產(chǎn)品或無形的產(chǎn)品，如新技術(shù)、新工藝;也可以是某種服務(wù)，如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的服務(wù)目標。二是成本是為實現(xiàn)一定的目標而發(fā)生的耗費，沒有目標的支出則是一種損失，不能叫作成本。

　　成本與費用是一組既有緊密聯(lián)系又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分成本與費用成本會計的重要前提。

　　成本是指生產(chǎn)某種產(chǎn)品、完成某個項目或者說做成某件事情的代價，也即發(fā)生的耗費總和，是對象化的費用。費用是指企業(yè)在獲取當期收入的過程中，對企業(yè)所擁有或控制的資產(chǎn)的耗費，是會計期間與收入相配比的成本。成本代表經(jīng)濟資源的犧牲，而費用是會計期間為獲得收益而發(fā)生的成本。

　　成本會計關(guān)注的是成本而不是費用。

　　成本會計是財務(wù)會計與管理會計的混合物，是計算及提供成本信息的會計方法。

　　財務(wù)會計要依據(jù)成本會計所提供的有關(guān)資料進行資產(chǎn)計價和收益確定，而成本的形成、歸集和結(jié)轉(zhuǎn)程序也要納入以復(fù)式記賬法為基礎(chǔ)的財務(wù)會計總框架中，因此，成本數(shù)據(jù)往往被企業(yè)外部信息使用者用于對企業(yè)管理當局業(yè)績的評價，并據(jù)此作出投資決策。同樣，成本會計所提供的.成本數(shù)據(jù)，往往被企業(yè)管理當局作為決策的依據(jù)或用于對企業(yè)內(nèi)部管理人員的業(yè)績評價。

　　成本會計的職能，是指成本會計作為一種管理經(jīng)濟的活動，在生產(chǎn)經(jīng)營過程中所能發(fā)揮的作用。由于現(xiàn)代成本會計與管理緊密結(jié)合，因此，它實際上包括了成本管理的各個環(huán)節(jié)。現(xiàn)代成本會計的主要職能有:成本預(yù)測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

　　在成本會計的各個職能中，成本核算是最基本的職能，沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯(lián)系，互為條件的，并貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程，在全過程中發(fā)揮作用。

　　一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋

　　雖說學習的過程會有點累，但是真的希望學校能夠給學生更多的學習機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。

　　成本會計心得體會 6

　　為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，我們開設(shè)了成本會計實訓課程。

　　一開始成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累，一天下來我知道了其實成本會計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的，先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果，因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

　　可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的`細節(jié)問題，但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言，要注重細節(jié)，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。

　　在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。經(jīng)過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。

　　兩周雖然不是很長，可是卻讓我學到了很多東西，我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心，那樣才能做一名合格的會計，通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會。

　　成本會計心得體會 7

　　學習成本會計已近一學期，在這半年的學習中，不僅對成本會計有了比較系統(tǒng)和科學的認識，并且學到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學期的主要學習內(nèi)容是學習有關(guān)成本會計的知識，對會計的基礎(chǔ)知識進行初步接觸。通過對這些章節(jié)的學習，對會計有了更深層次的認識，改正了過往的一些錯誤認識，改變了對會計的態(tài)度。成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次，會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則，會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的.所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責任按照其預(yù)定的發(fā)展目標和要求，合理利用資源，加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色，因此把會計學好，學透成為從事財經(jīng)方面學習的人的不可逃避的任務(wù)。

　　會計的學習特別需要細心和專注，容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯

　　就會影響整個操作過程的進展和完美，所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負債表時，因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應(yīng)的貸方項目，結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬，這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說，還影響了整個工作的進度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學習會計要踏踏實實，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù)，養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。

　　盡管現(xiàn)在對會計還只是淺嘗，但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財，有利于我形成較好的花費習慣，也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經(jīng)濟的運行，為社會的發(fā)展服務(wù)。

　　成本會計心得體會 8

　　在老師的悉心教導下，我們對成本會計有了更深的了解，對我們今后的工作也有很大的幫助。這個課上，老師一直注重我們自主學習，使我們對每一種方法都能很好的在實際中運用，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和提高了我們會計核算的實際操作能力，加深了對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。

　　生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分，也是中心環(huán)節(jié)，它對以后幾章內(nèi)容有很大作用，成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本科學習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進行了學習。

　　其中例如制造費用：制造費用是指企業(yè)各生產(chǎn)單位為組織和管理生產(chǎn)而發(fā)生的各項間接費用。它包括工資和福利費、折舊費、修理費、辦公費、水電費、機物料消耗、勞動保護費、租賃費、保險費、排污費、存貨盤虧費（減盤盈）及其他制造費用。

　　企業(yè)發(fā)生的各項制造費用，應(yīng)按其用途和發(fā)生地點，通過"制造費用"科目進行歸集和分配，"制造費用"科目可以按生產(chǎn)車間開設(shè)明細賬，賬內(nèi)按照費用項目開設(shè)專欄，進行明細核算。費用發(fā)生時，根據(jù)支出憑證借記"制造費用"科目及其所屬有關(guān)明細賬，但是，材料、工資、折舊以及待攤和預(yù)提費用等，要在月末時，根據(jù)匯總編制的各種費用分配表計入。材料、產(chǎn)品等存貨的盤盈、盤虧數(shù)，則應(yīng)根據(jù)盤點報告表登記。歸集在"制造費用"科目借方的各項費用，月末時應(yīng)全部分配轉(zhuǎn)入"生產(chǎn)成本"科目，計入產(chǎn)品成本。"制造費用"科目一般月末沒有余額。

　　在只有產(chǎn)品的車間里，制造費用可直接計入其產(chǎn)品成本。在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的車間中，就要采用既合理又簡便的分配方法，將制造費用分配計入各種產(chǎn)品成本。制造費用分配計入產(chǎn)品成本的方法常用的有按生產(chǎn)工時、定額工時、機器工時、直接人工費等比例分配的方法；在只有產(chǎn)品又有工時統(tǒng)計資料的車間里，可按生產(chǎn)工時的比例分配制造費用。如果企業(yè)沒有文明工時統(tǒng)計資料，但制定有比較準確的產(chǎn)品工時定額，也可以按產(chǎn)品定額工時的比例進行分配。在機械化程度較高的車間中，制造費用也可以按機器工時比例分配。

　　課堂上老師引導帶領(lǐng)我們學習，并且留一些案例和練習給我們自己分析，也讓我們自己小組討論學習總結(jié)，讓我們體會和收獲很多實用的`知識。在學習動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計的課后任務(wù)，不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白，連那些細節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了成本會計核算學習的深刻理解。

　　成本會計心得體會 9

　　初級會計實務(wù)考試，除了考查財務(wù)會計的內(nèi)容之外，還考查對成本會計的一部分基礎(chǔ)內(nèi)容。成本會計這部分內(nèi)容雖不是初級會計實務(wù)的重點，考察的分值也不是很高，卻是本書又一個重要的難點。前幾天看到大伙兒在論壇里面討論成本會計的知識，這里呢，我也談?wù)勎业囊恍⿲W習的心得。

　　大家都覺得成本會計相對財務(wù)會計而言，比較抽象，難以理解，捶胸頓足的朋友也不在少數(shù)。確實，成本會計的核算大多集中在制造型的那種企業(yè)當中，而且內(nèi)容抽象、枯燥并且遠離日常的生活、工作。我們在考會計從業(yè)《會計基礎(chǔ)》的時候，僅僅考核財務(wù)會計的一些基礎(chǔ)性內(nèi)容，對成本會計的內(nèi)容知之甚少，因而造成了學習的一些困難。不過呢，這兩章的內(nèi)容是成本會計的一些基礎(chǔ)的知識點，成本會計作為會計學科的一門分支，難得都還在后面呢。

　　把心事先放一放，我們來看看教材內(nèi)容吧。兩個章節(jié)，第八章講到了產(chǎn)品成本核算、第九章是產(chǎn)品成本計算、分析。前者既是成本會計的基礎(chǔ)，也是初級考核的核心。我覺得我們應(yīng)該把心思重點花在第八章上面。第八章的內(nèi)容主要集中在三、四節(jié)當中，也就是要素費用的歸集和分配、生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的歸集和分配，換句話說，就是歸集生產(chǎn)成本的借方和貸方。

　　怎么學呢，正如趙玉寶老師所說的一樣，這個章節(jié)的學習有一個正確的思路是最重要的。從內(nèi)容上看，生產(chǎn)成本借方歸集直接材料、直接人工、制造費用;從流程上來說呢，首先都是從輔助生產(chǎn)車間的輔助生產(chǎn)成本開始歸集的，輔助生產(chǎn)成本的歸集方法有直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法、代數(shù)分配法。

　　這五種方法，是計算題最愛考核的知識點。這些分配方法比較繞人，尤其是交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法，應(yīng)當重點突破這些內(nèi)容。我的方法很簡單，就是反復(fù)看例題的'講解，反復(fù)動手畫圖達到熟練計算的目的。輔助生產(chǎn)成本歸集完畢后，轉(zhuǎn)到基本生產(chǎn)車間制造費用。

　　通過制造費用這個賬戶，再轉(zhuǎn)入基本生產(chǎn)成本中去。這就將生產(chǎn)成本的借方歸集完畢了，再將這些歸集的金額在完工產(chǎn)品和產(chǎn)成品之間進行分配，這就是第四節(jié)的內(nèi)容了。

　　在完工產(chǎn)品、產(chǎn)成品之間進行分配，重點還是掌握住分配的方法。書上介紹了六種分配方法，其中約當產(chǎn)量法、定額比例法、在產(chǎn)品按定額成本計價法、按所耗直接材料成本計價法也是計算題最愛考核的知識要點，因此呢，我覺得我們要對這些知識點進行重點的掌握。一遍兩遍不會沒關(guān)系，十遍八遍之后，我相信我們都可以輕松掌握了。這些分配方法一定要熟練，掌握到什么程度呢?就是一看到某個方法，給出題目來就應(yīng)當知道怎樣下手。

　　而對于第九章的產(chǎn)品計算與分析，考點集中在單、多、判當中，背的東西比較多。品種法、分批法、分步法，朋友們應(yīng)當對他的定義、特點、內(nèi)容、適用范圍進行反復(fù)比較、理解記憶。分步法里面的平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法和逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法各自的優(yōu)缺點是什么?產(chǎn)品成本分析中應(yīng)當把握住降低額和降低率;單位成本的材料成本分析、人工成本差異分析這些內(nèi)容。

　　這些要點掌握住之后呢，考試對于成本這一塊基本上也就考察到這個層面了。雖然成本會計的知識點比較抽象、不易理解，但是只要把握住思路，抓住“考試考什么，我們學什么”這個要領(lǐng)，學習起來還是有章可循的。學完成本會計，對于會計實務(wù)，基本上就可以看到勝利的曙光了，朋友們一定要咬緊牙關(guān)，堅持下去，通往初級的路將會越來越敞亮啦!

　　成本會計心得體會 10

　　我在這半年的學習中，不僅對成本會計有了比較系統(tǒng)的學習，而且能夠運用所學到學問去處理相關(guān)方面的問題。本學期的主要學習內(nèi)容是學習有關(guān)成本會計的基礎(chǔ)學問，進一步提高我們的會計學問。通過對這些章節(jié)的學習，使我對會計有了更深層次的熟悉，轉(zhuǎn)變了過去對會計工作的理解。成本會計在現(xiàn)代企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會計工作有助于向供應(yīng)企業(yè)決策者供應(yīng)有用的決策信息，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為。企業(yè)會計通過其反映職能，供應(yīng)有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次，會計工作有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，促進企業(yè)可持續(xù)進展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的凹凸直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭力量和進展前景，在肯定程度上打算著企業(yè)的前途和命運。再則，會計工作有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行狀況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的全部投資者和債權(quán)人的投資，就有責任根據(jù)其預(yù)定的進展目標和要求，合理利用資源，加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，接受考核和評價。正是由于會計工作在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色，因此把成本會計學好成為我們每一名學習會計專業(yè)同學的重要任務(wù)。

　　會計學問的學習特殊需要細心和專注，容不得半點馬虎和懈怠。在整個會計核算過程中消失一點小差錯就會影響整個核算過程的進展，所謂是牽一發(fā)而動全身。因此，學習會計學問要踏踏實實，一絲不茍，還要考慮全面，防止對一些問題的忽視。假如堅持下去，那么長此以往就會削減出差錯的次數(shù)，養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在今后的工作中表現(xiàn)精彩，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。通過學習，我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清晰地知道每個月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財，有利于我形成較好的花費習慣，也是一筆不錯的.收獲。

　　我會在以后的學習生活中把學到的會計學問學以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經(jīng)濟的運行。我會將我在高校里學到學問，運用到今后的實際工作中，加強成本核算，提高經(jīng)濟效益，為社會制造更大的價值。

　　成本會計心得體會 11

　　成本會計學品種法已經(jīng)成為企業(yè)核算成本的標準工具之一。這一法則通過合理分配交易成本、關(guān)注和追溯每個產(chǎn)品的獲取成本并計算各項費用來幫助企業(yè)全面監(jiān)控其成本。我近期學習了成本會計學品種法，并在此過程中領(lǐng)悟了一些新的見解和體驗。在本文中，我將分享我對這一方法的理解和體驗。

　　第一段：認識成本會計學品種法的不同方面

　　成本管理對企業(yè)而言十分重要。通過成本會計學品種法的應(yīng)用，企業(yè)可以直觀地了解自身生產(chǎn)成本的構(gòu)成和分配。除此之外，企業(yè)利潤的量化分析，稅務(wù)結(jié)算以及精確的管理決策也是成本會計學品種法的主要應(yīng)用領(lǐng)域。在學習成本會計學品種法的過程中，我對這一法則的不同方面有了更深刻的了解。比如說，我開始意識到制造成本、直接材料成本和其他間接成本之間的重要聯(lián)系。

　　第二段：成功應(yīng)用成本會計學品種法的困難

　　成本會計學品種法的應(yīng)用大量依賴作為計算基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)的準確性對應(yīng)用成本會計學品種法十分重要。此外，要成功應(yīng)用成本會計學品種法，企業(yè)需要建立適合自身該法則的計算系統(tǒng)，并且每個環(huán)節(jié)都要嚴格掌控。在實踐中，企業(yè)操作員也會面臨很多挑戰(zhàn)。這些困難使得應(yīng)用這一方法是一項相當持久和細致的工作。

　　第三段：學習成本會計學品種法的經(jīng)驗

　　在我學習成本會計學品種法的過程中，我認真讀了相關(guān)的材料，還跟著老師一遍遍地操作實際應(yīng)用，這讓我開始理解和掌控這一法則。另外，在練習中我也發(fā)現(xiàn)，嘗試手動計算各種成本和費用的'數(shù)值對于理解這一方法十分有用。同時，在實踐中，我也對一些重要的數(shù)字和計算方式建立了自己的概念。這些經(jīng)驗讓我更自信地在工作中應(yīng)用成本會計學品種法。

　　第四段：今后的應(yīng)用

　　成本會計學品種法在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中扮演著至關(guān)重要的角色。對于企業(yè)來說，更加清晰和有效的計算方式是長期可持續(xù)發(fā)展的必要條件之一。在未來，我會將現(xiàn)學的知識應(yīng)用到工作中，不斷探索這一方法的邊界。同時，我也希望通過與同事、業(yè)界專家交流和互動，來擴大自己在成本會計學品種法和其他相關(guān)領(lǐng)域的知識儲備。

　　成本會計心得體會 12

　　會計實務(wù)就是會計理論學問在實踐上的模擬，通過試驗，加深退會計實踐原理和流程的熟悉。入學至今做過與會計專業(yè)有關(guān)的實務(wù)有《初級會計實務(wù)》、《中級財務(wù)會計實務(wù)》與此次的《成本會計實務(wù)》三次。學科的不同打算了實操目的與重點的異同。與前兩者相較，有以下幾點的不同：

　　一，核算的對象層次不同，《初級會計實務(wù)》與《中級財務(wù)實務(wù)》的核算對象側(cè)重于單位的經(jīng)濟活動，《成本會計實務(wù)》的核算對象是車間產(chǎn)品。《成本會計實務(wù)》的核算范圍更小，從核算范圍可以看出成本會計是服務(wù)于財務(wù)會計的；

　　二、學習重點不同：《初級會計實務(wù)》的重點是會計建賬流程與會計基本業(yè)務(wù)核算的學習�！吨屑壺攧�(wù)會計實務(wù)》在《初級會計實務(wù)》的'基礎(chǔ)上側(cè)重會計業(yè)務(wù)的重點核算，如存貨、持有至到期投資等；

　　三、核算的原理與方法不同，《成本會計實務(wù)》通過品種法，分步法、分批法等方法安排產(chǎn)成品與在產(chǎn)品費用。而與《中級財務(wù)會計實操》對有價證券的成本核算則是成本法與公允價值變動法等。成本會計在產(chǎn)品與產(chǎn)成品費用安排方法有三種。這一次《成本會計實務(wù)》主要重點是品種法和分步法兩種。針對不同規(guī)模的企業(yè)和對核算目的的要求兩種方法各有不同的適用范圍。品種法主要適合用于大批的單步驟生產(chǎn)，如發(fā)電、采掘等。分步法適用于大量、大批的多步驟生產(chǎn)，如紡織，冶金機械制造等可以劃分為若干個生產(chǎn)步驟的企業(yè)。在這兩種費用安排法下，結(jié)構(gòu)性的穿插幫助車間生產(chǎn)成本的交互安排法，廢品損失核算和約當產(chǎn)量法等學問點的運用。這次實務(wù)只對品種法與分步法的練習，有正對性抓住成本會計學問的重點內(nèi)容�；旧侠砬辶诉@一學科的脈絡(luò)與考查對重要學問點的把握，已達到實務(wù)的目的。雖然幾次實務(wù)的側(cè)重點稍有不同，但同樣是會計學科分支點學問原理在實踐上的模擬。我認為有一點應(yīng)當是共同的，那就實務(wù)要求在完成是要有"系統(tǒng)性或者說是"整體性。與平�？荚囍蛔⒁鈱υ敿毮骋粋€學問點的把握，在"系統(tǒng)性的影響下，假如只是對學科學問片面的理解和把握部分的原理和方法，那不系統(tǒng)的學問點在實務(wù)的過程中將會捉襟見肘，或者說假如沒有準時的發(fā)覺與訂正，那么實務(wù)的結(jié)果將會消失系統(tǒng)的錯誤。這要求同學在學習的過程中更注意學問的全面把握。通過這樣的模擬試驗可以在肯定程度上培育刻苦求實的學習心態(tài)。從而給予了實務(wù)本身一個更為抽象，更高的目的。

　　成本會計心得體會 13

　　《成本會計》與《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》等課程相比具有較強的實踐性，而與《會計實務(wù)》相比又具有更強的理論性。這就要求在講授《成本會計》時，既要重視實踐性的練習，又不能忽略理論的講授。上學期，我擔任職三級《成本會計》教學工作，我認為講好《成本會計》課要做到以下幾點：

　　一、理論要講透、講活。

　　總體上來講，在《成本會計》課中計算和習題占了大部分比例，但在教學中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是職三學生，不能因為授課時間有限而少講或略講理論。因為通過例題可以教給學生怎樣做，而通過理論的講解能夠告訴學生為什么這樣做，把理論講清楚了，才能使學生對計算方法有更好的理解，做到知其然，更知其所以然，從而提高教學的效率和效果，起到事半功倍的作用。比如在第二章中，“正確劃分各種費用界限”這一問題就是一個非常重要的理論問題，它實際上暗含了成本會計核算程序的線索。第一點是正確劃分應(yīng)否計入產(chǎn)品成本、期間費用的界限，這一點實際是說當企業(yè)發(fā)生一項支出時，是否屬于成本會計的核算范圍，即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出，如果是屬于資本性支出，則應(yīng)予以資本化，不屬于成本會計的核算范圍，不應(yīng)計入成本、費用；

　　二、加強實踐性教學環(huán)節(jié)。

　　在《成本會計》的教學中可采取的實踐性教學環(huán)節(jié)包括課堂自我測試，課后習題，和模擬實務(wù)操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同，可以互相配合，起到相輔相成的效果。

　　1、課堂自我測試即在每次課結(jié)束之前，利用5分鐘左右的時間，將本堂課講授的重點內(nèi)容以自測題的形式讓學生做一下，目的在于檢驗學生對當堂內(nèi)容的理解，教師能及時掌握學生對所授內(nèi)容的掌握程度和本次課的教學效果，以便及時地對教學方法進行調(diào)整，或?qū)蟹从车膯栴}進行重點輔導。有疑問的學生可在課后向教師單獨請教，并為課后的復(fù)習提供一個明確的'指導。自我測試題的設(shè)計要緊緊圍繞教學重點內(nèi)容，題量在五個題左右，題型宜以單選、多選等小題型為宜，最好能在5分鐘左右完成，可適當包括一個拓展性的題，或課后思考題。

　　2、課后習題是學生鞏固課堂所學知識，掌握教材內(nèi)容所依靠的最

　　主要手段，也是傳統(tǒng)的最基礎(chǔ)的實踐性教學環(huán)節(jié)。成本會計以習題為主，所以要盡可能得讓學生通過反復(fù)、大量的練習來鞏固所學的知識要點。通過課后習題，可以使學生全面的復(fù)習所學內(nèi)容，并對重、難點進行反復(fù)練習，因此布置課后習題時應(yīng)盡量涵蓋教學目的中要求掌握的全部內(nèi)

　　容，題量可適當大一些，并可以體現(xiàn)一定的難度。

　　3、模擬實務(wù)操作通過模擬實驗環(huán)節(jié)來強化學生的實踐動手能力。通過模擬實驗，使學生進一步領(lǐng)會成本核算的理論依據(jù)，在對課堂教學內(nèi)容和書本理論知識加深理解的同時，反思會計實務(wù)工作中核算方法的合理性、科學性，站在更高的層次上認識成本會計及其方法。通過模擬實務(wù)操作，能夠使學生熟悉成本核算業(yè)務(wù)的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)的原始證明，培養(yǎng)學生確認和計量各種成本、費用項目的能力，培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力，彌補理論教學難以真實展現(xiàn)各種費用項目的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)原始證明的不足。

　　三、適當引入案例

　　教學在《成本會計》課中引入案例教學的做法目前尚不普遍。但隨著我國資本市場迅猛發(fā)展，經(jīng)濟全球化趨勢日益增強，預(yù)算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。將近年來在會計改革與發(fā)展實踐中涌現(xiàn)的典型案例引入教學，把課堂教學、理論教學、方法教學與案例分析相結(jié)合，可以進一步拓寬學生的知識視野和思維空間。提高學生的學習興趣。

　　成本會計心得體會 14

　　經(jīng)過這一個學期對成本會計的學習，我認為會計是一項需要急躁和細心的工作。從一開頭的做原始憑證，到登記賬憑證，然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)受過了，才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作并沒有想象中的那么簡潔，那么悠閑。從一開頭的依據(jù)實訓資料書上供應(yīng)的各公司的資料來制作原始憑證，費用匯總表等，這都需要我們手工制作完成，要自己一張張表畫下來，要求也很高，不能有絲毫馬虎。接下來，就是登記記賬憑證了，要依據(jù)畫的的表格以及業(yè)務(wù)編會計分錄，登記賬憑證，這也需要很細心，每個數(shù)字都要細心填寫。接著就是要依據(jù)憑證一筆一筆登記明細分類帳。這一過程不僅是考驗我們的急躁，更是需要我們的.細心。后來，編制會計報表就簡潔了很多。最終的任務(wù)就是將會計的帳頁裝訂，憑證等一系列材料進行整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了！

　　"只有經(jīng)受過，才知道其中的味道對于我而言，可以說通過這段時間的學習，真真實切的讓我了解了什么是成本會計，讓我對于會計這項職業(yè)更是有了不一樣的觀點和看法！雖說做賬的過程有點累，但是真的盼望這樣的教學方法能夠始終普及下去，對于會計這樣的專業(yè)要多練習才能更好的把握其中的技能，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

　　成本會計心得體會 15

　　期末考試結(jié)束后，我們迎來了每學期期末的會計模擬實訓。實驗課的時刻定在2008年6月30日至2008年7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會計綜合實驗教程，讓我們依照實驗的要求來進行仿真演練。

　　在模擬實驗之前，首先要了解一下該企業(yè)的概況，該企業(yè)的名字是歐亞化胖廠，是一具小型國有企業(yè)，要緊生產(chǎn)農(nóng)用化胖，年產(chǎn)3萬噸尿素，全廠職工295人，其中治理人員85人，擁有固定資產(chǎn)價值3000萬元。這些數(shù)字我們要心中有數(shù)。下面我來介紹一下該企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程，該廠設(shè)有合成、尿素、成品三個基本生產(chǎn)車間;設(shè)有供水、動力、機修三個輔助生產(chǎn)車間，為基本生產(chǎn)及經(jīng)營治理部門提供產(chǎn)品及勞務(wù)。實驗教材中還介紹了工廠的生產(chǎn)工藝流程圖，便于我們進行會計工作。該廠的成本核算特點是采納廠部集中核算制度�；旧a(chǎn)成本的三個車間要采納逐步(綜合)結(jié)轉(zhuǎn)分步法計算產(chǎn)品成本;輔助生產(chǎn)成本中供水車間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計算對象，采納品種法分別計算循環(huán)水和精制水的產(chǎn)品成本。動力車間和機修車間也采納品種法計算成本。創(chuàng)造費用要單獨核算，月末按生產(chǎn)工時分配計入輔助生產(chǎn)成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項目和生產(chǎn)成本期初資料，便于我們登賬。這學期的登賬工作比每學期略微輕松一點，只登記生產(chǎn)成本明細賬和創(chuàng)造費用明細帳。

　　在了解了實驗課本的各部分內(nèi)容后，我們就要正式開始會計工作了。依照會計實驗內(nèi)容的要求，首先，我們按照會計實驗課本上的建賬資料編制明細帳，為接下來的工作打好基礎(chǔ)。其次，我們要依照每一章的實驗程序與要求來編制各項費用分配匯總表，然后依照匯總表登記記賬憑證，再依照記賬憑證分別登記生產(chǎn)成本明細賬和創(chuàng)造費用明細賬，這次的實驗要求我們在計算分配率的時候保留四位小數(shù)，金額保留兩位小數(shù)。前四個實驗還算很簡單，計算起來也別是很煩惱，基本上簡單的計算匯總，到了第五個實驗是輔助生產(chǎn)費用歸集與分配，這就涉及到各車間的交互分配的咨詢題，算起來有些復(fù)雜，登賬也比較煩惱，先是將各輔助生產(chǎn)車間的創(chuàng)造費用分配計入該車間提供的產(chǎn)品及勞務(wù)成本中，然后編制轉(zhuǎn)賬憑證及創(chuàng)造費用分配表，再將歸集的創(chuàng)造費用轉(zhuǎn)入輔助生產(chǎn)成本明細賬中。剛開始，我們還很積極，但是到了后來便慢慢失去了興趣，我想最要緊的依然因為會計是一項既簡單又乏味的工作，而我們并沒有那樣的耐心去完成如此一份工作。在此期間，也有很多同學抱怨會計工作實在是太累人了，更有甚者說很懊悔報了會計專業(yè)。只是，抱怨歸抱怨，別得別承認在這次會計實驗課的學習中，我們學到了不少的知識，只要了解實驗步驟，那么一切咨詢題就都迎刃而解了。

　　材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及要緊材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可依照領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的直接成本項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)依照一定的分配辦法分配計入各產(chǎn)品成本。

　　人工費用方面，分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和別計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間治理人員的計入創(chuàng)造費用，廠部治理部門的'計入治理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的辦法進行分配后分別計入各成本項目。

　　輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，要緊運用交互分配法對各個車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配同學咨詢起時，疑惑怎么解答。正因為這樣，也在內(nèi)心下定決心，在未來幾天的實習中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務(wù)，別僅要把一些難點、重點搞清晰搞知道，連那些細節(jié)的東西都別能放過，從而加深理解了成本會計核算的基本原則和辦法。舉個例子來說吧，我挺重視軟件提供的模擬實習的企業(yè)概況，我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產(chǎn)車間的創(chuàng)造費用別經(jīng)過創(chuàng)造費用60周年演說稿核算這句話，這可關(guān)系到后面的工資費用的分配，即輔助生產(chǎn)車間別管是車間人職員資依然治理人員的工資都直接進入輔助生產(chǎn)成本的科目。經(jīng)過這些途徑來培養(yǎng)自己做為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實的工作作風。

　　成本會計心得體會 16

　　成本會計學是管理會計學的重要分支，也是企業(yè)運營與管理過程中不可或缺的一環(huán)。而對于學習成本會計學的人來說，選擇合適的教材和學習方法至關(guān)重要。本文將以一本名為《成本會計學》的教材為基礎(chǔ)，從內(nèi)容、實踐性、可操作性、思辨性和實用性五個方面來寫一篇關(guān)于《成本會計學書籍心得體會》的文章。

　　首先，對于一本成本會計學的教材來說，內(nèi)容的全面性是非常重要的。而《成本會計學》這本書恰好具備了這一點。通過系統(tǒng)地講解成本會計的基本理論和方法，本書不僅介紹了成本要素和算法，還深入剖析了成本控制、成本分析以及成本管理等內(nèi)容。此外，本書還對不同產(chǎn)業(yè)和企業(yè)規(guī)模的成本會計進行了案例分析，使讀者能夠從多個維度了解成本會計在實際運營中的應(yīng)用。

　　其次，教材的實踐性也是評估一本成本會計學教材的重要標準之一。在《成本會計學》中，作者們通過大量的實例及案例分析，將抽象的.概念與實際操作相結(jié)合，使讀者能夠更好地理解理論，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中。例如，在講解成本分析的章節(jié)中，本書通過一家汽車制造公司的實際案例分析，詳細介紹了如何進行成本分析、成本效益分析和成本度量等方法，為讀者提供了一種實際操作的思路和方法。

　　第三，一本好的成本會計學教材應(yīng)當具備可操作性。在本書中，作者們不僅傳授了成本會計學的理論知識，還提供了一系列的實踐操作指導。例如，在本書的最后一章中，作者們以“成本會計員的角色”為主題，詳細講解了成本會計員在企業(yè)中的職責與工作流程，并且給出了實際案例，要求讀者按照案例進行操作。這種可操作性的設(shè)計，使讀者能夠更好地理解和掌握成本會計的實際應(yīng)用。

　　第四，一本成本會計學教材應(yīng)當具備思辨性。在《成本會計學》中，作者們注重培養(yǎng)讀者的思維能力和問題解決能力，而不僅僅是機械地灌輸知識。例如，在講解成本控制的章節(jié)中，本書提出了一系列思考題，要求讀者思考如何在不降低產(chǎn)品質(zhì)量的情況下降低生產(chǎn)成本，并通過案例分析和討論，引導讀者分析問題、解決問題。這種培養(yǎng)讀者思辨能力的設(shè)計，使得讀者能夠真正理解和掌握成本控制的思維方式和方法。

　　最后，一本優(yōu)秀的成本會計學教材應(yīng)當具備實用性。在現(xiàn)實生活中，成本會計學并不僅僅是理論知識，更是一種實踐工具。而《成本會計學》這本書正是將理論與實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)讀者實際應(yīng)用成本會計的能力。通過案例的引入和實踐操作的指導，本書使讀者能夠?qū)⑺鶎W的成本會計知識迅速運用到實際工作中，提高工作的效率和質(zhì)量。

　　總之，《成本會計學》這本教材在內(nèi)容、實踐性、可操作性、思辨性和實用性等方面都具備了較高的水準。通過學習這本教材，讀者不僅能夠全面了解成本會計的知識體系，還能夠掌握成本會計的實際應(yīng)用能力。因此，對于有意學習成本會計的人來說，這本教材是一本值得推薦的讀物。

　　成本會計心得體會 17

　　為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，我們開設(shè)了成本會計實訓課程，成本會計實訓心得。

　　一開始成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累，一天下來我知道了其實成本會計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的.，先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料。

　　這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果，因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢？再來說對我們自己來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？

　　可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞。

　　可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節(jié)問題，但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言，要注重細節(jié)。

　　這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。

　　在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了。

　　但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事。

　　理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。經(jīng)過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。

　　成本會計心得體會 18

　　經(jīng)過學習和實踐，我深刻地認識到成本會計在企業(yè)決策中的重要性。它為企業(yè)提供了準確的成本信息，幫助企業(yè)制定正確的生產(chǎn)計劃、銷售策略和價格策略，以提高企業(yè)效益。

　　在成本核算中，成本控制是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。企業(yè)需要通過制定成本預(yù)算、控制成本波動、合理評估成本變動等措施，保證成本能夠得到有效的控制和減低。

　　另外，成本會計也需要和其他部門進行緊密的合作。如與采購部門合作，控制原材料和物料的采購成本；與生產(chǎn)部門合作，提高管理水平，減少生產(chǎn)成本；與銷售部門合作，制定合理的售價策略。

　　成本會計是企業(yè)決策和管理的重要工具，它的`應(yīng)用不僅僅是為了了解企業(yè)成本情況，更是為了幫助企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化，為企業(yè)的發(fā)展提供強有力的支持。

　　成本會計心得體會 19

　　成本會計學品種法是依據(jù)特定的業(yè)務(wù)特征和會計要求，將會計報表中涉及的成本范疇進行分類，以達到更好的核算成本的目的的一種成本記賬方法。此方法被廣泛采用于工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)的企業(yè)。在實踐中，品種法的應(yīng)用需要具備較高的專業(yè)水平和實踐經(jīng)驗，下文將探討通過學習和實踐品種法的心得體會。

　　第一段：理解品種法

　　品種法是將相同性質(zhì)的成本分為一組，并根據(jù)實際情況進行科學計算的方法。隨著各種產(chǎn)品和服務(wù)的出現(xiàn)，企業(yè)的制造和銷售成本逐漸復(fù)雜。如果只是簡單地按照貨品的類別進行分類，那么就不能完全反映實際的`成本情況，這樣就會對企業(yè)的成本核算和成本控制產(chǎn)生不利影響。因此，品種法是對以前的分類記賬方法進行了改進，并更加符合實際情況的需要。

　　第二段：品種法的優(yōu)勢

　　品種法的優(yōu)勢在于能夠更好地反映企業(yè)的成本構(gòu)成，便于進行成本控制。首先，品種法可以在不同生產(chǎn)部門和不同產(chǎn)品中進行分類，使得成本核算更加準確。其次，在成本核算中，品種法區(qū)分了直接成本和間接成本，以便于真實地反映產(chǎn)品真實成本。最后，在銷售過程中，品種法可以明確地計算出庫存中的各種產(chǎn)品的成本價值，更加便于實際操作。

　　第三段：品種法的實踐經(jīng)驗

　　在實踐中，品種法需要特定的技能和經(jīng)驗才能更好地實施。首先，需要在企業(yè)內(nèi)部建立標準的報告程序，在不同部門之間的信息交流需要及時而準確。其次，需要建立標準的成本控制制度，以確保使用品種法的成本控制的準確性。最后，在產(chǎn)品銷售過程中，需要信息化手段的支持，以便于快速、準確地處理各種成本數(shù)據(jù)。

　　第四段：總結(jié)

　　品種法是現(xiàn)實企業(yè)中很重要的一種成本記賬方法。了解這種方法的優(yōu)勢和實踐經(jīng)驗是為了更好地掌握這種方法的正確應(yīng)用。在應(yīng)用品種法的過程中，需要保持專業(yè)水平、經(jīng)驗和技能，才能更好地核算企業(yè)成本和進行成本控制�？偟膩碚f，品種法反映的是企業(yè)實際成本情況，只有在準確掌握各種信息，才能更好地實施。

　　成本會計心得體會 20

　　經(jīng)過這五天的實習，讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能根據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節(jié)，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

　　(一)xx年校本培訓計劃和實際的結(jié)合，增強對會計知識的掌握

　　雖然我們已經(jīng)學習了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握

　　的挺不錯的，但是實務(wù)畢竟是實務(wù)，讓你一下子就去接觸實務(wù)的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺，所提供的實習軟件也是實務(wù)和理論二者的比較完美的.結(jié)合。在實習過程中也讓我不斷復(fù)習以前所學的知識點，比如模擬實習中公司外購動力費占產(chǎn)品總成本的比重比較小，不需要單設(shè)燃料及動力成本項目，燃料費計入直接材料成本項目;材料費用的分配標準選擇會計收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進行分配等。

　　當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的，還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過程中，本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時我采用借記物資采購這個科目，經(jīng)同學的提醒，才求職簡歷范

　　文財務(wù)會計中有關(guān)的知識點，即若要求要計劃成本入賬，采用借記材料采購的會計體會。還有像材料發(fā)出的計價方法主要有先進先出法、加權(quán)平均法及個別計價法，該案例提供的老師個人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。

　　(二)提高職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度

　　會計工作的特殊性，要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會計工作中體現(xiàn)的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務(wù)，被旁邊同學問起時，不知道如何解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務(wù)，不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白，連那些細節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。舉個例子來說

　　吧，我挺重視軟件提供的模擬實習的企業(yè)概況，我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產(chǎn)車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可關(guān)系到后面的工資費用的分配，即輔助生產(chǎn)車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入輔助生產(chǎn)成本的科目。通過這些途徑來培養(yǎng)自己做為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實的工作作風。

　　成本會計心得體會 21

　　成本會計學是財務(wù)會計的重要分支之一，專門研究和記錄企業(yè)的各種成本。在企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營過程中，成本是至關(guān)重要的財務(wù)指標，如果管理者能夠準確地掌握成本信息，將會對企業(yè)的決策和經(jīng)營產(chǎn)生非常重要的幫助作用。在我學習成本會計學的過程中，我意識到成本會計學不是一種單純的記賬和核算技巧，它還包含了許多與經(jīng)濟學和管理學有關(guān)的理論知識。

　　第一段：成本會計學的核心內(nèi)容

　　成本會計學主要包括兩個方面的內(nèi)容：成本的'識別和成本的核算。成本的識別是指確定各種成本的構(gòu)成和差異，包括直接材料成本、直接人工成本、制造費用和管理費用等。而成本的核算則是指在生產(chǎn)和銷售過程中對各種成本進行核算，從而計算出產(chǎn)品的成本和銷售成本。在實際應(yīng)用中，成本的核算往往需要結(jié)合企業(yè)實際的生產(chǎn)和經(jīng)營情況，采用不同的核算方法和技巧。

　　第二段：實踐案例

　　在我所在的企業(yè)中，我們采用了標準成本法來進行成本核算。在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，我們會根據(jù)標準成本計劃編制各種生產(chǎn)流程和生產(chǎn)成本，然后在實際生產(chǎn)過程中對成本進行核算，并及時進行調(diào)整和統(tǒng)計。在產(chǎn)品銷售過程中，我們還需要計算出銷售成本和銷售利潤，并對產(chǎn)品的市場需求和價格進行分析和預(yù)測。通過這些分析和預(yù)測，我們可以及時調(diào)整企業(yè)的生產(chǎn)和銷售策略，以適應(yīng)市場變化和提高經(jīng)濟效益。

　　第三段：成本會計學的應(yīng)用

　　成本會計學不僅在企業(yè)內(nèi)部管理中發(fā)揮著重要作用，同時也在外部投資和融資決策中扮演著關(guān)鍵角色。在投資決策中，成本會計學可以幫助投資者對企業(yè)的成本和效益進行評估，并選擇最有前途的企業(yè)進行投資。在融資決策中，成本會計學可以幫助企業(yè)確定融資額度和融資成本，以及控制財務(wù)風險和優(yōu)化資金流動。

　　第四段：總結(jié)

　　總的來說，成本會計學對于企業(yè)的管理和投資決策都有著至關(guān)重要的作用。在學習成本會計學的過程中，我深刻體會到了成本會計學不僅是一門學問，更是一種管理思維和實踐。只有通過適當?shù)某杀竟芾砗途毜某杀竞怂�，企業(yè)才能提高效益和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

　　成本會計心得體會 22

　　在大二下學年的第二十周，我們財務(wù)管理專業(yè)開設(shè)了成本會計實訓這門課程。在這一個星期的實訓中，我覺得自己的學到的還是挺多的。

　　才開始大學生活的時候，有朋友開玩笑的說，他有一個認識的人，都大三了連報表都做不出來。當時我覺得挺好笑的，怎么可能學了兩三年連報表都不會做呢？肯定是那位同學在學校沒有認真學習。可是當自己到了大二，即將步入大三的時候，我突然笑不出來了。當初還在笑話別人，不知不覺中自己卻也變成了一個笑話！在學校呆了兩年，自己不也什么都不會嗎？

　　我突然意識到，自己在學校學到的東西是多么的匱乏。本來以為只要認真的學習，認真的把老師講的東西都掌握了，就算是學好了。后來漸漸地意識到，理論知識學得再好，如果不能將它們運用到實際中，只會紙上談兵的話，那么所學的東西將毫無用處！

　　所以，在這次的成本會計實訓中，我覺得自己收獲了很多！

　　首先，我認為實訓的目的在于：

　　1、復(fù)習與鞏固成本會計課程所學的`理論知識，加深對成本會計的基本理論、基本方法的理解。做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。

　　2、幫助我們加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，全面培養(yǎng)獨立開展成本核算的工作能力和成本管理能力。為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。

　　說到這次實訓，其實有很多話想說。本次實訓是在計算機樓404教室，其實我們很多同學都不大理解，為什么我們要在機房里進行實訓。本來以為是要用計算機處理賬務(wù)，實行電算化。但是后來發(fā)現(xiàn)卻不是。機房確實不是一個可以靜下心來認認真真學習的地方。說到這里，我覺得很慚愧，因為我自己也是一個自我克制能力不是很強的人，所以在機房有電腦的情況下，也會偶爾會分心去玩電腦了。

　　撇開這個不談，我覺得自己還是一個很馬虎的人�？赡苁切愿駴Q定的吧，我是一個不太注意細節(jié)的人。但是最為一個學財會，而且以后很有可能會從事財會行業(yè)的人，這一點是個很大的缺點。我現(xiàn)在就想著，自己一定要克服這個缺點。

　　在實訓中，我還發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題。在進行賬務(wù)處理的時候，一定要謹慎，要認真。在登賬的時候，我出現(xiàn)了很多的問題，比如把數(shù)字寫錯了，多寫或者少寫了一個0或者把8寫成了3，或者把借貸方向?qū)懛戳�，或者在結(jié)賬的時候算錯了合計數(shù)，或者把紅線畫錯了位置，等等。這些問題說到底都是一些很小兒科的弱智錯誤，但是我卻犯了一遍又一遍。我覺得這不僅跟人的小心謹慎程度有關(guān)，更重要的是跟熟練程度有關(guān)。有一個詞叫，熟能生巧。練習的少了，必然會導致一系列的問題。這也給了我一個提醒，自己平時沒事的時候要多加練習，以后參加工作以后才不會犯這些小錯誤。

　　雖然此次的成本會計實訓只有短短的一個星期。來得快，去得也很快。但是我的學習之旅卻沒有結(jié)束。這次的實訓讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什么是會計。對于我來說，會計部僅僅是一份職業(yè)，更是一份需要耐心與責任心的職業(yè)。是我們財會工作者與學習者價值的詮釋。我知道，一個一無是處的人，最終必然會被社會所淘汰。所以，在以后的學習中我會更加注重理論與實際的相結(jié)合，爭取早日讓自己從學生轉(zhuǎn)變?yōu)樨敃ぷ髡�。加油�?/p>

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