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應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì)

時(shí)間:2025-09-27 00:15:35 王娟 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì)(通用11篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì)(通用11篇)

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 1

  在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會(huì)給予了我們這個(gè)機(jī)會(huì),使我們了解基本的救護(hù)知識(shí)和技能,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  隨著現(xiàn)代化社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢(shì),特別是在各種自然災(zāi)害面前,人類顯得渺小無(wú)力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時(shí)襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識(shí)和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。

  第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過(guò)老師的講解和課件的內(nèi)容,我才明白原來(lái)最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問(wèn)我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見(jiàn)意外傷害的處理,各種簡(jiǎn)單實(shí)用的處理方法著實(shí)吸引著我們的眼球。一節(jié)課過(guò)后我感覺(jué)收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡(jiǎn)單處理,都是我們生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,若處理不慎,可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的'后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。

  第二天便開(kāi)始實(shí)習(xí)演練,檢驗(yàn)我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,讓我們把書(shū)本上的理論落實(shí)在實(shí)際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做CPR,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作,規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動(dòng)作。像反轉(zhuǎn)體位、打開(kāi)氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個(gè)動(dòng)作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。

  紗布、三角巾、繃帶……這些極簡(jiǎn)的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時(shí)候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開(kāi)卷筆試,為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。

  僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時(shí)間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來(lái)巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財(cái)富,我們要學(xué)會(huì)守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)中國(guó)紅十字會(huì)充滿了向往,希望以后有機(jī)會(huì)成為其中的一員,在關(guān)鍵時(shí)刻通過(guò)自己的努力,給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛(ài)心!

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 2

  為了配合落實(shí)市委市政府提出的20項(xiàng)民心工程,大力弘揚(yáng)"人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)"的紅十字精神,從而凝聚更多的社會(huì)力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè),組織社區(qū)廣大居民積極開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能,并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場(chǎng)組織自救互救并科學(xué)施救。

  20xx年6月18日—19日開(kāi)展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班,共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù):傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場(chǎng)自救互救等。培訓(xùn)中,首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來(lái)由、精神及意義,然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并進(jìn)行實(shí)踐操作。

  通過(guò)培訓(xùn),可以運(yùn)用所學(xué)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來(lái)的`第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺(jué)受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識(shí)和技能很實(shí)用,對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 3

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的,特備是對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō)不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來(lái)一些危險(xiǎn)。通過(guò)劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì):

  關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的`重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說(shuō),上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓?傊浀脰|西比較多,但總體來(lái)說(shuō)不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。

  還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

  這就是我的培訓(xùn)心得。雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 4

  5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

  5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。

  會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

  古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的'生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。

  如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 5

  近年來(lái),社會(huì)上突發(fā)事件頻繁發(fā)生,無(wú)論是自然災(zāi)害還是人為意外,都會(huì)給身邊的人帶來(lái)災(zāi)難性的影響。在這些突發(fā)事件中,救護(hù)人員成為了最緊要的一環(huán),他們的主要任務(wù)就是為傷者提供急救。但是,救護(hù)人員人手不足,救護(hù)無(wú)力,這時(shí)候,我們作為普通人,就要學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí),為自己和周圍人員提供生命救助。在平時(shí)的生活中,我們也要時(shí)刻關(guān)注身邊的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn),學(xué)會(huì)有效的應(yīng)急救護(hù)心得,為遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠做出正確的判斷和處理。

  一、應(yīng)急救護(hù)前的準(zhǔn)備

  首先,在應(yīng)急救護(hù)之前,我們需要做好必要的準(zhǔn)備。首先,我們要熟悉周圍的環(huán)境和情況。在遇到意外或突發(fā)事件時(shí),我們要做好周圍情況的簡(jiǎn)要分析,如障礙物的位置、順風(fēng)向等,這些都是救援過(guò)程中必不可少的信息。其次,我們還需要了解患者的情況。如果發(fā)現(xiàn)有人暈倒,需要判斷他們是否有心臟病、糖尿病等疾病史,以便在接受醫(yī)療時(shí)得到更好的救治。最后,我們需要判斷自己的安全狀態(tài),例如我們所處的位置是否安全、周圍是否有無(wú)法控制的火源等,我們需要盡量在保證自身安全的情況下,為他人提供救助。

  二、意外傷害的應(yīng)急處理

  意外傷害是日常生活中最常見(jiàn)的可怕?tīng)顩r之一。遇到意外傷害時(shí),我們要保持冷靜,正確對(duì)待,避免自己或其他人受到二次傷害。以下是應(yīng)急處理的具體方法:

  1.骨折、扭傷等情況:發(fā)現(xiàn)骨折或扭傷時(shí),應(yīng)該立即幫助受傷者靜坐,并準(zhǔn)備緊急救護(hù)藥物。適當(dāng)?shù)闹雇此幙梢跃徑馐軅叩耐纯。然后看看傷口是否有?yán)重的外傷出血,如有,需要做好止血工作。在拍照后,受傷者一定要去醫(yī)院治療。

  2.外傷出血:外傷出血是一種非常危險(xiǎn)的狀況,如不及時(shí)處理,會(huì)造成失血過(guò)多、休克等癥狀。因此,在遇到外傷性出血時(shí),應(yīng)該立即用紗布等壓迫傷口,并用止血帶控制出血。在進(jìn)行緊急止血后,受傷者需趕緊送到醫(yī)院接受進(jìn)一步治療。

  3.中毒:如果發(fā)現(xiàn)有人中毒,應(yīng)該使用一定量的鹽水灌胃,以減緩毒素的吸收速度。同時(shí),可以使用稀釋好的鹽水噴灑受影響部位,也可以食用藥品甚至某種食品來(lái)解除中毒癥狀。受影響人員需要及時(shí)接受醫(yī)院的治療。

  三、意外火災(zāi)的應(yīng)急處理

  意外火災(zāi)時(shí),可能會(huì)困難重重,因此如何正確應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)是我們有必要學(xué)會(huì)的'。以下是應(yīng)急處理的具體方法:

  1.火源的處理:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)迅速關(guān)斷電源,尤其是廚房、老年人居住的地區(qū)、小孩玩耍的地區(qū)等,避免火源的擴(kuò)散。如果是明火引發(fā)的火災(zāi),應(yīng)迅速關(guān)斷明火并及時(shí)用濕布等方法進(jìn)行滅火。

  2.急救受傷者:火災(zāi)中,很可能會(huì)有人員受傷,因此及時(shí)將受傷者送往醫(yī)院。其次,我們還需要注意煙氣中毒的問(wèn)題。如果出現(xiàn)咳嗽、嘔吐、頭暈等癥狀,意味著人體呼吸系統(tǒng)在受到煙霧刺激之后出現(xiàn)了反應(yīng),需要及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行治療。

  3.防止火災(zāi):預(yù)防火災(zāi)的最佳方法是確保用電設(shè)備安全,特別是不要在電器附近使用易燃物品,并正確使用加裝的火災(zāi)報(bào)警器。如果遇到家庭污染,一定要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,避免污染的產(chǎn)生影響家庭的使用。

  以“安全第一,預(yù)防為先”為目標(biāo),我們通過(guò)這些應(yīng)急救護(hù)心得,可以增強(qiáng)我們的自救、互救能力,有效地減少意外傷害帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和危害。作為一個(gè)人,我們不能只是讓自己感到安全,同時(shí)也應(yīng)為他人提供幫助,為困難和危險(xiǎn)時(shí)的互相幫助和奉獻(xiàn)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 6

  學(xué)校為了給我們普及急救知識(shí),邀請(qǐng)了濟(jì)南市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_(kāi)展了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”的活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這個(gè)活動(dòng),從中也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。

  紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解,他以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。培訓(xùn)老師告訴我們必須要知道生命要素—循環(huán)體征,它主要包括心跳、呼吸和意識(shí)。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過(guò)觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。

  進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須要做的四件事:評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)、保障安全、緊急呼救、實(shí)施救護(hù)。在救護(hù)過(guò)程中要堅(jiān)持“先救命,后治傷”的'原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

  此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護(hù)五項(xiàng)技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:

  ①評(píng)估環(huán)境;

  ②救護(hù)員體位;

  ③判斷意識(shí);

  ④高聲呼救;

 、莘D(zhuǎn)體位;

  ⑥判斷呼吸心跳;

 、咝赝獍磯海好看祪纱螝,按壓30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù);

  ⑧打開(kāi)氣道;

 、崛斯ず粑;

 、鈴(fù)原體位。

  五項(xiàng)技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)。

  通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;

  止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;

  包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法。

  最后,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進(jìn)行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練,通過(guò)教授的指導(dǎo),我們對(duì)CPR和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點(diǎn)救護(hù)技術(shù)。為更好地掌握所學(xué)知識(shí),我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。

  關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。通過(guò)這次急救培訓(xùn),大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識(shí)和關(guān)鍵性的初級(jí)救助實(shí)踐操作,大大提高了在面對(duì)意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力,相信今后我們可以很好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,我們一定會(huì)知道該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的危害,相信在緊急時(shí)刻這些知識(shí)能夠拯救自己和他人的性命。本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì),它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。

  感謝學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護(hù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng)收獲很多,作為一名大學(xué)生更是社會(huì)的一份子,將來(lái)遇到各種突發(fā)事件,在各種危險(xiǎn)中能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用相關(guān)的急救知識(shí),不僅對(duì)他人是一種幫助,對(duì)自己也是一種自我精神的升華。因此,急救知識(shí)是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識(shí),學(xué)好救護(hù)知識(shí)也會(huì)使我們終身受益。今后在緊急時(shí)刻,我一定會(huì)運(yùn)用這次自己所學(xué)的知識(shí)為別人為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 7

  電影《緊急救援》取材自真實(shí)事件,因而塑造的是一群你我身邊的平民英雄。他們?cè)诔銮跁r(shí),是將個(gè)人生死置之度外的救援隊(duì)員,但卸下隊(duì)服,他們也只是普通的丈夫、兒子、父親。每個(gè)人在生活中,都是普普通通的人,承擔(dān)著不同的家庭和社會(huì)責(zé)任。

  這其中有難舍的親情、有鐵血的兄弟情,也有美好的愛(ài)情。正是這些情感的羈絆,讓影片能夠更加觸動(dòng)人心,同時(shí)也更好地詮釋了“熱血”的另一面,引得觀眾們沉浸其中,淚流滿面。

  影片的三分之二都是哭著的,彭于晏這次的角色跟以往都不一樣,很勇敢,有父愛(ài),這是一部“讓人激動(dòng)又感動(dòng)”的電影,“既有緊張刺激的視覺(jué)盛宴卻又不失溫情與感動(dòng)”。

  此外,這種強(qiáng)烈的情感共鳴也來(lái)自于影片所蘊(yùn)藏的“真實(shí)的力量”。據(jù)說(shuō)不少一線的消防人員、救援人員,看完影片之后無(wú)不感同身受。我一個(gè)在廈門東海救助局的救撈員的朋友,看完影片后久久不能釋懷,直言“在電影中看到了我們真實(shí)的工作狀態(tài),那是一種相依為命、唇亡齒寒的感覺(jué)。”

  當(dāng)然,也正是因?yàn)椤毒o急救援》的存在,讓大部分觀眾認(rèn)識(shí)到還有這樣一群可愛(ài)又可敬的人存在。有一位朋友看完影片后說(shuō),“感謝主創(chuàng)讓我知道救撈人員這個(gè)職業(yè),我用百分之百守護(hù)你萬(wàn)分之一,但我希望永遠(yuǎn)不需要他們,因?yàn)槲蚁M麄儼俜种侔踩!?/p>

  在電影預(yù)告片中,飾演救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的彭于晏問(wèn)絞車手王彥霖:“為什么我們隊(duì)可以合作這么多年?”王彥霖一臉篤定地回答:“因?yàn)榇蠹蚁嘈拍恪薄?/p>

  彭于晏平靜糾正說(shuō):“因?yàn)槲铱謶帧薄;卮鸷笕玑屩刎?fù),一臉坦然。

  看過(guò)太多關(guān)于救援英雄的電影,《緊急救援》這一次把英雄還原成人。這樣的人,熟悉有溫度,熟悉到仿佛就是人群中的你,仿佛是你我身邊的朋友。

  就是這樣一群跟你我一樣,有血有肉,有悲有喜的人,海難發(fā)生之時(shí),第一時(shí)間抵達(dá),站在水火咆哮的最前面,守在危險(xiǎn)撤離的最后邊,把生的希望送給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。

  辛芷蕾飾演的救援隊(duì)女機(jī)長(zhǎng),方宇凌成為了《緊急救援》的萬(wàn)綠叢中的那點(diǎn)紅。低空盤桓、逆風(fēng)而行、劈波斬浪,每一個(gè)千鈞一發(fā)中的臨危不亂,每一個(gè)驚濤駭浪中的九死一生,都自帶一股堅(jiān)毅的硬核之美。

  女人一旦“剛”起來(lái),眉宇間的英氣,舉手投足間的行云流水,都有著令人過(guò)目難忘的魔力。只是在國(guó)內(nèi)所有救援題材中卻鮮少有活躍于救援一線的女性形象,而辛芷蕾自帶的疏冷和倔強(qiáng)無(wú)疑是最契合林超賢電影中那種凌厲的美感,如此一來(lái),對(duì)她飾演的女機(jī)長(zhǎng)的期待頓時(shí)又添了一分。

  影片《緊急救援》不僅具有大制作、大場(chǎng)面,能在視效上滿足大家的感官娛樂(lè)享受;同時(shí),也注重和觀眾情感的共振,以人物個(gè)性和真實(shí)的力量打動(dòng)人心,做到以情動(dòng)人,是一部有血有肉有情有料的商業(yè)大片。

  消防部隊(duì)肩負(fù)著撲救火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援的重任,在滅火救援中,往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)情況,如危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸、可燃?xì)怏w泄漏爆炸燃燒、毒氣擴(kuò)散、建(構(gòu))筑物倒塌等,時(shí)有造成人員傷亡,尤其是隨著消防部隊(duì)一警多能和消防社會(huì)化的發(fā)展,勤務(wù)日益增多,情況復(fù)雜多變,撲滅火災(zāi)、搶險(xiǎn)救援,險(xiǎn)情叢生,如不能實(shí)施有力的組織指揮和管理,加強(qiáng)安全防事故工作,極易出現(xiàn)事故。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),過(guò)去幾年間,消防部隊(duì)平均每年有20多名官兵因公或滅火救援英勇?tīng)奚,光榮負(fù)傷的就更多。因此,加強(qiáng)滅火救援中安全防事故工作顯得尤為重要。

  “愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血”,是的,事后總結(jié),很大一部分滅火救援中的傷亡事故,是可以避免或減少的。如何既能完成好滅火救援任務(wù),又能有效避免人員傷亡,是我們消防部隊(duì)亟待探討的問(wèn)題。

  一、指揮員素質(zhì)提高是保障

  消防戰(zhàn)士按照指揮員的.命令而行動(dòng),保證消防隊(duì)員的安全則是指揮員的重要任務(wù)和責(zé)任。指揮員要有預(yù)測(cè)能力,充分估計(jì)可能存在的危險(xiǎn),要掌握有關(guān)的安全防范知識(shí),無(wú)論何時(shí),在下達(dá)命令時(shí)都必須考慮安全因素,任何僥幸猜測(cè)都是冒險(xiǎn)和不負(fù)責(zé)任的。指揮員下達(dá)命令后,要及時(shí)掌握災(zāi)情變化情況,適時(shí)調(diào)整部署,增強(qiáng)布兵排練的靈活性,保證一旦發(fā)生險(xiǎn)情能迅速作出反應(yīng)。要堅(jiān)決杜絕下達(dá)命令的盲目性,指揮員在部署力量時(shí),要預(yù)先了解掌握屬下各隊(duì)員的行動(dòng)能力,要根據(jù)隊(duì)員的體能、業(yè)務(wù)心理等素質(zhì)分配任務(wù),不能超限制能力下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù),否則,不但完不成任務(wù),還會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。對(duì)于危險(xiǎn)作業(yè),指揮員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行行動(dòng)準(zhǔn)則,充分做好救援的相關(guān)準(zhǔn)備工作,以防萬(wàn)一。指揮員還要學(xué)會(huì)借鑒以往滅火救援中的經(jīng)驗(yàn)做法,吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,探索新形勢(shì)下的滅火救援工作,針對(duì)新情況,摸索新對(duì)策,確保滅火救援成功,防止事故發(fā)生。

  二、安全意識(shí)增強(qiáng)是基礎(chǔ)

  搞好安全教育,是增強(qiáng)官兵預(yù)防事故自覺(jué)性,做好安全工作的基礎(chǔ)。對(duì)于消防官兵而言,必須熟練掌握各種器材裝備的性能,特點(diǎn)和操作規(guī)程,按章辦事。要經(jīng)常開(kāi)展安全教育,工作訓(xùn)練前后、節(jié)假日、重大勤務(wù)等的安全教育和經(jīng)常性的安全教育要時(shí)時(shí)抓,處處抓。要利用事故案例和防事故先進(jìn)典型,進(jìn)行正反兩方面的教育,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提出防范和加強(qiáng)安全管理的新要求。只有在官兵牢固樹(shù)立了預(yù)防為主、安全第一的指導(dǎo)方針,才能克服麻痹思想,警鐘長(zhǎng)鳴,自覺(jué)防范各類事故的發(fā)生。

  三、安全制度落實(shí)是措施

  實(shí)踐證明,健全安全制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí),是抓好安全管理,防止事故、保證滅火救援順利進(jìn)行的有效措施。

  要健全安全制度與組織。部隊(duì)制定了幾十項(xiàng)的安全制度,我們制定的制度都是實(shí)踐中總結(jié)甚至用血的代價(jià)換來(lái)的,要求每位官兵嚴(yán)格遵守,在制定各種安全制度的同時(shí),還要健全各種安全組織,使安全工作得到組織上的保證。滅火救援中,安全組織也要充分發(fā)揮作用,當(dāng)好參謀,不能硬拼蠻干。

  要落實(shí)安全責(zé)任制。發(fā)生了事故,要層層追究責(zé)任,不能包庇了事,大事化小、小事化無(wú)。滅火救援中,違反操作規(guī)程,不執(zhí)行命令造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損毀的,要嚴(yán)肅處理,只有這樣,才能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員做好安全工作的自覺(jué)性,增強(qiáng)官兵防范事故的自覺(jué)性。

  要搞好安全預(yù)測(cè)。對(duì)于滅火救援中可能出現(xiàn)的情況問(wèn)題,要先知先覺(jué),一旦事發(fā),能沉著應(yīng)對(duì),不致慌了手腳,亂了陣法。

  要搞好檢查評(píng)比。檢查評(píng)比有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堵塞漏洞,消除隱患。

  四、防護(hù)器材完好是前提

  防護(hù)裝備是消防員在滅火救援中進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè),用于保護(hù)自身安全的必備裝備,是部隊(duì)提高滅火救援作戰(zhàn)能力,處置現(xiàn)代條件下各種復(fù)雜火災(zāi)和化學(xué)災(zāi)害事故,抵御危險(xiǎn)情況的重要武器。消防部隊(duì)要投入必要的資金,購(gòu)置配備好消防員防護(hù)裝備,如空氣呼吸器、防火隔熱服、防化服、呼救器、照明燈具等。消防員要熟練操作消防器材裝備,不管在什么場(chǎng)合都要能運(yùn)用自如,要達(dá)到人與裝備的完美結(jié)合,發(fā)揮出最佳效益。消防人員要加強(qiáng)對(duì)器材裝備的維護(hù)保養(yǎng),經(jīng)常檢查測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施處置,避免因器材裝備缺陷而發(fā)生事故。要加強(qiáng)裝備器材的訓(xùn)練,不能怕?lián)p壞貴重器材而不練,把器材當(dāng)成一種擺設(shè),到了關(guān)鍵時(shí)刻卡殼。

  要克服或減少滅火救援中事故頻發(fā)的現(xiàn)象,需要消防部隊(duì)全體官兵齊心協(xié)力,共同探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,防止重蹈覆轍,避免新生事故。只有這樣,才能達(dá)到有效預(yù)防的目的,實(shí)現(xiàn)安全的目標(biāo)。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 8

  應(yīng)急救護(hù)是指在緊急情況下,采取一系列緊急措施,以拯救生命、減輕傷病的程度和確保傷者的安全。作為普通人,我們可能隨時(shí)面對(duì)突發(fā)事件,需要具備一定的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,就應(yīng)急救護(hù)知識(shí)分享一些心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。

  首先我們要了解一些基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí),如心肺復(fù)蘇、止血、包扎等技能。一般來(lái)說(shuō),這些技能的掌握需要一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此我們平時(shí)應(yīng)該多加練習(xí)和學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也需要了解各自所在地區(qū)的特殊應(yīng)急救護(hù)措施和應(yīng)對(duì)方式,以便在緊急情況下能夠快速反應(yīng)并采取正確的措施。

  其次,在實(shí)踐中我們還需要按照應(yīng)急救護(hù)的流程進(jìn)行操作,其中包括:現(xiàn)場(chǎng)安全、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、快速反應(yīng)、協(xié)同救護(hù)等環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)節(jié),我們需要注意觀察現(xiàn)場(chǎng)是否存在危險(xiǎn)因素,比如高溫、毒氣等,以確保自己和其他人的安全。在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估環(huán)節(jié),我們要對(duì)受傷者的.狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷,以便采取相應(yīng)的措施。在快速反應(yīng)環(huán)節(jié),我們需要迅速進(jìn)行初步的急救處理,比如呼喚其他人員、進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。在協(xié)同救護(hù)環(huán)節(jié),我們需要與其他救援人員協(xié)作,以提高救援效率。

  此外,我們還需要保持冷靜,盡可能減少誤操作。在緊急情況下,很容易出現(xiàn)慌亂和迷茫的情況。因此,我們必須保持冷靜,清晰地思考每一步應(yīng)該采取的措施,不要因?yàn)榇颐Χ韬龃笠猓悦饨o傷者帶來(lái)更多傷害。

  最后,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)建立在對(duì)生命尊重的基礎(chǔ)上。我們要時(shí)刻牢記生命至上的原則,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)受傷者。即使我們只是素昧平生的路人,也要積極伸出援手,盡力拯救生命。對(duì)于那些職業(yè)急救人員來(lái)說(shuō),更需要注重職業(yè)道德、敬業(yè)精神和倫理意識(shí),以確保在救援過(guò)程中不傷害受傷者的尊嚴(yán)和權(quán)益。

  總之,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該多加學(xué)習(xí)、多加練習(xí),以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。同時(shí),我們也應(yīng)該牢記生命至上的原則,積極伸出援手,幫助每一個(gè)受傷者。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 9

  俗話說(shuō):救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我們起先了今日的急救培訓(xùn)。

  培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們苦痛的表情和親朋好友哀痛的淚水,我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性,同時(shí)也了解了急救的必要性。

  接下來(lái)林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在詳細(xì)操作中的留意事項(xiàng),還精煉的提出了“安叫叫cab”的'口訣,對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來(lái)到假人面前,根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們?nèi)褙炞,?zhēng)分奪秒,仿佛來(lái)到了急救的現(xiàn)場(chǎng);觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則聚精會(huì)神的看,心理靜默地記。信任這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在須要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。

  下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn):止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)按部就班,相輔相成。陳老師也猶如上午的課程一樣,從活生生的例子來(lái)說(shuō)明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來(lái)講解了四個(gè)步驟的原理和留意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來(lái)我往,大家也練習(xí)的特別仔細(xì)。但是騾子是馬拉出來(lái)遛遛,再完成今日的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試?荚嚪譃閮蓚(gè)部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核。考試雖然嚴(yán)格,但是全部的同學(xué)都順當(dāng)過(guò)關(guān),為今日的培訓(xùn)畫上了完備的句號(hào)。

  通過(guò)今日的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識(shí)到了急救學(xué)問(wèn)的重要性和必要性,同時(shí)也駕馭了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中恒久不要用到這些技能,但在危難來(lái)臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如,這就是今日學(xué)習(xí)的意義吧。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 10

  在我們的日常生活中,意外和災(zāi)難時(shí)有發(fā)生,對(duì)于這些情況,我們應(yīng)該具備一定的急救知識(shí)和技能,以便及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理,保護(hù)及救助傷者。以下是我在學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)方面的一些心得體會(huì)。

  首先,學(xué)習(xí)基本的急救知識(shí)和技能非常重要。在我開(kāi)始學(xué)習(xí)急救知識(shí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了很多我之前并不知道的東西。比如,如何判斷傷者是否需要緊急處理,如何進(jìn)行口對(duì)口呼吸等等。學(xué)習(xí)這些技能可以為我們提供及時(shí)的應(yīng)對(duì)技能,使我們?cè)诰o急情況下做出最好的`決定。更重要的是,學(xué)習(xí)這些知識(shí)可以讓我們幫助我們周圍的人,在緊急情況下給予他們必要的援助,使他們得救的機(jī)會(huì)更大。

  其次,應(yīng)急救護(hù)需要快速的反應(yīng)和冷靜的思維。當(dāng)急救情況出現(xiàn)時(shí),我們需要快速的反應(yīng),而不是驚慌失措。我曾經(jīng)參加應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)時(shí),教練們常常強(qiáng)調(diào)要保持冷靜,用最快的速度處理現(xiàn)場(chǎng)狀況。這是非常關(guān)鍵的,因?yàn)榧本刃袆?dòng)決定了傷者的生命。在一個(gè)危險(xiǎn)的情況下,我們需要保持冷靜,決策要迅速,以便更好的應(yīng)對(duì)緊急情況。

  第三,應(yīng)急救護(hù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作。急救活動(dòng)通常需要多人協(xié)作,以便做到及時(shí)地救援。因此,在危險(xiǎn)或急救情況出現(xiàn)時(shí),我們需要與其他人合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保成功完成任務(wù)。例如,在消防員救援行動(dòng)時(shí),一班人分工合作,才能夠更好的利用當(dāng)場(chǎng)資源得到成功。

  最后,我們需要定期練習(xí)并保持急救技能的實(shí)踐。常常參與實(shí)踐能夠讓我們熟悉更多的應(yīng)急處理情況,使我們成為更好的急救者。因此,應(yīng)急救護(hù)技能的實(shí)踐,對(duì)于提高技能水平是非常重要的。我們也需要不斷地追蹤應(yīng)急救護(hù)新技術(shù),以便更好地為眾人服務(wù)。

  總之,學(xué)習(xí)與掌握應(yīng)急救護(hù)技術(shù)和知識(shí)非常重要。我們每個(gè)人都需要有在緊急狀況下保持冷靜、快速反應(yīng)和決斷的能力。同時(shí),我們需要時(shí)刻提醒自己,應(yīng)急救護(hù)是一個(gè)與其他人團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)工作,我們需要做好自己的本職工作并與他人合作,以最好的方式服務(wù)于傷者以及在緊急情況下需要救助的人們。

  應(yīng)急救護(hù)的心得體會(huì) 11

  應(yīng)急救護(hù)是指在突發(fā)意外事件中,對(duì)受傷或者突發(fā)疾病的人進(jìn)行第一時(shí)間救治,以減少損失和保障生命安全。作為一個(gè)普通人,我們也需要掌握一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急救護(hù)技能。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了一些應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)和實(shí)踐,有些心得體會(huì)想與大家分享一下。

  首先,關(guān)注身后安全。在突發(fā)事件中,善于發(fā)現(xiàn)醫(yī)療緊急情況和把握救治時(shí)機(jī)都很重要,但關(guān)注自身安全也是第一位重要的。出現(xiàn)緊急情況,我們首先需要保證自己的.人身安全,查看周圍環(huán)境是否危險(xiǎn),有沒(méi)有能及時(shí)逃跑的空間,有無(wú)人群、大型物品等傳遞的威脅。因此在進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)前,必須做好必要的安全規(guī)劃和保護(hù)工作。

  其次,快速評(píng)估傷情。在突發(fā)事件中,盡量讓傷者先安靜下來(lái),并評(píng)估傷者的狀況和急需解決的傷勢(shì),并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件來(lái)處理。我們可以通過(guò)觀察傷者面部血色、眼神、呼吸狀況來(lái)大致判斷受傷程度,還需要詢問(wèn)傷者基本情況和用藥史等信息。比如對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)疑似中毒者,必須盡早將毒物種類和劑量確認(rèn),同時(shí)保證自身安全的情況下對(duì)傷者進(jìn)行救治。

  其三,掌握常見(jiàn)應(yīng)急救護(hù)技能。常見(jiàn)的應(yīng)急救護(hù)技能包括人工呼吸、心肺復(fù)蘇、止痛等。其中人工呼吸和心肺復(fù)蘇是救治突發(fā)心臟驟停、溺水等重要技能。對(duì)于這兩種情況的傷者,我們需要盡快地進(jìn)行心肺分離治療,確保心臟能夠持續(xù)功能恢復(fù),并降低危及生命的并發(fā)癥發(fā)生。

  最后,建議定期參與救護(hù)培訓(xùn)。雖然并不是每個(gè)人都需要參加應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),但這可以讓我們更深入地了解應(yīng)急救護(hù)技能,同時(shí)了解預(yù)防和解決突發(fā)事件的方法,更好地使用這些技能。將應(yīng)急救護(hù)納入日常生活,不僅可以有效減小意外事故的傷害,也為更多人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)緊急情況提供了有力保障。

  總之,應(yīng)急救護(hù)是一個(gè)需要全員參與的工作。在突發(fā)事件中,我們可以通過(guò)關(guān)注身后安全、快速評(píng)估傷情、掌握常見(jiàn)應(yīng)急救護(hù)技能等方法,以最小的損失保護(hù)傷者生命。同時(shí),我們也需要定期參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),以不斷地更新和完善自身技能。希望以后大家在需要的時(shí)候都能勇敢地挺身而出,成為家庭或社區(qū)的應(yīng)急救護(hù)者。

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