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學(xué)校年終工作總結(jié)

時間:2024-11-01 06:28:41 年終總結(jié) 我要投稿

【精選】學(xué)校年終工作總結(jié)模板十篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校年終工作總結(jié)10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學(xué)校年終工作總結(jié)模板十篇

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇1

  兩年的學(xué)校保安生涯讓我適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的同時也取得了些許成就,這段時間以來無論是校領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑咐還是師生們的招呼都能夠讓自己體會到溫馨的感覺,事實上這份工作若是不用心對待的話也許會有很多難以得到排查的隱患,所以我在平時的保安工作中都會花費大量的精力以求獲得令人感到滿意的成果,對于目前的自己來說也是時候?qū)衲晖瓿傻膶W(xué)校保安工作總結(jié)一番了。

  處理好較為基礎(chǔ)的`校園巡視工作并為師生們的正常上課提供保障,雖然以往自己覺得保安工作較為清閑卻在通過這段時間的歷練以后改變了這個想法,除了在門崗位置禁止陌生人隨便進入校園以外還負責(zé)簡單的登記工作,畢竟若是有人隨便出入校園的話難免會對學(xué)校的秩序造成較為嚴(yán)重的影響,另外通過日常的巡視工作也讓我對學(xué)校的教職工信息有了大致的了解,這樣的話在平時的保安工作中便能夠認(rèn)出哪些人是學(xué)校的工作人員以防出現(xiàn)疏忽之處,由于自己巡視的主要地點是食堂以及操場區(qū)域從而較好地排除了學(xué)生矛盾之類安全隱患。

  對出入校園的車輛進行管理以防對走道的師生安全帶來威脅,由于部分教職工采取車輛出行的方式導(dǎo)致校園內(nèi)部也設(shè)立了小型的停車場,事實上對于這類現(xiàn)象若是不進行嚴(yán)格管理的話很有可能會對走道玩鬧的學(xué)生帶來安全隱患,因此我在今年的保安工作中注重于車輛管理并確保了學(xué)校門口到停車場路線的安全性,雖然每次車輛進出的時候都要進行嚴(yán)格的登記卻也是為了校園師生的安全進行著想,因此對待車輛方面的事務(wù)要格外用心才不會因為自己的疏忽出現(xiàn)安全事故。

  通過培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式使得自己的保安工作能力得到了有效的提升,雖然我校的保安人數(shù)較少卻也存在著培訓(xùn)的契機用以提升個人能力,再加上可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)從而了解其他學(xué)校的保安工作方式自然能夠彌補自身的疏忽之處,畢竟保障學(xué)校師生的安全不存在隱患便是身為保安的職責(zé)所在,因此我在今年的保安工作中抓住一切可以學(xué)習(xí)的契機從而使得自己的思想以及工作能力都得到了加強。

  已經(jīng)結(jié)束的學(xué)校保安工作對我而言不過是對明年新征程的鋪墊,而我也要妥善利用接下來這段時間消化以往的經(jīng)驗從而實現(xiàn)對自身的沉淀,相信隨著自己工作時間的增加應(yīng)該能夠成為令校領(lǐng)導(dǎo)和師生們都感到滿意的學(xué)校保安。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇2

  ——某學(xué)校20xx年度工作總結(jié)

  20xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在XX年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步?偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。

  一、與時俱進,用先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

  我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。

  二、腳踏實地,用高效的工作作風(fēng)推進學(xué)校的發(fā)展。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)

  一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。

 。、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),

  要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn),把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體進一步形成。

  2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。

  4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。

 。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量

  1、重視抓好備課工作。

  我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。

  教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。

  2、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

  “課堂教學(xué)”是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,幾年來,在 “先學(xué)后教”的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,我們提出了“學(xué)

  ——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)!皩W(xué)——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

  3、重視進行分層教學(xué)

  為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴(yán)重的問題,我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計出不同層次的.訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達到基本目標(biāo)。

  4、重視課堂教學(xué)評價

  “以學(xué)論教,以評促教”,是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學(xué)評價模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進行每人每學(xué)期至少一次的隨機抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué)。

  5、重視教學(xué)質(zhì)量管理

  教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時做好信息反饋。

  6、強化進度管理,杜絕了教學(xué)中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進度計劃進行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學(xué)過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學(xué)的總體水平。

 。ㄈ┱系掠α,注重德育實踐

  發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。

  1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會等,對學(xué)生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育活動;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認(rèn)真開展一系列小手拉大手的活動。

  2、在社會和家庭方面,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學(xué)校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。

  3、校園文化活動多姿多彩,學(xué)校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。

  4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強學(xué)生自我管理,學(xué)生會堅持對學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅持正確引導(dǎo),認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學(xué)校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。

  三、堅持特色優(yōu)先,認(rèn)真落實學(xué)校創(chuàng)建工作,辦學(xué)品位不斷提升。 一年來,學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學(xué)品位,讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識,更震撼學(xué)生的心靈,凈化師生的靈魂。

  1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認(rèn)真組織開展綠色教育活動,讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。

  2、努力辦好家長學(xué)校,創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學(xué)校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認(rèn)可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。

  3、加大資金投入,加強學(xué)校管理,進行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。

  4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學(xué)校辦學(xué)的支持。

  5、科技教學(xué)活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校XX同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,XX老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎。

  6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。

  四、正視問題,確定今后的工作方向

  (一)存在的問題。

  學(xué)校對教師隊伍的培養(yǎng)進入到教師年齡老化,師資力量嚴(yán)重缺乏時期,各個層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人,應(yīng)該確定培養(yǎng)青年教師與學(xué)科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進的教師培養(yǎng)體系;

  (二)今后的工作方向

  1、進一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向。

  2、加強學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時,主動與進修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓(xùn),強化其對新課改的認(rèn)識,使其認(rèn)識到自己的差距,取長補短,共同進步。

  3、進一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇3

  為保證我校師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合安全教育周活動,20xx年2月22日由學(xué)校安全辦牽頭,總務(wù)處、政教處等處室對學(xué)校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、校舍安全

  先后對教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發(fā)現(xiàn)異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)校實驗室制度齊全,管理嚴(yán)格,特殊化學(xué)藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實驗室安全。體育設(shè)施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。

  二、校園消防用電安全

  我校用電線路采用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學(xué)校對所有的滅火器、疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標(biāo)志5個脫落,及時更新,應(yīng)急燈都正常。

  三、食品安全

  學(xué)校安排專門人員負責(zé)食堂小賣部的食品安全工作,按時監(jiān)督檢查食堂小賣部的進貨質(zhì)量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質(zhì)檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。

  四、重點部位安全

  門衛(wèi)值班:學(xué)校建立健全了門衛(wèi)管理制度,配足配齊門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)每天有1名專職保安、1名門衛(wèi)人員,外來人員進校嚴(yán)格把關(guān),實行登記、預(yù)約等制度,外來人員進校聯(lián)系事情要電話聯(lián)系本人,聯(lián)系人與門衛(wèi)通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關(guān)人員進入校區(qū)。學(xué)校嚴(yán)格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校學(xué)生離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛(wèi)人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發(fā)現(xiàn)及時與學(xué)校聯(lián)系,防止任何學(xué)生無故離開學(xué)校。學(xué)校安裝監(jiān)控錄像,共有8個攝像頭,輻射到學(xué)校的每一個角落,并能正常利用,很多違規(guī)違事件都是通過攝像頭發(fā)現(xiàn),并及時制止。

  值班教師:在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格實行24小時無縫隙值班,每天從早晨6:30接班到第二天的'6:30交班,所有值班教師吃住全部在學(xué)校,值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴(yán)格落實值班記錄制度,值班領(lǐng)導(dǎo)對每天值班發(fā)生的事情都詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如不能處理,及時向?qū)W校匯報。周末及節(jié)假日學(xué)校安排專門人員值班,有門衛(wèi)值班、微機室等重點部位值班、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪換帶班,保證學(xué)校人員及財產(chǎn)的安全。

  周邊環(huán)境:學(xué)校積極與當(dāng)?shù)毓膊块T加強聯(lián)系,建立合作、互助關(guān)系摸清周邊環(huán)境和人員情況,對可能到學(xué)校施暴的重點人員進行必要監(jiān)控,采取相應(yīng)的防范措施,派出所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校周邊進行檢查,有效保證了學(xué)校周邊的安全。

  五、交通安全

  我校有跑校生六百余名,無校車接送,大多數(shù)學(xué)生靠步行來回上學(xué)。針對這一狀況,學(xué)校安排值班教師進行嚴(yán)格路隊管理,放學(xué)后各級學(xué)生統(tǒng)一站隊離校,各路段有固定的值班教師,檢查拉運學(xué)生的的非法車輛,一旦發(fā)現(xiàn),予以制止,制止無效及時上報交警隊,由交警隊處理。

  六、存在問題

  1、學(xué)校周邊一些無業(yè)社會青年經(jīng)常到學(xué)校周圍搗亂威脅學(xué)生。

  2、學(xué)校西側(cè)賣東西的小店對學(xué)生影響很大,學(xué)校與派出所幾次制止,有一定效果,但沒有徹底根除。

  3、教學(xué)樓所有教室是鋁合金門,設(shè)計不合理,門上玻璃太大,門邊太窄,存在安全隱患。

  4、學(xué)校小賣部所賣食品雜、亂,在校學(xué)生多,購買量大,存在隱患。

  5、辦公室內(nèi)有教師有使用電器現(xiàn)象,學(xué)校將嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅處理。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇4

  20xx年終,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合兩學(xué)期工作計劃和學(xué)校的實際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及積極配合下;通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手緊缺、任務(wù)繁重的困難;有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)年來,我們始終本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、食品衛(wèi)生安全管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本年度總務(wù)工作進行如下總結(jié):

  一、財務(wù)管理方面

  1、財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。

  2、財務(wù)人員每月將學(xué)校財產(chǎn)開支情況以書面形式如實向校長匯報。本年度上級撥款給我校經(jīng)費將近200萬元,用于校舍屋頂修繕,發(fā)放學(xué)校另聘人員工資,室內(nèi)粉刷等,共支出約180萬元,結(jié)余約12萬。學(xué)生生活費撥款將近300萬元,用于280多萬元,結(jié)余約7萬元(包括我校附屬幼兒園)。

  二、后勤常規(guī)管理方面

  學(xué)年初召開總務(wù)處會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任與計劃,提出具體要求;旨在加強后勤人員隊伍建設(shè),提高各崗位工作人員的整體素質(zhì),樹立服務(wù)育人,管理育人的.意識。完成了學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和清理工作,做到帳目相符。做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  三、學(xué)生公寓、食堂管理

  本年度,總務(wù)處人員配合學(xué)校德育處及值周人員定期對學(xué)生公寓、及各教室的電路進行檢查,排查安全隱患,堅決做到用電安全、飲食安全。在平時工作中加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格進行食堂管理;對食堂員工進行食品安全知識、機器操作的培訓(xùn)和講解,合理、安全正確的使用機器;為確保食品安全,開學(xué)初和學(xué)期中,總務(wù)處專門組織后勤人員對蔬菜、肉食品市場進行了走訪和調(diào)查,保證購買的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質(zhì)量保證的。

  為了強化財產(chǎn)管理,定期和不定期進行檢查。對學(xué)校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化。堅持管好用好學(xué)校財產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記錄,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

  四、20xx年度總務(wù)重點工作

  1、校園花園種植草地,和老師一起植樹。

  2、女生宿舍的內(nèi)墻粉刷,更換屋門,屋頂補休。

  3、教師宿舍樓內(nèi)墻粉刷及安裝暖氣,更換宿舍門。

  4、校園圍墻的改造。

  5、校園籃球場地硬化,操場看臺重新粉刷。

  6、學(xué)生新食堂正式使用,舊食堂操作區(qū)重新裝修,食堂設(shè)備更新。

  7、在各班級中安裝書柜,供學(xué)生放書使用。

  8、學(xué)生宿舍內(nèi)安裝毛巾、臉盆架。

  9、校園內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)備,確保校園內(nèi)財產(chǎn)及人身安全。

  10、每個月對學(xué)校財務(wù)進行一次公示。

  五、明年努力的方向

  1、希望學(xué)校能夠解決緊缺的后勤管理人員,尤其專業(yè)人員。

  2、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。對食堂工作人員進行崗前培訓(xùn),提高機器的使用效率和使用中的安全意識。

  3、加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。加大對易耗品的管理,能維修就維修,節(jié)約開支。

  4、加強安全管理,一方面加強食品安全的督查,絕對保證師生飲食安全;另一方面,加強學(xué)校校舍的檢查力度,保證師生生命財產(chǎn)安全。

  5、在今后的工作中,每月進行工作總結(jié),希望能一直提高。并組織食堂工作人員到其它學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí),提高食堂的飯菜品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇5

  幾年來,我校始終把“向科研要質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展”作為年度的工作之本。堅持教育科研導(dǎo)向,依靠科研提高教師素質(zhì),依靠科研提高教育教學(xué)質(zhì)量,依靠科研提高學(xué)校聲譽,依靠科研增強市場競爭力。在學(xué)校全體教師的大力支持下,圍繞年初制定的科研工作目標(biāo),緊密結(jié)合國家科技發(fā)展方向,著重抓了科研立項工作;同時,還采取多種措施積極引導(dǎo),促進學(xué)術(shù)氛圍的進一步增強,提高科研產(chǎn)出,積極探索和推進科研成果的推廣和轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)全校教師和科研處工作人員的共同努力,幾年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績,現(xiàn)匯報如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視到位。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“科研興校”的觀念,將教育科研作為學(xué)校工作的重要組成部分,納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。以科研促教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,以科研促教育的創(chuàng)新,以科研促學(xué)校的發(fā)展。召開了我校第一屆由全校教師和各部門負責(zé)人參加的科研工作會議,教育局有

  關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教科所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議,這次會議以回顧我?蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程、分析科研工作現(xiàn)狀、查找科研工作相對滯后的原因、研究科研發(fā)展的規(guī)劃、完善科研激勵機制為主要任務(wù),為分?蒲泄ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展作前瞻性的研究,并提供具體的對策。這次科研工作會議立意高,信息量大,求真務(wù)實,對學(xué)校的科研工作具有重要的推動作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與科研工作,部分領(lǐng)導(dǎo)均參與了課題的研究:程校長參與了省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究工作,王書記進行(家長學(xué)校)的研究,李校長參與(優(yōu)化課堂教學(xué),開發(fā)學(xué)生潛能)研究,劉主任進行省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究,李恒臣主任、周研主席進行(學(xué)生學(xué)習(xí)困難)課題的研究。

  2、機構(gòu)健全、人員到位。

  今年由于學(xué)校重建,科研處人員進行了重組,由3人組成,我們分別確定了各自的崗位職責(zé),工作順利、有序的開展。同時我們形成了“校長——科研處——教研室”的科研組織網(wǎng)絡(luò)。處于組織網(wǎng)絡(luò)層面的校長是學(xué)?蒲械臎Q策者和帶頭人,學(xué)?蒲刑幝男薪M織、協(xié)調(diào)、

  指導(dǎo)的管理職能,教研室調(diào)動教師參與科研積極性,以科研促進教研,以教研深化科研。責(zé)任明確、渠道暢通,完善學(xué)校科研管理體系,發(fā)揮各部門職能,保證科研工作科學(xué)、有序地運行。

  3、辦公現(xiàn)代化的程度進一步提高,辦公效率提高學(xué)校重視對科研處的建設(shè),辦公室配有電腦、打印機、檔案柜、資料柜等設(shè)備,并訂閱了《遼寧教育》、《新教育》、《現(xiàn)代教育科學(xué)》等雜志。在添加設(shè)備的同時,科研處加強了工作人員的技術(shù)培訓(xùn),使用計算機處理文檔、儲存信息,辦公自動化收到較好的效果,提高了辦公效率。

  4、科研經(jīng)費落實到位。

  本學(xué)年分校用于教師參加各項科研課題階段成果評比活動的經(jīng)費總計5000。00元,用于參加科研會議的經(jīng)費總計1800。00元,用于科研獎勵的經(jīng)費投入總計五千余元以上,我校今年一年,投入科研經(jīng)費總計一萬余元。

  二、科研制度完備,科研管理到位

  1、科研規(guī)劃完整。

  學(xué)校重建后,科研處根據(jù)我校具體情況,初步制訂教育科研規(guī)劃,提出了明確的學(xué)校教育科研中、長期目標(biāo):暨通過教育科研,解決學(xué)校在發(fā)展過程中的重大問題,解決教育教學(xué)中的熱點、難點問題,提高教師的`教育科研素養(yǎng),建設(shè)一支科研型教師隊伍,促進學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)檔次,走名校之路。為此,科研處每學(xué)期依據(jù)規(guī)劃制訂內(nèi)容具體、措施有效的科研工作計劃,使學(xué)校的科研工作目標(biāo)化、內(nèi)容化、具體化。每學(xué)期進行工作總結(jié),對照規(guī)劃,尋找差距,明確努力方向,接受考核監(jiān)督。

  2、科研制度保障。

  在科研工作會議上,通過了《?蒲泄ぷ鞴芾碇贫取泛汀督處熉殑(wù)科研工作考核暫行辦法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎勵暫行辦法》等4個規(guī)章,進一步建立和完善了各種科研制度,保證了科研工作的制度化、規(guī)范化。

  3、科研檔案齊全。

  科研處設(shè)有電子檔案,分設(shè)“文件制度”、“計劃總結(jié)”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統(tǒng),檔案齊全,管理高效。

  三、科研工作規(guī)范,科研特色明顯

  1、科研方向正確。

  學(xué)校以營造學(xué)校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導(dǎo),以創(chuàng)新教育為主體,以課題研究為主要抓手,努力使我校的教科研工作規(guī)范,并形成有特色的教科研管理機制,力爭使我校教科研水平整體提高。同時也不斷推出具有時代特色的科研經(jīng)驗,搶占教育制高點。

  2、科研特色明顯。

  注重省級課題的落實,提升學(xué)校科研檔次學(xué)校在擇定課題時能充分考慮體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,切準(zhǔn)教學(xué)改革的熱點,有前瞻性、超前性和推廣價值。學(xué)校一直以課題研究為中心開展科研工作,指導(dǎo)教師切切實實抓好“學(xué)校德育途徑方法體系的深化研究、“學(xué)校心理健康教育的模式與實施途徑的深入研究”、“課堂教學(xué)學(xué)科模式研究”、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學(xué)的應(yīng)用研究”等課題的研究工作,做好各課題的組織、落實、協(xié)調(diào)、推廣、整理等工作。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇6

  —學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。 本學(xué)期伊始,我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)工處、校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

  月號我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結(jié)合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,通過四個女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節(jié)目都達到了預(yù)期的效果。

  月,我部與校生活部聯(lián)合進行“學(xué)生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報告已刊登在第四十九期學(xué)生會工作簡報上.

  月日,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升江財寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結(jié)果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。

  但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們學(xué)校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:~:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的'檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。

  為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會由學(xué)工處,校團委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設(shè)樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學(xué)工處,實現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。

  月日下午:我們在學(xué)工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長、成才”。兩個亮點即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設(shè)即隊伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長的工作指導(dǎo)進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

  月日下午:我們將在學(xué)工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結(jié),并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗。

  月中旬在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關(guān)注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。

  月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學(xué)們提個醒,使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過一個愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)與江財學(xué)子共建溫馨家園。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇7

  繁忙而緊張的一學(xué)年即將過去,回顧一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞地工作著。

  學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,作為后勤人員,我始終認(rèn)為“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極努力的去做,全身心的投入到工作中去,因為我是第一次擔(dān)任總務(wù)工作,對臺賬及賬目的管理都不熟悉,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向有經(jīng)驗的同事虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴(yán)格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為,嚴(yán)格履行職責(zé),工作不推不拖,遇事辦事。

  總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人、事、物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些設(shè)施設(shè)備。一學(xué)年來我結(jié)合學(xué)校的實際情況,具體工作做到了如下:

  1、協(xié)助總務(wù)副主任賴xx老師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的采購和分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)參考書、備課本、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用具,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

  3、我校是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校,共有64個班級,有的校舍比較破舊,學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,經(jīng)常利用休息時間,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、書柜的門、日光燈、水龍頭更換等,給學(xué)校節(jié)約開支。

  4、加強了后勤管理,完善了各項后勤管理制度并落實到位。

  5、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,加大了預(yù)防流行性疾病的.宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。

  6、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,提高了師生安全防范意識“以防為主,防消結(jié)合”,管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項設(shè)施,為師生提供了一個良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  7、加強了學(xué)校各專用教室和教學(xué)用具的管理。加強了電腦設(shè)備的維護和管理,并落實專人負責(zé)資料的保管。

  8、加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

  由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,辦事能力不夠強,思路不夠靈活,還存在著一些依賴心理,很多事情做得還不盡人意。希望領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,為了學(xué)校,我將不斷努力,使我校的后勤工作做得更好。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇8

  20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

  1、加強民主管理和推進校務(wù)公開工作

  組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。

  2、關(guān)心女教職工的工作

  “三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的.保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

  3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

 。1)教職工集體跳繩比賽;

 。2)教職工健身活動;

 。3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;

 。4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

 。5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。

  4、參與上級工會組織的各項活動

  (1)積極參與教育局組織的“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽并取得二等獎;

 。2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

  (3)積極上交工會工作論文。

  5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍

  (1)繼續(xù)開展教職工生日發(fā)送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內(nèi)和諧;

  (2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續(xù)。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

  (4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;

 。5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;

  (6)教職工有困難時,準(zhǔn)確上報情況,爭取困難補助;

 。7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

  6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作

 。1)重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經(jīng)費,并組織部分退休教師到云南旅游;

 。2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;

 。3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;

 。4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對待。

  7、按時完成任務(wù),扎實推進各項工作。

  保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。

  總之,切實履行工會維護、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇9

  ——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。

  本學(xué)期伊始,我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)工處、校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

  月號我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結(jié)合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,通過四個女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節(jié)目都達到了預(yù)期的效果。

  月,我部與校生活部聯(lián)合進行“學(xué)生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報告已刊登在第四十九期學(xué)生會工作簡報上.

  月日,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升江財寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,心得體會我們進行了全校通報并將通報結(jié)果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。

  但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為,我們學(xué)校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。

  為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會由學(xué)工處,校團委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,個人簡歷各樓棟設(shè)樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學(xué)工處,實現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。

  月日下午:

  我們在學(xué)工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長、成才”。兩個亮點即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點,校園文化新的.增長點。三項建設(shè)即隊伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長的工作指導(dǎo)進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

  月日下午:

  我們將在學(xué)工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結(jié),并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗。

  月中旬在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關(guān)注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。

  月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學(xué)們提個醒,使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過一個愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)與江財學(xué)子共建溫馨家園。

學(xué)校年終工作總結(jié) 篇10

  20xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

  一、20xx年度年終工作總結(jié)

  1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)

  人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中XXX現(xiàn)場招聘30次,XXX人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

  全年我們共引進各類人才XXX名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師XXX名,外籍教師XXX名,輔導(dǎo)員XXX名,行政人員XXX名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員XXX名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的XXX名,中級職稱XXX名,占總引進人數(shù)的XXX%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進,為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

  另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師XXX名,其中副高職稱XXX人,占XXX%;講師職稱XXX人,占XXX%,外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

  2、加強員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)

  在員工培訓(xùn)方面,我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

  在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

  在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了XXX名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),XXX名教師參加了高校教師進修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

  3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用

  (1)是加強學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20xx年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

  (2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴(yán)進寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責(zé)人進行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質(zhì)量,在今年下半年新引進的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

  (3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

  4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制

  在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

  在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內(nèi)容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。

  5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度

  今年下半年,我們共辦理了XXX名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有XXX名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

  **月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有XXX名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院XXX名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用,同時頒發(fā)聘書。

  6、規(guī)范勞動關(guān)系管理,夯實人事基礎(chǔ)工作

  員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

  在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同XXX人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同XXX人,新簽合同XXX人,與后勤服務(wù)公司新簽合同XXX人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

  在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有XXX名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。

  7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)

  **月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機構(gòu)20xx年度檢查工作;*月份,完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作;**月份,完成了20xx年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;**月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;**月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

  二、存在問題

  1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理

  從整體來說,學(xué)院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴(yán)重不足。

  2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應(yīng)付,人才儲備不足

  在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。

  3、培訓(xùn)工作開展不深入

  今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開展的不夠深入。

  4、和各部門的溝通不夠

  由于過多地忙于日常事務(wù)性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

  5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實

  人事工作是一份非常精細的工作,每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

  三、20xx年工作重點

  1、做好人力資源規(guī)劃,加強人才儲備

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。

  2、加強培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系

  在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進一步完善培訓(xùn)體系。

  3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制

  建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。

  4、進一步夯實人事基礎(chǔ)工作

  人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細節(jié),減少工作中的'誤差,提高教職工的滿意度。

  四、幾點體會

  本人今年20xx月XXX日進入學(xué)院董事會辦公室,負責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作,8月中旬正式調(diào)入人事處任處長,在這半年多的時間內(nèi),感觸很多

  1、注重合作

  部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝XXX、XXX兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我督促她們?nèi)プ觯綍r交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導(dǎo),互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來。

  2、注重思考

  通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問題出現(xiàn)了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個處室負責(zé)人,一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考。

  3、注重創(chuàng)新

  學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來,沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業(yè),管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經(jīng)驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。

  4、注重學(xué)習(xí)

  目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足,更需要學(xué)習(xí)。

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