課題報告的撰寫方法

　　課題研究的目標(biāo)體現(xiàn)的是本課題研究的方向，是本課題研究所要最終達(dá)到的目的，下面分享課題報告的撰寫方法，歡迎借鑒！

　　課題報告的撰寫方法

　　開題報告主要包括以下幾個方面：

　　1、課題名稱

　　2、課題研究的目的、意義

　　3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢

　　4、課題研究的理論依據(jù)

　　5、課題主要研究內(nèi)容、方法

　　6、研究工作的步驟

　　7、課題參加人員的組成和專長

　　8、現(xiàn)有基礎(chǔ)

　　9、經(jīng)費估算

　　四、課題開題報告各部分內(nèi)容的寫法是：

　　1、課題名稱

　　課題名稱如果不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，會影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會生孩子，不會起名字”。那么，給課題起名稱要注意：

　　(1)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。 準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究”，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如“小學(xué)生心理健康教育實驗研究”，這里面研究的對象是小學(xué)生，而不是中學(xué)生或者大學(xué)生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么�？傊�，課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率”，這個題目如果是一篇經(jīng)驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認(rèn)為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣。

　　(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

　　2、課題研究的目的、意義

　　研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號。

　　3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢

　　就是本課題有沒有人研究，研究達(dá)到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。

　　4、課題研究的理論依據(jù)

　　我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如我們要進(jìn)行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。

　　5、研究的基本內(nèi)容

　　我們有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個課題具體要研究的內(nèi)容，相對研究目標(biāo)來說，研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學(xué)會把課題進(jìn)行分解，一點一點地去做。

　　6、課題研究的步驟

　　課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。

　　7、課題參加人員的組成和專長

　　主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。

　　8、現(xiàn)有基礎(chǔ)

　　主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個課題對人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經(jīng)具備的基本研究條件。

　　9、經(jīng)費估算 (一般可略)

　　就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。

　　課題研究報告的格式

　　封面

　　課題名稱：黑體，三號，加粗，居中。

　　課題編號：宋體，小三號，居中。

　　課題負(fù)責(zé)人：宋體，小三號，居中。

　　課題組成員：宋體，小三號，居中。

　　課題承擔(dān)單位：宋體，小三號，居中。

　　報告日期：宋體，小三號，居中。

　　正文

　　一級標(biāo)題（如“一、引言”）：黑體，三號，加粗，段前段后各1行。

　　二級標(biāo)題（如“（一）研究背景”）：黑體，小三號，加粗，段前段后各0.5行。

　　三級標(biāo)題（如“1.研究背景”）：黑體，四號，加粗，段前段后各0.5行。

　　四級標(biāo)題（如“(1）具體研究背景”）：宋體，小四號，加粗，段前段后各0. 5行。

　　正文內(nèi)容：

　　字體：宋體，小四號。

　　行距：1.5倍行距。

　　段落：首行縮進(jìn)2字符。

　　字符間距：標(biāo)準(zhǔn)。

　　摘要和關(guān)鍵詞

　　標(biāo)題：“摘要”二字，黑體，小三號，加粗，居中。

　　內(nèi)容：宋體，小四號，行距1.5倍，首行縮進(jìn)2字符。

　　標(biāo)題：“關(guān)鍵詞”三字，黑體，小三號，加粗，居中。

　　內(nèi)容：宋體，小四號，行距1.5倍，首行縮進(jìn)2字符。

　　關(guān)鍵詞之間用分號隔開；最后一個關(guān)鍵詞后不加標(biāo)點符號。

　　目錄

　　標(biāo)題：“目錄”二字，黑體，三號，加粗，居中。

　　一級標(biāo)題：黑體，小三號，加粗。

　　二級標(biāo)題：黑體，四號，加粗。

　　三級標(biāo)題：宋體，小四號。

　　頁碼：居右對齊，頁碼前加“…”連接線。

　　研究報告內(nèi)容

　　引言

　　研究背景：詳細(xì)闡述課題研究的背景信息，包括相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、存在的問題、發(fā)展趨勢等，說明開展本課題研究的必要性。

　　研究目的和意義：明確指出課題研究的目的，以及該研究在理論和實踐方面可能產(chǎn)生的意義和價值。

　　文獻(xiàn)綜述

　　系統(tǒng)回顧國內(nèi)外在該課題相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展，總結(jié)前人的研究成果和不足之處，為本課題的研究奠定理論基礎(chǔ)，并指出本課題在已有研究基礎(chǔ)上的創(chuàng)新點和突破方向。

　　研究方法

　　研究設(shè)計：詳細(xì)介紹課題的研究設(shè)計思路，包括研究對象的選擇、樣本的確定、研究變量的定義等。

　　研究方法和技術(shù)路線：詳細(xì)描述所采用的研究方法，如實驗法、調(diào)查法、觀察法、文獻(xiàn)研究法等，以及具體的技術(shù)路線和操作步驟，確保研究方法的科學(xué)性和合理性。

　　研究結(jié)果

　　數(shù)據(jù)分析：對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析和處理，采用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法和分析工具，展示研究結(jié)果的數(shù)據(jù)圖表和分析結(jié)論。

　　結(jié)果討論：對研究結(jié)果進(jìn)行深入的討論和分析，結(jié)合研究目的和理論基礎(chǔ)，解釋結(jié)果的含義，探討結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的符合程度，分析結(jié)果的可靠性和有效性，以及可能存在的誤差和局限性。

　　結(jié)論與建議

　　研究結(jié)論：總結(jié)課題研究的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，回答研究問題，驗證研究假設(shè)，明確指出本課題在理論和實踐方面所取得的成果和貢獻(xiàn)。

　　研究建議：根據(jù)研究結(jié)果，提出針對性的建議和對策，為相關(guān)領(lǐng)域的實踐工作提供指導(dǎo)和參考，同時指出本課題研究的不足之處和未來研究的方向。

　　參考文獻(xiàn)

　　按照一定的格式（如APA、MLA、Chicago等）列出在課題研究過程中引用的所有文獻(xiàn)資料，確保參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性和完整性。

　　最后，別忘了在報告的末尾附上相關(guān)的輔助材料，比如調(diào)查問卷、訪談提綱、實驗記錄、數(shù)據(jù)表格等，以及課題研究的相關(guān)證明文件和補充說明。

　　裝訂要求

　　報告應(yīng)雙面打印，左側(cè)裝訂，裝訂線距左邊1cm。

　　頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左3.2cm，右3.2cm。

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