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工作計劃

時間:2025-04-20 07:23:55 工作計劃 我要投稿

工作計劃優(yōu)選【8篇】

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃優(yōu)選【8篇】

工作計劃 篇1

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  幼小銜接實施方案:

  1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

  2、身體方面的準(zhǔn)備:

  (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

  (3)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

  (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨立生活能力的準(zhǔn)備:

  (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

  (2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

  (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

  (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

  (3)知識經(jīng)驗的積累:

  a前閱讀、前書寫的滲透

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認(rèn)讀識活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

  b數(shù)學(xué)方面的滲透

  通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

  班級日常工作:

  1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的.主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

  4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”活動;安全月、閱讀月、健康月、園慶、大班畢業(yè)典禮等。

  衛(wèi)生保健工作:

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  家長工作:

  1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

  2)堅持每月及時更換“家長園地”,鼓勵家長參與班級教學(xué),開展家長助教活動。

  3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  5、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

  教師團隊合作及專業(yè)成長:

  通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,以“學(xué)生有進(jìn)步,教師有提升,學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng)新。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“和諧發(fā)展”為立足點,科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下,力爭在教學(xué)管理上顯出特色。

  2、以落實校本教研,促進(jìn)全體教師的共同成長為載體,以專題研討活動為教研主陣地,形成學(xué)科特色研究專題。

  3、推行“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、專題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,加強教研組建設(shè),提升教師教育教學(xué)研究水平。

  4、抓好課題研究工作,確保課題研究工作在我校順利開展和深入推進(jìn),繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題,各教研組之間共同研究,互相觀摩,開創(chuàng)人人有課題,人人重參與,人人會研究的研究新風(fēng)。

  5、立足課堂,探索教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,要重視三維目標(biāo)兼顧,要講究效率意識,要強化創(chuàng)新意識;要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

  6、重視研究,促進(jìn)教科研能力的提高。

  為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展,使教師群體能向研究型教師發(fā)展,本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克,以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究重點,形成良好的研究氛圍。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開放的實驗,進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究。語文低年級側(cè)重拼音、識字、說話、寫話教學(xué)。中高年級側(cè)重閱讀教學(xué)研究。同時作好資料的收集和階段小結(jié)、匯報工作,使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績。

  7、組織學(xué)生開展和參加各科競賽活動。

  8、加強教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督,及時反饋有關(guān)信息。

  9、努力完成上級下達(dá)的各項工作。

  三、工作措施

  1、各教研組之間加強教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討,一學(xué)期中,要求語文教研組于每周二下午第三節(jié)課、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開展教研活動(或聽課、評課,或集體備課,或教學(xué)案例的研究,或教學(xué)反思的交流、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的'教育教學(xué)研究水平。

  2、要求每個教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價值的教學(xué)設(shè)計,學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校。以便中心校及時把先進(jìn)的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流。

  3、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求,我校在本期中,計劃組織1~2次大型的、有針對性的教研活動,并及時寫出簡報在鄉(xiāng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。要求我校全體教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

  4、本期中要求各班開展好班會活動,語、數(shù)教研組分別組織開展班會課1~2節(jié),本期將對1~2節(jié)班會課進(jìn)行專門的探討。通過活動的開展,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,幫助學(xué)生快樂、陽光地成長,也為和諧德育結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。

  5、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實際,為了讓教師有更充足的時間和精力更好地研究教材,提高教師駕馭教材和課堂的能力,因此,對教案的編寫不作硬性要求,但教師不得缺教案上課,其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案,電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,搞好課后的交流反思。

  6、我校教導(dǎo)主任及教研組長參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽課,時間定于每周五,參加聽課的教師作好聽課的準(zhǔn)備,自行調(diào)整好自己的工作,按時參加活動,并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽課工作,要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備,要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課,(科目自選),參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次活動的簡報。

  7、4月上旬,將邀請平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討。

  8、語、數(shù)教研組組織聽課要有針對性,不作盲目的毫無針對性的課堂教學(xué)研討。

  8、抓好科學(xué)實驗,做好實驗資料的收集和整理,為迎接“普實”的復(fù)查驗收做好充分的準(zhǔn)備。

  9、一絲不茍,優(yōu)化備課設(shè)計。繼續(xù)推行個人初備、集體備課、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課。提倡集體備課與個性教案相結(jié)合,進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,扎實研討典型課例。本期中要求語、數(shù)學(xué)科開展集體備課不低于5次。

  四、其他工作

  1、3月15日前上交各種計劃。

  2、各科備課總時數(shù)不得低于教師用書課時總數(shù),其他常規(guī)工作均按中心校規(guī)定。

  3、為盡事宜均按中心校及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以 “健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),新教材,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的.精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,精講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“大課間活動”,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,廣播操的訓(xùn)練,舉行廣

  播操、武術(shù)操比賽。實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測試,準(zhǔn)時上報。

  3抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

  建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強乒乓球隊和田徑隊訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

  5、做好器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  四、活動安排

  九月份

  1、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

  2、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

  3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,健全梯隊建設(shè)。

  4、一.二年級認(rèn)真教練播操。

  十月份

  積極搞好體

  育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

  十一月份

  體質(zhì)健康測試、上報工作

  做好冬季長跑工作。

  十二月份

  1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

  2、積極參加鎮(zhèn)乒乓球比賽。

  一月份

  1、考查學(xué)生體育成績。

  2、參加縣乒乓球比賽。

  3、體育資料歸檔。

工作計劃 篇4

  健美操協(xié)會下學(xué)期工作計劃

  本學(xué)期快要結(jié)束了,我們很快要迎來新的一年,為了更好的貫徹學(xué)院團總支關(guān)于有計劃地開展工作的方針,實現(xiàn)我社團的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特將今后的工作安排如下:

  一、 人員的學(xué)習(xí)培養(yǎng)

  初春如青春,如朝日,如百卉之萌動。新的一年我們朝氣蓬勃,思維活躍,極富有生機與活力。積極為新成員提供鍛煉的平臺,培養(yǎng)他們一定的思考、執(zhí)行以及協(xié)調(diào)能力,為今后的工作提供有利的條件。

  本學(xué)期在老師以及會長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的培訓(xùn)地點將安排在一號樓405教室。訓(xùn)練模式和以前相同,有老生教練來教學(xué)。

  二、 承前啟后 繼往開來

  繼承與發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),強化制度與考核,比如定期的例會制度,每周的日常訓(xùn)練,在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)院其他兄弟部門的工作,充分發(fā)揮健美操協(xié)會的職能。健美操協(xié)會作為一個活動部門,在新的一年里,我社團將根據(jù)自身情況,聯(lián)合其他部門及社團積極舉辦一些活動,擴大團總支健美操協(xié)會在學(xué)生中的影響力,加大宣傳力度。所以,在社團本職工作的基礎(chǔ)上,開拓其他相應(yīng)的工作,具體安排如下:

  三、 確定方向 展望未來

  回顧過去,展望未來。我社團發(fā)展又進(jìn)入了一個新的階段。在過去的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,健美操協(xié)會努力工作,取得了優(yōu)異的成績,完成了各項工作任務(wù)。

  下學(xué)期我們將從社團的一批優(yōu)秀人才中選出接班人并加以培訓(xùn),為社團的交接做好準(zhǔn)備工作。并要重新制定考核制度完善社團,每月召開一次社團會議,實行考勤制度。共同討論工作中遇到的問題和解決方案。做好健美操協(xié)會的記錄與簽到工作,強化健美操協(xié)會各成員的組織性與紀(jì)律性。組織全體成員學(xué)習(xí)了解健美操協(xié)會的職能與工作特點,完善工作思路,使各成員充分了解本社團的性質(zhì)。明確獎罰制度,加強與老師的.溝通,定期回報相關(guān)的工作情況,及時傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對工作的具體要求。

  在新的起點上,我社團不會忘記過去,但我們更注重的是展望未來。在下學(xué)期的工作中,我們將不斷地開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變工作思路,開拓新的健美操協(xié)會,加強工作制度的完善性,遵循全心全意為師生服務(wù)的宗旨,積極主動地代表和維護廣大學(xué)生的利益,充分發(fā)揮健美操協(xié)會的作用。

  我們要進(jìn)一步的加強思想觀念創(chuàng)新,堅定信念,努力搞好團隊建設(shè)工作,更深的挖掘思想深度,把握整體性,發(fā)揚自身特色。

  在過去,健美操協(xié)會的工作職責(zé)過于單一,健美操協(xié)會從下學(xué)期的工作中從新改變。對成員進(jìn)行再次的確定個人員培訓(xùn),建設(shè)優(yōu)良的團隊,互幫互助,取長補短加強與院系之間溝通了解,可以開展一些豐富多彩的活動來進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  四、活動安排

  為了增強本社團成員的競爭力,更為了增強他們的表現(xiàn)力,本學(xué)期四月份我們健美操協(xié)會將舉辦一次“讓才藝飛”——內(nèi)部成員交流會。

  五月份我們將迎來五一文藝匯演,為了響應(yīng)文藝匯演,我們健美操協(xié)會將會積極配合這次活動的舉行。為了讓表演更加的精彩,我們社團也將為上演節(jié)目進(jìn)行重新編排及訓(xùn)練。爭取表演出我們健美操協(xié)會的精彩與活力!

  健美操協(xié)會在海納百川的同時,尋求個性的發(fā)展,不僅僅創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍,更為同學(xué)們提供一個更廣闊的展示舞臺。以后的工作我們將繼續(xù)奮斗,積極進(jìn)取!

工作計劃 篇5

  一、總體思路

  全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以民生工作為重點,完善社區(qū)管理體制,健全服務(wù)體系,發(fā)展福利服務(wù),推進(jìn)社區(qū)救助服務(wù),深化社區(qū)建設(shè)工作,推動和諧社區(qū)建設(shè)。

  二、具體措施

  1.以民為本,切實解決民生問題

  在“民生年”里,進(jìn)一步把了解社情民意解決困難群眾熱點、難點問題作為民政工作的主要任務(wù),始終把群眾的冷暖放在心上,認(rèn)真貫徹落實民政政策,增強為居民服務(wù)的意識和責(zé)任感。腳踏實地地為低保戶、低收入家庭、生活困難人員、殘疾人等困難群體服務(wù),做好低保、社會救助、殘協(xié)等社會救助工作,切實保障社區(qū)困難群眾的基本生活,努力實現(xiàn)社區(qū)救助工作的規(guī)范化。

  2.增強自主創(chuàng)新能力,進(jìn)一步做好社會性服務(wù)工作

  加大對社區(qū)老年人、優(yōu)撫對象、未成年人、流浪乞討人員的日常服務(wù)和管理工作,在抓好常規(guī)性工作的'同時,努力創(chuàng)新,例如:老齡工作在居家養(yǎng)老服務(wù)上力求有新的突破;關(guān)心下一代工作中在社區(qū)流動人口子女教育上力求取得經(jīng)驗和成效。

  3.依法行政,規(guī)范管理

  在社區(qū)建設(shè)、區(qū)劃等工作中,嚴(yán)格按政策辦事,規(guī)范門牌號管理、社團管理等各項工作,使其良性循環(huán),健康發(fā)展。

  4.立足本職,強化措施,確保社區(qū)民政工作的落實

  做好民政工作,重在落實,貴在實施。社區(qū)民政工作人員要進(jìn)一步增強責(zé)任意識,職業(yè)意識和服務(wù)意識,創(chuàng)新思路,轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng),促進(jìn)民政工作創(chuàng)新發(fā)展。一是要加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,堅定信心;二是要凝聚力量,努力把社區(qū)各方面的力量和資源凝聚起來,加強與居民的聯(lián)系和交流。

  5.強化工作手段,為民政工作提供制度和措施保障健全和完善責(zé)任制,把各項工作量化,細(xì)化,做到責(zé)任分工,職責(zé)明確,獎罰分明,確保社區(qū)民政重點工作整體推進(jìn)。

  6. 按時參加街道民政工作例會,及時上報信息、報表等工作材料,積極參加上級部門組織的會議、培訓(xùn)和活動,保質(zhì)保量完成各項常規(guī)和臨時交辦的工作任務(wù)。

  7.規(guī)范民政各項工作檔案,加強日常檔案管理。做到規(guī)范、科學(xué)、完整。

工作計劃 篇6

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府對愛國衛(wèi)生工作及鞏固我區(qū)創(chuàng)衛(wèi)成果的總體要求,對照我局XX年度愛國衛(wèi)生工作目標(biāo),繼續(xù)把鞏固創(chuàng)建工作納入一級目標(biāo)管理,籌措資金,加大投入,確保各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成,F(xiàn)將今年愛國衛(wèi)生工作計劃如下:

  一、落實責(zé)任,嚴(yán)格考評。

  愛衛(wèi)工作要做到有組織、有落實、有經(jīng)費、有記載;目標(biāo)任務(wù)層層分解、落實到人,與干部職工個人目標(biāo)考評結(jié)合,做到獎懲逗硬;為加強管理,局愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組將堅持實行統(tǒng)一管理分工負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生日常工作,各部門愛國衛(wèi)生小組日常工作由辦公室統(tǒng)一安排,健全和完善我局愛國衛(wèi)生組織。

  二、強化愛國衛(wèi)生健康教育。

  圍繞本年度愛國衛(wèi)生中心工作,在全局范圍內(nèi)有針對性地開展愛國衛(wèi)生教育,通過懸掛宣傳標(biāo)語等方式開展形式多樣的宣傳活動;向部門下發(fā)消滅“四害”知識宣傳資料;積極開展控?zé)熜麄,全面實施公共場所禁止吸煙的?guī)定。

  三、進(jìn)一步加強物業(yè)小區(qū)及直管公房的綜合管理。

  各小區(qū)建立衛(wèi)生小組,小區(qū)門衛(wèi)簽定衛(wèi)生責(zé)任書,形成以小區(qū)樓、院、單元為基礎(chǔ)的`衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),單位、居民、樓院綜合達(dá)標(biāo)率必須達(dá)到96%以上。初步建立小區(qū)衛(wèi)生保潔、維修、綠化養(yǎng)護、治安聯(lián)防等服務(wù)體系,走出一條綜合服務(wù)的新路子。把住宅小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生作為大事來抓,從垃圾清運,院壩、綠化帶、樓道清掃入手,堅持經(jīng)常性的除“四害”活動,采取投放毒餌等多種措施滅殺“四害”。

  四、加大資金投入力度,確保除“四害”工作圓滿完成。

  在確保無蠅、無蛆、無垢、無堵塞、基本無臭的前提下,加大維修和養(yǎng)護的投入,繼續(xù)狠抓滅鼠、滅蠅、滅蟑螂、滅蚊達(dá)標(biāo)成果的鞏固,在全區(qū)統(tǒng)一開展的春秋兩季滅鼠工作中積極主動按照區(qū)上要求,在局機關(guān)和各物業(yè)小區(qū)中廣泛發(fā)動干部和群眾積極參與,群防群治,徹底清除“四害”孳生地,各項工作必須達(dá)到省、市驗收標(biāo)準(zhǔn)。

  五、加強建筑工地衛(wèi)生環(huán)境管理。

  建筑工地和拆遷工地要嚴(yán)格實行打圍作業(yè)、封閉式施工,管理做到內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化、外部景觀化。

  局屬各部門要努力全面的完成20xx年愛國衛(wèi)生工作目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步強化愛國衛(wèi)生工作,為我區(qū)愛國衛(wèi)生工作做出成績。

工作計劃 篇7

  為了更好地進(jìn)行教學(xué),我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

  關(guān)注自我反思,繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  教師角色正確定位,明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生。

  多讀書,善思考,勤積累,開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作十幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,從北京等地為老師們購買了大量的'理論書籍,征訂了教學(xué)雜志,同時鼓勵教師自己選書,學(xué)校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  向同行學(xué)習(xí),同伴協(xié)作、加強交流,促進(jìn)教師之間的對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享,F(xiàn)代社會誰善于合作,誰就離成功更近一分。積極參加校本教研,積極承擔(dān)教研任務(wù)。教研中做到“五勤”:勤聽、勤思、勤寫、勤說、勤評。的教育氛圍。

  校本教研的途徑之一就是專業(yè)引領(lǐng),沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。所以為了少走彎路,要善于向?qū)<覍W(xué)習(xí)虛心求教。最后,希望通過校本教研,不斷提升自己,發(fā)展自己,成為一名名副其實的科研型的教育工作者。

工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  我們一年級數(shù)學(xué)教師20xx年將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,竭盡所能力爭在教學(xué)觀念上落實一個“新”字,在課堂教學(xué)上突出一個“實”字,在常規(guī)工作中力求一個“細(xì)”字。不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、本組教師形成良好的教學(xué)常規(guī)習(xí)慣,做到扎實有效。

  2、激發(fā)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,營造并形成初步的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的讀寫習(xí)慣,注意學(xué)生課堂上的用眼衛(wèi)生。

  4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計及實施水平在原有水平上有進(jìn)一步的提升。

  5、互幫互助,精心準(zhǔn)備,力爭上好每一堂課,高質(zhì)量的完成學(xué)校數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討課活動。

  三、工作內(nèi)容

  1、認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造性地使用教材。

  新教材中體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,在每次集體備課中,充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教材,在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材,用活教材,并注意在進(jìn)行數(shù)學(xué)事實、數(shù)學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的同時,注意隱性的.數(shù)學(xué)課程內(nèi)容(如數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識、推理能力等)的滲透,使數(shù)學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。

  2、改革課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。

  課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地,是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,所以,一切數(shù)學(xué)活動都應(yīng)以學(xué)生為主體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識、經(jīng)歷過程,并注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,在使學(xué)生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問題意識、解決問題的實踐能力、探索意識與創(chuàng)新意識。

  3、狠抓課堂教學(xué)管理。

  完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,嚴(yán)格按課程表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,課上教師語言規(guī)范,鮮明生動;嚴(yán)密系統(tǒng),不說廢話,不說閑話,杜絕課堂的盲目性和隨意性。

  4、加強課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)后記的撰寫。

  本學(xué)期教師在電子備課的基礎(chǔ)上同時要加強復(fù)備課,教學(xué)后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失、原因分析、改進(jìn)對策等,而不僅僅是對某一教學(xué)環(huán)節(jié)的評析,教材的分析工作應(yīng)放在備課之前進(jìn)行,不能把它放在教學(xué)后記之中。

  四、教研措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

  2、加強教材研討、集體備課的研討,在教學(xué)中堅持以備課研究為重點,以課例研究為核心。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會,反思要深刻。通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

  4、充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  5、加強對在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng),讓一年級的孩子養(yǎng)成一定的審題能力。

  五、預(yù)期達(dá)到的成效:

  1、加強及格率、優(yōu)生率的提高,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。

  2、爭取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱號,并涌現(xiàn)出多名活動積極分子。

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