護士個人總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的護士個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士個人總結1
時光飛逝,20xx年x月至今,經歷了短暫而寶貴的x個月時光,在這段時間里,腫瘤科歡迎了一批又一批實習生,他們如同綻放的鮮花,為我們的團隊增添了勃勃生機。今天,當我們送別最后一批實習生時,不禁感慨萬分,回想起我們與學生共同奮斗、共同成長的點滴,心中充滿了感慨和感動。
20xx年度,腫瘤科共有x批護理專業(yè)實習生參與畢業(yè)生產實習,總人數為xx人。其中,中專生為xx人,大專生為x人,本科生為x人。在實習期間,我們共安排了x周的護理實習帶教時間,并組織了護理教學講課及查房活動x次。此外,我們還安排了x次參觀醫(yī)院的各個科室以及xx中心。為了檢驗實習生的操作能力,我們進行了x次隨機抽考。最后,我們還舉行了x次出科理論考試,以評估實習生的學習成果。
我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大,原有帶教老師xx人,通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔,于今年x月份增加帶教老師x人,現(xiàn)共計xx人。通過以老帶新,培育了帶教新人。在加強帶教力量的同時,我科對帶教老師強調責任意識,注重對護生安全生產意識的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產差錯、事故發(fā)生,無重大違紀情況。
在我科領導和老師們的大力支持下,我們積極組織了一場精彩的小品演出《醫(yī)者仁心》。經過層層選拔和激烈競爭,最終由我院實習生和同學們組成的演出團隊,在20xx年的醫(yī)院師生文藝賽中脫穎而出,榮獲了一等獎的殊榮。這次演出不僅展現(xiàn)了我們醫(yī)務人員的職業(yè)風采,更在臨床健康教育和人際溝通技巧方面為老師和同學們帶來了全新的'啟示與提升。
古代有云:“教師者,傳授知識、引導方向、解惑釋疑也!蔽覀冊诮逃龑н^程中不僅要求嚴格,更注重對學生的關心與愛護。無論是在工作中的指導還是在生活上的關懷,我們都竭盡所能。通過積極營造實踐機會,培養(yǎng)學生正確的職業(yè)觀和人生觀。與學生建立起良好的溝通渠道,傾聽他們的意見和建議,及時改進教學方式和工作程序。不斷強化學生的責任意識、高質量服務意識以及以服務病人為中心的理念。相信在實習過程中所獲所學將使學生受益終生?吹剿麄兦啻旱男θ,讓我們仿佛回到了初涉臨床的年輕時代。對于這種和諧的師生關系,我們感到自豪與感動。
腫瘤科今年成功完成了年度臨床實習帶教計劃,秉承著“xxxx”的同濟精神。這一成就的取得離不開護理部和科護士長的明智引領,以及腫瘤科各位護士長的全力支持和鼓勵。同時,也要感謝所有帶教老師的辛勤付出和共同努力。這些經歷將不斷激勵我們在未來的工作中持續(xù)學習、不斷進取,為取得更出色的成績而努力。
護士個人總結2
一年來,在院領導的大力支持下,在各科主任的熱情幫助下及各同事的共同努力協(xié)作下,全年的工作順利完成。回顧過去的一年,無論從科室管理、醫(yī)療安全、業(yè)務技能、服務質量及總體效益等方面,均取得了一些成績,但是仍有不足之處,現(xiàn)總結如下:
一、主要成績:
1、進一步建立建全并執(zhí)行各項規(guī)章制度,全方面提高醫(yī)療質量,滿足病員群眾的醫(yī)療要求,并認真學習了《病例處方書寫規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《醫(yī)療法規(guī)》。規(guī)范了廣大醫(yī)護人員的醫(yī)療行為,教育大家學法、懂法、守法,依法保護醫(yī)患雙方的合法權益,為我院安全醫(yī)療奠定了基礎。
2、加強各大臨床醫(yī)療質量的檢查力度,并更好的`落實臨床、醫(yī)療護理制度,全方面提高我院的診療水平。在張院長的督導下、陳副院長的指導與幫助下,多次開展院內科室及醫(yī)護人員會議,布置臨床工作。為進一步完成院領導安排的各項工作及任務,深入科室協(xié)調工作。就業(yè)務學習醫(yī)療文書書寫等方面進行認真仔細的檢查。通過平時的檢查使許多易于疏忽的問題得以解決。為進一步加強醫(yī)療安全,定時組織各科人員參加會議,就各科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患,加以討論商量下一步的工作及防范措施,為臨床安全醫(yī)療提供了保障。
3、加強臨床業(yè)務學習及進修工作,醫(yī)院xx年派出兩名同志分別進修學習了生殖醫(yī)學,同時派出10余人次參加各類學術會議,為我院引進新技術、新經驗拓展業(yè)務;貋砗笠髤⒓訉W術會議的人員將所學內容整理打印成冊并裝訂入檔。通過講座形式傳授給每一個人,提高了我院醫(yī)療學習的風氣,取得了良好的效果,達到了預期的學習目的。
4、定期參加一體化門診部會議,全年參加20余次生殖會議。對生殖醫(yī)療工作的開展及服務范圍作出了明確的規(guī)定。并對門診部多次檢查工作,將檢查所發(fā)現(xiàn)問題匯總,并打印成冊存入檔。將發(fā)現(xiàn)醫(yī)療差錯及醫(yī)療護理隱患做到進一步防范。定時開展醫(yī)療知識講座,學習醫(yī)療文書及醫(yī)療法規(guī)取得了一定的效果。
5、時刻不忘首診醫(yī)師負責制,嚴格查巡房制度及科室會診制度沒有推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,特別是在xx病人時全院醫(yī)護人員團結協(xié)作各自認真履行職責,使每一位病人都得到了最好的醫(yī)治。全年我科沒有因醫(yī)療服務不到位而引起醫(yī)療糾紛事情的發(fā)生。
6、醫(yī)務人員努力提高服務態(tài)度及服務質量,使來科就診病人抱著希望而來,滿意而歸。每一位醫(yī)務人員以方便病人為己任,急病人之所急,想病人之所想。全方面的方便病人。通過全科醫(yī)護人員兢兢業(yè)業(yè)及不懈努力,圓滿完成本年度工作。
7、在院內各項xx人員方面,完善了專家小組及聽值班人員制度。醫(yī)護人員24小時保持通訊暢通就近聽值班,無一例病人因時間耽擱因素而耽擱醫(yī)治現(xiàn)象的發(fā)生,并得到院領導的認可及病人的好評。
8、科內成立了應急預案小分隊,有兩名醫(yī)師、x名護師組成并多次參加xxx,并得到xx區(qū)及辦事處領導的好評。
二、存在問題:
1、生殖科醫(yī)療工作繁瑣,由于病人多,工作千頭萬緒。常常不是我要做什么事,多半是要我做什么事,沒有時間靜下心來從長遠打算及處理各項日常工作。
2、要進一步加強業(yè)務學習及進修學習,提高我科年輕醫(yī)務人員的業(yè)務技術水平及工作能力。須輪流到更大的醫(yī)院進行短期的培訓及進修學習。
3、個別個人仍存在不思進取做一天和尚撞一天鐘的想法,改善這種消極的態(tài)度是下一步的工作要點。
4、臨床護理等科室各項登記不夠及時、認真仔細。針對此情況下一步將建全各項登記制度,杜絕人為因素的存在。
5、本年度制定目標不夠明確,管理有疏漏,開展業(yè)務范圍較狹窄。下一步加強科室管理,制定工作目標,拓展業(yè)務范圍,引進新技術。
6、科室學習風氣不足,撰寫論文較少,此方面有待進一步加強。
總之,在xx年工作中有得有失,在今后的工作中仍需努力,堅持不懈地抓好醫(yī)療質量的管理,將各項工作做到實處,落實到人。使科室工作安全平穩(wěn)的進行,為我科的安全醫(yī)療工作貢獻出所有的力量。全面提高診療水平及服務態(tài)度,以更好的服務于廣大病員群眾。
護士個人總結3
尊敬的各位領導和同事:
大家下午好,我叫XXX,中共黨員,現(xiàn)系XX科護士,在XXX任職的這3年里,在院領導、科室主任和護士長的正確領導下,本著"以病人為中心"的護理服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好日常護理工作,積極主動地學習護士專業(yè)知識,能夠完成護理部、護士長交辦的各項工作任務。自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,3年來無事假、病假。作為新時代的護士,我努力順應時代要求,與時俱進,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓及相關知識的學習,不斷提高自己業(yè)務水平,為更好地服務病人打下堅實的基礎。現(xiàn)將3年期間的任職情況從思想政治、履職盡責、缺點不足、未來打算等四個方面向各位領導匯報如下:
一、思想政治方面
作為黨員的我,深深的認識到,思想是行動的先導,也是工作質量的保證,只有扎實的思想作為基礎,才能做好日常護理工作,保證工作的質量。尤其在今年以"講政治、顧大局、守紀律"為主題的教育中。我積極參加主題教育各項活動,認真查找自己存在的不足與問題,剖析思想根源,明確努力方向,開展批評與自我批評,杜絕了庸俗之風、奢侈之風、虛假之風、浮躁之風的存在,進一步樹立了正確的人生觀和價值觀,使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項工作,在本職崗位上建功立業(yè)。
二、履職盡責方面
只有愛崗才能敬業(yè),只有愛一行才能專一行,我熱愛日常護理工作,強烈的事業(yè)心和責任感,使我積極主動的學習護理專業(yè)知識,端正工作態(tài)度,在實際工作中,能嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,遵守護士職業(yè)道德,樹立全心全意為傷病員服務的思想,文明用語,杜絕態(tài)度生、硬、差,以優(yōu)質護理服務標準來要求自己,精心護理每一位患者,使患者在住院期間最大限度的解除痛苦,及時解決生活所需,為患者提供更人性化的服務。
作為科室護理骨干,在不斷提高自身業(yè)務素質能力同時,充分發(fā)揮個人優(yōu)點,在工作與生活中,關心幫助新同志,發(fā)揮傳幫帶作用,言傳身教,互相學習,團結協(xié)作,共同進取。工作任務重的情況下,加班加點,任勞任怨,高標準高質量完成各項任務,做到讓病人放心,讓領導放心。
通過自己的努力,在任職這3年里,2次評為優(yōu)秀帶教老師,2次被評為優(yōu)秀護士,3次嘉獎,于20xx年參加全軍非現(xiàn)役護理骨干培訓,20xx年7月參加中國醫(yī)師協(xié)會組織的第4期纖維導管鏡培訓,今年又有幸參加我院的應急分隊訓練,平時注重總結工作中的各項心得,認真撰寫文章,在任職這3年里在國家核心期刊發(fā)表論文共計5篇,均為第一作者。
三、缺點不足
推薦合同范本:
在肯定成績的同時,我認真查找自身存在的不足,主要有以下幾點:
1、在學習上,感覺要學的'東西太多,時有浮躁情緒,加之工作事務繁忙,真正靜下心學習情況比較少。
2、雖然善于總結些小經驗,寫些小文章,但真正高質量的文章還很少,專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實。
3、雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是工作的主動性和預見性方面還有待加強。
四、未來打算
針對以上存在的不足,在以后的工作主要從以下幾個方面努力:
1、一如既往的抓好政治理論學習,始終保持政治上純潔性、堅定性。
2、注重加強專業(yè)技術理論學習與寫作能力的提高,切實寫出有較高質量的文章。
3、進一步增強主人翁思想,把醫(yī)院當家來建,把患者當親人來待,把信譽當生命來看,掌握工作的規(guī)律與方法,努力提高工作中預見性。
3年非現(xiàn)役護士任職的日常護理工作經歷,使我有些工作經驗與小小的成就,但距離領導的標準還有差距,我相信通過自身的努力會縮小差距,達到標準。在今后工作中,我將加倍努力,在院領導和科室主任、護士長的帶領下爭取干出更大、更優(yōu)秀的成績,積極為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
以上是我3年期間的任職總結,古人云"以人為鏡,可以明得失"通過總結,我深感自己和各位其他同事的差距,這也更加激勵了我今后要迎難而上,加倍努力,爭取更大進步。不足之處,請各位領導批評指正。
護士個人總結4
在院領導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下,我在思想和工作上取得了很大進步.現(xiàn)手術室護士年終總結內容如下:
一、在思想政治方面
積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神.
二、積極學習各項新技術、新業(yè)務.
作為一名手術室護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重.為患者提供全方位優(yōu)質服務,與手術醫(yī)生積極密切配合,團結協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術順利完成.
三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作
配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,積極進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務的開展.參加工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習積極進取,掌握了各科手術配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等,加深了自己的無菌觀念和操作要求.
進入手術室的第一天,老師便對手術室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的.找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態(tài),從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作.同時與洗手護士一樣,承擔著重大的責任與壓力.
在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識.讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性.手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性.
新的一年即將來到,回顧過去的一年我感慨萬千,展望我信心百倍,在新一年的工作中我將克服度自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績.
護士個人總結5
醫(yī)院護士年終工作總結范文。現(xiàn)總結如下:
一、在思想政治方面,積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、積極學習各項新技術、新業(yè)務。作為一名外科護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強基礎護理,樹立高度的.集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重.為患者提供全方位優(yōu)質服務。
三加強業(yè)務學習,努力提高業(yè)務水平。積極參加醫(yī)院組織的每一次的業(yè)務學習,積極主動認真的學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
做為你一名剛剛踏入社會的新人,在三院我感受到了溫馨,院領導和護士長對我們十分關心,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,
回顧過去的一年我感慨萬千,展望xx我信心百倍,在新一年的工作中我將克服xx自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務水平,護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓。
護士個人總結6
為了更好地管理和規(guī)范小兒心內科工作,我在過去的一年中不斷學習和實踐,不斷努力提高自己的護理技能和專業(yè)知識水平。在這一年的工作中,我積累了許多寶貴的經驗和教訓,下面就對我的工作進行總結和反思。
一、了解和掌握心內科疾病的特點和治療方法
小兒心內科是一門比較復雜和細致的學科,需要護士有扎實的`專業(yè)知識和技能。在這一年的工作中,我不斷深入了解和掌握心內科的疾病特點和治療方法,如不同類型的心臟病、心絞痛、心力衰竭等。同時,我積極參加相關培訓和學習,不斷提高自己的技能水平。
二、加強患者護理和安全管理
在小兒心內科工作中,患者的護理和安全管理是非常重要的。為了更好地提供護理服務,我在工作中注重細節(jié)和規(guī)范,時刻關注患者的身體狀況和情況變化,及時處理緊急情況,確;颊叩陌踩褪孢m。此外,我還積極采取各種措施,如提高手衛(wèi)生標準、規(guī)范藥品管理等,加強患者護理和安全管理。
三、加強溝通和協(xié)作
作為小兒心內科護士,我需要與醫(yī)生、患者和家屬進行密切的溝通和協(xié)作。在工作中,我注重與患者進行心理護理,幫助他們減輕焦慮和恐懼,同時也加強與家屬的溝通和交流,及時反饋患者情況和改進建議。此外,我還與其他科室和護士進行協(xié)作,共同為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
四、提高自身素質和職業(yè)道德
作為一名護士,職業(yè)素質和道德是非常重要的。在工作中,我不斷提高自身素質和職業(yè)道德,注重對患者的尊重和關愛,始終保持耐心和耐心的態(tài)度,做到真正愛護患者的心理和身體健康。同時,我還秉承追求卓越的理念,不斷學習和實踐,確保自己的專業(yè)技能和知識水平得到不斷提高。
總之,小兒心內科護士工作是一項非常專業(yè)和重要的工作,需要我們在工作中不斷學習和實踐,提高自己的專業(yè)技能和知識水平,加強患者護理和安全管理,加強溝通和協(xié)作,提高自身素質和職業(yè)道德。只有這樣,我們才能為患者提供更優(yōu)質、更專業(yè)的醫(yī)療服務,為小兒心內科的發(fā)展做出貢獻。
護士個人總結7
時間過的真快,來到醫(yī)院上班快三個月了,剛來時對這里的一切都感覺陌生,由于沒有在這個醫(yī)院實習,所以對老師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺乏技巧、能動性,可能與性格內向相關吧!剛來時陳老師就說我不怎么愛說話,跟同事、病人,我只能一笑代之,我也不只是現(xiàn)在才知道這個道理,無論是做什么,與別人的溝通是很重要的,不論我們是與領導、老師、同事、病人及家屬,溝通好了就會避免很多的誤會,差錯。
與同事溝通到位就可以省下很多時間,避免很多不必要的差錯事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭吵與埋怨,做好護患之間的溝通還可以使我們的工作開展的更加順利,患者做好配合,有利于自己的'病情,也使我們工作起來更方便……
溝通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通,其實,只要我與病人及家屬做到一個很好的護患溝通,那么我們就可以避免每天早晨病人不停的催輸液,打針,換液體,拔針,甚至病人住了很久的院不知道自己的醫(yī)生是誰,長什么樣子,也不知道今天自己輸了一些什么藥,這些藥都起什么作用,自己的病情到底是有好轉還是惡化了,我想這樣的情況肯定是有的,還有一些不必要的醫(yī)療糾紛,或者是什么交接班差錯等等,我認為這些都是因為沒有做好溝通而導致的,而因為溝通不良所引起的事件又何止這些……
所以,我覺得我們每一個人都要學習更多的溝通技巧與方法,我們護理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時候去多轉一轉病房,與病人些聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說漏了一些病人不可以知道的,其實在我實習時的一個科室我覺得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的,就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會在交班之前的這一段時間各自巡視自己所負責的病室,去跟病人問候一下啊什么的,每天早上如此,我覺得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說點什么,一個笑容,一句問候就可以了……溝通也不是一定就要用說的,可以是一個笑容,一句問候,傾聽等等,只要我們能夠與各個關系都達到和諧,不管用哪種方式應該都是可以的。
這只是我自己的一些看法,我現(xiàn)在也在慢慢的學著改變,我希望大家都能夠做好溝通這個“活”,讓我們自己為自己減少麻煩吧!我們護士的招牌動作不就是微笑嗎,每天給病人一個微笑也是最好的溝通,加油啊,天使們!
護士個人總結8
20xx年,我在醫(yī)院、護理部及科室領導的正確領導和大力指導下,通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力,逐步完善急診科各種工作流程,逐步提升護理工作質量,較好的完成了各項護理工作任務。20xx年的工作匯報如下:
一、嚴于律己,重視自身素質的提高
1、我自覺遵守醫(yī)院及科室的各種規(guī)則制定及操作流程,抵制行業(yè)不正之風,堅持潔身自好,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、我認真學習專業(yè)及管理知識,經過努力,順利完成了護理專升本的學習課程,我通過參加各種學習班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平,重視與區(qū)內外急診護理同行的交流,虛心請教,取長補短。
二、加強護理管理工作,認真履行崗位職責
1、積極配合科主任做好科室病區(qū)的管理工作,嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度及科室各種規(guī)則制度,在科室全體護理人員共同努力下,本年度無護理差錯及事故發(fā)生。
2、積極完善和配合醫(yī)院執(zhí)行急診各種流程及制度的落實。如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無”病人的登記、急診無專科診室病人的就診流程、急診發(fā)熱病人的就診流程等等,并能將在執(zhí)行過程中存在的問題及時反饋及時與相關部門進行溝通。針對新醫(yī)院布局,修訂了急診病人的就診流程,要求急診就診病人都要進行登記、分診、排號。執(zhí)行這流程后,加強了護士的責任心,提高了分診護士分診的準確率,能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人,并及時得到處理,同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。
3、實行科內層級管理,責任區(qū)護士—小組長—護士長的`分層管理。大膽使用護理骨干協(xié)助護士長進行科內管理,并嚴格要求,其中2名護士走上了科內小組長的管理崗位,在工作中能起到標兵的帶頭作用,在管理上能很好的配合護士長做好科內的管理工作。
4、嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理隱患報告制度,能及時將科室內存在的多起醫(yī)療及護理隱患上報相關的部門,并能采取積極的應對措施。本年度無醫(yī)療護理糾紛發(fā)生。
5、重視每一次檢查,在“百姓放心醫(yī)院檢查”“醫(yī)療質量萬里行”檢查活動中,都能認真對待,精心準備,檢查中得到了專家組對急診科護理工作的肯定,較好的完成了檢查任務。
6、節(jié)假日前重點對急救物品、藥品進行檢查,保證完好率為100%,同時做好應對各種突發(fā)事件人員的安排,保證了節(jié)假日期間工作有序進行。
7、在11月份受甲流影響,急診就診病人劇增,護理工作量增加,實行了護士彈性排班,加班加點,在全科護士共同努力下,保證了甲流期間各項護理工作的正常運行。
8、重視與相關部門的溝通與協(xié)調,提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院內搶救時,盡量選擇左上肢進行穿刺的要求;對急診手術的病人,急診科護士與手術室護士交班的特殊要求等等,既可較少病人被反復穿刺的痛苦又可為病人的手術爭取了寶貴的時間。
二、強化護理人員服務意識,提升護理服務質量
1、配合醫(yī)院開展窗口單位文明用語活動的同時還制定了分診、觀察室護士文明用語要求,嚴格要求,并能使用在實際工作中。
2、堅持正激勵與負激勵相結合,對病人寫信提名表揚護士服務主動、熱情的護士給予物質獎勵,而對病人投訴的按相應的規(guī)定扣分及處理。
3、深入病房,了解病人的病情、心理需要,給予護士業(yè)務上的指導,及時發(fā)現(xiàn)護理或醫(yī)療糾紛的隱患,并能及時排除隱患。
三、加強急診?谱o士培養(yǎng),提高護理隊伍的整體素質
1、每月能按計劃完成業(yè)務學習及護理查房,全年共完成16次業(yè)務學習,12次護理查房。并組織進行了如何做好急診分診工作、如何與病人進行有效溝通進行了專題討論,并取得了良好的效果。
2、分層次對護士進行專科理論考試,每月進行基本、?萍本燃寄艿呐嘤柤翱己,全年共進行理論考試12次,技能操作培訓及考核16項,合格率達100%。
3、積極參加和組織危重病人搶救及護理工作,指導護士危重病人的搶救工作,并幫助年輕護士搶救后理順搶救流程及注意事項,表揚做得好的一面,增強其自信心,并提出存在的問題,對年輕護士臨床搶救經驗的積累起了很大的作用。
4、針對年輕護士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題,安排了7名年輕護士輪轉輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術。下一步將計劃對年輕護士輪轉CCU、PICU、重癥病房等相關的科室。
5、加強了護士應對各種突發(fā)事件能力的培訓,完成了甲型H1N1病人的轉運流程的培訓及預演,急診科發(fā)生大批傷病人的處理流程的培訓。其中成功應對突發(fā)事件38起,其中外傷25起,氣體中毒4起,食物中毒2起,其他7起。能在應對各種事件后中總結經驗教訓,提高應對突發(fā)事件的能力。
6、選送了2名優(yōu)秀護士外出學習,拓寬眼界,學習新技術;鼓勵和組織護士積極參加醫(yī)院及護理部組織的各種活動,其中在四月份“三基”理論大賽及“5、12護士節(jié)”服裝展示大賽中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。
四、抓好護理帶教工作,培養(yǎng)護生的實際操作能力
1、全年共帶教130實習生,其中本科實習生48人,大專生49人,中專生29人,助產4人,接收2名進修生,接受8名護理骨干的輪轉,完成教學講課18次,教學查房18次。
2、重視實習生溝通技巧及急救應急能力的培養(yǎng),安排了體現(xiàn)急診科特色的教學講課如急診科護士的溝通技巧、急診分診護士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見病的搶救流程、心肺復蘇術操作等等。
五、存在的不足和今后努力的方向
一年來,在醫(yī)院和護理部的領導下,在全科醫(yī)護人員的理解和支持下,我做了一些應做的事情,還存在著一些不足:科研意識及能力有待提高;年輕護士的急救能力有待進一步提高。將在明年工作中將重點加強核心制度的學習及落實,嚴格護理管理,確保護理質量;提高科研意識;細化和完善急診各種工作流程,為病人提供快捷、高效的服務;加強對年輕的急診護士急救能力培訓及考核。
在新的一年里,我會進一步明確自己的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業(yè)務上做好大家的輔導員,扎扎實實抓學習,實實在在地做工作,努力讓急診科護理工作質量再上一個新的臺階。
護士個人總結9
回想一年來的工作,緊張中相伴著充實,繁忙中相伴著堅強,團結中相伴歡樂。在院領導、科領導的正解帶領下,在同志們的相互幫助下,美滿地完成了自己所承當的各項工作任務。
時間過的很快,在過去的一年里,本人立足護士本職崗位,善于總結工作中的體會教訓,踏踏實實做好護理工作。具體工作總結以下:
思想道德方面:遵紀遵法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐進程中,嚴格遵照醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開辟創(chuàng)新意識,積極美滿的完成了以下本職工作:認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,常常換位摸索別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清楚。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一樣護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵照規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,常常進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度端正。我期望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立克服疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今后工作中,我將加倍努力,為護理事業(yè)作出自己應有的奉獻。
在一年的'工作中,堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心”的服務理念,提高了自身素養(yǎng)及應急能力。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能實行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。
在一年的工作中,堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心”的服務理念,提高了自身素養(yǎng)及應急能力。當然,我身上還存在一些不足有待改進。
學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位組織的各種學習,嚴格要求自己,要熟練的掌控專科知識和各項?谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。
工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,不怕苦,不怕累。積極配合上級領導和同事,正確切行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格實行無菌操作和三查七對制度。
自身還是有很多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一位優(yōu)秀的護理工作者。
護士個人總結10
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的.財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習總結。
護理工作實習的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做了總結。
以上是我的實習總結。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
護士個人總結11
我是一名新入職的護士,雖然我對這個職業(yè)還不是很了解,但是我會努力學習和實踐,為病人提供全方位和個性化的護理服務。
在工作中,我積極觀察病人的病情和狀態(tài),有效處理各種護理問題和處理突發(fā)情況。我遵守工作程序,確保手把手操作規(guī)范,讓病人盡可能少受到不適。
此外,我也認為溝通與服務很重要。我們無法僅僅依賴技術和護理手段來解決問題,必須與病人進行良好的溝通和交流,讓他們感受到我們的關心和支持。
總之,我相信只要我不斷努力提高自己的護理技能和人文素質,全心全意地為病人服務,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士。在我新入職的這段時間,我參加了很多培訓和學習機會,不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。學會勤奮、熱心、及時、負責這些基本的職業(yè)素質,在護理過程中,護士不僅要關注患者的生理狀態(tài),更要關注其心理狀態(tài),并通過各種手段和方法提高患者的治療效果,讓他們感受到無微不至的關心和溫暖。
作為一名護士,我們必須承擔著巨大的責任。我們需要盡可能地保護和維護每一個患者的健康和尊嚴。在服務病人的過程中,我們必須保持謙虛、禮貌、細心、耐心和友善的態(tài)度,根據患者的不同情況,提供相應的護理服務,讓患者感受到我們的關懷和愛心。不僅要關注患者的病情,還要關注患者的`心理狀況和情感需求。
護理工作雖然艱苦,但是護理人員的努力和付出都是值得的。我們不僅負責病人的身體健康,還負責病人的心理健康。我們需要盡力讓病人盡快恢復正常狀態(tài),讓他們回到自己的生活軌道上,擺脫疾病的困擾。
在護理工作中,我們既需要具備扎實的專業(yè)技能,又需要有人文情懷,盡力縮小患者與護士之間的距離。在處理病人和家屬關系時,我們需要更多的耐心和理解,包括表達上的溝通技巧,在與病人和家屬溝通時更加靈活、更加細致入微,盡量讓他們感受到我們真誠的態(tài)度。
同時,作為一名護士不能忘記醫(yī)德上的向善。我們經常將醫(yī)德看成是一個人簡歷里的一句空洞的信仰口號,但醫(yī)德真正的含義應該是我們文化中的一個基石。這里的醫(yī)德不僅強調職責和責任,還是患者價值觀念和文化背景的尊重和理解。在這個基礎上,患者們也可以感受到我們的不懈努力,由此,形成患者對我們的可信賴的感情。
總之,作為一名新入職的護士,我將努力不懈地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),讓自己早日成為一名優(yōu)秀的護士。我會努力成為一名善于思考問題、領悟患者需求、堅持道德原則的護士,將我的值崗精神和奉獻精神付諸實踐,為海量的患者服務。
最后,我相信,有我們的精心護理與關愛,每一個病痛的心靈都能夠得到安慰,每一位患者都能夠早日康復。
護士個人總結12
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進不足的地方,使自身回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時,本來想解放一下自身的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自身落后了。其次是極大程度的提高了自身的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的'目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自身的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自身不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自身的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自身的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
護士個人總結13
20xx年9月我進入三病區(qū),開始了神圣而又光榮的護理工作。在這里我已經工作了5個年頭,我將自己的青春、才華全部放在了我的護理崗位上,默默地奉獻給了我熱愛而感到光榮的事業(yè)上來,我們雖然沒有什么驚天動地的偉業(yè),卻以自己的實際行動來履行了一名護士的天職。
大家都知道這么一句話:“三分治療七分護理”可見護理的重要性,尤其在傳染病區(qū),入住的患者危情危重,隨時都會有失去生命的危險,沒有親人的陪護,沒有護工的護理,患者的吃、喝、拉、撒、睡,全是由我們的護士承擔的,待病人如親人,日復一日,年復一年,始終如一,盡我們一切所能給患者提供最優(yōu)質的護理。
傳染病區(qū)的護理工作中沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而平凡的愛,最能在生活護理中體現(xiàn)出來的:給病人翻身、拍背、喂飯、喂藥、口腔護理、會陰沖洗,大小便等等,每一件事都是平凡到不能在平凡的小事。 記得甲流疫情嚴重,醫(yī)院收治了很多甲流病人,我覺得這是最能體現(xiàn)護士價值的時候所以我加入了甲流病房隊伍。我深知這危險時刻責任是什么?責任就是挽救每一位病人的生命,病人的生命重于一切,重于自己、重于家人,為病人吸痰、為病人擦浴,我們竭盡全力使病人感到舒適,讓他們早日康復和家人團聚。確診為重癥甲流的患者都十分恐慌,加上又要隔離治療,恐懼和孤獨寫在每一位甲流患者的臉上,我們在工作空閑時和病人聊聊家人,聊聊工作,別看只是短短幾分鐘,會使病人感到不是他們自己在面對病魔,他們不是孤獨的,還有一群無私無畏的醫(yī)療工作者和他們能一起努力著。
有人說傳染病區(qū)是鬼門關,但我們認為傳染病區(qū)是與病魔抗爭的'戰(zhàn)場,在這里雖然很少聽見患者的歡聲笑語,更多聽見的是病痛的呻吟聲、沉重的喘息聲,這里是沒有鮮花的芬芳,有的只是血的腥味、膿的臭味,然而在這種環(huán)境下,強烈的責任感使他們每一位醫(yī)護工作人員都在用心的照顧病人,從死神的魔掌下挽救他們,我們知道這是責任,我們就應該辛勞耕耘默默奉獻,無怨無悔!
謝謝!
護士個人總結14
特別感謝醫(yī)院能給我到外面學習的機會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的將來,讓我學到了學問,得到了友情。感謝、醫(yī)院、護士長、|同事對我的支持。進修期間,我本著虛心請教,仔細學習,勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的全都好評。通過專項進修,我的護理理論學問和臨床護理技能都得到了提高,F(xiàn)將進修狀況以上是我學習的內容。
一、仔細學習、認真筆記,不斷提高理論學問
第三軍醫(yī)高校附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設備先進,教學師資力氣雄厚。ICU擁有41張床位,70余名護士,制度嚴格,并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。ICU極為重視進修工作,特地支配了院方及ICU資深護師進行講課,主要講授了臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理學問、臨床更新學問、機械通氣病人的護理等,講課采納多媒體幻燈片、臨床示教、學術溝通研討等多種形式,豐富教學內容。期間,本人能仔細參與學習,樂觀參與院內舉辦的講座,虛心向老師請教,仔細揣摩、認真筆記。業(yè)余時間,樂觀參與醫(yī)院的院內講座,并自購相關書籍學習,不斷提高理論學問水平。
二、勤奮工作、反復練習,不斷提高臨床護理技能
大坪醫(yī)院ICU重點采納臨床實踐的進修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學。進修護士同本院護士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進行臨床護理。在護理中,體驗大醫(yī)院ICU的標準護理模式,加強溝通,提高護理技能。通過學習,我見到她們有許多方面值得我們借鑒。我們已漸漸吸取了其中的.精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有閱歷的老師多請教;針對關鍵性設備如呼吸機、監(jiān)護儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復練習操作。通過高強度的標準化練習和操作溝通,使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒可削減交叉感染機會、我的護理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護理降溫冰毯護理等都有進一步了解。
三、加強溝通、開闊視野,使護理理念準時更新
在進修的業(yè)余時間,我同一起進修的其他縣醫(yī)院的護士廣泛進行學術溝通,溝通護理心得、探討工作中的閱歷和好的做法,共同取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒很大程度削減交叉感染機會。
進修期間,ICU環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(生活區(qū)工作區(qū)分開).病房分單間、雙人間、三人間。依據病情合理支配病人。每個病房設施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調整輸液及泵裝置全部固定在架上,病床四周就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不便利而耽擱時間。病人的飯及養(yǎng)分液放置特地的冰箱里、標明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范,通過進修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護理理念,增加了工作的信念和榮譽感;該院ICU的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導意義。
通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論學問,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素養(yǎng)得以提升,對以后的崗位工作定將起到樂觀的促進作用。
護士個人總結15
臨床實習對每位醫(yī)學生而言都是踏入職場的關鍵時期,它不僅是培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題和解決問題能力的重要階段,也是他們從理論到實踐的過渡。在兒科臨床教學中,我們必須根據兒科的特點,結合教學大綱的要求,持續(xù)提升臨床實習的教學質量。多年來,我們兒科部門一直承擔著臨床實習的帶教任務,并積累了豐富的教學經驗,這不僅提升了教學效果,也為學生提供了更好的實踐機會。
1、對帶教老師進行崗前培訓
一位稱職的兒科教師應該具備崇高的職業(yè)操守,深厚的專業(yè)知識,以及優(yōu)秀的溝通表達能力。近年來,許多年輕教師參與了臨床實習指導工作,但他們缺乏經驗,尚未接受專門的指導培訓。針對這種情況,可以在實習生入科前對年輕教師進行實習指導方法的培訓,督促他們牢固掌握專業(yè)基礎知識,提升語言表達能力,并提高自身的文化修養(yǎng)。
2、加強實習生入科教育
當實習生進入兒科實習當天,我們由科室主管老師進行入科教育。老師將向學生介紹本科室的整體情況,兒科學科的獨特特點,實習生的紀律要求,以及查房和輪轉安排。此外,老師還會詳細說明出科考試的.時間和形式。在教育的同時,我們也會注重醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng),致力于塑造學生良好的職業(yè)道德,使他們深刻認識到兒科實習在醫(yī)學生職業(yè)發(fā)展中的重要性。我們強調兒科臨床實習不僅是醫(yī)學生成長為合格醫(yī)生的必經之路,而且與其他臨床學科密切相關。因此,即使將來不從事兒科工作,也不能忽視兒科實習的重要性。
3、日常管理
在兒科實習期間,要求學生獨立管理3到4張病床。每天早上提前半小時進入病房,首先查看所負責的病人,全面了解其病情。在正式查房時,學生先向帶教老師匯報病情,并提出診治建議。隨后,帶教老師會結合病人的具體情況,講解相關疾病知識,并提出診治方案,引導學生靈活運用所學知識,培養(yǎng)其臨床思維能力。在平時的值班中,帶教老師會對各個專業(yè)組常見病例進行查房示教。當收治新病人并開具醫(yī)囑時,學生首先口述,老師則進行補充和指導,從而轉變學生的被動學習為主動學習,提升其學習主動性。
4、開展專題講座
兒科實習生每兩周將進行一次小講課,內容包括:兒科病歷記錄與體格檢查、兒科液體治療、兒科藥物應用特點以及兒科危重癥搶救。針對剛開始兒科實習的學生,我們特別關注兒科病史采集與病歷記錄的要點,因此將病歷書寫與體格檢查的內容安排在第一周。我們強調正確病歷記錄的重要性,學生必須以嚴謹科學的態(tài)度按照規(guī)范書寫,確保準確性與完整性。同時,我們也會教授問診技巧與與患兒及其家屬溝通的技巧,幫助學生系統(tǒng)地收集主訴、現(xiàn)病史、既往史、個人史以及家族史等內容。在體格檢查方面,我們會先進行理論培訓,重點介紹兒科體格檢查的特點,然后通過教學模型的實際操作,讓每位學生在模型上完成一次兒科體格檢查,及時指出并糾正學生可能存在的錯誤。隨后的小講課將安排在學生進入第二周實習后進行,分別涵蓋其他內容。通過這些小講課的安排,我們旨在加強學生的理論知識,提高他們將理論知識與實踐相結合的能力。
5、教學查房
每周安排一次教學查房,主要是針對各專業(yè)組的重點病例進行討論教學,如支氣管肺炎、小兒腹瀉病、新生兒黃疸、急性腎小球腎炎等。應用病案教學法的方式,每次教學查房前均提前兩天通知學生所查病人及病種,發(fā)放病例資料,讓每個學生在查房前通過圖書館、網絡等方式查找和搜集相應的文獻資料或相關知識,認真準備。教學查房當天,在教師的指導下引出問題,啟發(fā)學生根據已學過的基礎知識和課前所查資料進行討論,探討答案,最后教師根據討論的結果,進行分析、歸納和總結。病案教學法能充分調動學生學習的主觀能動性,培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的實際能力,為將來獨立工作打下基礎。
6、建立健全兒科臨床實習的 評價 體系
為了全面、公正、客觀地評價學生在理論和實踐方面的水平,并及時提醒學生在學習中存在的問題和不足,以便及時彌補,我們按照實習大綱的要求,設計了一套完整的兒科臨床實習評估指標,采用分值形式進行評估。評估指標包括兩個方面:政治思想表現(xiàn),占總分的20%;臨床技能考核,占總分的30%。其中,臨床技能考核包含:
a、學生在進行兒科實習期間需要完成五份病歷書寫,并且由指導老師指定兩個典型病例,學生需獨立完成完整的病歷記錄,并提交給老師評分。
b、學術技能評估:考核小組教師會組織每位學生參與小兒體格檢查和基本診療操作的評估,評估完成后給予相應的技能分數。
c、學生畢業(yè)考試中,理論部分占總成績的50%。在實習結束時,考核小組由專業(yè)教師組成,他們會對學生的理論知識進行考核;A理論考試部分將從題庫中挑選100道多選題,每位學生都要接受這部分的考核。此外,還會有病歷分析考核,學生需要選擇一個病人,采集病史、進行體格檢查,并書寫完整的病歷。接著,他們需要提出診斷和鑒別診斷,以及相應的治療方案。在這個過程中,考核小組的教師可能會提出一些相關問題,學生需要據實回答。最終,學生的考試成績將根據他們的表現(xiàn)來評定。
總而言之,兒科臨床實習教學是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,工作繁重、責任重大、壓力巨大。為了提高實習質量,必須充分發(fā)揮帶教老師的引導作用和實習生的積極性,改進和完善帶教方式,使臨床實習工作更加科學化、規(guī)范化,培養(yǎng)出社會需要的優(yōu)秀兒科醫(yī)學人才。
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