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校園交通安全演練方案

時(shí)間:2025-11-11 16:00:16 銀鳳 方案 我要投稿

校園交通安全演練方案(精選13篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的校園交通安全演練方案(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

校園交通安全演練方案(精選13篇)

  校園交通安全演練方案 1

  一、演練目標(biāo)

  提升學(xué)生在校園內(nèi)步行、騎行(自行車 / 平衡車)的安全意識(shí),規(guī)范通行行為。

  讓學(xué)生熟練掌握校園內(nèi)交通標(biāo)志(如 “慢行”“禁行”“斑馬線”)的含義及遵守方法。

  增強(qiáng)教職工對(duì)校園通勤時(shí)段交通秩序的`管控能力,預(yù)防碰撞、擁堵等安全隱患。

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:周三上午大課間(30 分鐘),避開上下學(xué)高峰,減少對(duì)正常教學(xué)的影響。

  地點(diǎn):校園主干道(連接教學(xué)樓與操場(chǎng)、食堂的核心通道)、教學(xué)樓前廣場(chǎng)(設(shè)置模擬交通場(chǎng)景)。

  三、參與人員

  主體:小學(xué) 1-6 年級(jí)學(xué)生(分年級(jí)分批次演練,避免人員密集)。

  輔助:班主任(負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生)、體育老師(擔(dān)任 “交通指揮員”,佩戴反光袖標(biāo))、安全員(2 名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全巡查)。

  四、演練流程

  前期準(zhǔn)備(演練前 1 周)

  在演練區(qū)域設(shè)置臨時(shí)交通標(biāo)志(斑馬線、限速牌、方向指示箭頭),用彩色膠帶標(biāo)注行人通道與騎行區(qū)域。

  班主任利用班會(huì)課講解校園交通規(guī)則:步行靠右側(cè)、不追逐打鬧、騎行不逆行、遇行人主動(dòng)避讓等。

  現(xiàn)場(chǎng)演練(30 分鐘)

  第一階段:示范講解(5 分鐘)

  體育老師在廣場(chǎng)模擬場(chǎng)景中,演示正確通行方式:如過斑馬線 “一停二看三通過”、騎行時(shí)保持安全車距(1 米以上)、遇到 “禁行標(biāo)志” 及時(shí)停車等,同時(shí)指出常見錯(cuò)誤行為(如橫穿馬路、騎行載人)。

  第二階段:分組實(shí)操(20 分鐘)

  1-3 年級(jí)先進(jìn)行步行演練:沿主干道右側(cè)行走,途經(jīng)斑馬線時(shí)停下觀察,確認(rèn) “無車輛”(由老師扮演 “模擬車輛”,緩慢推行)后通過;4-6 年級(jí)加入騎行演練:在指定區(qū)域騎行,遇行人主動(dòng)減速避讓,遵守 “靠右行駛” 規(guī)則。

  第三階段:應(yīng)急處置(5 分鐘)

  模擬 “行人突然橫穿馬路” 場(chǎng)景:一名老師扮演 “違規(guī)學(xué)生” 突然沖出,騎行學(xué)生需緊急剎車避讓,班主任現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)處置是否正確,強(qiáng)調(diào) “注意力集中” 的重要性。

  總結(jié)反饋(演練后 1 天)

  德育處收集各班級(jí)演練情況,通過校園廣播總結(jié)亮點(diǎn)與不足,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)予以表彰,同時(shí)重申日常校園交通紀(jì)律。

  五、注意事項(xiàng)

  騎行演練需使用學(xué)生自備的合規(guī)自行車 / 平衡車,提前檢查車輛剎車是否靈敏,避免使用滑板車、電動(dòng)玩具車等存在安全隱患的工具。

  演練過程中安排安全員全程巡查,防止學(xué)生摔倒、擁擠,遇突發(fā)情況立即暫停演練。

  校園交通安全演練方案 2

  一、活動(dòng)主題

  細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行

  二、時(shí)間安排

  12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

  三、工作目標(biāo)

  以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí)、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)

  2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的`班會(huì)課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車,各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級(jí))

  3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會(huì))

  4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。

  校園交通安全演練方案 3

  一、宣傳月活動(dòng)的目標(biāo):

  1、全校開展“宣傳月活動(dòng)”覆蓋率達(dá)到100%;

  2、學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;

  3、學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到100%;

  4、學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上;

  5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放、通行有序;校園內(nèi)下車推行;

  6、不發(fā)生學(xué)生傷亡事故。

  二、宣傳月活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):鐘長(zhǎng)余

  副組長(zhǎng):李小波 彭志咸

  組 員:譚明生 劉濤波 張明鋼 謝自立 汪進(jìn)及各班班主任

  (二)、舉行“宣傳月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式

  學(xué)校將于9月5日舉行宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,開展好宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。

 。ㄈ⑴e辦全校學(xué)生交通安全宣傳板報(bào)。

 。ㄋ模l(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、發(fā)放道路安全法律、法規(guī)、道路交通安全知識(shí)資料;

  2、 組織學(xué)生觀看交通安全教育影片,并開展相關(guān)交通安全教學(xué)活動(dòng)。

  (五)、開展上交通安全課等系列交通安全宣傳活動(dòng)

  聘請(qǐng)交警等有關(guān)部門人員來校向?qū)W生講授-交通安全知識(shí)講

  座不少于2次。

  三、工作要求

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)學(xué)生交通安全工作,事關(guān)下一代健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福安寧。全體教師一定要高度重視,把開展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓;針對(duì)各班的實(shí)際情況,制定和落實(shí)具體的工作措施。建立學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,各班主任在一周內(nèi)要掌握本班學(xué)生的家庭地址、聯(lián)系電話,確保通信暢通。

 。ǘ、密切聯(lián)系,互相配合。各班要按照要求抓好工作落實(shí),又要和其他班級(jí)、年級(jí)部及各科室相互配合,相互理解,相互支持,共同合作。學(xué)校校長(zhǎng)辦公室要做好宣傳月活動(dòng)的.宣傳工作。學(xué)校將積極會(huì)同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)同城管、交警部門做好學(xué)校周邊公路、學(xué)校門口等交通安全治理,尤其是要對(duì)我校通往生活區(qū)路段的特殊時(shí)段進(jìn)行交通管制。

 。ㄈ、建立機(jī)制,鞏固成果

  加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),各班一定要以此為契機(jī),建立起學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,從明年開學(xué)開始,我校要開展交通安全宣傳周活動(dòng)。通過各種形式的宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

  校園交通安全演練方案 4

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至社會(huì)公眾對(duì)學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。結(jié)合我校實(shí)際,就全校開展小學(xué)文明交通進(jìn)校園系列活動(dòng),制定如下方案

  二、主題:宣傳“以人為本,關(guān)愛生命,安全出行”

  (一)全校開展文明交通進(jìn)校園覆蓋率達(dá)到100%;

 。ǘ┬W(xué)生參與文明交通進(jìn)校園受教育率達(dá)到100%以上;

 。ㄈ⿲W(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

 。ㄋ模⿲W(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

  (五)中小學(xué)生校園內(nèi)車輛停放有序;

  三、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,學(xué)校要高度重視,把活動(dòng)的開展當(dāng)做作是重要工作來抓。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄,加強(qiáng)對(duì)交通安全知識(shí)的宣傳。

 。ㄈ┟鞔_職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校各部口互相配合,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

 。ㄋ模┙C(jī)制,鞏固成果。提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合,在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以文明交通進(jìn)校園的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作。

  五、具體活動(dòng)實(shí)施

 。ㄒ唬╅_展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)(9月3日至7日)

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動(dòng)。

  2、上好開學(xué)“交通安全第一課”

  3、開展特色活動(dòng),讓交通安全深入人心。

 。ǘ╅_展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng)(9月份)

  1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員國(guó)旗下講話的內(nèi)容為“關(guān)愛生命,平安出行”;高年級(jí)同學(xué)出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識(shí)手抄報(bào);撰寫關(guān)于文明交通的為主題的作文。

  2、學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識(shí),自覺維護(hù)交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《交通安全常識(shí)》專欄;各班利用時(shí)間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的`主題班會(huì)。

  3、對(duì)學(xué)生私人合租的車輛進(jìn)行全校性的摸底,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)合租車輛資料進(jìn)行登記。

  4、下發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》,利用商務(wù)領(lǐng)航,給全校家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”

 。┗顒(dòng)總結(jié)再提高。

  本次活動(dòng)建立了學(xué)生交通安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,讓學(xué)生安全警鐘長(zhǎng)鳴,讓學(xué)生的生命得到有效的保證。

  校園交通安全演練方案 5

  一、工作目標(biāo)

  通過組織開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng),使全校師生的文明交通意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動(dòng),并帶動(dòng)家長(zhǎng)共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境,有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,保證學(xué)校的“一方平安”,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”的目的,為我市全力創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

  二、活動(dòng)主題

  文明交通,從我做起

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):XXX(整體策劃、安排部署,全面協(xié)調(diào)、督察工作)

  副組長(zhǎng):XXX(教師的教育、對(duì)外宣傳),XXX(校園及周邊交通安全環(huán)境整治)

  成 員:XXX

  創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育處。

  四、工作安排

  (一)宣傳教育階段(5月份)

  1、組織全校教師召開動(dòng)員部署會(huì),主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求(辦公室負(fù)責(zé));制定并印發(fā)《肇慶市州端中學(xué)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)方案》。(德育處負(fù)責(zé))

  2、組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《道路交通管理?xiàng)l例》和《全國(guó)中小學(xué)生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),加深對(duì)道路交通安全知識(shí)的理解和掌握,自覺做到知法、守法。(教師的學(xué)習(xí)由辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生的'教育由德育處負(fù)責(zé))

  3、利用板報(bào)、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。(辦公室——負(fù)責(zé)校園宣傳、圖片展覽;德育處——負(fù)責(zé)主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)講座;團(tuán)委——負(fù)責(zé)校園廣播)

  4、開展好“五個(gè)一活動(dòng)”,即 :一是組織校會(huì)、班會(huì)及簽名活動(dòng);二是組織一次征文、演講、手抄報(bào)、漫畫或交通安全知識(shí)競(jìng)賽;三是邀請(qǐng)交警部門人員到校進(jìn)行一次交通安全知識(shí)講座,開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片;四是開展一次文明交通志愿勸導(dǎo)活動(dòng),由民警和學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)生志愿者在學(xué)校門口勸阻學(xué)生和家長(zhǎng)不文明交通違法行為;五是修訂和完善學(xué)校放學(xué)時(shí)段的學(xué)生疏散方案,組織一次演練。

 。ǖ掠帯(fù)責(zé)組織校會(huì)、班會(huì)、手抄報(bào)、漫畫或交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交警講座、疏散方案及演練;教研室——負(fù)責(zé)征文;團(tuán)委——負(fù)責(zé)簽名活動(dòng)、演講、學(xué)生志愿者)

  5、在學(xué)生中開展“家長(zhǎng)送我上學(xué)校,我給家長(zhǎng)提個(gè)醒”活動(dòng),發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長(zhǎng)承諾簽名,呼吁廣大家長(zhǎng)自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險(xiǎn)駕駛行為,在教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的同時(shí),努力發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,使文明交通活動(dòng)家喻戶曉,深入人心。(德育處負(fù)責(zé))

 。ǘ┘姓坞A段(6月份)(主要是配合上級(jí)部門工作開展)

  1、做好學(xué)校周邊交通秩序整治工作,會(huì)同公安部門制定具體整治方案,加強(qiáng)學(xué)校安保人員巡查管理,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)繁忙時(shí)段交通管理,維護(hù)校園周邊交通秩序。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  2、確定專人負(fù)責(zé)維護(hù)校門前交通秩序,做到車輛擺放有序,無占道經(jīng)營(yíng)、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學(xué)期間,要配合交警部門疏導(dǎo)門前車流,保證師生安全和交通暢通。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  3、對(duì)學(xué)生的上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面排查和登記,堅(jiān)決制止證照不全、車況不良等非法營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生,杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。(德育處負(fù)責(zé))

  4、協(xié)同公安部門開展對(duì)校車的清查整治,督促學(xué)校建立、健全和落實(shí)校車安全管理制度,推動(dòng)校車管理納入廣東省校園安全管理平臺(tái)運(yùn)行監(jiān)管。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  5、組織排查學(xué)校周邊道路交通安全隱患,建立臺(tái)賬,及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,全面完善學(xué)校校門口、學(xué)校路段的交通指示、警示標(biāo)牌、斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識(shí)。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

 。ㄈ╈柟躺罨A段(7月—年底)

  1、持續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全宣傳教育,使遵規(guī)守紀(jì)成為學(xué)生的自覺行動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持在每天放學(xué)時(shí)段進(jìn)行5分鐘的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、經(jīng);ㄗ詈笠还(jié)課上課教師下課前提醒教育)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

  2、主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、交通部門,要加大對(duì)學(xué)生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度,對(duì)交通違法的學(xué)生進(jìn)行交通安全集中教育學(xué)習(xí),按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(德育處負(fù)責(zé))

  3、將學(xué)生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),作為評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的條件之一。(德育處負(fù)責(zé))

  五、工作要求

 。ㄒ唬└髫(fù)責(zé)處室要切實(shí)認(rèn)清這次開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)的重要性和緊迫性,嚴(yán)密組織,扎實(shí)開展,加強(qiáng)督促檢查,確保宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  (二)在開展交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生不同年齡段特點(diǎn),要有側(cè)重點(diǎn),要有針對(duì)性,探索新方法、新舉措,防止形式主義、走過場(chǎng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。

  注意:以上開展的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片要及時(shí)報(bào)送德育處——“文明交通進(jìn)校園主題教育活動(dòng)”文件夾中,開展相關(guān)活動(dòng)及時(shí)寫宣傳報(bào)道、簡(jiǎn)訊,及時(shí)交德育處審定后交陳曉發(fā)稿。

  校園交通安全演練方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,堅(jiān)持嚴(yán)管治理、人文治理原則,開展大宣傳、推動(dòng)大教育、營(yíng)造大氛圍的“治理”活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)改變出行理念和習(xí)慣,優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,提高群眾出行滿意度。

  二、工作目標(biāo)

  按照“暢通、有序、安全、文明”的工作目標(biāo),加大校園周邊交通擁堵治理宣傳教育力度,切實(shí)增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的文明出行、遵守交規(guī)和交通安全意識(shí),有效改善學(xué)校周邊道路交通秩序,解決學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期交通堵塞的突出問題,營(yíng)造良好的校園周邊交通環(huán)境。

  三、工作重點(diǎn)

  針對(duì)學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段和學(xué)校周邊道路交通秩序亂點(diǎn)、違法行為高發(fā)點(diǎn)、擁堵多發(fā)點(diǎn)等重點(diǎn)路段,依法查處校園學(xué)生無證駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車及周邊車輛超員超速、酒后駕駛、假牌假證、無牌無證、違法停車、闖紅燈、人行橫道不讓行人等嚴(yán)重交通安全違法行為。

  四、工作措施

  (一)加大管理力度,維護(hù)學(xué)校周邊道路交通秩序。一是各中隊(duì)要科學(xué)合理調(diào)配警力,針對(duì)學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段,建立動(dòng)態(tài)科學(xué)的勤務(wù)制度,落實(shí)警力維護(hù)交通指揮疏導(dǎo)工作。二是各中隊(duì)要組織對(duì)學(xué)校周邊道路交通秩序亂點(diǎn)、違法行為高發(fā)點(diǎn)、擁堵多發(fā)點(diǎn)進(jìn)行摸排,廣泛征求學(xué)校和周邊群眾意見,開展針對(duì)性整治。三是各中隊(duì)要依法從嚴(yán)查處機(jī)動(dòng)車無牌無證、亂停亂放、超速行駛、闖紅燈、人行橫道不讓行人等違法行為和學(xué)生無證駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車等嚴(yán)重交通違法行為,凈化學(xué)校周邊道路交通環(huán)境。四是教育部門要加強(qiáng)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校門前交通路段的管理,安排值班老師負(fù)責(zé)上、放學(xué)時(shí)段學(xué)校門前交通秩序的維護(hù),組織學(xué)生從斑馬線或安全路段過馬路,發(fā)現(xiàn)學(xué)生交通違法行為及時(shí)采取管制措施并進(jìn)行記錄,學(xué)校將學(xué)生交通安全違法情況進(jìn)行通報(bào)并納入個(gè)人德育考核。

  (二)完善交通設(shè)施,改善學(xué)校周邊道路交通出行條件。各中隊(duì)要深入排查學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施和管理設(shè)施存在的隱患,及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),提出改善建議,優(yōu)先完善學(xué)校周邊道路警示和提示標(biāo)志、信號(hào)燈、人行橫道和車輛減速設(shè)施等,為學(xué)生出行創(chuàng)造安全通行條件。

  (三)立足長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)校園學(xué)生交通安全管理。一是各中隊(duì)要對(duì)本轄區(qū)校園學(xué)生上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行全面摸排,查找安全隱患和管理漏洞,落實(shí)整改。二是教育部門要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任,嚴(yán)禁未成年或無駕駛證的學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車。三是教育部門要督促學(xué)校健全安全教育制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)生乘坐低速貨車、三輪汽車、拖拉機(jī)和非法營(yíng)運(yùn)車輛。四是健全工作機(jī)制,各中隊(duì)對(duì)學(xué)校學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車上下學(xué)的交通違法行為,要及時(shí)通報(bào)教育部門進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。抓好典型教育,對(duì)管理不到位的學(xué)校將追究相關(guān)人員責(zé)任。五是各中隊(duì)要以維護(hù)學(xué)校幼兒園安全為契機(jī),進(jìn)一步密切警民關(guān)系,迅速開展走訪活動(dòng),重點(diǎn)走訪老師、學(xué)生和家長(zhǎng),廣泛征求群眾對(duì)學(xué)校交通安全工作的意見建議。

  (四)加強(qiáng)宣傳教育,提高師生、家長(zhǎng)的'交通安全意識(shí)。一是教育部門要印制“致家長(zhǎng)一封公開信”,提醒學(xué)生家長(zhǎng)提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),告知接送學(xué)生家長(zhǎng)自覺遵守和維護(hù)學(xué)生上下學(xué)交通秩序。二是各中隊(duì)要會(huì)同教育部門深入本轄區(qū)學(xué)校開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加大道路交通安全法律法規(guī)和交通安全常識(shí)的宣傳力度,增大宣傳教育的密度、廣度和深度,加強(qiáng)對(duì)周邊隱患點(diǎn)的巡邏執(zhí)法,提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。三是教育部門要督促學(xué)校把交通安全宣傳教育工作做到位,在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄、板報(bào)、標(biāo)語,組織開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過校訊通、校安平臺(tái)定期向家長(zhǎng)發(fā)送交通安全信息,努力營(yíng)造濃厚的家、校交通安全氛圍。

  校園交通安全演練方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開展交通安全教育周系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。

  四、活動(dòng)形式:

  1、一次動(dòng)員。x月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì);

  2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;

  3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

  4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書;

  5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;

  6、召開一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);

  7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;

  8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》

  9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳 “交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。

  10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。

  11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月5日

  六、工作要求:

  1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

  2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

  七、具體要求

  1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開展。

  2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。

  3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的.安全教育。

  4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

  當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立";安全第一";的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  校園交通安全演練方案 8

  一、活動(dòng)背景

  交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  二、指導(dǎo)思想

  (一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

  (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  問卷調(diào)查

  (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

  (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的.心理是什么?

  (3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

  四、活動(dòng)過程

  1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

  生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

  (1)、闖紅燈;

  (2)、并行騎車聊天;

  (3)、騎車帶人;

  (4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

  生:“‘紅燈停,綠燈行!@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

  3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。

  校園交通安全演練方案 9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預(yù)防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,提高師生文明交通安全意識(shí),提升城市形象,推動(dòng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,根據(jù)《__市道路交通綜合整治工作實(shí)施》精神,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,制訂了《道路交通安全綜合整治工作》,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識(shí),徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)通過學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治,使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降(零事故),學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng),廣大師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)

  四、職責(zé)范圍學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、

  校道、校園內(nèi)停車場(chǎng)。

  五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施學(xué)校交通安全整治工作為期2個(gè)月,即從11月10日至1月10日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部

  署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)行。

  (一)組織部署階段(11月10日至11月15日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案,部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。

  (二)治理整改階段(11月16日至12月16日)。開展交通安全知識(shí)講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改,消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱

  患點(diǎn)段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)校”建設(shè)工作。

  (三)督查驗(yàn)收階段(12月16日至1月16日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行檢查,對(duì)成績(jī)突出給予通報(bào)表揚(yáng),對(duì)工作不力、安全問題突出的給予通報(bào)批評(píng)。

  六、專項(xiàng)治理的'要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性,把這次專項(xiàng)治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實(shí)處。

  (二)部門聯(lián)動(dòng),形成合力。學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓病⒔ㄔO(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系,消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。

  (三)加強(qiáng)宣傳教育,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,通過廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、表彰等方式,組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。

  (四)學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對(duì)外來人員進(jìn)行登記;機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入校園;師生道路和停車場(chǎng)要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。(五)定期對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育。

  校園交通安全演練方案 10

  一、指導(dǎo)思想:

  安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)不錯(cuò)教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,加強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提升學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一.預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開展交通安全教育周系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提升學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的.自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。

  四、活動(dòng)形式:

  1.一次動(dòng)員。x月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì);

  2.一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;

  3.學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

  4.學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書;

  5.邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;

  6.召開一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);

  7.對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;

  8.組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》

  9.召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳 “交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。

  10.組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。

  11.利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX月1日——XX月5日

  六、工作要求:

  1.全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,深刻認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)安全意識(shí),保證學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

  2.各班班主任要重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。

  3.各班要增加安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

  七、具體要求

  1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開展。

  2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。

  3.各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

  4.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

  當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能保證我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  校園交通安全演練方案 11

  一、演練目標(biāo)

  幫助 1-2 年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈(紅燈停、綠燈行、黃燈等)、斑馬線等基礎(chǔ)交通標(biāo)識(shí),掌握過馬路基本規(guī)則。

  提升學(xué)生應(yīng)對(duì)校園周邊車輛突發(fā)情況的避險(xiǎn)能力,減少校園門口、上下學(xué)路段安全隱患。

  增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)志愿者的交通引導(dǎo)協(xié)作能力,形成 “家校社” 聯(lián)動(dòng)的`交通安全防護(hù)體系。

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:周五下午第二節(jié)課(14:30-15:10,避開上下學(xué)高峰)

  地點(diǎn):校園內(nèi)操場(chǎng)(模擬馬路場(chǎng)景)、校園門口兩側(cè) 50 米路段

  三、組織架構(gòu)

  總指揮:校長(zhǎng),負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌與指令發(fā)布。

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:德育主任,協(xié)調(diào)各小組分工,處理演練突發(fā)情況。

  引導(dǎo)組:6 名班主任 + 12 名家長(zhǎng)志愿者,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生模擬過馬路,糾正不規(guī)范行為。

  道具組:后勤人員 3 名,準(zhǔn)備交通信號(hào)燈模型、斑馬線地貼、模擬車輛(電動(dòng)玩具車)。

  安全組:校醫(yī) 2 名 + 保安 3 名,攜帶急救箱,負(fù)責(zé)學(xué)生突發(fā)不適處理,維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  四、演練流程

  前期培訓(xùn)(10 分鐘)

  班主任在教室講解交通規(guī)則:通過動(dòng)畫視頻演示 “紅燈停、綠燈行”“走斑馬線”“不追逐打鬧” 等內(nèi)容,發(fā)放交通標(biāo)識(shí)卡片(紅綠燈、斑馬線、禁止通行)供學(xué)生識(shí)別。

  校園內(nèi)模擬演練(20 分鐘)

  操場(chǎng)布置模擬場(chǎng)景:用斑馬線地貼劃分 “馬路”,設(shè)置可手動(dòng)控制的交通信號(hào)燈模型,安排 2 名家長(zhǎng)志愿者操控電動(dòng)玩具車模擬 “社會(huì)車輛”。

  學(xué)生分 6 組,每組由班主任帶領(lǐng),依次完成 “過馬路” 任務(wù):綠燈時(shí)沿斑馬線快速通過,紅燈時(shí)在路邊安全區(qū)域等候,黃燈時(shí)停止前進(jìn);遇到 “車輛” 靠近,學(xué)會(huì)向路邊避讓并舉手示意。

  引導(dǎo)組實(shí)時(shí)糾正錯(cuò)誤行為(如闖紅燈、在 “馬路” 中間停留),用兒歌強(qiáng)化記憶:“紅燈亮,停一停;綠燈亮,向前行;斑馬線,安全道;過馬路,不打鬧”。

  校園門口實(shí)戰(zhàn)演練(15 分鐘)

  家長(zhǎng)志愿者在校園門口兩側(cè)設(shè)置 “安全等候區(qū)”,引導(dǎo)學(xué)生排兩隊(duì)等候過馬路。

  保安協(xié)調(diào)校門口過往車輛減速慢行,模擬 “車輛突然靠近” 場(chǎng)景:一名志愿者扮演 “違規(guī)行駛車輛”(步行模擬),靠近等候的學(xué)生,引導(dǎo)組立即帶領(lǐng)學(xué)生向路邊臺(tái)階避讓,同時(shí)揮手示意車輛停下。

  演練結(jié)束后,學(xué)生有序返回教室,班主任總結(jié)演練情況,發(fā)放 “交通安全小標(biāo)兵” 貼紙。

  五、注意事項(xiàng)

  道具組提前檢查電動(dòng)玩具車電量,確保模擬車輛速度不超過 5km/h,避免碰撞學(xué)生。

  安全組在校園門口路段設(shè)置警示標(biāo)志,提醒過往社會(huì)車輛注意避讓,必要時(shí)聯(lián)系交警協(xié)助維護(hù)交通秩序。

  演練過程中避免大聲喧嘩、追逐,對(duì)膽小或緊張的學(xué)生,由班主任一對(duì)一安撫引導(dǎo)。

  六、后續(xù)鞏固

  周一晨會(huì)開展 “交通安全我知道” 主題分享,邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生演示過馬路規(guī)范。

  發(fā)放《家庭交通安全倡議書》,建議家長(zhǎng)周末帶孩子觀察真實(shí)馬路交通場(chǎng)景,鞏固演練成果。

  校園交通安全演練方案 12

  一、演練目標(biāo)

  讓 3-9 年級(jí)學(xué)生掌握校園周邊(如校門口、公交站臺(tái)、小巷路口)突發(fā)交通事故的避險(xiǎn)與自救方法,如車輛失控時(shí)的躲避、輕微擦傷處理。

  提升教師、保安的應(yīng)急處置能力,規(guī)范 “事故上報(bào) - 傷員救助 - 交通疏導(dǎo)” 流程,減少事故二次傷害。

  加強(qiáng)與屬地交警中隊(duì)、社區(qū)醫(yī)院的聯(lián)動(dòng),明確應(yīng)急響應(yīng)時(shí)的.職責(zé)分工。

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:周四下午大課間(15:00-15:40,結(jié)合放學(xué)時(shí)段車輛流動(dòng)特點(diǎn))

  地點(diǎn):校園門口公交站臺(tái)、學(xué)校東側(cè)小巷路口(非主干道,車流量適中)

  三、組織架構(gòu)

  總指揮:分管安全副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)接交警、醫(yī)院,下達(dá)演練指令。

  應(yīng)急處置組:德育處 3 人 + 保安 4 人,負(fù)責(zé)模擬事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、疏散圍觀人員。

  醫(yī)療救護(hù)組:校醫(yī) 2 名 + 社區(qū)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員 2 名,攜帶急救箱、擔(dān)架,負(fù)責(zé)傷員救治與轉(zhuǎn)運(yùn)。

  交通疏導(dǎo)組:交警中隊(duì)民警 2 名 + 家長(zhǎng)志愿者 6 名,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)車輛,設(shè)置臨時(shí)警示標(biāo)識(shí)。

  宣傳組:語文老師 2 名 + 學(xué)生記者 3 名,記錄演練過程,后期制作安全教育視頻。

  四、演練流程

  場(chǎng)景設(shè)定

  模擬兩種突發(fā)情況:① 學(xué)生在公交站臺(tái)等候時(shí),一輛電動(dòng)車因避讓行人失控沖向站臺(tái);② 學(xué)生橫穿小巷路口時(shí),一輛私家車轉(zhuǎn)彎未減速,與學(xué)生發(fā)生輕微碰撞。

  應(yīng)急處置(30 分鐘)

  情況①響應(yīng):公交站臺(tái)志愿者發(fā)現(xiàn) “失控電動(dòng)車”(由保安扮演),立即大喊 “車輛靠近,快往后退!”,引導(dǎo)學(xué)生向站臺(tái)后方臺(tái)階撤離;若有學(xué)生 “摔倒”(模擬),醫(yī)療救護(hù)組立即上前,檢查是否有 “擦傷”,用碘伏消毒、貼創(chuàng)可貼,安撫學(xué)生情緒。

  情況②響應(yīng):“碰撞” 發(fā)生后,附近教師立即上前,讓 “司機(jī)”(由交警扮演)停車熄火,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);應(yīng)急處置組用警戒帶圍起事故區(qū)域,疏散圍觀學(xué)生;醫(yī)療救護(hù)組用擔(dān)架將 “受傷學(xué)生” 抬至安全區(qū)域,測(cè)量血壓、檢查關(guān)節(jié)活動(dòng)情況,若 “傷勢(shì)較重”,聯(lián)系 120 模擬轉(zhuǎn)運(yùn);交通疏導(dǎo)組引導(dǎo)過往車輛繞行,避免擁堵。

  總結(jié)復(fù)盤(10 分鐘)

  交警現(xiàn)場(chǎng)講解:“通過路口要‘一停二看三通過’,不橫穿馬路;公交站臺(tái)等候時(shí),不靠近車道邊緣”;總指揮總結(jié)演練中的亮點(diǎn)與不足(如部分學(xué)生反應(yīng)較慢、引導(dǎo)手勢(shì)不規(guī)范),明確改進(jìn)方向。

  五、注意事項(xiàng)

  演練前與參與人員(尤其是扮演 “司機(jī)”“傷員” 的人員)溝通細(xì)節(jié),確保動(dòng)作規(guī)范,避免真實(shí)碰撞或摔倒。

  醫(yī)療救護(hù)組提前檢查急救設(shè)備,模擬 “傷員” 時(shí)用紅色顏料(安全無毒)模擬 “傷口”,增強(qiáng)真實(shí)感但避免學(xué)生恐慌。

  宣傳組拍攝時(shí)注意保護(hù)學(xué)生隱私,后期視頻隱去學(xué)生面部或使用馬賽克。

  六、后續(xù)工作

  各班召開 “交通安全應(yīng)急” 主題班會(huì),結(jié)合演練視頻,討論如何避免類似事故。

  在校園門口、小巷路口增設(shè) “注意避讓學(xué)生”“減速慢行” 標(biāo)識(shí),聯(lián)合交警定期開展校園周邊交通違規(guī)整治。

  校園交通安全演練方案 13

  一、演練目標(biāo)

  規(guī)范高校學(xué)生使用電動(dòng)車、共享單車的行為,減少校園內(nèi)騎行超速、逆行、載人等違規(guī)現(xiàn)象導(dǎo)致的.事故。

  提升校園安保人員、后勤維修人員應(yīng)對(duì)校園內(nèi)交通事故的處置能力,如電動(dòng)車碰撞后的現(xiàn)場(chǎng)處理、故障車輛拖移。

  強(qiáng)化學(xué)生的交通安全責(zé)任意識(shí),明確校園內(nèi)騎行 “靠右行、限速 10km/h、禮讓行人” 等規(guī)則。

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:周三下午(16:00-17:00,避開上下課高峰)

  地點(diǎn):高校校園內(nèi)主干道(圖書館至宿舍區(qū)路段,設(shè)置騎行專用道)、宿舍區(qū)停車場(chǎng)

  三、組織架構(gòu)

  總指揮:保衛(wèi)處處長(zhǎng),負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)與應(yīng)急決策。

  現(xiàn)場(chǎng)處置組:安保人員 6 名 + 后勤維修人員 3 名,攜帶警戒帶、拖車、維修工具,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、車輛拖移。

  醫(yī)療組:校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員 3 名,攜帶急救箱、骨折固定夾板,負(fù)責(zé)傷員救治。

  督導(dǎo)組:學(xué)生處老師 2 名 + 學(xué)生會(huì)干部 5 名,觀察學(xué)生騎行行為,記錄違規(guī)情況。

  宣傳組:校新媒體中心人員 3 名,拍攝演練視頻、撰寫新聞稿,發(fā)布至校園公眾號(hào)。

  四、演練流程

  前期宣傳(1 周)

  通過校園公眾號(hào)、宿舍公告欄發(fā)布《校園騎行安全須知》,明確 “禁止超速(≤10km/h)、禁止逆行、禁止載人、停車場(chǎng)指定區(qū)域停放” 等規(guī)則;在主干道設(shè)置騎行專用道標(biāo)識(shí)、限速牌。

  模擬演練(40 分鐘)

  場(chǎng)景 1:電動(dòng)車超速碰撞行人

  一名學(xué)生(志愿者)騎行電動(dòng)車超速(模擬速度 15km/h),在圖書館門口路段與 “行人”(由學(xué)生干部扮演)發(fā)生碰撞,“行人” 摔倒,F(xiàn)場(chǎng)處置組立即上前,讓 “騎行者” 停車,查看 “行人” 情況;醫(yī)療組檢查 “行人” 是否有 “腿部骨折”,用夾板固定,抬至校醫(yī)院進(jìn)一步 “治療”;督導(dǎo)組記錄 “騎行者” 超速行為,后期在校園內(nèi)通報(bào)。

  場(chǎng)景 2:共享單車亂停放導(dǎo)致通道堵塞

  宿舍區(qū)停車場(chǎng)內(nèi),多輛共享單車隨意停放,堵塞消防通道。后勤維修人員與學(xué)生志愿者一起,將亂停放的車輛移至指定區(qū)域,擺放整齊;督導(dǎo)組向圍觀學(xué)生講解:“共享單車需停放在劃線區(qū)域,不占用消防通道、人行步道”。

  場(chǎng)景 3:電動(dòng)車逆行與正常騎行車輛剮蹭

  一名學(xué)生(志愿者)逆行騎行電動(dòng)車,與正常騎行的學(xué)生發(fā)生剮蹭,兩車倒地。

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