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五年級安全工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級安全工作總結(jié)1
班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程,我班切實貫徹學校有關(guān)安全教育方面的指示,扎扎實實做好班級安全教育工作,在班長的帶領(lǐng)下,我班的安全教育工作井然有序的開展,同學們對安全方面的知識都有了全面的了解,現(xiàn)將開學以來的工作總結(jié)如下:
一、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,如:了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的.安全使用方法。初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。 開展豐富多彩的教育活動。
二、利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育。
平時利用一切時間給學生講比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。如:安全具體措施、利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到時時講安全,時刻抓安全,提高了安全意識,讓學生平安快樂地度過了一個學期的學習生活。
五年級安全工作總結(jié)2
為做好本學期的班級安全工作,在校領(lǐng)導的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學共同努力,做到了全年無安全事故發(fā)生,為教學工作的順利開展提供了堅強保證,F(xiàn)將本學期安全工作總結(jié)如下:
一、提高思想認識,抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。教師在教授學生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責。要確保學生安全,根本在于提高學生自己的安全意識、自我防范和自護自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學生課余時間的監(jiān)管,對學生的不安全行為能夠及時糾正。三是及時傳達學校的安全會議精神,并采取具體措施予以落實。四是堅持“三個一”。即每天放學1分鐘的`安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅持加強學生對安全的養(yǎng)成教育。讓學生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展多樣教育,提高防范能力
對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作
中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預防教育。例如,讓學生接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
針對學生自我約束力差的特點,每天實行點名制度。尤其在放學時,讓各小組匯報本組人員到崗情況。在護送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學生基本沒有出現(xiàn)不按時回家現(xiàn)象。在班級開展紀律標兵評比活動,提高了學生遵守紀律的自覺性。同時,定期通過校訊通發(fā)送安全信息,加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯(lián)系,讓家長增強對學生安全教育的重視程度。
總的來說,經(jīng)過一個學期的辛勤努力,我們班實現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標。在今后的教學工作里,我將一如既往的關(guān)注學生的安全教育,為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻。
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